今年考取北京大学心理学研究生的同学的分享
跨专业考心理学硕士MPSY个人自述考生自述 复试 面试
跨专业考心理学硕士MPSY个人自述考生自述复试面试我是一个跨专业考生，目前正在申请心理学硕士（MPSY）项目。
通过这份个人自述，我希望能向您展示我的学术背景、专业兴趣和为什么选择此项目的动机。
学术背景我本科毕业于某某大学，在这里我主修了XXX专业。
虽然我的专业与心理学没有直接的相关性，但我一直对心理学充满兴趣，并通过自主研究积累了相关的知识和经验。
在大学期间，我曾经报名参加过心理学的选修课程，并以出色的成绩通过了这些课程。
这些课程不仅增强了我对心理学的基础理论的理解，还让我对心理学的应用领域产生了极大的兴趣。
专业兴趣我的专业兴趣主要集中在心理咨询和心理疾病的研究。
我希望能够了解和帮助那些在心理健康方面遇到困难的人们，并为他们提供有效的咨询和治疗。
同时，我也对心理疾病的成因和治疗方法非常感兴趣，希望能够通过进一步的研究和研究为心理学领域做出一点贡献。
除了咨询和疾病研究外，我也对人机交互的心理学应用很感兴趣。
我认为在当今数字时代，理解人与技术之间的相互关系非常重要，因此我希望能够将心理学和计算机科学结合起来，探索如何设计更加智能和人性化的技术。
选择此项目的动机我选择申请心理学硕士（MPSY）项目的主要动机有以下几点：首先，我对心理学有着浓厚的兴趣和热爱，并希望能够在这个领域深入研究和探索。
这个项目将提供我所需要的专业知识和技能，并为我提供一个更加完善的心理学教育。
其次，通过攻读MPSY学位，我希望能够提升自己在心理学领域的专业能力，并为将来从事相关职业提供更好的背景和资历。
最后，我相信这个项目将为我提供丰富的学术和研究资源，使我能够不断研究和进步。
我希望能够与专业的教师和同仁一起合作，参与到有意义的研究项目中，并将所学到的知识应用于实践中。
结束语总而言之，我对心理学的热爱和对该项目的认同使我成为跨专业申请者中的一员。
我相信自己有足够的热情、动力和能力来完成这一挑战，并期待能够在您的指导下实现我的学术和职业目标。
北大心理学博士报考条件(一)
北大心理学博士报考条件北大心理学博士报考条件包括学历要求、科研能力、综合素质等多个方面，下面将对每个条件进行详细阐述。
学历要求北大心理学博士报考要求考生具有相关专业硕士学位，且学位需为全日制研究生学历。
这意味着报考者必须在心理学或相关专业取得硕士学位，而且必须是在全日制研究生学习的基础上获得的。
这个条件确保了考生在报考北大心理学博士时具备扎实的专业知识和研究基础。
科研能力北大心理学博士报考要求考生具有优秀的科研能力，这一点在申请过程中尤为重要。
学校通常会要求报考者提供个人的科研成果，如发表的论文、参与的科研项目等，以评估其科研能力。
此外，还可能会设置科研能力测试环节，考察考生的科研素养和创新能力。
因此，报考者在准备报名时需要充分展示自己的科研成果和能力，以增加被录取的机会。
综合素质除了学历和科研能力，北大心理学博士报考还要求考生具备较高的综合素质。
这包括良好的学术品德、团队合作能力、学术交流能力等。
学术品德是指考生在学术研究中应当遵守学术道德规范，不得有抄袭、剽窃等行为。
团队合作能力是指考生具备良好的团队合作意识和能力，能够和他人协作完成科研任务。
学术交流能力是指考生具备良好的表达和沟通能力，能够清晰、准确地表达自己的观点，并与他人进行有效的学术交流。
这些综合素质对于考生在北大心理学博士学习和未来科研工作中都是至关重要的。
总结北大心理学博士报考条件是一个综合考量考生学历、科研能力和综合素质的过程，各个方面都非常重要。
报考者在准备报名时应充分了解学校的报考条件，准备充分，以提高自己的录取机会。
希望本文的介绍能够对准备报考北大心理学博士的考生有所帮助。
考研心得总结300字
考研心得总结300字考研心得总结300字篇1周四晚听了场海文考研的讲座，感受深刻。
首先，讲座开始时老师是通过问问题的方式热场。
根据现在在校大学生普片存在的问题，感觉到迷茫，目标不明确，从而问出他们的需求。
然后列举了往届毕业生的就业情况，让在校大学生看到毕业后的就业压力。
通过问问题，问出痛苦，然后将其痛苦扩大化。
互动过程中，很多同学都存在这样的现象。
当老师问到他，你毕业以后要干什么?回答是找一份好的工作。
那你觉得怎么样的工作在你看来才算好呢?这时很多同学就答得很笼统了，多数提到的都是薪水。
假如说自己连毕业后要干什么，能干什么，都不知道的话，那么如何朝着一个方向奋斗。
接下来老师就开始介绍考研的一些课程，例如:数学、英语、政治辅导班。
然后列举了一些考研的好处：1.读研不像本科，可以边读边在学校代课兼职。
2.读研能进一步深造你的专业技能，使你的专业更上一层楼。
这就是销售过程当中，问出痛苦，然后对症下药吧。
但是考研就能解决就业难的问题吗?读了研究生，毕业以后就能找份好工作吗?这些都是我们每个应届大学毕业生，应该考虑的问题。
在平日里我问了一些即将参加考研的同学，你们为什么考研呢?有以下几种答案:1.就业压力大读了研能找个好工作。
2.想考回自己的家乡。
3.高中时候想考某个大学，但是没有考上，现在想考回去。
4.觉得自己专业不好找工作，也就只有考研了。
种.种原因，归根结底还是反应出一个问题，没有一个明确清晰的目标。
结合我自身的问题，我觉得自己首先应该把心态摆正。
现在大学生一抓一大把，不要认为自己有多牛，多了不起。
我所在的学校并不是什么“985”“211”院校，所以更应该摆正心态。
其次，不管我以后从事什么样的工作，我都会充实的做好自己活在当下。
因为我知道：1.成功是因为态度。
2.找方法，而不是找借口。
3.没有失败，只是暂时没有成功。
4.命运在自己的手里，而不是在别人的嘴里。
5.我们不改变坏习惯，它将控制我们一生。
6.你越努力，你的运气就越好。
中国心理学专业大学排名
中国心理学专业大学排名1、北京大学 (北京)有一级学科硕博学位授予权，其中基础心理学为国家重点学科北京大学心理学系按综合大学规格进行全面的学科建制，从事多方面的研究，提供高质量的综合性高等教育，涵盖心理学各主要方向。
2、北京师范大学 (北京)有一级学科硕博学位授予权，其中发展与教育心理为国家重点学科北京师范大学心理学专业是”国家理科基础科学研究与教学人才培养基地”建立了北京市级的”心理学基础实验教学中心”，拥有心理学博士后流动站、心理学一级学科博士学位授权点，有基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学三个博士点，具备了较好的人才培养条件。
3、中国国家科学院(北京)有一级学科硕博学位授予权，这个并没有具体查过，但是从中科院毕业的研究生可算“根红苗正”，绝对是就业和学术前景都一片大好的，如有实力报考绝对推荐中国科学院心理研究所成立于1951年，前身是中央研究院心理研究所，现有职工总数143人。
它是我国唯一的国家级心理学研究机构，是中国心理学会的挂靠单位，是国务院学位委员会批准的基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学专业的博士和硕士学位授予单位，并设有心理学博士后流动站。
心理所侧重于自然科学方面的研究，主要从事心理过程、规律、生理机制和有关的重要理论问题和应用问题的研究。
4、华东师范大学 (上海)有一级学科硕博学位授予权，其中基础心理学为国家重点学科华东师范大学的心理学系1979年正式建系，是全国知名的心理学教学与科研机构。
有两个博士点(基础心理学、发展与教育心理学)和三个硕士点(基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学)。
5、浙江大学 (浙江)有一级学科硕博学位授予权，其中应用心理学为国家重点学科浙江大学心理与行为科学学院是国家重点学科点所在单位，是国务院学位委员会最早批准具有硕士学位和博士学位授予权的所在单位，是我国心理学领域唯一的国家级实验室(浙江大学工业心理学国家专业实验室)所在单位，是心理学领域最早被批准的国家理科基础科学研究与教学人才培养基地之一。
北大心理专业考研难吗
北大心理专业考研难吗
北大心理专业考研的难度是相对较高的，但难易程度也会因个人实力和准备情况而有所不同。
以下是一些影响难易程度的因素：
1. 竞争激烈：作为国内顶尖高校之一，北大心理专业考研吸引了大量优秀的考生竞争，因此录取分数较高，竞争压力也较大。
2. 题目难度：北大心理专业考研试卷涵盖了广泛的心理学知识，包括基础理论和研究方法等内容，题目难度较高，需要对各个方面有较深入的了解。
3. 专业知识要求：考生需要具备扎实的心理学基础知识，包括相关理论、实验方法和心理测量等，这些知识需要进行系统的学习和掌握。
4. 写作能力：北大心理专业考研中会有一定的论文写作要求，考察考生的综合素质和思维能力，对于一些没有相关写作经验的考生来说可能会比较困难。
为了应对这些难点，考生需要做好充分的准备，包括：
1. 提前备考：建议考生提早开始准备，规划好复习时间，熟悉考纲和考试内容。
2. 扎实基础知识：系统学习心理学基本理论和方法，不断巩固知识点，做好笔记。
3. 制定复习计划：根据自己的时间安排，合理分配各个知识点的复习时间，保证全面复习。
4. 模拟考试：多参加一些模拟考试，熟悉考试环境和题型，提高应试能力。
总的来说，北大心理专业考研难度相对较高，但只要有足够的准备和努力，掌握好复习方法和技巧，就有望取得良好的成绩。
北大心理学研究生报考条件
北大心理学研究生报考条件
一、学历条件：
1.具有学士学位，或者有留学生学士学位，或者本科毕业年限在3年以下；
2.本科在校成绩在80分以上；
3.计算机专业的学生需要有两门及以上的计算机考试拿到证书或者统招学士学位计算机技术课程成绩优秀。
二、背景条件：
1.遵守国家和北京大学的规章制度，品行端正，学习习惯好；
2.能够适应国际化学习、研究和生活环境；
3.具有良好的专业视野和实践能力；
4.有计算机能力认证证书者优先。
三、考试条件：
2.具有良好的语言表达能力和文献能力；
3.能够熟练掌握心理学的基本理论、实践知识和方法；
4.参加中央国家机关事业单位的改革与发展课程考试成绩优良者优先。
四、其他条件：
1.有心理学专业学习经历者优先；
2.报考期间担任学生干部者优先；
3.拥有相关科学研究成果者优先；
4.拥有心理学知识领域实践成果者优先。
2023年考研_考研心得体会及经验分享
2023年考研心得体会及经验分享考研心得体会【1】总算是结束了征途，是时候来回报社会了，给17年的学弟学妹讲述一下自己的学习经验，仅个人之见，不喜勿喷首先帮考研帮打波广告，我是在考研帮会员刚出来的时候申请的，当时只要99元，觉得还不错就办了，之后发现的确是很不错，性价比还是很高的，学弟学妹可以放心申请。
下面就谈一下自己的学习经验。
政治：我买的学习知识点的书是《大纲》还有《风中劲草》，大纲买来翻了几页就看不下去了，个人觉得还是小草看着舒心，我也从头到尾翻看了两三遍。
另外在考前一个月，买了近十本模拟题，不得不说政治做得多还是很有作用的，这门课就是得做，完全不像数学，得掌握方法，政治我觉得就是要见多识广，当然，分析题是不做的，只做客观题也就是选择题。
首先这样时政可以复习的很全面，其次可以查漏补缺，找出自己哪一章哪一个知识点学的不够扎实或者是直接不知道。
每做完一套，就把自己觉得有价值的题目记下来，在考前看一下。
我是自己打成WORD的形式，分成马原，毛中特等五章，考前强化记忆的。
今年的分析题我只背了肖四，还是派上些用场的，至少会说套话。
我的政治是在9月份开始复习的，所以各位学弟学妹也完全可以从9月份开始看。
反正我之前是没有一点基础，时间完全可以。
数学：数学是我又爱又恨的一门，真的是虐我千百遍，带她如初恋。
我的数学用书有李王的《复习全书》和张宇的《18讲》，主要看的是全书，18讲看的少一点，因为18讲买的晚。
两本书比较我觉得18讲要好一点，更适合我，当然，不能光凭我一人之言，既然全书有那么多人推荐，自然有它的过人之处。
数学练习册我就做了18讲全书上的例题习题，从10月份开始就研究真题了，考了今年的数学试卷才觉得，历年的真题是个屁反常积分直接就没有复习过!!抱怨一下，不过真题还是很重要的，我个人是研究了两遍。
另外最后几天还做了张宇的《最后四套卷》，很难，但是会了之后就会觉得题出的真不错。
另外数学我看了张宇，汤家凤，杨超的视频，最喜欢的是张宇的，很基础，汤家凤太重技巧，从今年的考试来看，并没有什么卵用，得基础者得天下。
北大在职研究生心理学
北大在职研究生心理学
北京大学在职研究生心理学虽然属于学术范畴，但其在心理咨询中也发挥着重
要作用。
在职研究生心理学可以有效地帮助在职研究生解决身体和心理方面的压力，并建立良好的健康心理状态。
在职研究生心理学提供了运用心理学理论和知识解决实际历程的实用的指导。
它融合了心理学的理论知识、实际技术、情感关怀和理性思考等方面来有效解决在职研究生的心理问题。
它有以下几种特点：
首先，在职研究生心理学要求学生做到科学管理自我。
它要求有效地增强自律，发挥自身能力，同时具备坚守原则、客观正确的判断力、良好的社交能力和心理咨询能力。
其次，在职研究生心理学注重拆解整体结构，突出单一问题。
他们不仅要去钻
研心理学，而且要加强对在职研究生自身想法、经历、情绪等方面的分析能力。
第三，在职研究生心理学强调对心理情绪调节和控制能力的提升，培养应对压
力和挫折的能力特征，提升自我了解能力，改善情绪抒发能力，建立安全成长意识。
最后，北京大学在职研究生心理学课程强调了上课学习中的思考能力、解决问
题的能力，综合知识和经验等，培养在职研究生全面发展的知识与能力，更好地
应用心理学知识和技能，充分发挥个人特长，提高学习效果。
从上文可见，北京大学在职研究生心理学融合心理学理论与实践、科学管理自我、了解心理情绪、拆解心理问题的元素，为在职研究生提供一种有效的解决心理问题的思路与方案。
参加在职研究生心理学课程能够帮助研究生在心理上得到全面的培养与修炼，更好地提高自身的思维、判断能力以及解决问题的能力，从而在未来自身发展中取得更佳的成绩。
北大考博辅导：北京大学心理与认知科学学院考博难度解析及经验分享
北大考博辅导：北京大学心理与认知科学学院考博难度解析及经验分享北京大学心理与认知科学学院2019年招收攻读博士学位研究生采用直接攻读博士学位、硕博连读和“申请-考核制”三种招生方式。
申请人须按照北京大学博士研究生招生简章和心理与认知科学学院的相关要求进行报名并提交申请材料。
经心理与认知科学学院招生工作小组对申请人的材料审核评估后确认是否给予考核资格，对符合条件者，通过考核择优录取。
一、院系简介北京大学心理与认知科学学院（简称：心理学院）是目前国内第一个进入ESI 世界排名前百分之一的心理学院系。
在QS 世界大学排名中，心理学院一直位列大陆高校心理学院/系的榜首，其中2011-2014 连续四年排在全世界前50 名内。
Elsevier 2015年中国高被引学者榜单中，心理学院人数（4人）位居大陆心理学教学科研单位之首。
基础心理学是心理与认知科学学院的传统优势学科、是国家重点学科、北京市特色专业（2008）、国家理科基础科学研究和教学人才培养基地(2009)和北京市一级重点学科（2012）。
心理学院学科方向设置围绕国际学术发展趋势以及国家社会发展需求，逐渐形成了自己的特色，涵盖了探索行为和精神过程的脑机制的认知神经科学、研究企业管理和组织建设的工业与经济心理学、针对婴幼儿和青少年成长的发展与教育心理学、关注心理异常与临床治疗的临床心理学等。
二、招生信息北京大学心理与认知科学学院博士招生专业有2个：040201 基础心理学研究方向：00. 不区分研究方向040203 应用心理学研究方向：00. 不区分研究方向三、申请条件1、拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵守法律、法规和学校的规章制度，品行端正。
2、报名攻读博士学位研究生须符合下列条件之一：①已获得硕士或博士学位的人员；②应届硕士毕业生（须在录取年9月1日前取得硕士学位）；③获得本科学士学位满6年（到录取年的9月1日）的人员，可按照同等学力身份报考（以同等学力身份报考者，须在报考学科、专业或相近研究领域的全国核心期刊上已发表两篇以上学术论文（以第一或第二作者），或已获得省、部级以上与报考学科相关的科研成果奖励（排名前五名））。
学习心得体会最新8篇
学习心得体会最新8篇学习心得范文字篇一大家都知道，一分耕耘，一分收获。
你付出多少，就收获多少。
优异的成绩必须经过努力与艰辛。
下面我就分几点来说说我的学习心得：1、贵在坚持正所谓：一日之计在于晨。
早晨的时间是宝贵的。
因为早上是人记忆力最好的时间，所以我们一定要充分利用好早晨的时间。
我们可以早点起床，背古诗，读课文，背概念，记单词等。
不过，不能三天打鱼，两天晒网，一定要坚持到底，这样才能收到明显的学习效果。
2、专心致志记得有一次级会，卢主任给我们讲了专心致志这个词，会后我按照卢主任所说得去做，上课时专心致志听老师讲课，无论哪一项科目都得专心，跟着老师的思路，积极思考，同时做好笔记，课后再认真整理笔记。
其实考试的很多内容都是跟老师在课堂上讲授的知识有关的，只要你在课堂上能做到专心致志，你的这节课就一定有收获。
3、不耻下问在学习的过程中，在遇到不懂的问题时，一定要不耻下问。
做到“知之为知之，不知为不知。
”谦虚使人进步，遇到不懂的问题谦虚请教老师或同学，这样的学习才会有效率。
平时在做奥数题的时候，我总是请教班上的数学成绩好的同学，向他们学习解题的思路，久而久之，我发觉自己的数学思维也有了很大的提高。
4、善用周末有很多同学觉得周末很宝贵，一眨眼就过了，我也不例外。
因为我的周末很充实，星期五的晚上我去打羽毛球，因为经过一周的学习后，适当的运动是有必要的，一来可以放松放松，二来可以锻炼身体。
可谓一举两得。
星期六的早上我一般是做作业。
到了下午我回到书店或图书馆看课外书，因为多看有意义的课外书，增长见识。
到了星期天上午，我就去学习剑桥英语，学习一些英语的课外知识，扩大自己的词汇量从而提高自己外语水平。
星期天下午除了放松玩之外，我还不忘做一些相关的课外习题，巩固知识。
如语文的《精讲精炼》，数学的《一课三练》，英语的《进阶测试》都是值得我们去做做的。
同学们也不妨利用好周末的时间多做一些课外的练习，我相信，一定有效果的。
北大心理学考研全指南，送给要考北大的你！
北⼤⼼理学考研全指南，送给要考北⼤的你！点开这篇⽂章的你，真的很棒！为了帮助你成就梦想，⽐邻为你准备了北⼤⼼理学考研全指南~其中包含：院校介绍（院校及院校专业⽅向介绍）、名师介绍（各个⽅向的名师及名师的研究领域）、考情分析（招⽣数据及考试趋势）、参考书单及科⽬重点、培养⽅向、就业⽅向等，超全。
院校介绍（⼀）学院介绍北京⼤学⼼理与认知科学学院（简称：⼼理学院）是⽬前国内第⼀个进⼊ESI世界排名前百分之⼀的⼼理学院系。
在QS世界⼤学排名中，⼼理学院⼀直位列⼤陆⾼校⼼理学院/系的榜⾸，在QS发布的2020年世界⼤学学科排名中，北京⼤学⼼理与认知科学学院（⼼理学科）排名世界第47位。
历年Elsevier中国⾼被引学者榜单中，⼼理学院⼈数均位居⼤陆⼼理学教学科研单位前列。
2017年，学院主持建设的⼼理学科⼊选国家双⼀流建设学科名单。
在教育部第四轮学科评估中，被评为⼼理学A+单位。
（⼆）⽅向介绍1、临床与健康⼼理学临床与健康⼼理学领域的学⽣由⼼理学院临床与健康⼼理学系师资团队和北京⼤学学⽣⼼理健康教育与咨询中⼼联合培养。
学习内容涉及⼈格的发展、⼼理病理学、⼼理咨询和⼼理治疗的主要理论流派、危机⼲预，⼼理咨询伦理等。
学⽣将在⼼理学院进⾏课程学习，在⼼理学院及北京⼤学学⽣⼼理健康教育与咨询中⼼接受⼼理咨询的实践培训，并接受督导，深⼊院系学习实践。
2、应⽤⼼理学应⽤⼼理学领域由⼼理学院师资团队培养，学习内容涉及组织管理⼼理学、⼈⼒资源管理、领导⼒开发、职业健康与职业⽣涯管理、社会决策等内容。
学⽣将在⼼理学院进⾏课程学习，同时可以利⽤与院系签约的实习实践基地资源进⾏实习实践。
名师介绍（⼀）临床⽅向1、钱铭怡 博导，荣退研究领域：变态⼼理学，⼼理咨询与⼼理治疗2、钟杰研究领域：边缘型⼈格障碍、强迫症、社交焦虑、羞耻感，⼼理咨询⾏业管理与专业机构构建，压⼒管理与⼼⾝健康。
3、⽢怡群研究领域：应对与⼼理健康，⼯作倦怠与投⼊，⼼理测量等临床和管理⼼理学领域。
勤思2022北京大学347应用心理硕士（专硕）考研真题分析及复试指导
勤思2022北京⼤学347应⽤⼼理硕⼠（专硕）考研真题分析及复试指导2022年考研初试已落下帷幕！接下来，勤思教研组将尽可能从试卷结构、题型分布、出题难度等等⽅⾯分析北京⼤学347应⽤⼼理硕⼠（专硕）考卷，为⼴⼤⼼理学考研学⼦提供更多助考信息。
最近，勤⼩思会陆续公布各⼤院校2022⼼理学考研真题分析⽂章，如发现错误，⾟苦提供反馈，请务必持续关注我们，获取更多⼼理学考研资讯。
下⾯我们⼀起来看下北京⼤学今年考研的试卷情况吧。
（三）2022年真题考查情况及其变化北京⼤学应⽤⼼理硕⼠试卷的题型和题量⾮常稳定，近年没有发⽣变化。
但是各个科⽬所占分数每⼀年都会略有变动，并且与往年⼀样，并没有涉及书单当中的所有科⽬。
三、试题分析及备考建议（⼀）总体难度及考查特⾊北京⼤学应⽤⼼理硕⼠的2022年考题难度属于中等⽔平，与去年基本持平。
原因如下：1. 22年考查科⽬依然是历年必考科⽬，没有涉及“冷门”科⽬的内容。
北京⼤学虽然参考书⽬很多，但是在对于历年真题的分析中，我们发现某些科⽬很少会进⾏考查，例如临床⼼理学⼏乎没有涉及过；咨询和⼈格偶尔有年份会涉及；组织⾏为学也有过考查，但⼤部分是与管理⼼理学有联系的内容；与去年相同，今年也没有涉及统计。
但是普⼼、实验、发展、变态、测量、管理等“必考”科⽬如约出现，并且简答题依旧以考查基础为主例如埃⾥克森的理论、测验标准化的必要性、强迫症的特点、公平理论等知识点，都是勤思各个阶段的课程中反复提及和强调的内容。
复习到位的同学们，简答题部分得分可以冲到150+。
2. 简答题中的“说明⽆意识加⼯的测量⽅法”，对于⼤家知识提取的灵活性的要求相对较⾼。
3．三道论述题的内容，由去年的⼀道描述实验、两道设计实验变为了设计研究、评述实验设计与两道实验设计，难度略有提⾼，并且应该会占⽤考⽣更多的时间，因此⼤家在答题时的时间分配就显得尤为重要了。
其中第⼀道论述题“亲社会⾏为产⽣有哪些⼼理学解释，请设计研究考察亲社会⾏为的成因。
北大考研心得体会
北大考研心得体会全国硕士研究生统一招生考试(Unified National Graduate Entrance Examination)，简称“考研”。
是指教育主管部门和招生气构为提拔研究生而组织的相干考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。
是一项提拔性考试。
下面是作者带来的有关北大考研心得，期望大家爱好北大考研心得1我本科就读于某普通一本学校微电子专业，大一也由于贪玩而挂了两科。
进入大二之后，渐渐的班里关于考研的话题多了起来，而我也深知连续混日子并不能得到我想要的生活，便开始努力学习，也逐渐有了考研的意识。
而我的择校也是没有什么风波，自决定考研起，我就挑选了北大，而这个决定总会给我稀里糊涂的气力让我坚持下去。
也同时期望202X年考研的同学们，在决定了方向之后，就不要再推敲什么其他的可能性而给自己徒增压力了，只需相信一分耕耘一分收获、努力往前走就可以了。
(公共课方面，大家可以通过许多渠道了解总结出合适自己的方式，我仅在这里简单谈一下我的心得供大家参考，专业课方面会侧重给大家介绍一下。
)一政治政治是一门典型的投入少收益高的科目，在一年的备考中，9月份之前我只是随便的看了看网课，其实什么也没有记住。
正式开始准备大致可以在9-10月份，我的复习时间是每天晚上2-3个小时，前期的学习只是需要对知识点有大致的认识，在11月份就要需要抓住重点开始复习了。
在后期12月份需要背诵、总结的时候，政治才会花费掉大部分的时间。
二英语一单词一定是英语复习的重中之重，在我的复习进程中，9月份之前除了过了一遍语法，剩余学习英语的时间就全部用来背单词了。
大家可能会在网上看到有些人说考研英语重熟词僻义，但其实在前期的背单词进程中并不需要在乎这些，只需将常用的意思背熟就可以了。
9月份开始就会陆连续续做考研的真题，精力大部分会花费在浏览部分，此时我们不会的单词以及熟词僻义便可以总结起来进行背诵了。
在临考前1-2个月，基础不好的同学就可以开始总结自己的作文模板了，在此特别强调的是，模板一定要可以熟练套用在每一种类型的作文下，并自己屡次练习以使考场上可以熟练运用。
2023正能量励志学子追梦故事及事迹10篇
2023正能量励志学子追梦故事及事迹10篇正能量励志学子追梦故事及事迹【篇1】家住锡林郭勒盟正蓝旗上都镇巴雅吉呼小区的19岁女孩都兰，每天的生活从给妈妈洗脸、推姥姥出门晒太阳、煮饭、打扫家开始，虽然生活泥泞不堪，她却像一朵倔强的向阳花，温暖着身边的每一个人。
今年高考，都兰以546分的成绩圆梦西南大学。
为激励更多逆风飞翔的学子，北方新报联合阿里公益天天正能量发起的“励志学子追梦计划”2023年再度启航，都兰获得1万元“正能量励志学子追梦奖学金”。
小小年纪撑起飘摇破碎的家都兰，蒙古语意为“温暖”。
都兰出生在一个多灾多难的家庭，妈妈因为3岁时得过脑膜炎，留下了癫痫病的后遗症，并伴有精神二级残疾，生活不能自理，常常一天犯病2~4次，只能用药物维持。
爸爸患有高血压、腰间盘突出等各种疾病，常年吃药看病，也没有正式工作。
用都兰的话来说，她出生的使命就是带着这个家走出泥泞。
“妈妈病情发作的时候，四肢僵直，意识不清，常常摔得头破血流，最危险的是怕她咬舌头。
”都兰回忆，母亲犯病几乎伴随着她的整个成长过程。
常言道：穷人家的孩子早当家。
从上小学的时候起，都兰就俨然一副小大人的模样，学会了自己洗衣做饭收拾家，用年幼的身躯帮助父母分担家庭的重担。
在妈妈发病的时候给妈妈递块毛巾，防止咬舌头，同时在一旁协助爸爸控制妈妈的身体，跑医院问诊挂号更是轻车熟路。
都兰是姥姥和姥爷一手带大的，在都兰的记忆中，姥姥的身体一直不好，股骨头坏死、类风湿、红斑狼疮，这些疾病将姥姥折磨得身体每况愈下，如今行走困难，只能依靠双拐或者轮椅出行。
2020年都兰考上高中，年底，最疼爱她的姥爷因肝癌去世，全家人只能依靠姥姥的退休金和姥爷的遗属费生活。
学习在班里名列前茅“世界以痛吻我，我要报之以歌。
”这是都兰最喜欢的一句话。
虽然生活过得艰辛，但都兰一直积极乐观，立志一定要通过学习改变命运。
不管平日照顾妈妈和姥姥多么辛苦，她总能挤出时间看书学习。
付出就有收获。
中考时，都兰以优异的成绩考入锡林郭勒盟蒙古族中学，在她的不懈努力下，成绩在班里一直名列前茅。
北大应用心理学非全日制研究生临床与健康心理学方向
北大应用心理学非全日制研究生临床与健康心理学方向北大应用心理学非全日制研究生临床与健康心理学方向在当今社会，心理健康问题已经成为越来越多人关注的焦点。
在这样的背景下，越来越多的人选择深造心理学，尤其是在名校如北京大学应用心理学院。
作为这所学校非全日制研究生的一条研究方向，临床与健康心理学方向拥有深厚的学术底蕴和丰富的实践经验，吸引了众多学子的关注和投入。
我们需要了解临床心理学的定义和目的。
临床心理学是一门专注于个体心理健康问题的学科，旨在通过心理评估、沟通和治疗来帮助个体解决心理问题，改善心理健康状况，提高生活质量。
而健康心理学则更加注重心理健康的保护和促进，旨在探究与心理健康相关的因素，提出预防心理健康问题的有效策略，并为大众提供健康心理教育和宣传。
考虑到这两个领域的重要性和现实需求，北大应用心理学非全日制研究生临床与健康心理学方向秉持着严谨的学术态度和专业的教学精神，为学生提供了全面和系统的学习和实践机会。
在校期间，学生们将接受系统的课程学习，深入理解临床与健康心理学的理论框架和临床实践技术，培养专业的心理沟通师和临床心理医师能力。
学生还可以参与校内外的实践项目，亲身接触真实的心理健康问题案例，提升专业技能和实践能力。
在认识了学术设置和实践机会后，接下来需要重点考虑的是选择这个方向的意义和价值。
临床与健康心理学方向的学习将有助于促进心理健康服务的发展和提升，培养更多的专业人才来满足社会和个体的需求。
学习这个方向可以让学生更深入地了解心理健康问题的本质，提高对心理健康的认知和应对能力，不仅对于个人自身的发展和成长有益，也能够为身边的人提供更多的支持和帮助。
另外，临床与健康心理学方向的学习也为未来的就业和创业提供了更广阔的发展空间和机会，使学生具备更丰富的技能和经验，更有竞争力。
对于我个人而言，我特别看中北大应用心理学非全日制研究生临床与健康心理学方向的学习机会。
我对心理学和心理健康问题有浓厚的兴趣和好奇，渴望能够深入探究其中的奥秘，了解个体心理健康问题的本质和成因。
北京大学招生专业目录-北大心理学系考研招生简章、专业目录、参考书、经验分享、复试名单、报录比、分数线
北大考研辅导班-北大心理学系考研招生简章、专业目录、参考书、经验分享、复试名单、报录比、分数线北大心理学系考研招生简章一、推荐免试按照教育部研究生招生工作的有关规定，北京大学通过推荐免试方式接收全国重点大学优秀应届本科毕业生攻读硕士学位研究生，包括学术型硕士研究生和专业学位硕士研究生。
（一）、申请与材料教育部建立“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”（以下简称“推免服务系统”，网址:/tm），作为推免工作统一的信息备案公开平台和网上报考录取系统。
取得推荐学校推免资格及名额的应届优秀本科毕业生方可申请。
申请者应按照教育部的要求，登录推免服务系统，在系统中注册和填写基本信息，完成网上报名、网上缴费、接受复试确认和待录取确认等环节。
此外，申请者还须按照我校的相关具体要求进行申请并提交书面申请材料，详见我校研究生院网站公布的《北京大学2015年接收推荐免试研究生的办法》（网址：/zsxx/sszs/tjms/）。
（二）、初审与复试1、各院系推免生遴选工作小组对申请材料初审后，通知通过初审的申请者来我校参加复试。
2、复试实行差额复试，择优录取。
具体差额比例由各院系根据自身特点和生源状况自行确定。
3、选拔办法由各院系根据其学科特点制定，笔试或面试不及格者不予录取。
选拔办法一经公布不得随意更改。
4、推免生的综合面试时间原则上不少于20分钟。
北大心理学系考研（三）、待录取与公示1、院系通过教育部推免服务系统向拟接收的申请者发送待录取通知，请申请者在院系规定的时间内在网上确认是否接受待录取。
若在规定时间内未确认，则视为放弃。
2、我校不再另行向接收的推荐免试研究生（含硕士生和直博生）发送接收函。
3、2014年10月25日前，院系在网上公示待录取名单。
推免生可登录院系网站查询公示名单，或在研究生院硕士、博士招生网页的“录取信息”查询。
若有疑问，可于公示期内向院系提出，各院系予以及时答复。
（四）、复审与录取在正式发出录取通知书之前，我校将对获得待录取资格的推免生，按照我校有关要求进行资格复审，未通过者将被取消录取资格。
北京大学心理学系硕士研究生培养方案
北京大学心理学系硕士研究生培养方案心理学系硕士研究生包括三个专业：基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学一、培养目标、学习年限及应修学分1．培养目标：掌握一定的基础理论和比较系统的专门知识，掌握一门外国语，具备从事心理学教学、科研和其他实际工作的能力。
2．学习年限：3 年3．应修学分：共36 学分其中必修：22 学分（含4学分外语课＋5学分政治课）选修：14 学分各专业的学生至少应交叉选修其它专业2门课程（4学分）；外专业考生补修本科生课程由导师决定，所修学分不计入硕士应修学分中。
二、论文发表要求研究生在学期间，要求在杂志上发表学术论文（接受即可），方可申请进行论文答辩。
三、学位论文开题研究生在入学后第3或第4学期进行论文开题。
开题报告按专业方向组织，由至少三位教师组成审核小组审查通过（如第一次未通过，可在第四学期末之前再进行一次），填写选题报表审核表（研究生院下载区），方可进入论文研究阶段，并报系教务办公室备案。
四、课程设置（包括专题研讨课等）序号课程编号课程名称课程类型学分开课学期适用专业（本专业及其它专业）1 01612050 心理学研究方法必修 3 12 01612052 心理学研究进展必修 2 13 01610000 高级心理学和行为科学统计必修 3 24 01612062 认知神经科学专题必修 3 2 基础心理学专业必修5 01613112 发展心理学专题必修 3 2 发展与教育心理学专业必修6 01613140 应用心理学专题必修 3 2 应用心理学专业必修7 01613090 教学实习必修 2 48 01612030 文献阅读与讨论选修 4 49 01612040 专题研究与实验选修 2 410 01610011 人力资源管理专题选修 211 01610070 文化心理学专题选修 212 01610100 脑功能成像选修 213 01610200 神经心理专题选修 214 01610223 听觉系统的神经科学选修 215 01610300 神经电生理学选修 216 01610310 本土心理学研究方法选修 217 01610630 临床心理学伦理规范选修 218 01610640 家庭治疗选修 219 01610651 认知行为治疗选修 220 01610652 心理治疗的理论技术与实务（上）选修 221 01610653 心理治疗的理论技术与实务（下）选修 222 01610655 访谈技术与评估选修 223 01610660 心理动力性治疗选修 224 01610661 心理病理学选修 225 01610662 高级心理测量选修 226 01611610 注意、记忆和语言中的抑制过程选修 227 01611611 学校心理咨询选修 228 01612060 认知心理学专题选修 229 01612061 社会认知专题－人类依恋选修 230 01612070 生理心理学专题选修 231 01612080 临床心理学专题选修 232 01612101 人力资源管理专题1：招聘与筛选选修 233 01612110 职业健康心理学专题：工作压力及管理选修 234 01612160 认知控制选修 235 01612180 临床案例分析选修 236 01612280 团体心理治疗选修 237 01612710 脑与免疫专题选修 238 01612720 记忆专题选修 239 01612730 决策行为选修 240 01613000 语言心理学专题选修 241 01613010 语言发展选修 242 01613100 心理学理论与流派选修 243 01613113 文化与社会性发展选修 244 01613120 比较心理学专题选修 245 01613130 领导心理学专题选修 246 01613160 社会心理专题选修 247 01613300 风险认知与决策选修 248 01613310 组织行为的心理学方法与实践选修 249 01613800 心理治疗督导选修 250 01613801 心理治疗实务与督导（上）选修 251 01613802 心理治疗实务与督导（下）选修 252 01614180 管理心理专题选修 253 01614200 广告心理学专题选修 254 01614210 心理治疗专题选修 255 01614240 非人类灵长类社会行为选修 256 01614260 脑与计算机选修 257 01614270 临床心理学门诊实习选修 258 01614280 消费心理专题选修 259 01614320 人力资源管理与开发专题选修 260 01619180 人事测评与甄选选修 261 01619190 人格与社会心理学专题选修 262 01619261 知觉和注意专题选修 2关于凯程：凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
学习心理学的心得体会(通用17篇)
学习心理学的心得体会（通用17篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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今年考取北京大学心理学研究生的同学的分享（希望对跨专业的同学有些帮助）考研结束已经有一段时间，一直没有时间让自己沉淀下来，好好做个总结。
现在结果已定，毕业的琐事也弄的差不多，是时候来完成这道工序了。
在考研期间，我得到了许多人的无私帮助，因此现在对考研的经历做个小总结，一来履行对南师余诚学长的承诺（我曾在他那购买了许多心理学资料，并且获得了许多有用的信息，给我的复习带来了莫大帮助），二来也希望我的经历能够给学弟妹们提供一点点帮助。
考研的盆友们时间宝贵，那我就简明扼要的介绍一下我的复习经历和自认为比较好的学习方法。
当然每个人适合的学习方法不同，我的方法仅仅是给大家提供一个参考。
我考研的成绩是政治71，英语74，心理学综合210，总分355。
英语因为很喜欢英语，我大学四年中英语一直没有丢，几乎每个学期都有给自己安排一个英语考试作为学习目标，因此英语的感觉一直不错。
下面讲一下我专为考研英语做的功课。
1、大三寒假期间，我报了新东方的考研英语强化班，整个课程上下来，我对考研英语有了大致的了解，记了许多有用的笔记，对英语复习有了大致的想法。
个人觉得这个课程对我最有用的是翻译和阅读。
2、单词我从大三下学期开始背的单词，用的是星火分三册的那种单词书。
背单词一定要多重复，且滚动快，多见才能记得住，那本单词书一共有15个list，我给自己制定的计划是一个月过一遍，因此每天半个list(没记错的话是13面)，第一天背一遍，第二天重复前一天的内容，周末再把这个星期的内容重复一遍，刚开始比较吃力，习惯了就会好。
我背单词都是利用早自习的时间，我一般早上6点~6点半起床，7点左右开始早自习，8:20上课前基本能将一天的单词背完。
有人问：一天背那么多能记得住吗？关键就是要多重复！过完一遍马上过下一遍，并且，根据记忆的首因原则和近因原则，单词书要正着过，倒着过，从中间开始过。
到了中期单词比较熟练的时候，就改为每天过一个list，后期就开始把单词放到一遍，一个月过一次，用阅读来巩固单词，把省下来的早晨的时间用来背专业和政治。
3、阅读、翻译、写作这三者是相辅相成的，必须要一起说。
A.我在考研强化班老师的建议下买了一本新概念4，我是这么使用的：大三下学期，每天早上在背单词之余，还要背一篇（长的背一两段，根据当天自己的状态而定）新概念4的文章，然后到了上课的时候（这时候我已经放弃听课专心考研了），把早上背的课文默写下来，然后再一句句翻译成中文，再与原文翻译对照。
这个工作一直持续到大三暑假，它对考研的作用也许不是直接的，但是我认为，它对我单词、写作、翻译水平的提高都起了潜移默化的作用。
总结一句，我大三下学期的英语复习主要是单词+新4，打基础！B.阅读方面，我买了好几本阅读模拟题，有星火的、张剑的200题等，每天做1、2篇，刚开始觉得不错，做到后面都觉得不太理想。
其中张剑的200题是口碑最好的，但是做到后面，感觉做得越多回过头再做真题反而正确率下降了，我个人的感觉是它的出题思路和真题有些偏差，但是无奈真题太少，实在不够做，于是我的做法是，每天先做一篇真题，然后带着做真题的思路和感觉去做模拟题。
阅读做题时要达到的境界是每道题能选出正确答案，并且知道错误选项是哪种错法（以偏概全or无中生有or张冠李戴….）。
这个我上考研强化班的时候教阅读的徐静姐讲的很透彻，以后自己做题的时候基本上都能思路清晰的找出错误答案，所以如果条件允许，报个英语强化班还是很有必要滴~阅读做完之后，一定不能对完答案就丢在一边，之后的分析和精读才是最关键的！我会完成以下几项工作：a.精度文章，查出生词标在一边，口头翻译每一句话，力求看懂整篇文章。
b.弄懂选错的题目错在哪里，错误选项是哪种错法。
当然其他各道题的错误选项也要清晰的知道是哪种错法c.张剑的200题每篇文章的解析当中都会有长难句分析，我会把长难句抄下来（摘抄的过程可以练字噢！英语写作，字迹的印象分也很重要！），自己翻译一遍，再与原文翻译对照，另外，抄下的长难句还可以备用，作为写作的套句！（下面会再介绍）做完以上工作，1、2个小时就过去了，但是我感觉很值得，因为认认真真作一篇文章，就能让我的阅读、翻译都得到锻炼，还能为写作积累素材~真题是阅读复习的关键，一定要好好珍惜和利用，题目可以反复做、做透，掌握出题思路。
C.翻译方面，首先是通过考研英语强化班的学习掌握了翻译的基本技巧，然后通过翻译新概念4打下了基础，之后平时做阅读时碰到读不懂的句子就会抄下来，仔细翻译一下。
我没有买过专门的翻译题，但是感觉以上这些训练已经足够。
个人感觉翻译做多了会上瘾，碰到难句子就忍不住想要翻译一下，感觉很有意思~☺D.写作方面，在上考研英语强化班的时候，老师教了很多套句，都写得很精彩，但是这些套句大多是老师几年前的创作，并且广为流传，大多都已经用烂了，大量的使用这些套句我认为反而会使评分的老师反感，给作文减分。
因此，你必须找到自己的套句，形成自己的模板！平时在阅读的精读过程中，我会将写的比较精彩的句子抄在本子上（练字、翻译），在后期练作文时，我就把这个写满了好句子的本子摊开放在面前，想到一个什么表达就会找一个合适的句型套用，就这样照着写。
一个句型反复的使用，用多了、用熟了，就成了自己的套句，慢慢就形成了自己的模板。
这样既不用担心跟别人重复，水平还高，以考研阅读的句型来完成写作，绝对是高水准！以上B、C、D三条我强烈推荐！！A你不一定要做，但是B、C、D我建议每个人都去做。
完成一篇阅读，精读课文口头翻译，抄写佳句练字、为写作做储备，翻译佳句练翻译。
完成一篇阅读，你等于同时提高了阅读、翻译、书法、写作水平！！（像不像快乐购广告？^^）4、完形填空我就是反复做真题，把真题做透，不用再买模拟题了~（老师说的）心理学综合我是跨考的考生，专业课完全靠自学，开始走过很多弯路，后来慢慢摸索，也向前辈请教，慢慢掌握了一些门道。
1.其实学习每一门课程都是一样，你首先要知道为什么要学习这门课程，这么课程学了有什么用？它和其他课程之间有什么联系？也就是知识之间要融会贯通。
比如说，心理学综合包括：普通心理学、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理与教育统计学、心理与教育测量，以及社会心理学。
其中，普通心理学是心理学的基础课程，研究心理现象最一般的规律，等于是心理学所有分支概况的一个介绍，而发展心理学、教育心理学、社会心理学就具体介绍心理学中三个不同的分支，从不同角度来研究心理现象。
普心当中介绍，心理学的研究方法包括：观察法、测量法、实验法和个案法，实验心理学和心理学测量就是分别介绍如何用实验和测量的方法来研究心理现象。
而实验和测量必然会产生数据，数据的统计和分析就要应用到心理学统计的知识。
这样心理学的7门课程就串在了一起，各自做什么用、有什么联系就很清晰了，学习起来也能做到心中有数，不会稀里糊涂的。
2.知识一定要联系起来，在脑海里形成知识网络。
（其它文科专业也适用）心理学专业的内容那么多，一定要形成知识架构才能便于理解和记忆。
我的做法是：认真阅读每一章的内容，然后梳理一下，画一张知识结构图，整本书看完，再画一张大的知识结构图（这是一个北大的博士姐姐传授我的~），这样的两遍梳理，就能让整本书的脉络非常清晰，知识也能够联系起来。
以图为例：下面具体介绍一下我各门课程是如何学习的吧（只讲经验，不说废话~）。
A.普心（彭聃龄版）主要就是按照上述形成知识网络的思路学习。
根据考纲梳理，可以形成一个很清晰的网络：认知-- 感觉C4、知觉C5、记忆C6、思维C7、语言C8、Chapter 1心理学概述(心理学研究的主要对象是人的心理，尤其是个体心理现象)--个体心理现象：想象C7(7)情绪和动机—情绪C9、动机C10、意志C10能力与人格—能力C11、人格C12加上C2心理和行为的生物学基础和C3意识和注意，就是整本书的内容。
B.社心（我用的金盛华，但买后觉得侯玉波更好）社心是去年新加的内容，没有标准的参考书目，光找资料就找的我崩溃。
它的内容好理解，不难，也是形成知识网络，多加记忆。
C.发心（林崇德版）初读觉得发心是我最感兴趣的，很有意思，后来发现它看似简单，但是记忆起来很费力，因为知识太零散，因此形成知识网络就更重要了。
我用的方法也是网络上很多前辈推荐的两条主线：一条竖线，生命周期的发展顺序，也就是教材编排的顺序：婴儿——幼儿——儿童——青少年——成人；一条横线，分6大方面：生理变化、活动的发展、言语的发展、认知发展、个性发展、社会性发展。
两条线交替背诵，加强记忆！发心的各种理论是重点，但也经常考到一些非常细小的知识点，因此一定要以教材为主，多看！D.教心（冯忠良版）梳理网络，多看多记，各个理论是重点。
E.实心（杨志良版）实心我最初看的事孟庆茂版，晦涩难懂，花了很大功夫才啃完，看懂之后自我感觉很好~ 后来发现了杨志良版，简单很多，但是内容不全，还要配合着孟和郭秀艳版本一起看，建议以杨志良版为主，不全的东西再去别的书里找。
都说实心难，有些老师把它描述的神乎其神，直说跨考的实心不入门，其实认真看，理解了也就这么难，跨考生虽然我们没有实际操作的经验，但是只要用心去理解，至少应付考试是绝对没问题。
实心复习理解第一，该背要背，书上的例子认真吃透，个人的tips是，普心和社心当中有许多有趣的实验，看这些实验时就想想它的自变量、因变量、控制变量是什么，用的哪种实验设计方法等等，用心品味书上的经典实验范式，你会发现它们设计的真的很巧妙，给人很多启发。
F.统计（张厚灿版）统计的内容大家普遍认为较难，尤其对于自学者而言。
我本专业有学过统计学，所以自学起来感觉不太吃力。
看不懂的内容再看第二遍、第三遍，一定能够理解。
统计复习关键是要掌握书上例题，把例题吃透，遮住答案自己都能做出来，再额外练习一些课后习题基本就没问题了，考试的难度不会超过书本例题的。
书上的重要公式要记忆，心理统计的公式较多，使用条件容易混淆，因此我同样是用化结构图的方法将公式罗列起来，以作区分。
统计和测量两门可以结合起来，这样就更能理解什么公式在什么情况下使用，它的作用是什么。
G.测量（戴海琦版+郑日昌版）这两本教材的内容可以相互补充，我是以戴海琦版为主，郑日昌版为辅。
测量的学习我也是抓住两条主线，一条是按照书本顺序顺次整理学习，另一条是编制心理学测量的基本程序，书本上的各章内容都是分别为程序的各个步骤服务的，以测量编制的顺序重新学习一遍各章的内容，就能够更好的理解知识的用处。
（由于测量的笔记没带在身边，我就不罗列结构图了~）测量后部分的内容比较琐碎，容易考小题，因此我有额外画一张表，注意哪些重要的心理测验和它们的特点！测量当中的公式基本只要记住名字和用途就行了，具体公式不要求掌握的（你们可以去看看历年真题~）。