管理者角色认知培训(第一期)PPT课件

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作为下属的管理者(下级)
管理者角色的三个维度
作为下属的管理者(下级)
“下属”是如何产生的?
▪ 1、上司工作忙不过来了,需要找个“帮手” ▪ 2、企业越做越大,老板没有分身术,需要找“替身”
管理者角色的三个维度
作为下属的管理者(下级)
下属角色与上司角色的关系
▪ 1、上下级关系只有在组织中才存在 ▪ 2、下属与上司的职位关系是“委托—代理”关系
——沃伦·本尼斯
管理者与领导者的区别:
管理者是做对的事的人 领导者是把事做对的人
——沃伦·本尼斯
管理的再认知:
管人理事? 管事理人?
管理是修己安人的历程
修己
计划、组织 领导、执行
安人
管理的分类:
行政管理、经济管理、社会管理、城市管理、卫生管理、工商管理 等等。在现代市场经济中工商企业的管理最为常见。
管理者角色的三个维度
作为同事的管理者(同级)
管理者角色的三个维度
作为同事的管理者(同级)
角色定位:内部客户 ——向内部客户的角色转换 ——了解客户需求 ——内部客户满意
转变的难度 ——对同事关系固有理解 ——在内部习惯于管与被管 ——人人都重视自己的角色
管理者角色的三个维度
作为同事的管理者(同级)
▪ 误区五:“同情者”
▪ 1.第一种表现:跟着一块骂,表示同情 2.第二种表现:沉默 3.第三种表现:反对
4.第四种表现:支持
管理者角色的三个维度
作为下属的管理者(下级)
下属应该扮演好的角色:
你是执行者——不折不扣地完成任务是你的义务。 你应该: ▪ 正确领会上级的意图; ▪ 服从上级的指挥 ▪ 就如何完成任务提出你的建议和所需要的帮助; ▪ 尽力克服困难,圆满完成任务; ▪ 及时向上级汇报任务完成情况。
你是责任者——你必须为本部门所有情况承担责任。 ▪ 出现问题时,不推卸、指责和埋怨,主动承担责任,从自身找原因; ▪ 遇到困难,走在员工的前边,妥善地解决问题。
管理者角色的三个维度
作为下属的管理者(下级)
来自百度文库
自我提高:
※ 自动报告你的工作进度复命—让上司知道 ※对上司的询问,有问必答,而且清楚—让上司知道 ※充实自己,努力学习,才能了解上司的言语—让上司轻松 ※接受批评,不犯二次错误—让上司省事 ※不忙的时候,主动帮助他人—让上司有效 ※毫无怨言的接受任务—让上司圆满 ※对自己的工作,主动提出改善计划—让上司进步
成为领导者
管理者角色认知培训(第一期)
2018/5/11
如何参加此次培训:
空杯心态
稻穗心态
童心心态
领导力之父 组织发展理论先驱 沃伦·本尼斯 Warren Bennis (1925-2014)
“领导力就想像爱情一样,是世界 上最容易观察到、却又最不容易理 解的现象。领导力就像美,你很难 定义它,但当你看到它时,你就知 道那是美。”
管理者角色的三个维度
作为下属的管理者(下级)
下属角色的常见误区:
▪ 误区一:“民意代表” ▪ 1.你代表不了下属的利益。 ▪ 2.取得下属的拥戴和支持,更重要的是提高领导力,而不是做“民意代表”。
3.经理人应当代表公司维护员工的利益,而不是代表员工维护员工的利益。
▪ 误区二:“只代表个人意见” ▪ 1.对上司发表个人意见是没有问题的。
球星
队长
教练
角色 认知
管理四维度:
角色 认知
管理人员的角色功能:
▪承上 ▪承担部门职责 ▪达成团队目标 ▪执行上级的指示 ▪启下 ▪做好团队的管理 ▪带领团队达成任务 ▪使各项资源充分有效发挥 ▪平行间 ▪协调 公关
角色 认知
管理者角色的三个维度:
作为下属的管理者(下级) 作为同事的管理者(平级) 作为上司的管理者(上级)
保证团队成员了解自己的角色和职责;
确定最适合特定任务的人选;
给团队成员分配工作;
协调成员的行动。
面试和选拔员工; 进行必要的培训来提高员工的技; 通过教练、工作轮岗、拓展工作范围帮助员成长和发展。
向员工传达相关信息; 教练、鼓励、支持员工; 对于出色完成工作的员工进行赞扬、认可和奖励; 培养员工对于变化的接受能力。
每一种组织都需要对其事务、资源、人员进行管理。
每一个人也同样需要管理,比如管理自己的时间、健康、情绪、学 习、职业、财富、人际关系、社会活动等。
企业管理可以划为几个分支:人力资源管理、财务管理、生产管理、 采购管理、营销管理等。在企业系统的管理上,又可分为企业战略、 业务模式、业务流程、企业结构、企业制度、企业文化等系统的管 理。
管理的层级和要求:
能力 层次
管理能力(%) 人际交往能力(%) 业务能力(%)
高层领导
47
35
18
中层领导
31
42
27
基层领导
18
35
47
现代管理学的五项职能:
主要职能 计划 组织
人事管理 领导
控制


确定所需要的资源;制定每天、每周、每月的绩效目标;制定工作日程表;预期将要出现的问题,并 做好准。
检查和督导员工的绩效情况; 保证员工服从标准、程序和规则的要求; 确认并解决出现的危机和问题; 坚持下去,保证决策的实施。
管理=任务管理+能力管理+部门气氛管理:
关键业务执行者(“球星”) 部门建设者(团队/氛围/绩效) 工作教练兼培训导师 沟通桥梁(上下/部门间/内外)(是上传下达,是承上启下) 公司发展推动者
管理者角色的三个维度
作为下属的管理者(下级)
思考你的信仰: ▪1、我们在为谁工作 ▪2、我们工作的目的究竟是为什么 ▪3、如何建立远景和价值观 ▪4、如何强化使命感
管理者角色的三个维度
作为下属的管理者(下级)
作为下属的四项职业准则:
准则一:你的职权基础是来自于上司的委托或命令;你对上司 负责。; 准则二:你是上司的代表,你的言行是一种职务行为; 准则三:服从并执行上司的决定(不论对与错); 准则四:在职权范围内做事(不要错位)。
内部客户的原则要点
——其他经理与我之间是客户关系,他是客户,我是供应商
2.对于同级或下属说“只代表个人意见”是不对的。 3.对客户和供应商,更没有什么“个人意见”,只有“职务意见”。
管理者角色的三个维度
作为下属的管理者(下级)
下属角色的常见误区:
▪ 误区三:“角色错位”
▪ 1.向上错位,做上司对与错的法官 2.向下错位,不愿意下放权力
▪ 误区四:领主
▪ 作为管理者,应坚决服从公司的规定、执行公司的规定。
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