《大脑》课件PPT

右 左
音乐 绘画 创造力 想象力
记忆 判断 分类 数学 书写
如何保护大脑
一、要有充足的睡眠。
二、进行适当的体育锻炼。
三、全面均衡的营养。
四、欢快的情绪
五、戒除吸烟 酗酒等不良嗜好。
课间还在学习： 这样的做法不 对，因为合理 的休息，可以 更好的学习。
深夜还在上网： 这样的做法不对 因为青少年正处 于长身体时期， 充足的睡眠可以 促进大脑发育。
苏教版科学 五年级下册
大脑的重量
• 大脑的重量是 左右
大脑的软硬
• 大脑的软硬度跟 差不多
大脑的颜色
• 大脑的颜色是
大脑的大小
• 大脑的大小是
大脑的模样
• 大脑的重量是 • 大脑的软硬度跟 • 大脑的颜色是 • 大脑的大小是 左右 差不多
有许多凹陷的沟，和隆起的回。
我们通过看、听、闻、尝、摸来 获取外界的信息；我们通过交谈、 阅读来交流彼此的思想……这一切 我们是通过什么做到的呢？
大脑的功能
• • • • • • 语思情感运记 言维绪觉动忆
考考 你的记忆力
考考源自文库的记忆力
考考你的记忆力 第一个图片有哪些食物？
考考你的记忆力 第二个图片食物的顺序是什么？
“左脑”和“右脑”
右脑
左脑
右半身
左半身
请思考什么情况下我们使用左脑 ，什么时候使用右脑，什么时候左右 脑并用？
左右脑的特质
剧烈运动时戴 头盔：这样的 做法正确，头 盔可以起到保 护的作用。
看图说话：
看图说话：
你还知道哪些保护大脑 的措施呢？
课后，同学们根据所学知 识，查阅相关资料，制定一 份《我的大脑保护》计划书， 下节课大家一起交流分享。
填空
• 1、大脑位于（ 头部 ）内。 • 2、大脑像（一团核桃仁状的豆腐脑 ）， 分（左脑）和（ 右脑 ），表面有凹下去 的（ 沟 ）和凸起的（ 回 ）。 • 3、成人大脑皮层的表面积大约有 （2200）平方厘米。 • 4、大脑能管理人的（说话 ）、（记忆 ）、 （ 情绪 ）、（推理 ）、（ 运动）等活 动。 分析