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护理安全用药与管理PPT

护理安全用药与管理PPT

医疗质量的提升
提高药物治疗的有效性
正确的药物治疗对病人的康复至关重要,护理人员需要确保 药物得到正确使用,以提高治疗效果,加速病人的康复。
提升病人满意度
通过确保病人安全和有效的药物治疗,护理人员可以提高病 人的满意度,增强病人对医疗服务的信任和忠诚度。
减少医疗纠纷
降低药物错误的风险
通过护理安全用药管理,可以降低药 物错误的风险,从而减少因药物问题 导致的医疗纠纷。
降低用药错误风险
用药错误是护理工作中常见的安全隐 患,加强用药管理可以有效降低风险 ,保障患者安全。
定义与概念
护理安全用药
指在护理工作中,遵循医学知识、用药规范和操作规程,确保患者用药安全、 有效、经济、合理的过程。
护理安全用药管理
指通过建立完善的用药管理制度、规范操作流程、加强培训教育等措施,提高 护理人员安全用药意识和能力,保障患者用药安全的管理活动。
案例二:某护士安全用药的失误与教训
总结词:失败教训
详细描述:某护士在给患者用药过程中,因疏忽大意导致用药错误,引发患者不良反应。通过这一事 件,医院和护理人员认识到加强用药安全培训和监督的重要性,进一步规范了护理安全用药流程。
案例三:某医院安全用药的改进措施与效果
总结词:改进措施
详细描述:某医院针对用药管理存在的问题,采取了一系列改进措施,如加强药品监管、完善用药制度、提高护理人员素质 等。这些措施有效地提高了医院安全用药的水平,减少了用药错误事件的发生,保障了患者的用药安全。
THANKS
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02
护理安全用药的重要性
病人安全与健康
确保病人得到正确的药物治疗
护理人员需要确保病人接受正确的药物,剂量和给药方式,以避免药物错误或不 当使用对病人造成伤害。

护理用药安全管理ppt课件(图文)

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护理用药安全管理
Safety management of nursing medication
汇报人:
时间:x月x日
目录
01 护士在安全用药中的作用 02 临床用药中的不安全因素 03 安全用药防范措施 04 特殊药物使用注意事项
第一部分 S afet y m a n a ge m e nt o f n u rs i n g m e d icat i o n 护士在安全用药中的作用
安全用药防范措施
02
• 一药多名、药名相似
• 制剂多种:头孢米诺(0.5g、 2.0g)、复方甘草酸苷(20ml、 20mg、40mg)、阿托品 (0.5mg、5mg)、肠溶阿 司匹林(50mg、75mg) 等
药疗原则
安全用药防范措施
01
02
03
01
根据医嘱给药
02
严格执行查对制度
03
正确实施给药(五准 确:时间、剂量、药 物浓度、途径、准确 的病人)
查询。
严格执行临床新药首 次使用流程。
加强学习与培训,不断提高护士临床药理知识
特殊药物使用注意事项
临床新药首次使用流程
1、主班接到新药医嘱转抄到相应治疗单并注明“新药”,并通知治疗班向药房索取新药说明书。 2、首位执行护士仔细阅读说明书,对说明书中主要不良反应、配伍禁忌用红笔划出,以起到醒目、提示作 用。 3、首位执行护士根据药物说明书核实医嘱是否正确,如有异议及时与医生联系。 4、首位执行护士负责使用新药,新药续接瓶时要观察茂菲氏滴管两种液体混合后有无变色、混浊,输液过 程中主动询问患者用药反应情况。 5、如新药未能在首位护士当班时使用,对新药的使用注意事项必须与接班者严格交接,确保用药安全。 6、主班及时将新药说明书夹在晨会提问本内供第二天晨会集中学习,并在护士站白板备注填写:X月X日新 药:XX,以提示休息后第一天上班的护士学习新药。 7、首位护士负责新药相关资料的检索,对有报道发生配伍禁忌的药物及新药说明书中未提及的不良反应及 时摘录,与新药说明书装订一起,以供大家学习。

护理安全用药ppt课件

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26
防范配伍禁忌
有色的注射用药物应最后加入,以防有细小沉淀时不易被发现。 静脉输液时,既要注意同一瓶液体中药物有无配伍禁忌,也要注意 相邻两组液体之间的配伍禁忌,若已知两种药物连续输入时会发生药物 反应,应注意避免连续输入,可用少量生理盐水冲管或更换输液器后输 入等方法加以防范.
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34
给药途径准确
特殊用药方式 舌下含服硝酸甘油者不可吞服; 控释片、缓释片以及肠溶片不宜掰碎后服; 复方炉甘石洗剂属于混悬剂,用时必须摇匀。 标识到位,提供安全的用药环境 如:肠内营养时要挂放管饲标识以便与静脉输液管道区分。
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27
防范配伍禁忌
例1:头孢噻肟钠 pH为4.5—7 头孢噻肟钠+葡萄糖注射液→白色沉淀
例2:青霉素G钠+Vc注射液→青霉素降解加速 原因:Vc注射液中加有焦亚硫酸钠
例3:青霉素G钠+普鲁卡因(异丙嗪、氯丙嗪)→发生复分解反应而 沉淀
例4:丹参+生理盐水→产生沉淀
提示:青霉素静脉给药时,应选择合适溶媒,单独输液,现配现用
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临床新药首次使用流程
主班接到新药医嘱转抄到相应治疗单并注明“新药”,并向药房索 取新药说明书。
首位执行护士仔细阅读说明书,对说明书中主要不良反应、配伍禁 忌用红笔划出,以起到醒目、提示作用。
首位执行护士根据药物说明书核实医嘱是否正确,如有异议及时与 医生联系。
首位执行护士负责使用新药,新药续接瓶时要观察茂菲氏滴管两种 液体混合后有无变色、混浊,输液过程中主动询问患者用药反应情 况。
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临床新药首次使用流程
如新药未能在首位护士当班时使用,对新药的使用注意事项必须与接 班者严格交接,确保用药安全。

药物管理及用药安全培训护理课件

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05
抗菌药物合理使用与耐药性监 测
抗菌药物种类及适应症判断
青霉素类
适用于敏感细菌所致的 各种感染,如肺炎、心
内膜炎等。
头孢菌素类
氨基糖苷类
大环内酯类
具有抗菌谱广、耐青霉素 酶等特点,常用于治疗呼 吸道、泌尿道等感染。
主要用于治疗需氧革兰阴 性杆菌所致的严重感染,
如败血症、肺炎等。
对革兰阳性菌、厌氧菌等具 有抗菌作用,适用于呼吸道
储存条件检查以及效期管理
01
02
03
储存环境要求
确保急救药品储存在符合 要求的环境中,如温度、 湿度、光照等,避免药品 受潮、变质或失效。
定期检查与记录
定期对储存的急救药品进 行检查,包括药品的外观 、包装、标签等,并记录 检查情况。
效期管理
建立急救药品效期管理制 度,对近效期药品进行及 时更换或处理,确保患者 用药安全。
06 急救药品管理及应急演练方案
急救药品清单制定和更新策略
确定急救药品目录
与相关部门沟通协作
依据相关指南和医院实际情况,确定 所需急救药品的种类和数量。
与药剂科、采购部门等保持密切沟通 ,确保急救药品的采购、储存和供应 顺畅无阻。
定期评估与更新
根据临床需求和药品供应情况,定期 对急救药品清单进行评估和更新,确 保药品的及时供应和有效性。
应急演练方案设计和实施过程
设计演练方案
根据医院实际情况和可能 发生的突发事件,设计针 对性的应急演练方案。
组织实施
组织相关人员进行应急演 练,包括药品调配、患者 救治等环节,提高应对突 发事件的能力。
评估与反馈
对演练过程进行评估,发 现问题并及时进行反馈和 改进,提高演练效果。

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3
提高用药安全
诊疗区药柜内的药品管理(规格、示范)
有误用风险的药品管理制度/规范
所有处方或用药医嘱在转抄和执行时都应有严格核对程序, 且有签字证明
在开据与执行注射剂的医嘱(或处方)时要注意药物配伍 禁忌
输液操作规范与安全管理制度、有预防输液反应措施、医 院能集中配制、或病区有配制专用设施
病区应建立药物使用后不良反应的观察制度和程序,医师、 护士知晓并能执行这些观察制度和程序,且有文字证明
护理———实施医疗行为的最前线,
杜绝用药错误的最后关口。
6
临床用药过程中的不安全
因素
医嘱处理 方面因素
药品保管 方面因素
用药不 安全 因素
药物因素
药物配制 方面因素
用药过程 中的因素
7
临床用药过程中的不安全 因素
医嘱处理方面不安全因素
医嘱开立后医生未 通知护士,护士也未 查对,造成执行遗漏
医生字迹潦草,书 写不规范
制剂多种 头孢米诺(0.5g、2.0g)、复方甘草酸苷(20ml、20mg、
40mg)、阿托品(0.5mg、5mg)、阿司匹林(50mg、 16
药疗原则
根据医嘱给药。 严格执行查对制度 正确实施给药(五准确:时间、剂量、药物浓度、
途径、准确的病人)
17
安全用药防范措施
形成医疗安全文化氛围
14
临床用药过程中的不安全因素
一药多名、药名相似 制剂多种 外包装相似
药物方面 不安全因素
15
药物方面不安全因 素
一药多名、药名相似 化学名相同而商品名不同:复方甘草酸苷(美能、龙迪 泰)、头孢呋辛2g、头孢呋辛1.75g等 药名相似:氨苄西林舒巴坦与派拉西林舒巴坦、头孢哌 酮舒巴坦与头孢哌酮他唑巴坦、三磷酸腺苷与三磷酸胞 苷、盐酸小檗胺(升白胺)与盐酸小檗碱(黄连素)、 他巴唑与地巴唑、阿拉明与可拉明等

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临床新药首次使用流程
主班接到新药医嘱转抄到相应治疗单并注明“新 药”,并通知治疗班向药房索取新药说明书。 首位执行护士仔细阅读说明书,对说明书中主要 不良反应、配伍禁忌用红笔划出,以起到醒目、 提示作用。 首位执行护士根据药物说明书核实医嘱是否正确, 如有异议及时与医生联系。 首位执行护士负责使用新药,新药续接瓶时要观 察茂菲氏滴管两种液体混合后有无变色、混浊, 输液过程中主动询问患者用药反应情况。
提纲
护士在安全用药中的作用 临床用药中的不安全因素 安全用药防范措施 特殊药物使用注意事项
2010年患者安全目标 ——中国医院协会《2010年患者安全目标

目标一、严格执行查对制度,提高医务人员对患者身份识 别的准确性
目标二、提高用药安全 目标三、严格执行在特殊情况下医务人员之间有效沟通的
程序,做到 正确执行医嘱 目标四、严格防止手术患者、手术部位及术式发生错误 目标五、严格执行手卫生,落实医院感染控制的基本要求 目标六、建立临床实验室“危急值”报告制度 目标七、防范与减少患者跌倒事件发生 目标八、防范与减少患者压疮发生 目标九、主动报告医疗安全(不良)事件 目标十、鼓励患者参与医疗安全
临床新药首次使用流程
如新药未能在首位护士当班时使用,对新药的使用注 意事项必须与接班者严格交接,确保用药安全。 主班及时将新药说明书夹在晨会提问本内供第二天晨 会集中学习,并在护士站白板备注填写:X月X日新 药:XX,以提示休息后第一天上班的护士学习新药 。
安全用药防范措施
➢规范病房药品保管
内服、注射、外用、消毒药以及高危药品、麻醉药品 应分别分类放置。并按有效期时限的先后顺序存放使用。
护士查对 不到位
临床用药过程中的不安全因素
药物保存方法不当或过期 高危药品与普通药品未分开放置

《护理安全用药》课件

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加强相关法律法规和标准的制定与实 施,规范护理安全用药的操作和管理 ,保障患者的用药安全和权益。
持续质量改进
通过持续的质量改进措施,不断完善 和优化护理安全用药的流程和管理制 度,提高护士的安全意识和操作技能 。
THANKS
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总结词
监测病情变化
详细描述
监测患者的病情变化,根据病情调整用药方案,确 保药物治疗的有效性。
定期评估疗效
总结词
详细描述
定期评估患者的治疗效果,如治疗效果不佳,及时与医 生沟通,调整治疗方案。
患者的用药记录与反馈
总结词
建立用药记录
01
总结词
收集患者反馈
03
总结词
促进医患沟通
05
02
详细描述
为每位患者建立用药记录,记录患者的用药 情况,包括药物名称、剂量、使用时间等, 方便查询和管理。
《护理安全用药》ppt课件
目录
• 护理安全用药概述 • 护理人员与安全用药 • 患者安全与用药 • 安全用药的实践与案例
01
护理安全用药概述
定义与重要性
定义
护理安全用药是指在护理工作中 ,确保患者用药的准确性、安全 性和有效性的一系列措施。
重要性
护理安全用药是保障患者生命健 康的重要环节,也是衡量医院护 理质量的重要指标。
04
详细描述
收集患者用药后的反馈意见,了解患 者的用药感受和治疗效果,为医生提 供参考依据。
06
详细描述
通过用药记录和患者反馈,加强医患之间的沟 通,提高医疗服务质量,确保患者的用药安全 。
04
安全用药的实践与案例
安全用药的实践经验
严格遵循医嘱
护士在给药时应严格按照医生的 医嘱执行,确保药物种类、剂量

护理安全用药 ppt课件

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9
给药及观察过程中的问题


用药安全管理滞后问题,管理体制不够健全。
医药工作者工作负荷过重、过于疲劳;医药工作者缺乏相应的专业技术 知识和实际经验。


医药工作者间工作交流不充分(处方医嘱字迹潦草、语言表述不清)。
处方用药种类过多;处方配制、药物应用过程中需要频繁换算剂量;药 名、包装和标签的近似,造成用药混淆。
6
领药及药品保管问题

药房工作人员发药错误与领药护士核对有误,或者药品存放变质或过期 等
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7
给药及观察过程中的问题
例如10%kcl与25%Mso4或者三查七对不到位等。

药品包装相似造成药品混淆。 技术操作不规范
有的护士为了图方便,简单不严格遵循操作规程或简化程 序。
1、如不戴口罩,不消毒瓶塞。


二、存在的安全隐患

1、医嘱处理过程中的问题 2、领药及药品保管问题 3、给药及观察过程中的问题 4、用药安全管理滞后问题,管理体制不够健全
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5
医嘱处理过程中的问题

医护疏于沟通,医嘱开立后,护士不知道,未及时处理或者遗漏,执行 不到位等等,都会影响患者治疗效果
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对于用药过程的每个环节都有举足轻重的作用可以说我们护士是保障医疗安全的重要卫士是病人健康权益的维护二存在的安全隐患1医嘱处理过程中的问题2领药及药品保管问题3给药及观察过程中的问题4用药安全管理滞后问题管理体制不够健全医嘱处理过程中的问题医护疏于沟通医嘱开立后护士不知道未及时处理或者遗漏执行不到位等等都会影响患者治疗敁果领药及药品保管问题药房工作人员収药错误与领药护士核对有误或者药品存放变质或过期等10给药及观察过程中的问题用药安全管理滞后问题管理体制不够健全

护理用药安全与管理新版培训课件

护理用药安全与管理新版培训课件
✓ 氨苄西林-舒巴坦 5%碳酸氢钠降效,且外观有乳光
✓ 美洛西林钠 甘利欣 混浊
✓ 阿莫西林钠 5%或10%GS 变色、降效(与温度、时间成正比)
✓ 奥硝唑与头孢米诺、20%甘露醇与地米、阿洛西林与替硝唑、 安定宜单独使用、氨溴索、左氧氟沙星与多种药物有配伍禁 忌。
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护理用药安全与管理新版
正确选用溶媒---1
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护理用药安全与管理新版
安全用药防范措施
➢规范病房药品保管的安全管理
内服、注射、外用、消毒药以及高危药品、麻醉药品应分别分类 放置。并按有效期时限的先后顺序存放使用。
各类药品的瓶签与药名相符,标签明显、清晰。
严格执行清点制度。每天清点量,每周检查药品的质量。对近期 失效(有效期在3个月)药物注明失效期。
并非所有的药物均可用注射用水来稀释。各种 药物都有其各自的性质,有的药品在包装盒中即附 其所需溶媒,则应使用所附溶媒,不可擅自更换, 如护肝药思美泰、奥美拉唑等。如未附溶媒时,应 依据药品说明书选择溶媒。
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护理用药安全与管理新版
正确选用溶媒---2
林格氏液+碳酸氢盐、碳酸盐、磷酸盐、硫酸盐、酒 石酸盐→沉淀 中药注射剂(复方丹参、β-七叶皂苷)+生理盐水 →沉淀(盐析) 提示:林格氏液一般不可用来配制药物;药物溶媒应 正确选择
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防范配伍禁忌
为达到治疗目的,常将多种药物联用,但并非所有在治
疗上有协同作用的便无配伍禁忌。
药物配制时要严格执行注射器单用制度;
根据药物性质选择适宜的溶媒,全面了解配伍药物的特
性,避免盲目;
不得用一种药物溶解另一种药物或用一个针管同时抽吸
两种药液;
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提纲
护士在安全用药中的作用 临床用药中的不安全因素 安全用药防范措施 特殊药物使用注意事项
患者安全目标2017版
目标一、正确识别患者身份 目标二、强化手术安全核查 目标三、确保用药安全 目标四、减少医院相关性感染 目标五、落实临床“危急值”管理制度 目标六、加强医务人员有效沟通 目标七、防范与减少意外伤害 目标八、鼓励患者参与患者安全 目标九、主动报告患者安全事件 目标十、加强医学装备及信息系统安全管理
各类药品的瓶签与药名相符,标签明显、清晰。 严格执行清点制度。每天清点量,每周检查药品的质 量。对近期失效药物注明失效期。 需冷藏的药物如:胰岛素、 疫苗、血制品等放冰箱内 (2-8℃)保存。 易被光线破坏药物需避光保存。如:Vc、Vk1、氨茶 碱等
病房药品管理制度
毒、麻、精神药品管理制度 高危药品:(凡是误用会导致严重不良反应甚至危 及生命的药品,如:高浓度电解质制剂、肌肉松弛 剂及细胞毒性药品等) 管理要求:专柜放置、标签清晰、班班清点、清楚 使用注意事项、主要不良反应及应急处理。
➢ 制剂多种 肠溶阿司匹林(25mg、100mg)、波依定(2.5mg、 5mg)、尼莫地平(20mg、30mg)、环磷腺苷葡胺 (注射液60mg、粉针剂90mg)、复方丹参(有针剂、 片剂、滴丸)等
药疗原则
• 根据医嘱给药。 • 严格执行查对制度 • 正确实施给药(五准确:时间、剂量、药物浓度、
安全用药防范措施
➢ 加强学习与培训,不断提高护士临床药理知识 掌握临床药物相关知识:药物化学名、商品名、 用法、剂量、途径、药理作用、不良反应、配 伍禁忌等,熟练掌握各类常用抢救药物的相关 知识。 参加科教科、药剂科的药物知识讲座。 科室建立药物说明书与配伍禁忌表,便于查询。 严格执行临床新药首次使用流程。
临床用药过程中的不安全因素
医嘱处理 方面因素
药品保管 方面因素
用药不 安全 因素
药物配制 方面因素
用药过程 中的因素
临床用药过程中的不安全因素
医嘱处理方面不安全因素
Ø医嘱开立后医生 未通知护士,护 士也未查对,造 成执行遗漏
Ø医生字迹潦草, 书写不规范
Ø医嘱开出错误 Ø电脑录入错误
医护 缺少 沟通
给药途径不正确
用药 过程 中不 安全 因素
用药时间不合理 给药方法不准确 给药速度不合理
护士对药品作用与副反应缺乏全面了解
护士巡视观察不到位
临床用药过程中的不安全因素
一药多名、药名相似 制剂多种 外包装相似
药物方面 不安全因素
药物方面不安全因素
➢ 一药多名、药名相似 化学名相同而商品名不同:头孢哌酮舒巴坦(立健舒、 舒普深)、硫酸氢氯吡格雷(泰嘉、波立维)等 药名相似:头孢拉定与头孢他啶、阿拉明与可拉明等
护士查对 不到位
临床用药过程中的不安全因素
药物保存方法不当或过期 高危药品与普通药品未分开放置
每班清点流于形式
药物保管方面 不安全因素
临床用药过程中的不安全因素
无菌观念淡薄
药物配制过 程中
不安全因素
配制时间过早 配制药物的剂量不准确
粉针剂溶解不当
未把好药物的配伍禁忌关
临床用药过程中的不安全因素
护士身居临床第一线 是药物治疗的执行者 是病人用药前后的监督者
病人安全是护士工作的核心 在合理、安全用药的过程中担负着非常重要的任务
护士在安全用药方面有非常重要的地位
➢ 管药
➢ 配药(在建立临床静脉输液配制中心之前) ➢ 给药(注射、口服、外用、患者自用) ➢ 不良反应的观察
医院有众多部门与用药安全相关,但护士是为患者配药、给 药的直接操作者,在保证用药安全的工作中担负着特别重 大的责任。 护士———实施医疗行为的最前线, 杜绝用药错误的最后关口。
临床新药首次使用流程
主班接到新药医嘱转抄到相应治疗单并注明“新 药”,并通知治疗班向药房索取新药说明书。 首位执行护士仔细阅读说明书,对说明书中主要 不良反应、配伍禁忌用红笔划出,以起到醒目、 提示作用。 首位执行护士根据药物说明书核实医嘱是否正确, 如有异议及时与医生联系。 首位执行护士负责使用新药,新药续接瓶时要观 察茂菲氏滴管两种液体混合后有无变色、混浊, 输液过程中主动询问患者用药反应情况。
途径、准确的病人)
安全用药防范措施
➢ 形成医疗安全文化氛围 ➢ 加强学习与培训,不断提高护士临床药理知识 ➢ 规范病房药品的安全管理 ➢ 严格用药操作规程 ➢ 增进医务之间沟通交流 ➢ 加强对病人用药知识的健康教育 ➢ 认真观察病人用药后的反应
安全用药防范措施
➢ 形成医疗安全文化氛围 加强护士安全意识教育,学习法律知识。 加强护士责任心教育,强化护士慎独精神,养成 严谨的工作作风。 营造一个“非惩罚性”的工作环境,即建立一个 保密、方便、不归咎于个人的报告系统,使得医 护人员愿意主动上报给药错误、分享经验,并及 时采取改进措施。 让药师积极参与到临床治疗的过程和决策中,给 予更多合理用药的建议。 要求护士对工作中发现的一些隐患问题提出讨论, 寻求积极有效的解决措施。
临床新药首次使用Biblioteka 程如新药未能在首位护士当班时使用,对新药的使用注 意事项必须与接班者严格交接,确保用药安全。 主班及时将新药说明书夹在晨会提问本内供第二天晨 会集中学习,并在护士站白板备注填写:X月X日新 药:XX,以提示休息后第一天上班的护士学习新药。
安全用药防范措施
Ø规范病房药品保管
内服、注射、外用、消毒药以及高危药品、麻醉药品 应分别分类放置。并按有效期时限的先后顺序存放使用。
护理用药安全管理
老年病科 郑 敏
苯甲醇使用后导致的臀肌挛缩症
用药安全成为全社会关注的焦点
事件1: 2010年6月29日上午, 常州一家 医院 一名护士在给病人挂盐水时,误将打 入食道的营养液当成了盐水输入了病 人的静脉,虽经医院积极救治,但病 人还是不治而亡。
用药安全成为全社会关注的焦点
事件2: 2011年3月2日,一名在彭州市妇幼保健院里 等待生产的33岁产妇,在输液时被护士输入 了酒精。两小时后,院方为她实施了剖腹产 手术,产下一名7斤多重的女婴,产下的女 婴则被紧急送往成都妇女儿童医院。 院方承认是由于护士的失误造成了这样的 “医疗事故”。已对当事护士做出了停职处 理,并表示,院方将免去产妇的一切住院费 用,并给予适当赔偿。 孩子的主治医生表示,现在看来, 孩子的肝肾等功能正常, “吃奶也吃得很好。” 家属索赔150万。
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