《英语语法1》课程教学大纲

《英语语法1》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程代码：

课程类别：必修课

学时：总36学时；2学时/周

学分：

适用专业：英语/翻译

开课院（系）：翻译系

开课学期：一年级下学期

二、教学目标及教学要求

《英语语法》是英语专业学生的重要专业必修课程。本课程的目的在于帮助学生重点掌握英语语法的核心项目，提高学生在上下文中恰当运用英语语法的能力和运用英语的准确性，使学生对英语语法有一个比较系统的了解并能借助英语语法知识解决英语学习过程中的有关问题。本课程应指定学生有计划地阅读英语语法教材，探讨英语语言的结构，主要通过翻译练习和专二专四语法选择练习，牢固地掌握英语语法，提高运用英语语言的理论和实际操作能力。《英语语法》分两期开设。第一期为《英语语法1》，36课时；第二期为《英语语法2》，36课时。

三、教学内容及学时分配

第一章语法层次与构词法（4学时）

目的要求：了解英语语言和英语语法层次概论；了解词素、自由词素和粘附词素；

了解封闭词类和开放词类；理解简单词、派生词、复合词及新古典复合

词；掌握主要的基本构词法知识和方法。

基本内容：英语及英语语法；匡正英语语法层次：词素、词；自由词素和粘附词素；

基本构词法。

重点难点：主要的基本构词法知识和方法。粘附词素、新古典复合词。

第二章限冠词（6学时）

目的要求：了解限定词种类及与三类名词的搭配；理解限定词与限定词的搭配；掌握中位、前位、后位限定词和他们的词序、特征及其应用。

基本内容：限定词的意义及限定词包括的词类；限定词与三类名词的搭配关系；限定词的位置分类及限定词之间的词序。掌握中位、前位、后位限定词和

他们的词序、特征及其应用。

重点难点：中位、前位、后位限定词和他们的词序、特征及应用。三类限定词的特征及其应用。

第三章形容词和比较结构（2学时）

目的要求：了解形容词的分类；理解形容词中比较结构；掌握比较结构分析，形容词顺序，和多种形容词用法。

基本内容：形容词的分类及用法；形容词的顺序；形容词中比较结构的分析。

重点难点：形容词的词序、各类形容词特征及应用。比较结构。

第四章动词和动词词组的概述（4学时）

目的要求：了解主动词和助动词；了解单词动词和词组动词及限定动词和非限定动词的分类；理解动词的时、体概述和动词时、体新体系及其与传统体系

的比较。掌握英语中的动态动词和静态动词。

基本内容：动词和动词词组的综合概述；主动词和助动词，动态动词和静态动词；

单词动词和词组动词，限定动词和非限定动词；英语动词的时态、体、

语态、语气概述。

重点难点：动词的时、体概述和动词时、体新体系与传统体系的比较。英语动态动词和静态动词及英语动词的“体”。

第五章动词时态（10学时）

目的要求：了解动词在表现一般现在时，将来时间及过去时间的用法；理解时态的混用；根据上下文正确选择时态。

基本内容：一般现在时的用法；一般过去时的用法；现在进行体的用法；过去进行体的用法。

重点难点：完成时和完成进行时的基本用法。过去时和完成时辨析。

第六章句子结构（4学时）

目的要求：英语句子的主谓结构；英语句子的分析方法；英语句子的基本句型；英

语基本句型的转换与扩大。

基本内容：了解主谓结构、句子分析及基本句型的转换和扩大方面的知识；理解对句子中主语和谓语的两种分析方法；掌握英语句子中的七个基本句型及

其应用。

重点难点：英语句子中的七个基本句型及应用。英语中两种句子的分析方法。

第七章虚拟语气（6学时）

目的要求：了解英语中假设意义的表示法；理解be—型虚拟式用于由if,though 等从属连接词引导的分句和某些公式化语句中的用法；掌握were—型

虚拟式用于某些状语分句和某些名词性分句中的用法。掌握be—型虚

拟式用于表命令、决定、建议等词语之后的that分句中的用法。

基本内容：英语中三种语气和虚拟式的概述；be-型虚拟式在分句及某些公式化语句中的应用；were-型虚拟式在某些状语分句和某些名词性分句的用法；

英语中假设意义的主要表示法。

重点难点：英语中be型和were型虚拟语气的基本的用法；用情态助动词过去时形式表示假设意义。

四、考核方式

课程考核采取闭卷考试与平时成绩相结合的方式。总成绩为百分制，期末考试成绩占60%,平时成绩占40%。

五、教材及主要教学参考书

主要使用教材：

《张道真实用英语语法》（第一版）（张道真编，外语教学与研究出版社，2002年）。

主要教学参考书：

[1]《高等学校英语专业英语教学大纲》（第一版）（高等学校外语专业教学指导

委员会英语组,上海外语教育出版社，2000年）

[2]《新编英语语法教程》（第四版）（章振邦编，上海外语教育出版社，2003年）

[3]《新英语语法教程》（第一版）（何桂金、高纪兰编著，外语教学与研究出版

社，2010年）

[4]《英语语法新思维》（第一版）（张满胜著，群言出版社，2012年）

[5]A Grammar of Contemporary English(Quirk,R.S.et al,London:Longman,

1972)、

[6]A Communicative Grammar of English(Leech,G.and J.Svartvik,London:

Longman,1974)

[7]Practical English Usage(Swan,M,Oxford:Oxford University Press,1980)

任课教师：刘义、李夏彬

大纲主撰人：刘义

大纲审核人：乐大艳

翻译系

2014年5月