北京大学实验心理学全套课件PPT

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

%L CM 100 +100
TM秒
%L
CM
6
5
50 0 0 -100
2021/3/7
CHENLI
10
(2)Posner的实验——结果
550
反 应 500

间 (
450

秒 400 )
350
2021/3/7
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
0
0.5
1
1.5
时间间隔(秒)
图1 反应时是字母间隔时间的函数()
CHENLI
命名匹配 字形和命名都匹配
2
11
(2)Posner的实验——结论
❖ 应用减法反应时间的方法,证明了某些短时 记忆的信息加工,可有视觉和听觉编码两个 连续阶段。
❖ 他们在实验中安排了两种材料:一种是形同音同的 两个字母如AA;另一种是形状不同但读音相同的两 个字母如Aa。
❖ 并安排了两种呈现方式:一种是同时呈现;另一种 是继时呈现,时间间隔为0.5s、1s和2s。
❖ 要求被试判定所呈现的两个字母是否相同并按键反 应,记录反应时间。
❖ 在这两种情况下,正确反应都是“相同”。
2021/3/7
CHENLI
12
2、加法反应时(1)
❖ Sternberg在进行一系列的实验研究的基础上, 确定了对短时记忆信息提取过程有独立作用 的四个因素:
识记项目的数量(记忆集大小) 探针刺激的质量(清晰和不清晰) 反应的类型(肯定的或否定的) 反应类型的相对频率
2021/3/7
CHENLI
实验研究。 ❖ 20世纪50年代中期之后,认知心理学兴起。
2021/3/7
CHENLI
3
三、反应时间的测定方法
❖ 减法反应时 ❖ 加法反应时 ❖ 开窗实验
2021/3/7
CHENLI
4
1、减法反应时
❖ Donders受天文学家关于人差方程研究和 Helmholtz测定神经传导速度研究的影响,于 1868年在其“关于心理过程的速度”一文中, 把心理时间的测定引入心理学,并提出反应 时间的相减法。
CHENLI
B反应时 C反应时 B−C
7
(1)反应时ABC(3)
❖ 反应时间的相减法最初是被用来测定某一心 理过程所需的时间的。
❖ 但是,反过来看,也可以从两种反应时的差 数来判定某个心理过程的存在。
❖ 认知心理学正是这样来应用反应时间相减法 的。
2021/3/7
CHENLI
8
(1)反应时ABC(4)
2021/3/7
CHENLI
2
二、反应时间的研究简史
❖ 对反应时间的研究最早始于天文学。 ❖ “人差方程”——不同观测者所得数据的差异。 ❖ 1850年生理学家Helmholtz运用反应时间来测定神经的传导
速度。 ❖ 1868年,荷兰生理学家Donders发明了分离反应时间的实验。 ❖ 1879年,Wundt及其学生以反应时间为指标进行了一系列得
第四章 反应时间
❖ 反应时间的概念 ❖ 反应时间的研究简史 ❖ 反应时间的测定方法
减法反应时 加法反应时 开窗实验
❖ 反应时间的速度与准确性的权衡 ❖ 反应时间作为因变量的优越性 ❖ 影响反应时间的因素 ❖ 测量反应时间的注意事项
2021/3/7
CHENLI
1
一、反应时间的概念
❖ 反应时间(reaction time, RT)是心理实验中使用最早、应 用最广的反应变量之一。
13
2、加法反应时(2)
识记项目 的编码
探针刺激 的性质
识记项目 的数量
反应 类型
探针刺激 的编码
顺序 比较
决策
反应时间
反应类型的 相对频率
反应 组织
图2 短时记忆信息提取的阶段及其影响因素
2021/3/7
CHENLI
14
3、反应时间的“开窗”实验
被试按键
转换 开始
转换 结束
被试再按键
看第一 个字母
出声 转换
将转换结 果储存
看第二 个字母
编码阶段
转换阶段
储存阶段
第一个字母加工的反应时间
图3 “开窗”实验:字母转换作业的3个阶

2021/3/7
CHENLI
15
四、反应时间的速度与准确性的权衡
❖ 研究者们为了研究人类信息加工的特性,常常把反应时间作 为指标。其考虑的逻辑是,心理加工过程的复杂性和反应时 间的长短之间有一种对应关系,即对一个复杂刺激的加工所 需时间较长;而对一个简单刺激的加工时间则要短一些。
2021/3/7
CHENLI
5
(1)反应时ABC(1)
❖ Donders首先测定3种不同的反应时间:
A-反应时间:S1→R1
B-反应时间:S1→R1 S2→R2
C-反应时间:S1→R1 S2
2021/3/7
CHENLI
6
(1)反应时ABC(2)
2021/3/7
A反应时 C反应时 C−A
基线时间 辨别时间 选择时间
❖ 减法反应时间的实验当时受到内省心理学家 的攻击。
❖ 当一个训练有素的内省者进行Donders反应 时,他们注意到C反应的感受不像是一个A反 应加上其他的什么东西,B反应也不像是C反 应加上别的什么,而是觉得三种反应均不相 同。
2021/3/7
CHENLI
9
(2)Posner的实验
❖ Posner等曾设计过一个实验,运用反应时相减法来 证实,短时记忆的信息除听觉编码之外,是否还存 在视觉编码的问题。
2021/3/7
CHENLI
16
五、反应时间作为因变量的优越性(1)
❖ 有人研究过反应时间和判断次数以及判断信 息之间的关系。
❖ 其研究方法大致如下:
50mm
40mm~60mm
完全肯定左 边一段长
完全没 有信心
完全肯定右 边一段长
2021/3/7
CHENLI
17
五、反应时间作为因变量的优越性(2)
❖ 然而,反应时实验中除了反应速度之外还有反应准确率问题。
❖ 研究者们注意到,被试有时会以牺牲准确率为代价去换取反 应速度,有时则会以牺牲反应速度为代价去换取反应准确率, 亦即被试能根据不同的实验要求或在不同的实验条件下,建 立一个反应速度与反应准确率的标准来指导他的反应。这就 是反应速度与准确率的权衡(speed-accuracy trade-off, SAT)。
❖ 反应时间是指从刺激的呈现到反应的开始之间的时距。 ❖ 反应并不能在给予刺激的同时就发生。 ❖ 刺激的呈现引起一种过程的开始,此过程在机体内部的进行
是潜伏的,直至此过程到达肌肉这一效应器时,才产生一种 外显的、对环境的效应为止。因而,反应时间往往也被称为 “反应的潜伏期”。 ❖ 在反应的潜伏期中包含着感觉器官、大脑加工、神经传入传 出所需的时间以及肌肉效应器反应所需的时间,其中大脑加 工所消耗的时间最多。
相关文档
最新文档