(完整word)三年级下《燕子》预习提纲

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预习提纲
第一课《燕子》
一、我读了()遍课文,做到了把课文读通读准;课文一共()个自然段(在文中标出自然段)。

二、会认字:圈出课后会认的字在文中的组词,并给两个表的生字注上拼音并组词,写出要求会写的字的偏旁部首。

三、结合上下文理解下列词语。

光彩夺目:
掠过:
四、给多音字注音并组词。

燕:()()转:()()
()()()()
五、我喜欢课文中的这些词语(以四字词语为主)。

()()()()()()()
六、预习课文。

本文作者是(),课文写的是()燕子飞来的情景。

这些从()飞来的燕子,有的正在()上飞行,剪尾或翼尖()了一下水面,有的飞到了()间,有的停在了远处的()上歇息,燕子给早春的山光水色增添了(),把春光点缀得更加美丽。

作者描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色,赞美了()的小燕子,表达了对()的春天到来的()之情。

七、除了文中描写的景物,你觉得还有哪些景物也让春天充满了生机呢?。

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