信息技术冀教版七年级全一册 1.1我们生活在信息时代课件

信息的表现形式
讨 论
图片中人物，正在接受哪种形式的信息？ 哪些属于多媒体表现信息？
信息的表现形式 注意：同一信息内容 可以有不同的载体。
信息传递过程
认真阅读仔细思考，小组分 析讨论：
• 信息储存于哪里？ • 什么是通信？又叫什么？ • 阅读“信息岛”的内容 • “探究”举出生活中信息
传递的实例，分析并表述 信息的传递过程。
信息社会
• 人类社会从农业社会、工
讨 论
业社会到信息社会的发展
历程，描述各个社会阶段 的特点；
• “比较信息社会与工业社 会的特点”详细阐述两种
社会形态的特点区别
信息技术
• 信息技术包含哪些内
讨
容？举例说明
论
• 通常所说的信息技术
指的是什么？举例说
明
• 举例说明现代信息技 术给你的生活带来的 方便。
思考与练习
3、 下列项目中，不属于信息 特征的是（ ） A、共享性 B、时效性 C、价值性 D、独立性
作业
• 如何预防新型冠状病毒？ 你是通过哪些途径来获取 这些信息？
• 将作业发至老师预留的信 箱，下节课评比展示优秀 作业。
性？ • 说说你经历的事情中，哪些突出
体现了信息是有价值的资源。举 例说明，信息的共享性。
信息的价值与共享
信息具有可分享 性或共享性、共有性， 信息资源是一种可共 享资源。
•萧伯纳说过:“你有一个苹果,我有一个苹
果,互相交换,各自得到一个苹果;你有一种 思想,我有一种思想,互相交换,各自得到两 种思想。”
冀教版 信息技术 七年级
我们生活在信息时代
信息在我们身边
我们听到的、看到 的、触摸到的，所 有感知到的事物都 包含了信息。
信息在我们身边
什么是信息？
阅读P3信息岛，了解信息的几种定义。 通常指的是消息、情报、指令、密码等， 通过符号（如文字、图像等）、信号（如有 某种含义的动作、光电信号）等具体形式表 现出来的内容。
信息传递过程
信息始终存在于传 递或记忆储存过程中。 我们把两个事物之间 的信息传递，叫做通 信，也叫做信息传递 过程。
人类的信息活动
讨 论
•人类的信息活动包括哪几 个环节？ •什么是信息处理活动？ •什么是信息处理？ •说说你以前做过的信息处 理活动。
Hale Waihona Puke Baidu
信息的价值与共享
• 信息有什么特点？ • 为什么说信息具有共享性、共有
信息技术
与信息的收集、 存储、传递、处理和 应用等有关的各种技 术和手段均可视为信 息技术。
课堂小结
讨
论
谈谈本节课，你有什么
收获？
思考与练习
1、下列属于信息的是（ ） A、报纸 B、电视 C、电
视的新闻内容 D、报纸上的 字
思考与练习
2、 下列项目中，不能称为信息的是 （） A、电视中播放的奥运会比赛的金牌数 B、计算机教科书 C、报上登载的火箭发射成功的消息。 D、各班各科成绩
信息的表现形式
讨 论
阅读教材，认真思考： • 信息的表现形式有哪些？ • 信息的传递形式有哪些？ • 信息载体是什么？ • 信息和信息载体有什么关
系？ • 根据不同的载体表现形式，
信息分为哪几类？ • 多媒体信息是什么?
•
信息的表现形式
讨 论
• 信息是独立存在的吗？ • 书、信是信息吗？
信息以具体的形式（信息载体）来表现 和传递。