小蝌蚪找妈妈课件

dɑi dɑi dài dàishǔ
脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘
塘脑袋灰哇教捕迎
你
真
阿姨宽龟顶披鼓
棒
我会读课文
大声读课文，边读边想： 1、小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了谁？ 用“O”圈出来。 2、小蝌蚪找到妈妈了吗？它们的妈妈是谁？ 用“ □ ”标出来。
小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了谁？
小蝌蚪的样子什么时候发生了变化呢？
自由读2—6自然段，用“﹏” 画出描写小蝌蚪变化的句子。
你能用自己的 话说说小蝌蚪的变 化过程吗？
长出两条后腿
长出两条前腿
尾巴变短 尾巴不见
小蝌蚪是怎样长成青蛙的？看图试着说一说。
1.蝌蚪
2.长出后腿
3.长出前腿
5.青蛙
4.尾巴变短
填一填
池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇 游。过了几天，长出两条（ 后腿）， 过了几天，长出两条（ 前腿）， 又过了几天，尾巴（ 变短）了。不 知什么时候，（ 尾巴 ）不见了， 变成了一只只（ 青蛙 ）。
读一读，猜一猜
大大的脑袋， 黑灰色的身子， 甩着长长的尾巴， 快活地游来游去。
小蝌蚪
寻人启示
我是小蝌蚪,我非常想念我 的妈妈.可我不知道我的妈妈是 谁?它在哪里?听说二(2)班的小 朋友是最聪明的,请你们帮我找 找妈妈吧!你们愿意帮这个忙吗?
1 小蝌蚪找妈妈
我会认
你用什么好 办法记住这些
生字的呢？
➢ 四条腿，宽嘴巴； ➢ 头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。
齐读第4自然段， 说一说课文是如何描 写青蛙的样子的？找 出来读一读。
荷叶上蹲着一只 大青蛙，披着碧 绿的衣裳，露着 雪白的肚皮，鼓
着一对大眼睛。
说一说，填一填。
碧绿的衣裳
雪白的肚皮
碧绿的（湖水）雪白的（棉花） 碧绿的（草地 ）雪白的（云朵 ） 碧绿的（树叶 ）雪白的（羊毛 ）
➢ 我们来分角色读一读吧，该用什么样的语气呢？
妈妈， 妈妈！
我不是你们的妈妈。
你们的妈妈头顶上有两 只大眼睛，披着绿衣裳。 你们到那边去找吧！
思考：小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”？
小蝌蚪听了鲤鱼阿 姨的话，只知道妈妈是 四条腿，宽嘴巴，错把 乌龟当成妈妈。
➢ 读一读，演一演。
迎上去 追上去
➢ 鲤鱼阿姨和乌龟描述的小蝌蚪的妈妈长什么样？
读一读，用加点的词各说一句话。
披着碧绿的衣裳
•
露着雪白的肚皮
•
鼓着大大的眼睛
•
甩着长长的尾巴
•
天冷了，我披上了一件外套。
他一生气就爱鼓着腮帮子。
我的书包坏了，课本都露出来了。
广场上，晨练的老人都在甩着胳膊锻炼身体。
读一读，照样子写一写。
1、池塘里有一群小蝌 2、荷叶上蹲着一只大 蚪，大大的脑袋，黑灰 青蛙，披着碧绿的衣裳， 色的身子，甩着长长的 露着雪白的肚皮，鼓
➢ 我来写一写，你来评一评。
荷叶上站着一只大青蛙，拿着碧绿的 的衣裳，露着红红的肚皮，鼓着一对小眼
睛。
描写用词要准确， 不然就会闹笑话！
他们游到荷花旁边，看见荷叶上 蹲着一只 大青蛙 ，披着_碧__绿__的__衣裳， 露着雪__白__的___肚皮，鼓着一对_大__眼__睛_。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！” 青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你 们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后 腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
尾巴，快活地游来游去。 着一对大眼睛。
我会写
liǎnɡ
两
组词：两天 两条 造句：爸爸今天买了两条鱼。
nǎ
哪
组词：哪里 哪边 造句：我不知道妈妈去哪里了。
kuān
宽
组词：宽大 宽广
造句：我们的教室非常宽大。
dǐnɡ
顶
组词：头顶 山顶 造句：一只灰鸟从她们的头顶上飞过。
yǎn
眼
组词：眼睛 双眼 造句：孩子们的眼睛圆圆的。
鲤鱼
乌龟
青蛙
小蝌蚪的妈妈是谁？
小蝌蚪和妈妈长 得一点都不像呢！
➢ 读第一自然段，填一填。
池塘里有一群__小__蝌__蚪__，_大__大__的_脑袋， _黑__灰__色_的__身子，甩着_长_长__的__尾巴，快活地游 来游去。
齐读2—3自然段， 用“ ”画出小蝌蚪 和动物们说的话。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条 后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食， 就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈 在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四 条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”
➢ 我们来分角色读一读吧，该用什么样的语气呢？
鲤鱼阿姨， 我们的妈妈 在哪里？
你们的妈妈四 条腿，宽嘴巴。你 们到那边去找吧！
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。 他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游， 连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟
笑着说：“我不是 你们的妈妈。你们 的妈妈头顶上有两 只大眼睛，披着绿 衣裳。你们到那边 去找吧！”
jīnɡ
睛
组词：眼睛 画龙点睛 造句：她长着一双水灵灵的大眼睛。
dù
肚
组词：肚皮 肚子 造句：他突然觉得肚子很疼。
pí
皮
组词：肚皮 书皮 造句：爸爸给我买了新书皮。
hái
孩
组词：孩子 小孩 造句：叔叔家有两个孩子。
Βιβλιοθήκη Baidu
tiào
跳
组词：跳远 跳高
造句：他是跳高运动员。
再见
•
在这次“祖国 在 我心 中 ” 的 综 合性 学 习 过 程 中， 同 学 们 都 很认 真 ， 搜 集 了大 量 的 资 料 ，今 天 这 节 课 ，老 师 给 你 们 搭 建一 个 舞 台 ， 召开 一 次 “ 祖 国在 我 心 中 ” 的学 习 汇 报 会 ，请 同 学 们 把 自己 的 学 习 成 果奉 献 出 来 ， 和大 伙 一 同 分 享。
➢ 我们来分角色读一读吧，该用什么样的语气呢？
妈妈，妈妈！
好孩子，你
们已经长成青蛙 了，快跳上来吧！
我会填动词。
他们后腿一 蹬 ，向前一 蹦 , 跳 到了荷叶上。
不知什么时候，小青蛙的尾巴 已经不见了。他们跟着妈妈，天天 去捉害虫。
读了这段话， 我知道了（ ）。
科学小知识
一只青蛙一天能吃七十多 只害虫，一年消灭一万五千多只 害虫。真是保护庄稼的能手，我 们一定要保护它们哟！
tánɡ nǎo dài huī wɑ
塘脑袋灰哇
jiāo bǔ yínɡ ā yí
教捕迎阿姨
kuān ɡuī dǐnɡ pī ɡǔ
宽龟顶披鼓
多音字
jiāo （教书）（教写）
教
jiào （教室） （教育）
读一读
dɑi
池塘 脑袋 乌龟 头顶
捕食 阿姨 披着
bɑ
迎上wɑ去
宽嘴巴
游哇游 黑灰色
鼓着
读一读,记一记。