机械制造工艺学实验指导书(精)讲课教案

机械制造工艺学

实验指导书

福州大学机械工程及自动化学院机电工程系 2007.2

实验一定位原理、定位元件及夹具组成观摩实践

1．实验目的

(1)通过具体实物观摩实践，加深学生对定位原理的理解，直观地认识完全定位和不完全定位方式的实际应用。

(2)了解常用夹具的构造和组成，增强对夹具构造的感性认识。

(3)熟悉常用的定位方式和定位元件，加深对常用定位元件结构和功能的认识。

(4)熟悉“一面两销”定位方案的特点。

(5)巩固课堂所学理论知识，培养学生分析问题、解决问题的能力。

2．实验所用设备或模型

各种定位元件、各种典型夹具实物模型。

3．要求

(1)学生在观摩实践之前，应复习或预习教材或课堂笔记上的相关内容，带着若干相关问题在实践中求答案。

(2)学生在实践中要做好记录，要按实践内容认真整理并写出实践报告。

4．观摩实践内容

(1)分析三种以上不同夹具的定位原理，说明所限制的自由度，并以示意图表示出。

(2)试列出观摩中见到的采用不完全和完全定位方案的夹具各一种，画出其定位原理图，该不完全定位的夹具设计方案是否会影响本 2

道工序的加工精度?

(3)实物观摩实践中见到的支承钉结构形式有哪几种?支承板结构形式有哪几种?分析各有什么特点?用于何种平面定位?

(4)观摩中见到的定位外圆面的定位元件有哪几种?V形块的结构特点，各几何要

素有何功用?

(5)V型块夹角常见的有哪几种?

(6)长、短(单个与两个)V形块各限制哪些自由度?

(7)如何检验V形块的制造精度和安装精度?

(8)通过实物观摩，找出工件以内孔定位所采用的定位元件，说明各有何结构特点?以结构示意图表示之，分析其限制的自由度。

（9)长定位销和短定位销、削边销各限制多少自由度数?

(10)定位销和支承钉的功用及结构有何区别?

(11)找出采用“一面两销"定位的夹具实例，分析两定位销的结构特点及其所限制的自由度?说明削边销的安装方向有何要求?

(12)了解车床夹具结构主要由哪几部分组成?

(13)钻模结构主要由哪几部分组成?

(14)了解铣床夹具结构主要由哪几部分组成?

(15)平面定位的定位元件在夹具上安装后，如何保证其工作面处于同一平面上?

5.通过此次观摩实物夹具，要求学生围绕定位原理、定位元件结构、工件安装方式，常见夹具的结构方面的内容，每位学生致少发现、提出三个问题，并将问题写在实验报告上。

实验二支承与夹紧机构观摩实践

1．目的

(1)熟悉常用可调支承、辅助支承和自位支承的结构特点，了解其在夹具中的应用，增强对此类支承的感性认识。

(2)熟悉常用夹紧元件的几何构造及其功用。

(3)了解夹紧力作用点的位置特点。

(4)了解常用夹紧机构的原理和结构特点，了解常用的夹紧方式。

(5)加深对理论知识的理解，增强感性认识。

(6)培养学生分析问题、解决问题的能力。

(7)培养学生对夹具夹紧机构和非固定支承的结构设计能力。

2．实践所用的设备或模型各类支承件、夹紧机构以及各种典型夹具实物模型。3．要求

(1)学生在观摩实践之前，应复习或预习相关理论知识，带着若干相关问题在实践中求答案。

(2)学生在实践中要认真做好记录，必要时要绘出草图，并写出详细的实践报告。4．观摩实践内容

(1)观察实践中，找出两种以上可调支承，并画出其结构示意图。

(2)观摩实践中，分析并找出两种以上自位支承，画出其结构示意图?说明其功用?

(3)分析并找出两种以上辅助支承，画出其结构示意图?说明其功用?

(4)分析可调支承，自位支承和辅助支承三者在定位作用方面有何区别?

(5)分析自位支承的几个接触点相．当于几个独立支承点?有何功用?

(6)观摩实物夹具过程中，找出五种不同夹紧方案的夹具，分析各自在夹紧力的作用点和方向的选择上有何特点，说明其夹紧机构有何特点，画出结构示意图。(7)分析螺旋夹紧装置中，采用螺杆直接压紧工作与通过压块压紧工件有何不同点，并以示意图表示螺杆与压块的主要结构。

(8)找出螺旋快速夹紧机构，分析其如何实现快速夹紧功能。

5.通过此次观摩实物夹具，要求学生围绕可调支承、自位支承、辅助支承、夹紧机构内容,每位学生致少发现、提出三个新问题，并将问题写在实践报告上。

实验三夹具构造观摩实践

1．目的

(1)了解多件夹紧机构夹具的特点。

(2)熟悉钻套的用途及基本结构形式。

(3)了解常用钻模的种类及其结构特点。

(4)了解对刀装置的结构特点。

(5)了解各种夹具的基本组成及结构特点。提高学生机械结构设计能力。

(6)通过对各种夹具的定位原理和结构原理分析，进一步加深对定位原理实际应用的认识，进一步培养学生独立分析问题和解决实际问题的能力。

2．实践所用设备或模型

各类钻套、对刀装置以及各种典型结构的夹具实物和模型。

3．要求

(1)学生在观摩实践之前，应复习或预习相关理论知识，带着若干相关问题在实践中求答案。

(2)学生要认真做好记录，必要还要绘出草图，并整理出实践报告。

4．观摩实践内容

(1)分析采用螺杆夹紧机构的夹具结构形式，归纳此类夹紧机构可分为几种类型，说明螺旋夹紧机构压紧工件端的结构形式有哪几种 6

不同形式，并绘出其压紧端的端部结构。

(2)平行多件夹紧为何用浮动压块?

(3)找出采用多件夹紧的夹具，分析其结构功能?并说明该夹具的用途。

(4)了解压板的结构形式，以示意图表示其结构特点?

(5)观摩中见到的快撤螺旋夹紧装置主要用于何种夹具中?

(6)分析车床夹具的主要结构特点，说明其主要夹具构件的功用。

(7)观摩中见到的钻套结构形式有哪几种？各有何特点?

(8)分析固定式钻模的结构特点，分析工件定位所限制的自由度，分析钻套所限制的自由度与工件所限制的自由度之间的关系?

(9)分析盖板式钻模的结构特点，进行工件定位的自由度分析，分析钻套所限制的自由度与工件所限制的自由度间的关系?

(1O)分析回转式钻模的回转分度盘如何工作?

(11)翻转式钻模连同工件的总重量有何限制?

(12)分析手动滑柱式钻模的结构特点，指出其主要优点。

(13)设有支脚作为夹具安装面时，分析支脚断面宽度或直径与机床工件台的T型槽有何关系?