第13课《苏州园林》详解

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

池沼或河道的 边沿很少砌齐整的 石岸,总是高低屈 曲任其自然。
假山的堆叠,是一项 艺术而不仅是技术。
高树与低树俯仰生姿
讲究花草树木的映衬
落叶树和常绿树相间,花时不同的多种花树相间。
苏州园林的墙壁上有砖砌的 镂空图案
廊子是隔而不隔,界而未界
讲究每一个角落的图画美
讲究色彩的搭配
讲究门、窗的图案美
1.你能运用刚学到的知识,谈谈你对杜甫的诗 句“窗含西岭千秋雪”的理解吗? 2.设计者和匠师们的设计是否达到了预期的完美 的图画的效果,你能从文中找到例句证明吗? (从游览者的角度来谈)
认识作者
叶圣陶:(1894~1989), 原名叶绍钧,现代著名作家、教育家,有 “优秀的语言艺术家”之称,代表作是长篇小说 《倪焕之》。1921年与沈雁冰、郑振铎等人发起 组织“文学研究会”。解放后,历任人民教育出 版社社长,教育部副部长等职。 他原籍是江苏苏州,所以对苏州园林很熟悉,又 有深刻的研究。
学习目标
1. 感知课文内容,把握苏州园林的总体特征。 学习本文围绕中心,从整体到局部说明事物的 方法,体会文章的结构美。 2. 学习本文准确、简洁、生动的语言,从反复 诵读和重点词句赏析中,体会文章的语言美。 3.通过自主探究,调动学生合理想象,感知园 林的画意美,掌握几种常用的说明方法。 4.感受苏州园林的图画美,领略苏州园林建筑 设计的卓越成就。逐步培养学生的艺术鉴赏力。
选择自己喜欢的方式读全文,初步 感受文章的美。
1.作者是如何评价苏州园林的? 2.作者认为苏州园林的共同特点是什么? 3.怎样才能实现设计者和匠师们一致追求 的目标?
Hale Waihona Puke Baidu
划分结构层次,理清文章思路:
第一部 分 ( 1 — 2)
第二部 分 (3-9)
第三部 分 (10)
概括说明 苏州园林 的地位及 特点。
苏州四大名园
——沧浪亭
在苏州市城南人民路三元坊,原为吴 越时(907~926 年)广陵王的花园。宋庆 历四年(1044年)诗人苏舜钦在园内始建 沧浪亭,并写《沧浪亭记》。南宋初年成 为抗金名将韩世忠的宅第。为苏州历史最 悠久的一所名园。
苏州四大名园
——狮子林
位于苏州市城东北园林路,是苏州四 大名园之一。元至正二年(1342年)天 如禅师为其师中峰和尚而建,名“菩提 正宗寺”,后易名“狮林寺”。因为园 中有很多石峰都似狮子形,故名“狮子 林”
轩榭(xuān xiè) 池沼(zhǎo) 丘壑(hè ) 嶙峋(lí n xú n) 镂空(lò u) 蔷薇(qiáng wēi) 重峦叠嶂(luá n zhà ng) 斟酌(zhēn zhuó) 鉴赏:鉴定和欣赏(艺术品,文物等)。 阅历:由经历得来的知识;亲身见过、听过或 做过。 镂空:雕刻出穿透物体的花纹或文字。
读了课文同学们找出自己不理解的地方。
园林里的楹联是可以研究的课题。 什么是楹联? (就是在堂屋或亭子前柱子上的对联。) 楹联:“四壁荷花三面柳, 半潭秋水一房山。” 大家设计:这幅楹联挂在哪里最合适?
第二课时
1.品味精彩语句,说理由。从反复诵读和重点 词句赏析中,体会文章的语言美。 2.感受苏州园林的图画美,领略苏州园林建筑 设计的卓越成就。逐步培养学生的艺术鉴赏力。
苏州四大名园
——拙政园
位于苏州市城内东北街,为苏州最大 的名园。它是苏州四大古典名园(沧浪亭、 狮子林、拙政园、留园)之一,而且还是 全国四大古典名园之一,实为苏州园林之 冠。
苏州四大名园
——留园
留园在苏州阊门外,留园是明万历年 间太仆徐泰时建园,时称东园,清嘉庆 时归观察刘恕,名寒碧庄,俗称刘园。 同治年间盛旭人购得,重加扩建,修茸 一新,取留与刘的谐音改名留园。
拙政园
狮 子 林
网 狮 园
留园——观云峰
沧浪亭
苏州的园林,以典雅淡朴、小巧玲珑 著称。自古就有“江南园林甲天下,苏州 园林冠江南”之说。据说,在明清两代, 苏州的私家园林多达200处。苏州园林面积 较小,一般在10亩以内,大的也不过几十 亩,并处处入画,移步换景,引人入胜, 给人以“不出城廓而获山水之趣,身居闹 市而有林泉之美”的享受。
以第四段为例,探究局部说明顺
序。本段先写假山堆叠的艺术,或重峦叠嶂,
或竹木掩映,让人远望有观赏古代名画的美感, 攀登则有如身在山中的实感。次写池沼 和其 它景物的配合,或河山 两桥相望,各呈异彩;或 石头花草,随意点缀,无 不皆美。再其次又写池沼中 还有亭亭玉立的荷花,活泼 戏耍的游鱼,充满生气。 “图画美”贯穿整个段落。
⑴苏州园林中亭台轩榭等建筑的布局和 其他地方有何不同,为什么要这样? (2)苏园中是否都有假山和池沼,苏园主人 造假山和池沼的原因是什么,遵循的是什么原则? (3)池沼的安排有何讲究? (4)苏州园林栽种和修剪树木应注意些什么?
对称的建筑是图案画
园林是美术画,美术画 要求自然之趣,是不讲 究对称的。
叶圣陶
相关背景
关于苏州古典园林:
苏州古典园林以私家园林为主,起始于春秋(公元前514 年),形成于五代,成熟于宋代,兴盛于明代。到清末苏州已有 各色园林一百七十多处,现保存完整的有六十多处,对外开放的 园林有十九处。具有浓郁江南水乡风味的拙政园;有被称为“吴 中第一名园”的留园;有始建于宋代的沧浪亭;有“园中瑰宝” 之称的网师园;有石狮林立的狮子林。中国四大名园,拙政园、 留园占据二席。苏州园林是由建筑、山水、花木组成的综合艺术 品,集自然美、建筑美、绘画美于一身,是我国文化宝库中的珍 贵遗产。1997年12月,以拙政园、留园、网师园、环秀山庄为代 表的苏州古典园林被列入联合国教科文组织的“世界遗产名录”。
分类具体 说明苏州 园林的艺 术美。
总结全文, 指出苏州园 林的美还不 止以上这些, 引人回味。
亭台轩榭的布局
(3)
假山池沼的配合
(4)
由 主 到 次
花草树木的映衬 (5) 近景远景的层次
主要方面
(6)
角落的图画美(7)
门窗的图案美(8) 细微方 色彩的搭配美(9) 面
把握作者的说明顺序。
文章采用先总后分式 的结构展开。先总括苏州 园林从整体上呈现出的提 点,再从各个方面分别加 以说明。园林建筑特点的 概括介绍和分类说明互相 照应,前后提挈。以“图 画美”这一对客观事物的 认识作为线索贯穿全篇。
相关文档
最新文档