二十五 先秦诸子论学八则重点字

二十五先秦诸子论学八则

一、文学常识：

1、孔子，名_______，字_______，_______时期人。

2、《论语》是孔子的再传弟子辑录_____________________的语录，是_______家经典。

3、孟子，名_______，_______时期人。《孟子》：是_____________________所著。

4、荀子：名_______，_______时期人。《荀子》是_______所著。

二、文章主旨：

第一、二、四、六、七则说明学习的方法和态度。

第三、五则说明学习与思考的关系。

第八则说明学习与品德修养。

三、文言知识：

（一）通假字

1．学而时习之，不亦说乎？（‘‘说’’通‘‘悦’’，高兴，愉快）2．学而不思则罔（‘‘罔’通‘‘惘’’，迷惘）

3．日知其所亡（‘‘亡’’通‘‘无’’，不知道的东西）（二）古今异义

1 锲而不舍，金石可镂（古义；金属；今义；黄金）

2 温故而知新，可以为师矣（古义；把·····当作；今义；认为）

（三）一词多义

之

学而时习之（代词，所学的知识）

思则得之（代词，待思考得到的收获）

锲而舍之（代词，带雕刻的器物）

故善学着假人之长（助词，的）

而

学而时习之（承接连词，就）

学而不思则罔（转折连词，却）

以

以补其短（用来）

以修身自强（表目的，相当于汉语“以便”）

可以为师矣（凭借）

（四）词类活用

温故而知新（故；形容词作名词，指旧知识；新；形容词作名词，指新知识）

（五）练习整理：

1、注音

则配

2.文学常识。

（1）孔子，名，字，时期人。

《论语》

（2）孟子，名，时期人。

《孟子》

（3）荀子，名，时期人

《荀子》

3、课文翻译。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？

译句：

有朋自远方来，不亦乐乎？

译句：

人不知而不愠，不亦君子乎？”

译句：

子曰:"温故而知新，可以为师矣。

译句：

子曰:"学而不思则罔，思而不学则殆。"

译句：

子夏曰:"日知其所亡，月无忘其所能, 可谓好学也已矣。" 译句：

心之官则思，思则得之，不思则不得也。”

译句：

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

译句：

物固莫不有长，莫不有短，人亦然。

译句：

故善学者假人之长，以补其短。

译句：

以修身自强，则配尧舜。”

译句：

4.按要求写出句子

（1）《论语》中孔子论述学习与思考的辩证关系的句子是；，。

（2）朋友从外地来看望你，你可以引用孔子的这句话来表达你的心情；，。

（3）当别人不了解甚至误解自己时，孔子告诉我们应当采取的正确的态度是；，。

（4）荀子告诉我们要不断学习的句子是；，；，；

2.理解性默写：

1、阐述志同道合的人从远方来到也是一种乐趣的句子是：有朋自远方来，不亦乐乎？

2、孔子论述要共同学习的句子是：有朋自远方来，不亦乐乎？

3、孔子论述知识的继承与创新的句子是：温故而知新，可以为师矣。

4、孔子论述学与思辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

5、孟子论述学与思关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

6、荀子论述个人修养的句子是：以修身自强，则配尧舜。

个人修养的句子是：人不知而不愠，不亦君子乎？

8、谈学习要持之以恒的道理的句子是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

9、《吕氏春秋》中谈到人该怎样弥补自身的不足：故善学者假人之长，以补其短。

10、《吕氏春秋》中论述取长不短学习态度的句子是：故善学者假人之长，以补其短

11、论述“金无足赤，人无完人”的句子是：物固莫不有长，莫不有短，人亦然。