2019-2020学年人教版政治必修四同步学案：第三单元 第八课 第一框 世界是永恒发展的 Word版含答案

第八课唯物辩证法的发展观第一框世界是永恒发展的

情景导入学习目标

2018年11月19日02时07分，第十八、十

九颗北斗三号导航卫星成功发射。自2007年

4月14日首颗北斗导航卫星发射以来，已有

43颗北斗导航卫星飞向太空，成功率达

100%。最近一年来，更是创造了11次发射

20颗北斗卫星连战连捷的新纪录。

北斗卫星成功发射，中国航天不断获得新突

破，从中你能感悟出什么哲学道理？通过本

框学习，我们将揭开问题的谜底。

通过实例，理解世界是永恒发展的，发展

具有普遍性。

培养正确认识事物发展的能力，理解发展

的实质。[重点]

学会用发展的观点看问题，树立唯物辩证

法的发展观。[难点]

一、发展的普遍性

1.自然界是发展的

(1)表现：自然界总是处在由低级到高级，由简单到复杂的发展过程中。

(2)原因：自然界的发展是由物质世界的相互作用引起的。正是事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展。

教材“探究问题1”

提示(1)从生命产生到人的出现，经历了漫长的发展过程。它说明了世界是永恒发展的，今天的人类也是不断发展和完善的。世界上任何事物都处于发展之中，都有其产生和发展的

过程。

(2)人类的体质还会发展。因为人类是自然界长期发展的产物，无论是自然界还是人类社会都是发展的，整个世界是个永恒发展的世界。因此，人类也是不断地变化和发展的，人类的体质也会不断地变化和发展。

2.人类社会是发展的

社会形态的依次更替表明，人类社会是一个不断发展的过程。

教材“探究问题2”

提示(1)从课本中的图片以及现实生活中的许多实例，我们可以感觉到我们国家各项事业的蓬勃发展和各方面的巨大变化。在20世纪，中国人民在中国共产党的领导下，获得了民族的独立、自强，彻底改变了旧中国一穷二白的面貌，教育、科技、文化事业发展迅速，人民生活达到了总体小康水平，国际地位明显提高，综合国力显著增强。同时我们还要认识到，不仅中国的社会是向前发展的，而且整个人类社会也是不断向前发展的。

(2)①人类社会是不断发展的。②要努力学习科学文化知识，准备为全面建成小康社会，尽快实现社会主义现代化，积极推动人类社会的发展和进步，努力实现共产主义的美好理想作出自己的贡献。

3.人的认识是发展的

每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程，对各种事物的认识也都有一个由浅入深的过程。

教材“探究问题3”

提示(1)①这是因为认识没有终点，科学没有顶峰，任何理论都在不断发展。②理论被否定和发展的事实，说明任何理论都会随着自然科学的发展、人的认识水平的提高而不断充实和完善，世界上没有永恒的定律，也没有永远完美的理论。

(2)自然科学的发展是这样，人们对整个物质世界的认识也是如此，都需要经历一个由不知到知、由知之不多到知之较多的由浅入深的过程。

二、发展的实质

1.发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

教材“探究问题4”

提示(1)计算机更新换代说明，没有发展就不会有五彩的自然界，就不会有生生不息的人类社会，就不会有人类认识的提高，当然也就不会带来蒸蒸日上的现代科技。没有发展就没有今天的世界。

(2)唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

教材“探究问题5”

提示生产工具的变化经历了一个由简单到复杂、由低级到高级的发展过程。

2.唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物运动、变化的总趋势是前进和上升的。

(1)所有的运动变化都是发展。()

(2)发展往往伴随新事物的产生。()

(3)先有旧事物的灭亡，再有新事物的产生。()

(4)新事物就是新出现的事物。()

提示(1)×(2)√(3)×(4)×

理解发展的普遍性

【背景材料】

有一次，汉武帝到上林苑游玩，看见一棵好树，问东方朔那树叫什么名字，东方朔随口答道：“叫善哉！”汉武帝让人记下这棵树。过了几年汉武帝又问这棵树叫什么名字，东方朔随口答道：“叫瞿所！”汉武帝有些不高兴地说：“你欺骗我已经很久了。同一棵树，为什么前后名字不一样？”东方朔答辩道：“马，大的时候叫马，小的时候叫驹；鸡，大的时候叫鸡，小的时候叫雏；牛，大的时候叫牛，小的时候叫犊；人，刚生下不久叫儿，年纪大了称老人；这棵树以前叫善哉，现在叫瞿所，长少生死，万物成败，难道是固定不变的吗？”汉武帝心悦诚服地笑了。

东方朔的答辩说明了什么哲学道理？

提示世界上一切事物都是变化发展的。发展具有普遍性：自然界是发展的，人类社会是发展的，人的认识是发展的。

1.发展具有普遍性的表现

领域表现

自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的发展过程中

人类社会社会形态的依次更替表明，人类社会是一个不断发展的过程

每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的人的认识

过程，对各种事物的认识也都有一个由浅入深的过程

2.发展具有普遍性的原因

事物的变化、发展是由物质世界的相互作用引起的。正是事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展。事物的外部联系构成事物发展的外因，事物发展的内部联系构成事物发展的内因，事物发展是内因和外因共同作用的结果。

曾几何时，全家一起看电视，是中国家庭最常见的休闲方式。今天，越来越多的观众选择在碎片时间里个性化收看，智能手机、平板电脑、智能电视等移动互联网终端，打破了传统电视的市场垄断。这表明()

①事物常常在变化和发展中不断超越自身

②多样性的联系有利于事物不断向前发展

③事物间的联系推动着事物的变化和发展

④摆脱与过去事物的联系才能实现发展

A.①②

B.③④

C.②④

D.①③

[解析]材料中强调了以前的时候，全家一起看电视是最常见的休闲方式，但是现在智能手机、平板电脑、智能电视等移动互联网终端，打破了传统电视的市场垄断，体现了事物是变化发展的，事物常常在变化和发展中不断超越自身，事物间的联系推动着事物的变化和发展，①③正确；②强调了联系的多样性，材料强调的是联系的普遍性，且多样性的联系不一定有利于事物不断向前发展，排除；④错误，实现事物的发展不能摆脱与过去事物的联系，事物是处于前后相继的联系之中的。

[答案] D

正确理解发展的实质

【背景材料】

根据官方数据，截至2018年年底，中国高速铁路营业里程已达2.9万公里，占全世界总里程的比重超过2/3，成为世界上高铁里程最长、运输密度最高、成网运营场景最复杂的国家。2018年，全国铁路旅客发送量达33.13亿人次，同比增长9.0%，其中高铁动车组发送20.01亿人次，占比达60.4%，同比增长16.6%。

中国高铁实现“梦幻跨越”是否是事物的发展？为什么？

提示是事物的发展。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭