(人教版八上)物理第三章物态变化

图3－F－5
章末复习(三)
命题点5 沸腾的特点
如图3－F－6所示，用光滑、质地密实的厚纸做成一个纸锅，在纸锅 中加入适量的水，放在火上加热，过一会儿水沸腾了，纸锅 _不__会__(选填“会”或“不会”)燃烧，这主要是因为 _纸__的_着__火__点_高__于_水__的__沸_点__，_水__在__沸_腾__时_吸__热__但_温__度_保__持__不_变___。
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四、升华和凝华 6．定义：物质从固态直接变成_气__态__的过程叫升华，升华__吸__收__
热量；物质从气态直接变成__固_态__的过程叫凝华，凝华__放_出___ 热量。
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7．自然界中的水循环
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教材知识纵横
1.常用温度计比较
分类 实验室用温度计 寒暑表
用途 测物体温度
图3－F－2
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命题点2 温度计
自制简易温度计：如图3－F－3所示，在一只小瓶内装满带颜色的 水，用一个带有细长玻璃管的橡皮塞塞住瓶口，当外界温度升高 时，管内水柱将__上_升__。这种温度计是利用__液_体__热_胀__冷__缩__的规律制 成的。
图3－F－3
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命题点3 体温计
__测__气_温___
量程 －20～110 ℃ －30～50 ℃
分度值 ___1_℃____
1℃
所用液 水银、煤油(红) 酒精(红)
体
体温计 __测_体__温___ _3_5_～_4_2__℃_ __0_.1__℃___
水银
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特殊构造 无
玻璃泡上方有缩口
使用时不能甩，测物体温度 使用前要甩几下，
第三章 物态变化
(三)
第三章 物态变化
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核心要点突破 教材知识纵横 教材图片展示 重点实验再现 中考真题链接
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核心要点突破
一、温度和温度计 1．温度 (1)定义：温度是表示物体_冷__热__程_度__的物理量。 (2)常用单位：_摄__氏_度___，符号是_℃__。
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(3)摄氏温标的规定：把标准大气压下冰水混合物的温度定为0 ℃， 沸水的温度定为100 ℃，0 ℃和100 ℃之间分成100个等份，每个 等份代表1 ℃。 (4)测量工具：__温_度__计__。
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2．温度计 (1)原理：常用液体温度计是根据液体_热__胀_冷__缩__的规律制成的。 (2)构造：玻璃泡、玻璃管、测温液体等。 (3)使用 ①看：使用前要观察温度计的__量_程__、__分_度__值__，选择合适的温 度计。 ②放：温度计的_玻__璃__泡__要全部浸入被测液体中，不要接触容 器的底部和侧壁，待示数__稳_定__后再读数。
图3－F－6
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Baidu Nhomakorabea重点实验再现
实验一 探究固体熔化时温度的变化规律
(1)实验装置：如图3－F－7所示。
图3－F－7
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(2)设计实验：将海波和石蜡砸碎分别放入两个大试管中，把试 管放在盛有水的烧杯中，用酒精灯加热烧杯中的水，观察两试管 中海波和石蜡的熔化情况，用温度计分别测出海波和石蜡开始熔 化时及熔化过程中的温度，并绘出海波和石蜡熔化的温度—时间 图象。 (3)测量工具：温度计、停表。
三、汽化和液化 5．汽化和液化
(1)物质从__液_态__变为__气_态__的过程叫汽化。汽化有两种方式： __蒸_发___和__沸__腾__，这两种方式都要__吸__热。 (2)物质从__气_态___变为__液_态___的过程叫液化。液化有两种方 法：降低__温_度__和压缩__体_积__。液化过程要__放__热。
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(3)条件：晶体熔化条件——达到__熔_点__，继续__吸_热__；晶体凝固条 件——达到__凝_固__点__，继续__放_热__。 (4)举例：常见的晶体有冰、食盐、海波、萘、各种金属等；非晶 体有石蜡、沥青、玻璃、塑料、橡胶、松香等。
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4．图象对比
图3－F－1
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体温计的量程是__3_5～__4_2_℃。体温计可以离开人体读数，是因为 体温计的玻璃泡与直玻璃管之间的管做得__很__细__，水银不会自动 流回玻璃泡内(图3－F－4)。因此，在使用前应将体温计用力向 下甩，把水银甩下去(其他温度计不允许甩)。
图3－F－4
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命题点4 汽化和液化
如图3－F－5所示，在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将塑料袋挤瘪， 排尽袋中空气后把口扎紧，然后放入80 ℃以上的热水中，过一会 儿，塑料袋鼓起，这是因为塑料袋里的酒精发生了__汽__化__；从热 水中拿出塑料袋，过一会儿，塑料袋又变瘪了，这是因为塑料袋 里的酒精发生了__液_化___。
使用方法
时不能离开被测物体读数
可离开人体读数
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2．蒸发与沸腾 汽化方式 蒸发 发生部位 只在液体__表_面__发生 温度条件 任何温度 剧烈程度 缓慢
沸腾 在液体_表__面__和__内_部__同时 发生
达到沸点，继续吸热 剧烈
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液体温度、液体
影响因素 __表_面__积___、液体表面 _气__压__影响沸点
章末复习(三)
③读：读数时，温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要 与温度计中液柱的液面__相_平__。 ④记：记录结果包括数字和__单_位__。
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二、熔化和凝固 3．熔化和凝固
(1)定义：物质从_固__态__变成_液__态__的过程叫熔化，熔化要_吸__热__； 物质从__液_态__变成_固__态__的过程叫凝固，凝固要放热。 (2)熔点和凝固点：固体分__晶_体__和_非__晶__体_两类，晶体有确定的 熔化温度和凝固温度，即__熔_点__和__凝_固__点__，非晶体没有熔点和 凝固点。
上方空气__流__速__
温度变化 吸热，降温制冷
吸收热量，温度__不_变___
共同特点 都属于汽化现象，都是吸热过程
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3.三态六变图
章末复习(三)
教材图片展示
命题点1 温度
如图3－F－2所示，将两只手分别放入热水和冷水中，过一会儿 将两手拿出后同时放入温水中，这时两手的感觉__不_相__同__(选填 “相同”或“不相同”)。这个事实说明 _只__凭_感__觉_来__判__断_温__度_是__不__可_靠__的__。