小学读书交流活动读书分享会PPT课件
合集下载
小学读书分享会PPT
输入文字输入文字输入文字输 入文字输入文字输入文字输入
文字
01
输入关键词
稻壳儿原创PPT模板,作者花 儿。小姐,专注PPT设计与制 作,充分考虑手机、电脑、投
影画面展示
03
02
输入关键词
输入文字输入文字输入文字 输入文字输入文字输入文字 输入文字
04
输入关键词
输入文字输入文字输入文字 输入文字输入文字输入文字 输入文字
阅读帮我们找到有着同样问题的朋友, 他们能就如何解决这些问题给出建议
添加关键文本
阅读帮我们找到有着同样问题的朋友, 他们能就如何解决这些问题给出建议
输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入 文字输入文字,充分考虑手机、电脑、投影画面展 示,色彩、内容、排版、动画、演示的完美结合
READING
输入关键词
02
THFLOWER
稻壳儿原创PPT模板,作 者“花儿小姐”,充分 考虑手机、电脑、投影
画面展示
03
THFLOWER
稻壳儿原创PPT模板,作 者“花儿小姐”,充分 考虑手机、电脑、投影
画面展示
输入文字输入文字输入 文字输入文字输入文字 输入文字输入文字
主要说明
输入文字输入文字输入文字输入文字 输入文字输入文字输入文字
主要说明
输入文字输入文字输入文字输入文字 输入文字输入文字输入文字
主要说明
输入文字输入文字输入文字输入文字 输入文字输入文字输入文字
主要说明
输入文字输入文字输入文字输入文字 输入文字输入文字输入文字
某某某某原创
关键字
输入文字输入文字输入文字输 入文字输入文字输入文字输入 文字
02
读书笔记
书,这是一种重要的、永放光辉的明灯,是学校集体的丰富的 精神生活的源泉。阅读,这是一个富有智慧而又善于思考的教 师借以通向儿童心灵的门径
文字
01
输入关键词
稻壳儿原创PPT模板,作者花 儿。小姐,专注PPT设计与制 作,充分考虑手机、电脑、投
影画面展示
03
02
输入关键词
输入文字输入文字输入文字 输入文字输入文字输入文字 输入文字
04
输入关键词
输入文字输入文字输入文字 输入文字输入文字输入文字 输入文字
阅读帮我们找到有着同样问题的朋友, 他们能就如何解决这些问题给出建议
添加关键文本
阅读帮我们找到有着同样问题的朋友, 他们能就如何解决这些问题给出建议
输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入 文字输入文字,充分考虑手机、电脑、投影画面展 示,色彩、内容、排版、动画、演示的完美结合
READING
输入关键词
02
THFLOWER
稻壳儿原创PPT模板,作 者“花儿小姐”,充分 考虑手机、电脑、投影
画面展示
03
THFLOWER
稻壳儿原创PPT模板,作 者“花儿小姐”,充分 考虑手机、电脑、投影
画面展示
输入文字输入文字输入 文字输入文字输入文字 输入文字输入文字
主要说明
输入文字输入文字输入文字输入文字 输入文字输入文字输入文字
主要说明
输入文字输入文字输入文字输入文字 输入文字输入文字输入文字
主要说明
输入文字输入文字输入文字输入文字 输入文字输入文字输入文字
主要说明
输入文字输入文字输入文字输入文字 输入文字输入文字输入文字
某某某某原创
关键字
输入文字输入文字输入文字输 入文字输入文字输入文字输入 文字
02
读书笔记
书,这是一种重要的、永放光辉的明灯,是学校集体的丰富的 精神生活的源泉。阅读,这是一个富有智慧而又善于思考的教 师借以通向儿童心灵的门径
小学五年级读书分享会班会课件 PPT
大家应该也有点累了,稍作休息
大家有疑问的,可以询问和交流
03 《草房子》内容简介
小说的故事发生在油麻地,故事中通过对主人公男孩桑桑 刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活的描写,讲述了五个孩 子,桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋一轮、 白雀关系的纠缠和孩子们苦痛的成长历程。
六年中,桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又 催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情, 不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间 所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟, 大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切, 既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受 人生启蒙教育的六年。
1921~1923年在法国空军服役。他曾经有志于报考海军 学院,未能如愿,却有幸成了空军的一员,他还是法国最早的 一代飞行员之一。1923年退役后,先后从事过各种不同的职 业。1926年,圣埃克絮佩里进入拉泰科埃尔航空公司。在此 期间,出版小说《南方邮件》(1929)、《夜航》(1931), 从此他在文学上声誉鹊起。1939年,又一部作品《人类的大 地》问世。第二次世界大战期间他重入法国空军。后辗转去纽 约开始流亡生活。在这期间,写出《空军飞行员》《给一个人 质的信》《小王子》(1943)等作品。1944年重返同盟国地 中海空军部队。在二战时期的一次飞行任务中(1944年7月31 日),他驾驶飞机驶上湛蓝的天空,从此一去不复返。《在沙 漠中心》(选自《人类的大地》)被选入中学课本。
读书很有趣
五年四班
目录
01 分享书目 02 《柳林风声》作者简介
01 书目分享
01 《夏洛的网》
埃尔文·布鲁克斯·怀特(E.B.White)
小学学生读书分享会PPT课件
阅读与我同行 书香伴我成长
小学学生读书分享会
读后感
读了这本书,让我懂得了友谊是我们一 生中最宝贵的财富,因为没有了友谊就 没有喜欢你、爱戴你、最后你会一无所 有。
第三部分
阅读收获展示
优秀读书卡展示
读书分享会
பைடு நூலகம்
读书分享会
读书分享会
读书分享会
读书分享会 读书分享会
优秀读书笔记展示
读书分享会
读书分享会
读书分享会
第四部分
“阅读之星”颁奖典礼
恭喜以下同学荣获“阅读之星”称号
照片
内容简介
他和我一样是个小学生。他有好多好 朋友,最好的就是姜小牙、铁头。
读书分享会
故事分享
故事内容:
某某来到学校,和他的好朋友度过了一段美好的时光。
主要人物:
某某
某某
某某
某某
某某
人物介绍-老师
我读书,我快乐,我读书,我成长!今 天让我们一起来交流一下, 把我们曾经 读过或者正在读的好书分享给我们所有 的朋友,让我们共同在书海中遨游!
老师
人物介绍-李黎
他的同桌李黎,是一个成绩优异的小女孩,某某上课只 要一看漫画书,就会被李黎发现并没收,因此他很苦恼。 不过李黎在某某心中也有好的地方。有一次,大家都在 安静的写作业,沙-沙-沙,突然某某写错了字,可是他 忘了带橡皮,急的他像热锅上的蚂蚁,一时满头大汗。 这时李黎急忙主动的把自己的橡皮递给了某某,某某接 过橡皮,感动的差点流下了眼泪。
阅读与我同行 书香伴我成长
小学学生读书分享会
目 录
一、班主任致辞 二、学生读书交流 三、阅读收获展示 四、“阅读之星”颁奖典礼 五、校长总结
第一部分
《读书交流会》课件
Part Seven.
读书交流会的成 果展示方式
Part One
添加章节标题
Part Two 读书交流会的目的和意
义
促进知识共享和传播
提高阅读效率: 通过交流分享, 提高阅读效率
和效果
拓宽知识面: 通过交流分享, 拓宽知识面, 增加知识储备
激发思考:通 过交流分享, 激发思考,提
高思维能力
促进合作:通 过交流分享, 促进合作,共
考能力
《人性的弱 点》:介绍人 性的弱点,提 高人际交往能
力
《非暴力沟 通》:介绍非 暴力沟通的技 巧,提高沟通
能力
《影响力》: 介绍影响力的 原理和技巧,
提高影响力
主题的背景知识和研究现状
读书交流会的起源和发展历程 读书交流会的目的和意义 国内外读书交流会的现状和趋势 读书交流会对个人和社会的影响
主题的讨论重点和方向
读书交流会的主题是什么? 主题的背景和意义是什么? 主题与个人成长、职业发展、社会热点等有何关联? 主题的讨论方式有哪些?如小组讨论、主题演讲、案例分析等。
Part Five 读书交流会的参与人员
介绍
参与人员的选取原则和标准
热爱读书,有良好的阅读习惯和阅读经验 具备一定的表达能力和沟通能力,能够分享自己的阅读心得和感悟 具有广泛的阅读兴趣和知识面,能够为交流会提供多元化的阅读内容 具有积极的参与态度和团队精神,能够积极参与交流和讨论
读书分享会:组织 读书分享会,让参 与者分享自己的读 书心得和感悟
Part Four
读书交流会的主题介绍
主题的选取原则和标准
主题的选取应具有代表性和普遍性,能够引起大家的共鸣和思考。
主题的选取应具有深度和广度,能够涵盖多个领域和角度,激发大家的兴趣和探索欲望。
儿童课件儿童读书分享会阅读教学课件公开课PPT
是认真、仔细、精确地阅读。是充分理解读物的一种阅读方式,是 各种阅读的基础。阅读时要按照文章的顺序,从头到尾,逐字、逐词、 逐句、逐段地阅读,读思结合,弄清字、词、句、段篇的含义,领会字 里行间的深层意思,掌握段意,掌握全篇的主要内容和中心思想,理解 作者的思路,深入体会文章阐明的道理和所描绘的情景,透彻理解每一 个概念,在理解的基础上,对文章的是非、优劣、特点、精华做出恰当 评价。精读的过程是从形式到内容、从内容到形式、从部分到整体、从 整体到部分的反复研读过程,而不是一次通读了事,所以阅读要在精细 上下功夫。这就像课堂上老师跟学生讲读教材中的课文那样。
读书名言、读书故事
外国 名言
凿壁偷光
读书名言、读书故事
匡衡是西汉人,出身在一个穷苦的农民家庭。他从幼年起就酷爱读书。白天要劳动,没 有多少空余时间,晚上很想读书,却穷得点不起灯,他为此很苦恼。后来,他发现邻居家夜夜 有灯光,就想了个办法。因为邻家点灯的房子和他的住室之间,只隔着一堵墙,于是,他便在 墙上凿了个小孔。灯光果然从小孔里透过来了。他高兴得跳了起来。从此以后,他每夜蹲在墙 脚,借着这一线亮光读书,直到邻居家熄了灯,他才心满意足地去睡觉。
6 再读
即重复学习,“温故而知新”。重复学习, 有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。
怎样读书、读书方法。
7 泛读
泛读法则侧重阅读量,也就 是广度。通过阅读来搜集大量的 准备资料。
9 选读
就是读书时要有所选择。可 以结合自己的情况,有针对性地 选择书目,进行阅读,这样才能 达到事半功倍的效果。
读书可以开阔视野。书本中的知识可谓是包罗
4
万象。通过读书,可以丰富知识,拓宽视野。
读得书多了,自然就懂的多了,“博学广识”
小学阅读分享ppt课件
提高小学阅读教学的建议和方法
创新教学方式
采用多样化的教学方式 ,如情景教学、游戏教 学等,提高学生的学习 兴趣。
强化阅读训练
通过阅读训练,提高学 生的阅读能力和阅读速 度。
培养阅读习惯
引导学生养成良好的阅 读习惯,如定时阅读、 分享阅读等。
小学阅读教学的未来展望和发展方向
01
拓展阅读内容
随着学生阅读需求的增加,未来小学阅读教学将更加注重拓展阅读内容
避免回视
不要在已经读过的内容上 浪费时间回头看,尽量保 持连贯的阅读。
训练视幅
通过练习将一行的单词作 为一个整体来阅读,以提 高视幅范围。
如何理解文章内容
抓住关键词
在阅读时关注文章中的关 键词,这些词通常会揭示 文章的主题和重要信息。
理解句子结构
掌握句子的基本结构,理 解作者表达的意思和意图 。
段落和篇章分析
阅读笔记和总结
我会在阅读时做笔记和总结,这样可以加深对所读内容的理解, 同时也有助于记忆。
05
小学阅读教学的建议和展望
小学阅读教学的现状和问题
阅读兴趣不高
学生对阅读的兴趣普遍较低,缺乏主动阅读的意愿。
阅读能力不足
学生阅读能力较弱,对文本的理解和把握能力有待提高。
阅读习惯不良
学生没有养成良好的阅读习惯,阅读时间和阅读量难以保证。
,满足学生的多元化需求。
02
加强数字化建设
随着数字化技术的发展,未来小学阅读教学将更加注重数字化建设,如
电子书、网络资源等。
03
注重阅读情感教育
未来小学阅读教学将更加注重阅读情感教育,培养学生的情感认知和情
感表达。
06
阅读小故事展示
中小学教师阅读读书分享交流会PPT课件
书籍简介
本书有一百条给老师的建议,内容充实, 全面地反映了作者的教育思想和教育实 践。 书中每条谈一个问题,既有生动的实际 事例,又有精辟的理论分析。文字深入 浅出,通顺流畅,具有很强的可读性。
教师读书分享交流
Book sharing meeting
苏霍姆林 斯基的学
生观
学生是生活中的人 学生是发展中的人
教师读书分享交流
Book sharing meeting
经典语录
要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。
道德准则,只有当它们被学生自己去追求、获得和亲自体验过的时候,只有当它 们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。
道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。
道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的 社会生活背景。上给他展示整个世界、个人生活的前景。
教师读书分享交流
Book sharing meeting
心得体会
一、教师要做自己的主人 二、教师要继续学习 三、爱惜自己教学成果
四、永不放下
叁
校长总结
SHI JIE DU SHU RI
肆
颁奖典礼
SHI JIE DU SHU RI
颁奖典礼
Book sharing meeting
一等奖
1号分享教师:小
分享书籍:《给教师的建议》
颁奖典礼
Book sharing meeting
二等奖
1号分享教师:XXX
分享书籍:《爱的教育》
颁奖典礼
Book sharing meeting
三等奖
1号分享教师:
教师读书分享交流
小学生主题班会 书香校园+共享阅读 课件(共23张PPT)
我 们 树 立 正
贰
眼读 界书
可 以 使 我 们 开 阔
叁
心读 灵书
可 以 滋 润 我 们 的
肆
烦读 恼书
可 以 化 解 我 们 的
伍
困读 难书
可 以 让 我 们 直 面
读书的好处
陆
捌
拾
读 书 可 以 使 我 们 充 实
柒
养读 书 可 以 提 高 自 我 修
力读 书 可 以 提 高 表 达 能
玖
力读 书 可 以 提 高 写 作 能
; !
--
无人耕发社莎
从类火展会士
谈将种输文比
生永的送明亚
活远原营因说
,蒙始养为,
无昧社。知「
从无会如识书
谈知里果而是
价 值 , 无 从 谈 发 展
如 果 没 有 书 , 我 们 将
止 步 , 如 果 没 有 书 ,
没 有 书 , 人 类 将 在 刀
进 步 , 书 籍 为 知 识 的
全 时 间 的 营 养 品 。 」
能爱护书籍。如不在书上随意乱图 乱画,尽量使用书签,不乱丢书。
能自己选择较好的环境。如不 能在车上、床上等地方看书。
养成做读书卡片的习惯。
做任何事情都要劳逸结合,再好的 书也不能拿起不放,要做到看一会 就休息休息,注意用眼卫生。
坚持每天安排一段时间看书。
学会选择适合自己的书籍。
PART 05
阅读时间
?
接下来进入谈班会感想时间,请大家谈谈对书香校园的看法。 理为陶生一良一很班园求十值 念学冶的方好方必会,各周此 奠生学阅面的面要活共班年我 基树生读也读可。动享召之们 。立文水可书以活很阅开际学 终学平以风展动及读“,校 身情,提貌现的时”书学建 学操进升,学召,主香校校 习,而学另校开也题校要五
贰
眼读 界书
可 以 使 我 们 开 阔
叁
心读 灵书
可 以 滋 润 我 们 的
肆
烦读 恼书
可 以 化 解 我 们 的
伍
困读 难书
可 以 让 我 们 直 面
读书的好处
陆
捌
拾
读 书 可 以 使 我 们 充 实
柒
养读 书 可 以 提 高 自 我 修
力读 书 可 以 提 高 表 达 能
玖
力读 书 可 以 提 高 写 作 能
; !
--
无人耕发社莎
从类火展会士
谈将种输文比
生永的送明亚
活远原营因说
,蒙始养为,
无昧社。知「
从无会如识书
谈知里果而是
价 值 , 无 从 谈 发 展
如 果 没 有 书 , 我 们 将
止 步 , 如 果 没 有 书 ,
没 有 书 , 人 类 将 在 刀
进 步 , 书 籍 为 知 识 的
全 时 间 的 营 养 品 。 」
能爱护书籍。如不在书上随意乱图 乱画,尽量使用书签,不乱丢书。
能自己选择较好的环境。如不 能在车上、床上等地方看书。
养成做读书卡片的习惯。
做任何事情都要劳逸结合,再好的 书也不能拿起不放,要做到看一会 就休息休息,注意用眼卫生。
坚持每天安排一段时间看书。
学会选择适合自己的书籍。
PART 05
阅读时间
?
接下来进入谈班会感想时间,请大家谈谈对书香校园的看法。 理为陶生一良一很班园求十值 念学冶的方好方必会,各周此 奠生学阅面的面要活共班年我 基树生读也读可。动享召之们 。立文水可书以活很阅开际学 终学平以风展动及读“,校 身情,提貌现的时”书学建 学操进升,学召,主香校校 习,而学另校开也题校要五
小学读书交流活动读书分享会课件
我的小书柜里有好多书,如《新世纪少儿百科全书》《十万个为什么》 《安徒生童话》等。有一次浇花时,我 突然想到一个问题:植物是怎样呼吸的?于是我急忙跑向小书柜,翻开《新世纪少儿百科全书》时,答案便轻松地 找到了。原来,植物是通过茎和叶的表面细胞进行呼吸的,气体通过表面细胞上的小孔与薄膜自由出人。我真感谢 我的好老师——书,是它帮我解开了心中的疑惑,是它让我了解了世界的奥秘!
此 PPT下 载 后 可 自 行 编 辑 修 改
我读书我快乐
读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀。
1
上课啦!请遵守课堂纪律保持安静哦!
2
怎样读书
03 好书推荐
。05 成果展
目录
CONTENTS
02 读书经验交流
读书感言
4
怎 样读书
PART
01
读书注意事项
1 养成做读书笔记的习惯。 2 学会选择适合自己的书籍。 3 坚持每天安排一段时间看书。 4 能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。 5 能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。 6 做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿起不放,要做到看会
分
享
读
读书经验交流
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我叫汪佳涵,很高兴能和大家一起交流读书的经验与体会。我交流的题目是《书籍一心灵成长的摇篮》。 自从学校开展了书香校园读书活动以来,我受益匪浅,我的阅读量有了逐步的提高,我的眼界变得更加开阔,我
也能在书本中找寻到真正的快乐。读书成为了我生活中必不可少的一部分。在学校开展的读书活动期间,我读了许多 书,有: 《木偶奇遇记》《爱的教育》 《草房子》 《一百个中国孩子的梦》等。但我最喜欢的还是《爱的教育》,因 为这本书让我明白了爱的真谛。这本书是一个四年级小学生恩利科在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间 的爱,姐弟之间的爱,子女与父母之间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱。
此 PPT下 载 后 可 自 行 编 辑 修 改
我读书我快乐
读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀。
1
上课啦!请遵守课堂纪律保持安静哦!
2
怎样读书
03 好书推荐
。05 成果展
目录
CONTENTS
02 读书经验交流
读书感言
4
怎 样读书
PART
01
读书注意事项
1 养成做读书笔记的习惯。 2 学会选择适合自己的书籍。 3 坚持每天安排一段时间看书。 4 能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。 5 能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。 6 做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿起不放,要做到看会
分
享
读
读书经验交流
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我叫汪佳涵,很高兴能和大家一起交流读书的经验与体会。我交流的题目是《书籍一心灵成长的摇篮》。 自从学校开展了书香校园读书活动以来,我受益匪浅,我的阅读量有了逐步的提高,我的眼界变得更加开阔,我
也能在书本中找寻到真正的快乐。读书成为了我生活中必不可少的一部分。在学校开展的读书活动期间,我读了许多 书,有: 《木偶奇遇记》《爱的教育》 《草房子》 《一百个中国孩子的梦》等。但我最喜欢的还是《爱的教育》,因 为这本书让我明白了爱的真谛。这本书是一个四年级小学生恩利科在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间 的爱,姐弟之间的爱,子女与父母之间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱。
小学三年级主题班会 课件 读书分享
•这是一本充满趣味的知识问答书籍。它包罗 万象,古今结合,囊括了孩子好奇心最强烈的 宇宙、地球、自然、社会、科学、历史、人类 和艺术等领域,展示了一个缤纷多彩的知识天 地,让孩子轻松愉快地探索知识,开启求知之 旅。
好书推荐
好书推荐
•书名:《皮皮鲁传》 •作者:郑渊洁
•皮皮鲁是一个典型的中国童话人物:学习成 绩平平,不符合老师眼中的乖孩子形象。然而, 他的善良、天真、顽皮和可爱,赋予了他故事 性和魅力。他还是一个富有创造力的发明家。
好书推荐
•书名:《伊索寓言》 •作者:伊索(希腊)
•本书收集了约三、四百个小故事,它们主要 概括了受欺凌的下层民众和奴隶的斗争经验和 人生教训。这些寓言用描写动物关系的手法来 反映当时的社会关系,如《农夫与蛇》劝诫人 们不要对敌人仁慈,《狗、公鸡与狐狸》则告 诉人们要善用智慧战胜敌人。
•书名:《可怕的科学》
读书笔记的几种写法
摘录式
在阅读书报时,摘录下有价值的语句,包括精彩、富有哲理和重要的片段,便于 日后参考和思考。
体会式
读书后,总结自己的感悟、收获、理解或体会,并结合自身的经历进行思考。写 下来,这叫读书体会或读后感。
提纲式
在阅读文章时,应逐段分析,提取作者隐含的提纲。通过梳理这些提纲,可以清 晰地掌握文章的中心思想和脉络,从而深入理解文章的结构与写作思路。
书,把我带到了美丽的童话世界中,让我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑 娘、可爱的美人鱼欢聚在一起;书,把我带到了植物、动物的世界里,让我和 植物、动物们一起窃窃私语,共享快乐;书,把我带到了历史长河里,让我认 识了孔子、曹冲等著名人物,还有英雄王二小、刘胡兰和可爱的小萝卜头等; 书,还把我带到了诗词的海洋中,让我认识了李白、杜甫、白居易……
好书推荐
好书推荐
•书名:《皮皮鲁传》 •作者:郑渊洁
•皮皮鲁是一个典型的中国童话人物:学习成 绩平平,不符合老师眼中的乖孩子形象。然而, 他的善良、天真、顽皮和可爱,赋予了他故事 性和魅力。他还是一个富有创造力的发明家。
好书推荐
•书名:《伊索寓言》 •作者:伊索(希腊)
•本书收集了约三、四百个小故事,它们主要 概括了受欺凌的下层民众和奴隶的斗争经验和 人生教训。这些寓言用描写动物关系的手法来 反映当时的社会关系,如《农夫与蛇》劝诫人 们不要对敌人仁慈,《狗、公鸡与狐狸》则告 诉人们要善用智慧战胜敌人。
•书名:《可怕的科学》
读书笔记的几种写法
摘录式
在阅读书报时,摘录下有价值的语句,包括精彩、富有哲理和重要的片段,便于 日后参考和思考。
体会式
读书后,总结自己的感悟、收获、理解或体会,并结合自身的经历进行思考。写 下来,这叫读书体会或读后感。
提纲式
在阅读文章时,应逐段分析,提取作者隐含的提纲。通过梳理这些提纲,可以清 晰地掌握文章的中心思想和脉络,从而深入理解文章的结构与写作思路。
书,把我带到了美丽的童话世界中,让我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑 娘、可爱的美人鱼欢聚在一起;书,把我带到了植物、动物的世界里,让我和 植物、动物们一起窃窃私语,共享快乐;书,把我带到了历史长河里,让我认 识了孔子、曹冲等著名人物,还有英雄王二小、刘胡兰和可爱的小萝卜头等; 书,还把我带到了诗词的海洋中,让我认识了李白、杜甫、白居易……
阅读教育读书交流主题活动读书分享会PPT课件
精品读书分享
读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你,就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐艳,百鸟争春,在书的海洋里,我寻找甜美的神秘,我想没有人会拒绝它的甜蜜,没有跌宕起伏的情节,没有波澜万丈的人生,但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑,一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。读一本书,就像读一个温暖的春天
书籍内容
此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格
书籍内容
此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格
书籍内容
此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格
书籍内容
此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格
精品读书分享
读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你,就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐艳,百鸟争春,在书的海洋里
小学生儿童读书分享会
CONTENTS
分享书籍
简介:在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你,就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐艳,百鸟争春,在书的海洋里,我寻找甜美的神秘,我想没有人会拒绝它的甜蜜,没有跌宕起伏的情节,没有波澜万丈的人生,但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑,一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。
分享理由一
分享理由二
分享理由三
分享理由四
此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格此处添加详细文本此处添加详细文本描述
此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格此处添加详细文本此处添加详细文本描述
此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格此处添加详细文本此处添加详细文本描述
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
书名:《可怕的科学》
这是一部妙趣横生的知识问 题书籍。 它包罗万象、融合古今,涵盖了宇宙、地 球、自然、社会、科学、历史、人类、艺 术等方面最令儿童感到好奇的问题,全面 展示了一个绚丽多姿的知识世界,让孩子 们轻松愉快地在求知之路上快乐前行。
好书推荐
好书推荐
书名:《皮皮鲁传》 作者: 郑渊洁
皮皮鲁是一个中国式的童话人物:他 学习成绩不高,不是学校老师喜欢的那种 乖孩子,但他心地善良、天真活泼、顽皮 又可爱,身上有故事。皮皮鲁还是一个爱 发明喜欢创造的小男孩。
班级:五(4)班
姓名:张飞
书名:《三国演义》 作者:罗贯中
内容摘要: 桃园三结义:刘备、关羽、张飞,他们三个人,三顾茅庐
请诸葛亮,又齐心协力共建蜀汉,并和东吴一起打魏国。再 结了五虎大将:关羽、张飞、黄忠、赵云、马超,与五良大 将:张辽、张郃、徐晃、于禁、乐进,飞将军:吕布大战
阅读心得: 看完这本书,我觉得打仗和学习一样,都是用脑子才获得
02
PART
读书经验交流
读书经验交流
尊敬的老师,亲爱的同学们: 你们好!我叫当小图 ,我今天交流的题目是《书,我的好老师》。 孔子曰:“三人行,必有我师焉。”意思是说,在生活学习中处处都有自己的老师。从小到大,我遇见过许多
为学生传授知识的好老师,我十分尊敬他们;同时,在我的生活中,还有另一位时时刻刻在我身边的好老师——书。 书,把我带到了美丽的童话世界中,让我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可爱的美人鱼欢聚在一起;书,
03
PART
好书推荐
好书推荐
书名:《伊索寓言》 作者: 伊索(希腊)
本书共收集了三四百个小故事,这些小 故事主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争 经验与生活教训的总结。寓言通过描写动物 之间的关系来表现当时的社会关系,例如, 《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁 慈;《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运 用智慧,战胜敌人。
读书笔记的几种写法
批注式
在阅读时,为了加深对文章内容的理 解,可边读边写写画画,把书中的重 点词句和重要内容用圈、点、画等标 记勾划出来,或在空白处写上批语、 心得体会、意见。如毛泽东读书就经 常采用批注法,有时整篇文章画满了 符号,空白处写出自己对文章的看法 和意见。
读书笔记的内容变化
读书记录卡
就休息休息,注意用眼卫生。
摘录式
读书时,把书报上精彩的、有意义的、 富有哲理的语句、重要的片断摘抄下 来。摘录时要注意,不能全抄,而要 把书中的优美词语按人物类、景物类、 状物类、警句类等摘抄下来。日积月 累,积少成多,积沙成塔,写作文需 要时,就可以从“词语仓库”里搬出 来,参考使用。
读书笔记的几种写法
读书经验交流
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我叫汪佳涵,很高兴能和大家一起交流读书的经验与体会。我交流的题目是《书籍—心灵成长的摇篮》。 自从学校开展了书香校园读书活动以来,我受益匪浅,我的阅读量有了逐步的提高,我的眼界变得更加开阔ห้องสมุดไป่ตู้我
也能在书本中找寻到真正的快乐。读书成为了我生活中必不可少的一部分。在学校开展的读书活动期间,我读了许多 书,有:《木偶奇遇记》《爱的教育》《草房子》《一百个中国孩子的梦》等。但我最喜欢的还是《爱的教育》,因 为这本书让我明白了爱的真谛。这本书是一个四年级小学生恩利科在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间 的爱,姐弟之间的爱,子女与父母之间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱。
此PPT下载后可自行编辑修改
我读书 我快乐
读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀。
上课啦!请遵守课堂纪律保持安静哦!
01 怎样读书
03 好书推荐 05 成果展
目录
CONTENTS
02 读书经验交流
04 读书感言
01
PART
怎样读书
读书注意事项
1 养成做读书笔记的习惯。 2 学会选择适合自己的书籍。 3 坚持每天安排一段时间看书。 4 能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。 5 能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。 6 做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿起不放,要做到看会
把我带到了植物、动物的世界里,让我和植物、动物们一起窃窃私语,共享快乐;书,把我带到了历史长河里,让我 认识了孔子、曹冲等著名人物,还有英雄王二小、刘胡兰和可爱的小萝卜头等;书,还把我带到了诗词的海洋中,让 我认识了李白、杜甫、白居易……
我的小书柜里有好多书,如《新世纪少儿百科全书》《十万个为什么》《安徒生童话》等。有一次浇花时,我 突然想到一个问题:植物是怎样呼吸的?于是我急忙跑向小书柜,翻开《新世纪少儿百科全书》时,答案便轻松地 找到了。原来,植物是通过茎和叶的表面细胞进行呼吸的,气体通过表面细胞上的小孔与薄膜自由出人。我真感谢 我的好老师——书,是它帮我解开了心中的疑惑,是它让我了解了世界的奥秘!
战果。不信你听我下面的就行了。关羽是五虎大将之首,不 幸战死、常胜将军赵子龙(赵云)是长寿将军,不幸战死、 聪明的诸葛亮,也是死,可为什么人家是战死?诸葛亮是病 死,如果每次打仗都考虑周全,或许关羽、赵云他们活的时 间更长,或许能帮助刘备恢复汉室。所以打仗要多动脑子。 学习也要多动脑子,才会学的更好
他告诉我们爱比珍珠更宝贵,比糖果更甜蜜,比水晶更晶莹,比群星更璀璨,爱是一种感觉,是一种令人快乐, 人人都想要而又用金钱买不到的感觉。我想:我们都是在爱中长大的,父母对我们的爱,爷爷奶奶对我们的爱,亲戚 朋友对我们的爱,老师对我们的爱。我们都生活在了一个充满爱的世界里。所以我们要珍惜现在,珍惜这份浓浓的爱, 让它永远和我们相伴。我们也应该时时刻刻用行动回报他们给我们的爱。 谢谢大家!
体会式
读书之后,有自己的收获、心得、体会 或认识、感想等,再联系自己的实际写 下来,这叫读书体会或读后感。这种体 会式的笔记,应以自己的语言为主,适 当地引用原文作例证,表达自己的看法、 想法,写出真情实感来。
提纲
读一篇文章,要逐段地把作者隐含的 提纲找出来,记下来,弄清楚文章的 主要内容和写作思路。编提纲可以采 用文中语句和自己语言相结合的方式 写,提纲的语言要简明扼要,具有高 度的概括性。提纲式笔记可以帮助我 们抓住中心,记住要点,理清思路, 加深对文章的理解。