人教版高中历史必修三第19课建国以来的重大科技成就 课件
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人教版高中历史必修三课件:第19课 建国以来的重大科技成就 (共46张) (共46张PPT)
2013年6月20日上午10点,中国首次、世界第二的“太空授课” 活动,在中国“天宫一号”轨道飞行器上开设课堂,由中国第2 位女航天员王亚平担任主讲老师,航天员聂海胜配合,航天员 张晓光负责摄像,进行了约51分钟的太空授课,获得圆满成功。
一、建国以来各个时期的科技发展成就
1、原子能和航天技术的发展—— 从“两弹一星”到载人航天
走近 人物
“世界杂交水稻之父”
2、农业科技的发展——袁隆平与杂交水稻 (1)研究过程
①1964年,袁隆平偶然发现一株天然杂交水稻; ②1973年,成功选育出杂交水稻——南优2号,并大面积推 广,增产20%; ③2001,获中国国家最高奖项——“国家最高科学技术奖”;
(2)意义 ①中国:大大提高了中国的水稻产量,有利于 解决中国人的温饱问题; ②世界:有助于解决未来世界性饥饿问题,联 合国粮农组织把在全球范围内推广杂交水稻技 术作为一项战略计划;
1985年尤里卡计划
20世纪80年代,面对美国、日本日益 激烈的竞争,西欧国家制定了一项在 尖端科学领域内开展联合研究与开发 的计划,即“尤里卡计划”。尤里卡 (EURECA)是“欧洲研究协调机构” (European Research Coordination Agency)的英文缩写。 它的目标主要是提高欧洲企业的国家 竞争能力,进一步开拓国际市场。 它最显著的优点是,它不是一个确立 了项目的研究计划,而是一个供欧洲 合作的“开放框架”,实行“自下而 上”的原则,由基层参加单位自立地 选题和确立合作伙伴、合作范围及合 作方式。
钱学森(左)
二战结束时,美国空军高度 赞扬钱学森为战争的胜利作 出了“巨大的贡献”。美国 专栏作家密尔顿·维奥斯特 认为,钱学森已是“制定使 美国空军从螺旋桨式向喷气 式飞机过渡,并最后向遨游 太空无人航天器过渡的长远 规划的关键人物”,“是帮 助美国成为世界第一流军事 强国的科学家银河中一颗明 亮的星”。
人教版必修3 历史:第19课 建国以来的重大科技成就 课件(共18张PPT)
新中国科技成就
时期 全面建设 社会主义
时期
文革时期
改革开放 时期
时间
成就
1964 抵制第“一左颗”原倾子弹爆炸成功 错误的中结近果程导弹试验成功
1965 首次实现人工合成结晶牛胰岛素
1970 第一颗人造卫星发射成功
1973
选育出杂交水稻新品种
1983
“银河一号”
2003 “神五”载人成功升空和返回
——[美]经济学家唐·帕尔伯格
有利于解决世界性饥饿问题
凯文·卡特 《饥饿的女孩》获1994年普利策新闻摄影奖
整体站位,把握规律
问题探究1:
新中国科技的发展对我国现代化建设起了怎 样的作用? 政治(军事)—增强了国防力量,提高了国 际地位;振奋民族精神。
经济—促进了生产力的发展;提高了人民的 生活水平;提高了综合国力。
三次武装冲突。勃列日涅夫竟打算“一劳永逸地消除中国
威科胁手”术,式准核备打美用击中”苏程。争导弹霸对中,国世的军界事政局治目势标紧实施张“外
材料3:“要有原子弹.在今天的世界上,我们要不受人家
的巩欺固负国,就防不,能维没护有国这家个安东西全。,为”社会主义-建--毛泽东 设创造一个安定环境
“我带了几双眼下中国还 不能生产的尼龙袜子送给 父亲,还带了一脑袋关于
“导弹之父”——钱学森 五
年归国路,十年两弹成
——2007感动中国的评语
“两弹一星”研制成功,对当时中
B 国最重要的现实意义是( )
A.证明了社会主义制度优越性 B.增强了中国的国防实力 C.促进了世界的和平与发展 D.中国科技水平世界领先
中国农民说: 吃饭靠“两平”
一靠邓小平; 二靠袁隆平。
吃饭靠“两平”的什么? ①靠邓小平的农村改革政策
人教版历史必修三第七单元第19课 建国以来的重大科技成就 课件(共21张PPT)
能力
用核技术为国民提 秦山、大亚湾核电站建成
供电力
仿制近程导弹成功 自行设计制造的中近程导 弹试验成功
我国国防力量进一 步加强
中国成为世界上第
第一颗人造地球卫星“东 五个发射卫星的国
方红一号”发射成功
家,开始进入航天
时代
“神舟五号”飞船载着宇 航员杨利伟成功升空
中国成为世界上第 三个掌握载人航天 技术的国家
2、建国以来取得重大科技成就的原因
材料一:中华民族曾经缔 造出遥遥领先于世界的四 大发明,然而16世纪之后, 中国科技发展却逐渐落后 于世界,尤其是1840年以 后,尽管近代中国的仁人 志士百般努力将现代科学 引入中国,近代中国科技 仍然远远落后于西方先进 水平。新中国成立后,我 国的科技事业得到较全面 的发展。
4、第三次科技革命的推动。
3、科技的发展对中国现代化建设的意义
材料一:获得国家最高科学技术奖 材料二: 如果60年代
的袁隆平院士突破经典遗传理论的 禁区,提出水稻杂交新理论。他培 育的杂交水稻自推广种植以来,已
以来中国没有原子弹、 氢弹,没有发射卫星, 中国就不叫有重要影响 的大国,就没有现在这
6、20世纪80年代,我国为促进科技发展而采取的措施 不包括
A.制定“863计划” B.制定是“星火计划” C.制定“火炬计划” D.提出“科教兴国”战略
我国国防力量进一 步加强
中国成为世界上第
第一颗人造地球卫星“东 五个发射卫星的国
方红一号”发射成功
家,开始进入航天
时代
“神舟五号”飞船载着宇 航员杨利伟成功升空
中国成为世界上第 三个掌握载人航天 技术的国家
1965年 人工合成结晶牛胰岛素 在中国首次实现
世界上第一个蛋白质 的全合成,开辟了人 工合成蛋白质时代
用核技术为国民提 秦山、大亚湾核电站建成
供电力
仿制近程导弹成功 自行设计制造的中近程导 弹试验成功
我国国防力量进一 步加强
中国成为世界上第
第一颗人造地球卫星“东 五个发射卫星的国
方红一号”发射成功
家,开始进入航天
时代
“神舟五号”飞船载着宇 航员杨利伟成功升空
中国成为世界上第 三个掌握载人航天 技术的国家
2、建国以来取得重大科技成就的原因
材料一:中华民族曾经缔 造出遥遥领先于世界的四 大发明,然而16世纪之后, 中国科技发展却逐渐落后 于世界,尤其是1840年以 后,尽管近代中国的仁人 志士百般努力将现代科学 引入中国,近代中国科技 仍然远远落后于西方先进 水平。新中国成立后,我 国的科技事业得到较全面 的发展。
4、第三次科技革命的推动。
3、科技的发展对中国现代化建设的意义
材料一:获得国家最高科学技术奖 材料二: 如果60年代
的袁隆平院士突破经典遗传理论的 禁区,提出水稻杂交新理论。他培 育的杂交水稻自推广种植以来,已
以来中国没有原子弹、 氢弹,没有发射卫星, 中国就不叫有重要影响 的大国,就没有现在这
6、20世纪80年代,我国为促进科技发展而采取的措施 不包括
A.制定“863计划” B.制定是“星火计划” C.制定“火炬计划” D.提出“科教兴国”战略
我国国防力量进一 步加强
中国成为世界上第
第一颗人造地球卫星“东 五个发射卫星的国
方红一号”发射成功
家,开始进入航天
时代
“神舟五号”飞船载着宇 航员杨利伟成功升空
中国成为世界上第 三个掌握载人航天 技术的国家
1965年 人工合成结晶牛胰岛素 在中国首次实现
世界上第一个蛋白质 的全合成,开辟了人 工合成蛋白质时代
人教版必修三第19课建国以来的重大科技成就课件(共19张PPT)
第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术
1、建国以来,科技、文艺、教育发展的主要原因 有哪些?
建国以来的重大科技成就 2、三个重点 文艺“双百”方针
“科教兴国”战略
3、一个观点:科技、文艺、教育的发展,与同一时
期的政治、经济关系密切,互相影响。
思考:我国科技发展经过怎样的历程?
中华民族在历史上曾创造了辉煌灿烂的文化, 世界领先;(古代辉煌)
生物 技术
计算机 技术
1964.10 1964 19911994
1970 1999起 2003年
第一颗原子弹试爆成功 中近程导弹试验成功
秦山、大亚湾核电站
加强了国防能力,我国由此跨入 核国家行列,打破了苏、美的核 垄断,提高了国际地位,维护世 界的和平。
第一颗人造地球卫星“东方 红— 号”发射成功
世界第五进入航天时代
③人造地球卫星:1970年中国第一颗人造地球 卫星“东方红一号”发射成功。中国成为世界 上第五个发射卫星的国家,中国开始进入航天 时代。
;
(4)历史意义:
❖ 打破了美苏两国对中国的核垄断与核威胁 ❖ 展示了我国的实力,尤其是增强了国防力量,提
高了中国的国际地位 ❖ 为我国现代化建设创造了安定的环境,也有利
科技在现代化建设中的作用
政治上—增强了国防力量,提高了国际地 位;
经济上—促进了生产力的发展;提高了人 民的生活水平;
科技上—培养了大量科技人才,促进了科 技的进一步发展;加强了中外科技交流;
通过本课的学习,你可以从中得到什 么启示?
一:科技的发展与国家的政治制度和经济基础是密 切相关的。 二:科技是第一生产力,科技的发展是经济发展的 要求,反之也推动了经济的发展。
❖ 杂交稻解决了中国人的吃饭问题; ❖ 杂交稻在世界范围推广,被许多国家引种,
1、建国以来,科技、文艺、教育发展的主要原因 有哪些?
建国以来的重大科技成就 2、三个重点 文艺“双百”方针
“科教兴国”战略
3、一个观点:科技、文艺、教育的发展,与同一时
期的政治、经济关系密切,互相影响。
思考:我国科技发展经过怎样的历程?
中华民族在历史上曾创造了辉煌灿烂的文化, 世界领先;(古代辉煌)
生物 技术
计算机 技术
1964.10 1964 19911994
1970 1999起 2003年
第一颗原子弹试爆成功 中近程导弹试验成功
秦山、大亚湾核电站
加强了国防能力,我国由此跨入 核国家行列,打破了苏、美的核 垄断,提高了国际地位,维护世 界的和平。
第一颗人造地球卫星“东方 红— 号”发射成功
世界第五进入航天时代
③人造地球卫星:1970年中国第一颗人造地球 卫星“东方红一号”发射成功。中国成为世界 上第五个发射卫星的国家,中国开始进入航天 时代。
;
(4)历史意义:
❖ 打破了美苏两国对中国的核垄断与核威胁 ❖ 展示了我国的实力,尤其是增强了国防力量,提
高了中国的国际地位 ❖ 为我国现代化建设创造了安定的环境,也有利
科技在现代化建设中的作用
政治上—增强了国防力量,提高了国际地 位;
经济上—促进了生产力的发展;提高了人 民的生活水平;
科技上—培养了大量科技人才,促进了科 技的进一步发展;加强了中外科技交流;
通过本课的学习,你可以从中得到什 么启示?
一:科技的发展与国家的政治制度和经济基础是密 切相关的。 二:科技是第一生产力,科技的发展是经济发展的 要求,反之也推动了经济的发展。
❖ 杂交稻解决了中国人的吃饭问题; ❖ 杂交稻在世界范围推广,被许多国家引种,
高中历史人教版必修三第19课建国以来的重大科技成就课件(共37张)
银河—I
1983年12月诞生 每秒运算一亿次以上
银河—Ⅱ
1992年诞生 运算速度为每秒十亿次
银河—Ⅲ
1997年通过国家鉴定, 运算速度为每秒百亿次
2012年6月18日,国际超级电脑组织公布的全球 超级电脑500强名单中,“天河一号”排名全球第五。
试一试,你掌握了吗?
领域
成就
(两核技弹术一、导星弹技
(3) 经 济 的 高 速 发 展 , 为 我 国 科 技 的 发 展提供了可靠的保障。
(4)20 世 纪 中 期 世 界 兴 起 的 第 三 次 科 技 革命,吸取了国际相关科研成果,对社会生 产力和经济的发展起了巨大推动作用。
(5) 广 大 科 技 工 作 者 的 努 力 和 奉 献 , 也 促进了中国现代科学技术的发展。
2、当代中国农民说吃饭靠“两 平”:一靠邓小平;二靠袁隆平。西方 世界称,杂交水稻是“东方魔稻”。国 际上甚至把杂交水稻当作中国继四大发 明之后的第五大发明,誉为“第二次绿 色革命”。
中国农民为什么那样说?据上述材料指出,袁隆平 研究的杂交水稻有何重大意义?
《饥饿的女孩》
联合国粮农组织 发表《2004年全 球粮食安全状况 报告》中指出, 全球有8.52亿人 处在经常性的饥 饿中,饥饿和营 养不良每年使500 多万儿童死亡。
卫星技术
“东方红一号”重 量173公斤,比苏联 (83.6公斤)、美国(8.2 公斤)、法国(38公斤)、 日本(9.4公斤)等国的 第一颗人造卫星重量 总和还要重。卫星的 跟踪手段、信号传递 方式、星上温控系统 也都超过了其它国家 第一颗卫星的水平。
1970年中国第一颗人造卫 星 “东方红一号”
试一试,你掌握了吗?
领域
成就
高中历史人教版必修三 第19课-建国以来的重大科技成就 课件 (共36张PPT)
1946年,世界上第一台电子计算机问世。 20世纪50年代中国开始研制工作。 1983年“银河-Ι号”研制成功(每秒上亿次)。 此后,越来越先进的高性能计算机先后 问世,加速了国家信息化发展。
2009 年,我国天河一号超级计算 2013年5月,我国研制成功 我国自行设计研制的第一台每秒运算上亿次的巨型计算机 —— 机在长沙问世,测试运算速度可达 世界上首台5亿亿次超级计算 “银河—I”。它的诞生,使我国成为继美国、日本后第三个能独 机——“天河二号”。 每秒 2570万亿次。 立设计和研制巨型计算机的国家。
计算机技术 生物技术
一、从“两弹一星”到载人航 天
1、“两弹一星” 问题探究一: 建国后,我国为什么要发展“两弹一星”? “两弹一星”是指什么? 1964年,第一颗原子弹; 导弹 1970年,第一颗人造地球卫星”东方红一号”
邓稼先 “两弹元勋” •
邓稼先(1924—1986年), 安徽怀宁人,著名核物理学家,中 国核武器研制与发展的主要组织者、 领导者。 • 为了祖国的强盛, 邓稼先毅然 舍弃国外优厚待遇,回国甘当无名 英雄,默默献,却鲜为人知,最后 因受核辐射严重伤害、全身大出血 而病逝,时年61岁。他的遗言是: “死而无憾”。
不仅有利于解决中国人的吃饭问题,而 且有助于解决未来世界性饥饿问题
问题探究二: 有人曾经风趣地说,中国农民吃饭靠“两平”, 中国农民为什么要这么说?从中我们可得到哪些 启示?
邓小平:推行家庭联产承包责任制 袁隆平:成功选育杂交水稻 启示: 发展经济,一靠政策,二靠科技 ……
三、计算机和生物技术的发展 1、计算机技术
钱学森——“中国导弹之父”
• 钱学森(1911-2009),浙江杭州人,世界著名火箭专家。
• 1934年毕业于上海交通大学,1935年赴美国麻省理工学院 留学,获硕士学位后转入加利福尼亚理工学院,获博士学 位,后从事火箭导弹研究。 • 钱学森在美国声名鹊起,美国军队邀请他讲授火箭和喷气 技术,美国空军以他的《喷气推进》为内部教材。1947年, 36岁的钱学森成为麻省理工学院教授,拥有许多人一辈子 梦寐以求的地位、名誉和舒适生活,然而他却时刻牵挂着 祖国。
2009 年,我国天河一号超级计算 2013年5月,我国研制成功 我国自行设计研制的第一台每秒运算上亿次的巨型计算机 —— 机在长沙问世,测试运算速度可达 世界上首台5亿亿次超级计算 “银河—I”。它的诞生,使我国成为继美国、日本后第三个能独 机——“天河二号”。 每秒 2570万亿次。 立设计和研制巨型计算机的国家。
计算机技术 生物技术
一、从“两弹一星”到载人航 天
1、“两弹一星” 问题探究一: 建国后,我国为什么要发展“两弹一星”? “两弹一星”是指什么? 1964年,第一颗原子弹; 导弹 1970年,第一颗人造地球卫星”东方红一号”
邓稼先 “两弹元勋” •
邓稼先(1924—1986年), 安徽怀宁人,著名核物理学家,中 国核武器研制与发展的主要组织者、 领导者。 • 为了祖国的强盛, 邓稼先毅然 舍弃国外优厚待遇,回国甘当无名 英雄,默默献,却鲜为人知,最后 因受核辐射严重伤害、全身大出血 而病逝,时年61岁。他的遗言是: “死而无憾”。
不仅有利于解决中国人的吃饭问题,而 且有助于解决未来世界性饥饿问题
问题探究二: 有人曾经风趣地说,中国农民吃饭靠“两平”, 中国农民为什么要这么说?从中我们可得到哪些 启示?
邓小平:推行家庭联产承包责任制 袁隆平:成功选育杂交水稻 启示: 发展经济,一靠政策,二靠科技 ……
三、计算机和生物技术的发展 1、计算机技术
钱学森——“中国导弹之父”
• 钱学森(1911-2009),浙江杭州人,世界著名火箭专家。
• 1934年毕业于上海交通大学,1935年赴美国麻省理工学院 留学,获硕士学位后转入加利福尼亚理工学院,获博士学 位,后从事火箭导弹研究。 • 钱学森在美国声名鹊起,美国军队邀请他讲授火箭和喷气 技术,美国空军以他的《喷气推进》为内部教材。1947年, 36岁的钱学森成为麻省理工学院教授,拥有许多人一辈子 梦寐以求的地位、名誉和舒适生活,然而他却时刻牵挂着 祖国。
历史人教版必修三第19课 建国以来的重大科技成就课件 (共24张PPT)
历史人教版必修三第19课 建国以来的重大科技成就课件 (共24张PPT)
钱学森一家
历史人教版必修三第19课 建国以来的重大科技成就课件 (共24张PPT)
中国各种导弹
中国新型的中远程地空导弹
中国导弹部队
历史人教版必修三第19课 建国以来的重大科技成就课件 (共24张PPT)
历史人教版必修三第19课 建国以来的重大科技成就课件 (共24张PPT)
历史人教版必修三第19课 建国以来的重大科技成就课件 (共24张PPT)
历史人教版必修三第19课 建国以来的重大科技成就课件 (共24张PPT)
思考
有人曾说:如果那时中国把研究核武器所耗费的 巨大的财力、物力用于发展经济,也许我们的父辈那 时候不至于那么贫困。
新中国成立后, 中国领导人为什么 要在一穷二白的情 况下作出发展“两 弹一星”的战略决 策?
历史人教版必修三第19课 建国以来的重大科技成就课件 (共24张PPT)
历史人教版必修三第19课 建国以来的重大科技成就课件 (共24张PPT)
钱学森(1911年-)浙江省杭州市 人,中国空气动力学家,中国科学 院、中国工程院院士。曾任美国麻 省理工学院教授、加州理工学院教 授、加州理工学院喷气推进实验室 创始人之一。他是我国近代力学事 业的奠基人之一。在空气动力学、 航空工程、喷气推进、工程控制论、 物理力学等技术科学领域作出许多 开创性贡献。为我国火箭、导弹和 航天事业的创建与发展作出了卓越 贡献,是我国系统工程理论与应用 研究的倡导人,被誉为“中国航天 之父”和“火箭之王”。
1982年,中国成为世界上第五个能够从潜艇水下 发射战略导弹技术的国家;
从“东方红1号”成功发射至2001年,中国研制并 发射了15种类型、50余颗人造地球卫星,发射成 功率达90%以上。
钱学森一家
历史人教版必修三第19课 建国以来的重大科技成就课件 (共24张PPT)
中国各种导弹
中国新型的中远程地空导弹
中国导弹部队
历史人教版必修三第19课 建国以来的重大科技成就课件 (共24张PPT)
历史人教版必修三第19课 建国以来的重大科技成就课件 (共24张PPT)
历史人教版必修三第19课 建国以来的重大科技成就课件 (共24张PPT)
历史人教版必修三第19课 建国以来的重大科技成就课件 (共24张PPT)
思考
有人曾说:如果那时中国把研究核武器所耗费的 巨大的财力、物力用于发展经济,也许我们的父辈那 时候不至于那么贫困。
新中国成立后, 中国领导人为什么 要在一穷二白的情 况下作出发展“两 弹一星”的战略决 策?
历史人教版必修三第19课 建国以来的重大科技成就课件 (共24张PPT)
历史人教版必修三第19课 建国以来的重大科技成就课件 (共24张PPT)
钱学森(1911年-)浙江省杭州市 人,中国空气动力学家,中国科学 院、中国工程院院士。曾任美国麻 省理工学院教授、加州理工学院教 授、加州理工学院喷气推进实验室 创始人之一。他是我国近代力学事 业的奠基人之一。在空气动力学、 航空工程、喷气推进、工程控制论、 物理力学等技术科学领域作出许多 开创性贡献。为我国火箭、导弹和 航天事业的创建与发展作出了卓越 贡献,是我国系统工程理论与应用 研究的倡导人,被誉为“中国航天 之父”和“火箭之王”。
1982年,中国成为世界上第五个能够从潜艇水下 发射战略导弹技术的国家;
从“东方红1号”成功发射至2001年,中国研制并 发射了15种类型、50余颗人造地球卫星,发射成 功率达90%以上。
第19课建国以来的重大科技成就 (人教版必修3)(共29张PPT)
原因:国家独立、社会安定是科技发展的重要前提。 根据材料三、四可得出什么结论?
取得科技成就的原因
1 .国家的独立(保障) 政治
2.第三次科技革命的推动 外因 3.改革开放经济实力的增强 经济 4 .科学家的努力 个人
原因:党和政府对科技发展的重视和正确决 根据材料二分析可得出什么原因? 策,为科技事业的发展提供了保证;
• 材料三:中华民族曾经缔造出遥遥领先于世界的 四大发明,然而16世纪之后,中国科技发展却逐 渐落后于世界,尤其是1840年以后,尽管近代中 国的仁人志士百般努力将现代科学引入中国,近 代中国科技仍然远远落后于西方先进水平。新中 国成立后,我国的科技事业得到较全面的发展。 • 材料四:新中国科技发展的历史分为五个时期: 1950—1959年,指数增长期 1963—1965年,非常时期 1963—1965年,指数增长期 1966—1975年,非常时期,几乎呈零增长 1975年以后,指数增长期,增长率基本上与世界 水平相近 ——《中西500年比较》
1964年10月16日 1967年6月17日 1966年10月27日
1970年4月24日
中国第一颗原 子弹爆炸成功
我国第一颗氢 弹爆炸成功
两弹一星?
装载着核弹头 的导弹成功 发射
东方红一号 卫星
为什么要研制“两弹一星”?
材料一: 原子பைடு நூலகம்爆炸成功的当天,新华社播 发《中华人民共和国政府声明》,明确指出:中 国发展核武器,是为了防御,为了保卫中国人民 免受核战争的威胁。中国在任何时候、任何情况 下,都不会首先使用核武器。 为了反对核威胁,打破核垄断,维护国家安全。
请根据材料一概括我国科技成 原因: 1、第三次科技革命的推动。 2、广大科技工作者的努力工作。 就的原因?
取得科技成就的原因
1 .国家的独立(保障) 政治
2.第三次科技革命的推动 外因 3.改革开放经济实力的增强 经济 4 .科学家的努力 个人
原因:党和政府对科技发展的重视和正确决 根据材料二分析可得出什么原因? 策,为科技事业的发展提供了保证;
• 材料三:中华民族曾经缔造出遥遥领先于世界的 四大发明,然而16世纪之后,中国科技发展却逐 渐落后于世界,尤其是1840年以后,尽管近代中 国的仁人志士百般努力将现代科学引入中国,近 代中国科技仍然远远落后于西方先进水平。新中 国成立后,我国的科技事业得到较全面的发展。 • 材料四:新中国科技发展的历史分为五个时期: 1950—1959年,指数增长期 1963—1965年,非常时期 1963—1965年,指数增长期 1966—1975年,非常时期,几乎呈零增长 1975年以后,指数增长期,增长率基本上与世界 水平相近 ——《中西500年比较》
1964年10月16日 1967年6月17日 1966年10月27日
1970年4月24日
中国第一颗原 子弹爆炸成功
我国第一颗氢 弹爆炸成功
两弹一星?
装载着核弹头 的导弹成功 发射
东方红一号 卫星
为什么要研制“两弹一星”?
材料一: 原子பைடு நூலகம்爆炸成功的当天,新华社播 发《中华人民共和国政府声明》,明确指出:中 国发展核武器,是为了防御,为了保卫中国人民 免受核战争的威胁。中国在任何时候、任何情况 下,都不会首先使用核武器。 为了反对核威胁,打破核垄断,维护国家安全。
请根据材料一概括我国科技成 原因: 1、第三次科技革命的推动。 2、广大科技工作者的努力工作。 就的原因?
高中历史人教版必修3第19课建国以来的重大科技成就 PPT课件(30张)
材料3: “要有原子弹.在今天的世界上,我们要不
受人家的欺负,就不能没有这个东西。”
社会主义建设需要一个稳定--的-毛环泽东境
新中国成立后面临的最重要的任务是进 行社会主义建设。
美苏争霸,世界局势紧张
赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量(漫画)
新中国为什么要研制两弹一星:
(1)西方国家对中国形成核威胁 (2)中苏关系恶化 (3)社会主义建设需要一个稳定的环境 (4)美苏争霸,世界局势紧张
银河—Ⅱ
1992年诞生 运算速度为每秒十亿次
银河—Ⅲ
1997年通过国家鉴定, 运算速度为每秒百亿次
探究:新中国科技成就取得的原因
• 材料一、中华民族曾经缔造出遥遥领先于世界 的四大发明,然而16世纪之后,中国科技发展 却逐渐落后于世界,尤其是1840年以后,尽管 近代中国的仁人志士百般努力将现代科学引入 中国,近代中国科技仍然远远落后于西方先进 水平。新中国成立后,我国的科技事业得到较 全面的发展。
能造。
——毛泽东
思考一:为什么要在一穷二白 的情况下制造“两弹一星”?
新中国为什么要研制两弹一星?
• 材料1 1945年8月6日,美国在日本广岛投下了
一颗原子弹。
西援方朝19国部5队3年家。美对国曾中想利国用形核武成器攻核击威中国胁的
1954年,美、英等国考虑用核武器进攻 中国。刚刚建立的新中国就面临着日益增 长的核威胁。
中国培育出 的克隆牛
四、计算机技术
这就是我国1983 年自行设计和研制的 第一台每秒运算速度 达亿次的巨型计算机 ——“银河—I”。
它的诞生,使我 国成为继美国、日本 之后第三个能独立设 计和研制巨型计算机 的国家。
我国自主研发的银河系列巨型计算机 每秒一亿次 每秒十亿次 每秒百亿次
受人家的欺负,就不能没有这个东西。”
社会主义建设需要一个稳定--的-毛环泽东境
新中国成立后面临的最重要的任务是进 行社会主义建设。
美苏争霸,世界局势紧张
赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量(漫画)
新中国为什么要研制两弹一星:
(1)西方国家对中国形成核威胁 (2)中苏关系恶化 (3)社会主义建设需要一个稳定的环境 (4)美苏争霸,世界局势紧张
银河—Ⅱ
1992年诞生 运算速度为每秒十亿次
银河—Ⅲ
1997年通过国家鉴定, 运算速度为每秒百亿次
探究:新中国科技成就取得的原因
• 材料一、中华民族曾经缔造出遥遥领先于世界 的四大发明,然而16世纪之后,中国科技发展 却逐渐落后于世界,尤其是1840年以后,尽管 近代中国的仁人志士百般努力将现代科学引入 中国,近代中国科技仍然远远落后于西方先进 水平。新中国成立后,我国的科技事业得到较 全面的发展。
能造。
——毛泽东
思考一:为什么要在一穷二白 的情况下制造“两弹一星”?
新中国为什么要研制两弹一星?
• 材料1 1945年8月6日,美国在日本广岛投下了
一颗原子弹。
西援方朝19国部5队3年家。美对国曾中想利国用形核武成器攻核击威中国胁的
1954年,美、英等国考虑用核武器进攻 中国。刚刚建立的新中国就面临着日益增 长的核威胁。
中国培育出 的克隆牛
四、计算机技术
这就是我国1983 年自行设计和研制的 第一台每秒运算速度 达亿次的巨型计算机 ——“银河—I”。
它的诞生,使我 国成为继美国、日本 之后第三个能独立设 计和研制巨型计算机 的国家。
我国自主研发的银河系列巨型计算机 每秒一亿次 每秒十亿次 每秒百亿次
人教版高中历史必修三第七单元第19课建国以来的重大科技成就(共45张PPT)
对于中国发展核事业: 有人认为,原子弹、氢弹是非常可怕的杀 人武器,研制核武器和我国政府一贯宣传的 热爱和平的初衷相违背,甚至有人散布中国 核威胁论。
你是否同意这一观点,并说明理由。
原子弹爆炸成功的当天,新华社播发《中华人民 共和国政府声明》,明确指出:中国发展核武器 ,是为了防御,为了保卫中国人民免受核战争的
娥三号。将会是我
号飞船载着宇 航员杨利伟升 上了太空,经 过21小时的飞 行,成功返回 地面。
从此,中国成为世界上继前苏联/俄罗斯和美 国之后第三个掌握载人航天技术的国家,标志 着中国载人航天工程取得了历史性的突破。
神州六号
2005年10月12日,神舟六 号发射升空, 10月17 日凌晨4时,飞船返回舱顺 利着陆,航天员费俊龙、聂 海胜安全返回。
1984年和1985年初,报纸刊登着两条新闻:“一 批解密文件表明,1953年美国曾想利用核武器攻 击中国的援朝部队”“1954年,美、英等国考虑 用核武器进攻中国” 。
②新中国成立后,美国敌视中国
1958年夏天起,中苏两国在涉 及国家利益的一系列问题上发生 冲突。苏方出于自身的需要,提 出双方共同合作在中国建设一座 长波电台和建立一支联合潜艇舰 队。但中国人物,实际上侵犯中 国的主权,并有控制中国的企图 。1960年7月16日,苏联驻华临 时代办苏达利柯夫向中方递交照 会。照会单方面宣布召回所有在 华专家……
中国农民说,吃饭靠“两平”,一是邓小平,二靠袁隆平。 邓小平在全国实行的以家庭联产承包责任制为主要形式的责任制调动了农民生产的积极性,解放了农村生产力,推动了农业的发展;
“863”计划从世界高技术发展趋势和中国的需要与实 1964年,我国自行设计制造的中近程导弹试验成功
热爱祖国,雄心壮志,自强不息,顽强拼搏,团结协作,开拓创新,特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。
人教版高中历史必修3第19课《建国以来的重大科技成就》课件(24张PPT)
请思考: 根据材料并结合课本,新中国成立后党中央在一穷 二白、百废待兴的情况下,为什么果断作出发展“两弹 一星”的战略决策?
一、从两弹一星到载人航天
1、何为“两弹一星” “两弹”:原子弹、导弹 “一星”:人造地球卫星
2、新中国为什么要研制两弹一星:
①新中国成立后,美国敌视中国; ②60年代中苏关系也急剧恶化; ③美苏争霸,导致世界局势紧张; ④打破大国武力威胁、核垄断,尽快增强国防力量
中国导弹之父钱学森一家
他知道所有美国导弹工程的核心 机密,一个钱学森抵得上5个海 军陆战师,我宁可把这个家伙枪 毙了,也不能放他回红色中国 去!” ——美国海军部次
一、从两弹一星到载人航天
1964年,中国第一颗原子弹 爆炸成功
1967年,中国第一颗氢弹 爆炸成功。
中国新型的中远程地空导弹 中国导弹部队 中国发射洲际导弹 中国二炮部队地地导弹 中国发射地空导弹 中国各种导弹
第19课
一、从“两弹一星”到载人航天
1、何为“两弹一星” “两弹”:原子弹、导弹 “一星”:人造地球卫星
2、新中国为什么要研制两弹一星:
材料1 1945年8月6日,美国在日本广岛投下了一 颗原子弹。1949年8月29日,苏联爆炸成功第一颗原子弹。1952 年10月3日,英国进行了第一次核爆炸。1984年和1985年初,报 纸刊登着两则新闻:“一批解密文件表明,1953年美国曾想利用 核武器攻击中国的援朝部队”“1954年,美、英等国考虑用核武 器进攻中国。”刚刚建立的新中国就面临着日益增长的核威胁。 材料2 1969年3月,中、苏两国军队在珍宝岛发生了三次武 装冲突。勃列日涅夫竟打算“一劳永逸地消除中国威胁” ,准 备用中程导弹对中国的军事政治目标实施“外科手术式核打击”。 材料3:“要有原子弹.在今天的世界上,我们要不受人家的欺 负,就不能没有这个东西。” ---毛泽东
高中历史人教版必修三第七单元第19课 : 建国以来的重大科技成就 课件(共22张PPT)
课堂练习
1、美国著名太空学者迪安说:“美国人必须 清醒地意识到,我们在太空中面对的将不仅 仅是白蓝红旗帜(俄罗斯国旗),一条红色 巨龙正在太空轨道中升起!”这条“红色巨龙”
B 最有可能是指
A.“东方红——1号卫星 B.“神舟”五号载人飞船 C.“神舟”七号载人飞船 D.“嫦娥一号”绕月卫星
2、“文革”时期,我国科技工作者排除错误
第一次绿色革命
• 发生在上世纪50年代初,一些发达国家和墨西哥、菲律 宾、印度、巴基斯坦等许多发展中国家,开展利用“矮 化基因”,培育和推广矮秆、耐肥、抗倒伏的高产水稻、 小麦、玉米等新品种为主要内容的生产技术活动,其目 标是解决发展中国家的粮食问题。当时有人认为这场改 革活动对世界农业生产所产生的深远影响,犹如18世纪 蒸汽机在欧洲所引起的产业革命一样,故称之为“第一 次绿色革命” ;其主要特征是把水稻的高秆变矮秆, 另外辅助于农药和农业机械,从而解决了19个发展中国 家粮食自给问题。世界上一些国家科技对农业增长的贡 献率一般都在70%以上,像以色列这样一个极度缺水的 国家,它的科技对农业的贡献率达到90%以上。
① 加强了中国国防力量,为社会主义建 设创造了安定的环境。提高了中国国际地 位,扩大了中国的影响力。 ② 促进了我国生产力的发展,推动我国 经济持续发展。
学思之窗:你怎样理解邓小平的这段话?
• 邓小平的这段谈话,生动地说明了尖端科技发展 在我国社会主义建设和国际关系中的巨大影响和 作用。当代社会激烈的经济竞争和军事政治角逐, 实际是科技力量的竞争。“两弹一星”的成功, 打破了美苏两国对核技术和空间技术的垄断,打 击了大国强权主义,粉碎了他们遏制中国的企图, 提高了中国的国际地位、扩大了中国的国际影响。 同时,加强了中国的国防,为社会主义建设创造 了安定的环境。科技是第一生产力,科技事业的 蓬勃发展,促进了我国社会生产力的发展,促进 了我国综合国力的不断提高,是我国繁荣昌盛的 重要标志。
人教版高中历史必修3第七单元第19课 建国以来的重大科技成就(共37张PPT)
•
15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021年8月2021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/112021/8/11August 11, 2021
感动中国之钱学森强国梦—中国梦
“在他心里,国为重, 家为轻,科学最重,名利 最轻。5年归国路,10年 两弹成。开创祖国航天, 他是先行人,……他是知 识的宝藏,是科学的旗帜, 是中华民族知识分子的典 范。”他被誉为“中国导 弹之父” “航天之父”。
新中国为什么要研制“两弹一星”?
①美苏争霸,局势紧张
•
17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/112021/8/112021/8/112021/8/11
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
赫鲁晓夫和美国总统 肯尼迪的较量(漫画)
②新中国成立后,美 国敌视中国
美军入侵朝鲜的同时, 还悍然出动第七舰队入 侵我国台湾海峡。
1969年3月,中、苏两国军队先后在珍宝岛发生 了三次武装冲突。勃列日涅夫竟打算“一劳永 逸地消除中国威胁”,准备用中程导弹对中国 的军事政治目标实施“外科手术式核打击”。
人教版必修3 历史:第19课 建国以来的重大科技成就 课件(共40张PPT)
新的人,热爱生活的人。
2004年,袁隆平当选为 CCTV感动中国年度人物,感 动中国组委会授予袁隆平的 颁奖词是:他是一位真正的 耕耘者。当他还是一个乡村 教师的时候,已经具有颠覆 世界权威的胆识;当他名满 天下的时候,却仍然只是专 注于田畴,淡泊名利,一介 农夫,播撒智慧,收获富足。 他毕生的梦想,就是让所有 的人远离饥饿。喜看稻菽千 重浪,最是风流袁隆平。
合作探究(四)
从这些科学家和科技工作者身 上可以看出他们具备哪些优秀品质?
合作探究(四)
从这些科学家和科技工作者身 上可以看出他们具备哪些优秀品质?
热爱祖国、不怕困难、勇于创新、无私奉献 舍小家,为大家
以国家利益为重,轻视个人名利……
我国科技事业的发展经历了一个从无到有、 从小到大的过程,目前已经大大缩短了与世界先进水 平的差距,由“跟跑者”向“并行者”、“领跑者” 转变,但同时,我们也应该看到,我国科技在某些领 域与世界先进水平还存在着差距,这就需要我们在座 的每一位青年现在努力学习,将来为之奋斗,才能实 现中华民族伟大复兴的中国梦。让我们一起放飞梦想, “少年智则中国智,少年强则中国强 ”,你我梦想实 现之日,即是中华屹立之时!
对于核武器的研制,
核武器的发展有 利有弊,关键看这个 国家怎么应用。
你认为是利大于弊还是 弊大于利?
原子弹轰炸后的 原 子 弹广爆岛炸 后 的
街道
假如你是一名中方外交部发言人。 当某位西方记者针对中国“两弹一星”提 出这样的观点:“两弹一星”对中国周边国 家及亚洲地区构成威胁,对此你如何回答? 既驳斥这位刁蛮的记者,又表明中国拥有 这些技术的坚定立场? (从研制必要性、使用和平性、技术不扩散性、 战略目标的转移等四个角度进行阐述。)
材料四:1949年中、美、苏煤产量对比图
2004年,袁隆平当选为 CCTV感动中国年度人物,感 动中国组委会授予袁隆平的 颁奖词是:他是一位真正的 耕耘者。当他还是一个乡村 教师的时候,已经具有颠覆 世界权威的胆识;当他名满 天下的时候,却仍然只是专 注于田畴,淡泊名利,一介 农夫,播撒智慧,收获富足。 他毕生的梦想,就是让所有 的人远离饥饿。喜看稻菽千 重浪,最是风流袁隆平。
合作探究(四)
从这些科学家和科技工作者身 上可以看出他们具备哪些优秀品质?
合作探究(四)
从这些科学家和科技工作者身 上可以看出他们具备哪些优秀品质?
热爱祖国、不怕困难、勇于创新、无私奉献 舍小家,为大家
以国家利益为重,轻视个人名利……
我国科技事业的发展经历了一个从无到有、 从小到大的过程,目前已经大大缩短了与世界先进水 平的差距,由“跟跑者”向“并行者”、“领跑者” 转变,但同时,我们也应该看到,我国科技在某些领 域与世界先进水平还存在着差距,这就需要我们在座 的每一位青年现在努力学习,将来为之奋斗,才能实 现中华民族伟大复兴的中国梦。让我们一起放飞梦想, “少年智则中国智,少年强则中国强 ”,你我梦想实 现之日,即是中华屹立之时!
对于核武器的研制,
核武器的发展有 利有弊,关键看这个 国家怎么应用。
你认为是利大于弊还是 弊大于利?
原子弹轰炸后的 原 子 弹广爆岛炸 后 的
街道
假如你是一名中方外交部发言人。 当某位西方记者针对中国“两弹一星”提 出这样的观点:“两弹一星”对中国周边国 家及亚洲地区构成威胁,对此你如何回答? 既驳斥这位刁蛮的记者,又表明中国拥有 这些技术的坚定立场? (从研制必要性、使用和平性、技术不扩散性、 战略目标的转移等四个角度进行阐述。)
材料四:1949年中、美、苏煤产量对比图
人教版高二历史必修三第七单元第19课 建国以来的重大科技成就课件(共28张PPT)
你知道为“两弹一星”的研制成 功做出重大贡献的科学家有哪些吗?
◆新中国成立后,钱学森萌 发起一个强烈的愿望:早日回 归祖国,用自己的专长为国家 建设服务。
◆美国海军部次长说:“一 个钱学森抵得上5个海军陆战 师,我宁可把这个家伙枪毙了, 也不能放他回红色中国去!”
◆为此他受到美国政府迫害, 失去自由,历经五年于1955年
——毛泽东
思考:中国为什么要发展
核武器?当时面临着怎样的 国际环境?
为什么中国要集中力量首先 在一些尖端领域取得突破?
一、强大中国的国防科技 —— “两弹一星”
1.作出研制“两弹一星”决策的背景
①新中国成立后,美国敌视中国; ②60年代中苏关系也急剧恶化; ③美苏争霸,导致世界局势紧张; ④打破美苏等国对核武器和空间技术的垄断,
3、意义:
加速了国家信息化的发展
五、领先世界的生物技术
阅读教材归纳:有哪些领先世界的重大 生物技术成果? 1.人工合成结晶牛胰岛素
1965年我国首次人工 合成结晶牛胰岛素成功
2. 基因工程研究
基因序列图谱
探究:新中国科技能够取得巨大成就
的原因是什么?
1.新中国的建立和社会主义制度的确立 (前提)
“导弹之父”钱学森才族自回尊到心祖、国民,族表自现信了心高和度民的族民
(1911-2009) 气节。
◆26岁在美国取得博士学位,九天 后便回国,进入中国科学院。
◆长期奋战在核基地,结婚30年, 与妻子真正在一起不到3年。
◆一次,核试验失败后自己受到致 命的辐射伤害,肝脏被损,骨髓里也 侵入了放射物。但仍坚持回核试验基 地,坚持要自己去装雷管,并向周围 的人下命令:“你们还年轻,你们不 能去!”
2. 建国以来我国在科技事业的发展上取得了许 多具有里程碑意义的重大成就。其中不包括( ) A.1970年人造地球卫星发射成功 B.2003年载人航天飞行成功 C.1993年20亿次计算机研制成功 D.1965年人工合成结晶牛胰岛素
◆新中国成立后,钱学森萌 发起一个强烈的愿望:早日回 归祖国,用自己的专长为国家 建设服务。
◆美国海军部次长说:“一 个钱学森抵得上5个海军陆战 师,我宁可把这个家伙枪毙了, 也不能放他回红色中国去!”
◆为此他受到美国政府迫害, 失去自由,历经五年于1955年
——毛泽东
思考:中国为什么要发展
核武器?当时面临着怎样的 国际环境?
为什么中国要集中力量首先 在一些尖端领域取得突破?
一、强大中国的国防科技 —— “两弹一星”
1.作出研制“两弹一星”决策的背景
①新中国成立后,美国敌视中国; ②60年代中苏关系也急剧恶化; ③美苏争霸,导致世界局势紧张; ④打破美苏等国对核武器和空间技术的垄断,
3、意义:
加速了国家信息化的发展
五、领先世界的生物技术
阅读教材归纳:有哪些领先世界的重大 生物技术成果? 1.人工合成结晶牛胰岛素
1965年我国首次人工 合成结晶牛胰岛素成功
2. 基因工程研究
基因序列图谱
探究:新中国科技能够取得巨大成就
的原因是什么?
1.新中国的建立和社会主义制度的确立 (前提)
“导弹之父”钱学森才族自回尊到心祖、国民,族表自现信了心高和度民的族民
(1911-2009) 气节。
◆26岁在美国取得博士学位,九天 后便回国,进入中国科学院。
◆长期奋战在核基地,结婚30年, 与妻子真正在一起不到3年。
◆一次,核试验失败后自己受到致 命的辐射伤害,肝脏被损,骨髓里也 侵入了放射物。但仍坚持回核试验基 地,坚持要自己去装雷管,并向周围 的人下命令:“你们还年轻,你们不 能去!”
2. 建国以来我国在科技事业的发展上取得了许 多具有里程碑意义的重大成就。其中不包括( ) A.1970年人造地球卫星发射成功 B.2003年载人航天飞行成功 C.1993年20亿次计算机研制成功 D.1965年人工合成结晶牛胰岛素
高中历史人教版必修3第19课建国以来的重大科技成就 PPT课件(26张)
A.带动其他部门发展 B.尽快实现社会主义工业化 C.提高中国国防实力 D.适应第三次科技革命潮流
◆解析 根据题干 “20世纪五六十年 代”的时间限定, 回忆该时期中国国 际国内背景进行分 析。
答案C
2. “文革”时期,我国科技工作者排除 错误路线的干扰,坚持科学探索,取得 的成就包括( ) ①第一颗原子弹试爆成功 ②培育出世 界上第一个杂交水稻品种 ③“银河— Ⅰ号”巨型计算机诞生 ④第一颗人造 地球卫星发射成功
的目标再拉近一步。中国在航天领域内 取得成就的最根本原因是 ( ) A.改革开放以来综合国力不断上升 B.航天人铸就的“载人航天精神” C.自主创新推动着航天事业跨越发展 D.“科教兴国”战略实施的必然结果
◆解析 解答本题的 关键是注意问题的 根本信息:“根本 原因”。我国在航 天领域取得成就的 根本原因是改革开 放以来国家综合国 力的提升。
建国以来促进我国科技发展的主要因 素有哪些?
1.社会主义制度的建立
政治
2.党和政府的重视和正确决策
3. 国家经济实力的增强
经济
4.第三次科技革命的推动
文化
5.科学家和科技工作者的努力
建国以来的重大科技成就
1. 20世纪五六十年代,党和政府把发 展以“两弹一星”为核心的原子弹、空 间技术和火箭技术放在重中之重的地位, 主要是为了( )
2、“科技是第一生产力”,通过本课学 习,你认为大力发展我国现代科技应注 意哪些方面?
◆应对策略
1、注重合作,以 小组为单位,可 “”;2、写说明时一定 要从背景、经过 (特点)、影响等 几个方面阐述。
3、把对发展科技 的建议写在导学案 之“学后反思”上。
THANK YOU!
十年代的国际、国内环境进行分析。可以结合课 本,上网查阅,以小组为单位进行讨论、探究)
◆解析 根据题干 “20世纪五六十年 代”的时间限定, 回忆该时期中国国 际国内背景进行分 析。
答案C
2. “文革”时期,我国科技工作者排除 错误路线的干扰,坚持科学探索,取得 的成就包括( ) ①第一颗原子弹试爆成功 ②培育出世 界上第一个杂交水稻品种 ③“银河— Ⅰ号”巨型计算机诞生 ④第一颗人造 地球卫星发射成功
的目标再拉近一步。中国在航天领域内 取得成就的最根本原因是 ( ) A.改革开放以来综合国力不断上升 B.航天人铸就的“载人航天精神” C.自主创新推动着航天事业跨越发展 D.“科教兴国”战略实施的必然结果
◆解析 解答本题的 关键是注意问题的 根本信息:“根本 原因”。我国在航 天领域取得成就的 根本原因是改革开 放以来国家综合国 力的提升。
建国以来促进我国科技发展的主要因 素有哪些?
1.社会主义制度的建立
政治
2.党和政府的重视和正确决策
3. 国家经济实力的增强
经济
4.第三次科技革命的推动
文化
5.科学家和科技工作者的努力
建国以来的重大科技成就
1. 20世纪五六十年代,党和政府把发 展以“两弹一星”为核心的原子弹、空 间技术和火箭技术放在重中之重的地位, 主要是为了( )
2、“科技是第一生产力”,通过本课学 习,你认为大力发展我国现代科技应注 意哪些方面?
◆应对策略
1、注重合作,以 小组为单位,可 “”;2、写说明时一定 要从背景、经过 (特点)、影响等 几个方面阐述。
3、把对发展科技 的建议写在导学案 之“学后反思”上。
THANK YOU!
十年代的国际、国内环境进行分析。可以结合课 本,上网查阅,以小组为单位进行讨论、探究)
人教版高中必修3历史-第19课 建国以来的重大科技成就[课件](共16张ppt)
背景
国际: 美国敌视中国,中苏关系恶化; 美苏争霸,世界局势紧张。 国内: 中华人民共和国成立; 国家一穷二白、百废待兴待兴。
“两弹一星”
成就
1,1964年,我国第一颗原子弹爆炸成功 国防能力 2,和平利用核能——秦山核电站 大亚湾核电站 3,20世纪60年代初,中国仿制近程导弹成功 4,1964年,中国自行设计制造的中近程导弹试验成功 5,1970年,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功, 航天时代
目录 contents
PART 02
袁隆平与杂交水稻
背景 过程 影响
1964
袁隆平偶然发现一株天然杂交水稻,优势非常明显
1973
袁隆平选育出杂交水稻新品种——南优2号,这种水稻单产一般比常 规稻增产20%左右
2
。。。
影响
袁隆平是世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。 2001年,他获得中国“国家最高科技技术奖”。
目录 contents PART 03
计算机和生物技术的发展
计算机技术发展过程及意义 生物技术的发展
计算机技术发展过程及意义
1,20世纪50年代,中国开始了计算机研制工作。 2,1983年,中国成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机,“银河-I号” 3,1993年,中国研制成功每秒运算10亿次的“银河-II号” 4,越来越先进的计算机先后问世
意义:表明中国的高性能巨型计算机研制技术已经居于世界前列,加速了 国家信息化发展。
新中国科技取得重大成就的原因
新中国的成立和社会主义制度的确立(前提) 党和政府的高度重视和正确决策(保证) 社会主义现代化建设的需要和推动(动力) 社会经济发展特别是改革开放以来综合国力增强(物质基础) 科学家的努力钻研和奉献精神(人才) 第三次科技革命的推动(技术)
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1986年3月3日,王大珩、王淦昌等四位老科学家给 中共中央写信,提出要跟踪世界先进水平,发展我国高 科技的建议,得到了邓小平的高度重视。中共中央、国 务院批准了《高技术研究发展计划(863计划)纲要》。
“863”计划从世界高技术发展趋势和中国的需要与实 际可能出发,坚持“有限目标,突出重点”的方针,选 择生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化 技术、能源技术和新材料7个领域15个主题作为我国高 技术研究与开发的重点、组织一部分精干的科技力量, 希望通过15年的努力,力争达到目标。
5、2011年11月1日 : “神舟八号”飞船发射成功 6、2012年6月16日: “神舟九号”飞船发射成功 7、2013年6月11日: “神舟十号”飞船发射成功
PS:2011年9月29日天宫一号发射成功 2011年11月3日,中国也由此成为世界上第三个自主掌握空
间交会对接技术的国家 2013年11月26日国防工业局宣布将在12月上旬择机发射嫦
威胁。中国在任何时候、任何情况下, 都不会首先使用核武器。
该如何利用核能?
浙江秦山核电站 到2009年总发电量 已超过340亿千瓦
广东大亚湾核电站 每年发电量超过100亿展上了一个新台阶,成为和平利用核能 的典范
②导弹技术
20世纪60年代 初,我国仿制近
力、“”恐我,吓精在然都美而 未神坐 能国:牢 让前、 他热三软屈四爱禁服年祖是学国习、,无后十私几奉年献是工、作 ,,所历有时这5年一后切他自都终是力于在更做生准备、,艰为苦了回奋到斗祖国后能为
人1民955做年点回事国。。他因被为誉我为是中国人。” “中国导弹之父”。——钱学森 钱学森
③卫星技术
程导弹成功 1964年,我国 自行设计制造的 中近程导弹试验
成功
中国二炮部队地地导弹 中国各种导弹
中国新型的中远程地空导弹
中国导弹部队
中国发射地空导弹
中国发射洲际导弹
世界著名火箭专家 ,于1935年赴美留学, 新中国成立后筹划回国 支援祖国建设,美国当
师 局段价都“的他动进值抵兵太用行了得力了阻,上有”可 挠 在3价至能 , 任。值5的 何个“了全 情师他,部况的—太在手下兵—有任美何国情当况局下都抵得上3至5个
③60年代中苏关系急剧恶化
“要有原子弹!在今天的世界上, 我们要不受人家的欺负,就不能没有 这个东西。”
——毛泽东
④打破核垄断,加强国防。
为我国社会主义建设赢得一个和平稳定的国际环境。
2、背景(原因):
①美苏争霸,导致世界局势紧张; ②新中国成立后,美国敌视中国; ③ 60年代中苏关系急剧恶化;
——邓小平
怎样理解邓小平的这段话? 发展“两弹一星”有何意义?
3、“两弹一星”的重大意义
① 打破了美苏两国对中国的核垄断与核威胁 ② 展示了我国的实力,尤其是增强了国防力量,
提高了中国的国际地位 ③ 为我国现代化建设创造了安定的环境,也有
利于世界和平 ④ 促进了其他领域(如航天技术)的发展
“863”计划
④为了打破美苏对我国的核垄断和核威胁, 增强国防力量。 目的
3、两弹一星”成果: ①核科学
中国两“弹元两勋弹-邓元稼先(1924-1986年) 勋” 安徽怀宁人,著名核物理学家,中国科学院院士,中
国核武器研制与发展的主要组织者、领导者。
邓稼先 邓稼先是中国爱国知识分子的优秀代表,为了祖国的
强盛,为了国防科研事业的发展,毅然舍弃国外优厚的待
②新中国成立后,美国敌视中国
1958年夏天起,中苏两国在涉 及国家利益的一系列问题上发生 冲突。苏方出于自身的需要,提 出双方共同合作在中国建设一座 长波电台和建立一支联合潜艇舰 队。但中国人物,实际上侵犯中 国的主权,并有控制中国的企图 。1960年7月16日,苏联驻华临 时代办苏达利柯夫向中方递交照 会。照会单方面宣布召回所有在 华专家……
4、载人航天工程:
(1)背景: 世界第三次科技革命下,美国、西欧、日本
纷纷发展高新科技; 中国推出863计划和星火计划,科技强国;
(2)地位: 世纪之交规模最庞大、技术最复杂的航天工程。
(3)成就:
知识检测:我国载人航天技术的发展历程?
1、1999年起:“神舟”号飞船4次无人飞行成功
2、2003年10月15日:“神舟五号”发射成功 3、2005年10月9日:“神舟六号”发射成功 4、2008年9月25日:“神舟七号”发射成功
对于中国发展核事业: 有人认为,原子弹、氢弹是非常可怕的杀 人武器,研制核武器和我国政府一贯宣传的 热爱和平的初衷相违背,甚至有人散布中国 核威胁论。
你是否同意这一观点,并说明理由。
原子弹爆炸成功的当天,新华社播发《中华人民 共和国政府声明》,明确指出:中国发展核武器 ,是为了防御,为了保卫中国人民免受核战争的
(1924—1986 遇,回国甘当无名英雄,默默奋斗了数十年。他在中国核
武器的研制方面做出了卓越的贡献,却鲜为人知,最后 因受核辐射严重伤害、全身大出血而病逝,年仅61岁。
) 直 “1功9到死,64打他而年破第去无美一世憾、颗后”苏原的,。子核人弹垄爆们断炸才;成知道了他的19事67年迹氢。弹他爆的炸遗成功言;是:
第19课 建国以来的重大科技成就
一、从“两弹一星”到载人航天
1、“两弹一星”
原子弹
导弹
人造地球卫星
根据教材并结合材料,思考新中国成立 后党中央在一穷二白、百废待兴的情况下 ,为什么果断作出发展“两弹一星”的战 略决策?
①美苏争霸,局势紧张
赫鲁晓夫和美国总统 肯尼迪的较量(漫画)
1984年和1985年初,报纸刊登着两条新闻:“一 批解密文件表明,1953年美国曾想利用核武器攻 击中国的援朝部队”“1954年,美、英等国考虑 用核武器进攻中国” 。
1970年,我国第 一颗人造地球 卫星“东方红 一号”成功发 射。
意义:世界上第五个发射卫星的国家, 宣告中国进入航天时代。
材料: 如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹, 没有发射卫星,中国就不叫有重要影响的大国,就 没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族 的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志 。
“863”计划从世界高技术发展趋势和中国的需要与实 际可能出发,坚持“有限目标,突出重点”的方针,选 择生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化 技术、能源技术和新材料7个领域15个主题作为我国高 技术研究与开发的重点、组织一部分精干的科技力量, 希望通过15年的努力,力争达到目标。
5、2011年11月1日 : “神舟八号”飞船发射成功 6、2012年6月16日: “神舟九号”飞船发射成功 7、2013年6月11日: “神舟十号”飞船发射成功
PS:2011年9月29日天宫一号发射成功 2011年11月3日,中国也由此成为世界上第三个自主掌握空
间交会对接技术的国家 2013年11月26日国防工业局宣布将在12月上旬择机发射嫦
威胁。中国在任何时候、任何情况下, 都不会首先使用核武器。
该如何利用核能?
浙江秦山核电站 到2009年总发电量 已超过340亿千瓦
广东大亚湾核电站 每年发电量超过100亿展上了一个新台阶,成为和平利用核能 的典范
②导弹技术
20世纪60年代 初,我国仿制近
力、“”恐我,吓精在然都美而 未神坐 能国:牢 让前、 他热三软屈四爱禁服年祖是学国习、,无后十私几奉年献是工、作 ,,所历有时这5年一后切他自都终是力于在更做生准备、,艰为苦了回奋到斗祖国后能为
人1民955做年点回事国。。他因被为誉我为是中国人。” “中国导弹之父”。——钱学森 钱学森
③卫星技术
程导弹成功 1964年,我国 自行设计制造的 中近程导弹试验
成功
中国二炮部队地地导弹 中国各种导弹
中国新型的中远程地空导弹
中国导弹部队
中国发射地空导弹
中国发射洲际导弹
世界著名火箭专家 ,于1935年赴美留学, 新中国成立后筹划回国 支援祖国建设,美国当
师 局段价都“的他动进值抵兵太用行了得力了阻,上有”可 挠 在3价至能 , 任。值5的 何个“了全 情师他,部况的—太在手下兵—有任美何国情当况局下都抵得上3至5个
③60年代中苏关系急剧恶化
“要有原子弹!在今天的世界上, 我们要不受人家的欺负,就不能没有 这个东西。”
——毛泽东
④打破核垄断,加强国防。
为我国社会主义建设赢得一个和平稳定的国际环境。
2、背景(原因):
①美苏争霸,导致世界局势紧张; ②新中国成立后,美国敌视中国; ③ 60年代中苏关系急剧恶化;
——邓小平
怎样理解邓小平的这段话? 发展“两弹一星”有何意义?
3、“两弹一星”的重大意义
① 打破了美苏两国对中国的核垄断与核威胁 ② 展示了我国的实力,尤其是增强了国防力量,
提高了中国的国际地位 ③ 为我国现代化建设创造了安定的环境,也有
利于世界和平 ④ 促进了其他领域(如航天技术)的发展
“863”计划
④为了打破美苏对我国的核垄断和核威胁, 增强国防力量。 目的
3、两弹一星”成果: ①核科学
中国两“弹元两勋弹-邓元稼先(1924-1986年) 勋” 安徽怀宁人,著名核物理学家,中国科学院院士,中
国核武器研制与发展的主要组织者、领导者。
邓稼先 邓稼先是中国爱国知识分子的优秀代表,为了祖国的
强盛,为了国防科研事业的发展,毅然舍弃国外优厚的待
②新中国成立后,美国敌视中国
1958年夏天起,中苏两国在涉 及国家利益的一系列问题上发生 冲突。苏方出于自身的需要,提 出双方共同合作在中国建设一座 长波电台和建立一支联合潜艇舰 队。但中国人物,实际上侵犯中 国的主权,并有控制中国的企图 。1960年7月16日,苏联驻华临 时代办苏达利柯夫向中方递交照 会。照会单方面宣布召回所有在 华专家……
4、载人航天工程:
(1)背景: 世界第三次科技革命下,美国、西欧、日本
纷纷发展高新科技; 中国推出863计划和星火计划,科技强国;
(2)地位: 世纪之交规模最庞大、技术最复杂的航天工程。
(3)成就:
知识检测:我国载人航天技术的发展历程?
1、1999年起:“神舟”号飞船4次无人飞行成功
2、2003年10月15日:“神舟五号”发射成功 3、2005年10月9日:“神舟六号”发射成功 4、2008年9月25日:“神舟七号”发射成功
对于中国发展核事业: 有人认为,原子弹、氢弹是非常可怕的杀 人武器,研制核武器和我国政府一贯宣传的 热爱和平的初衷相违背,甚至有人散布中国 核威胁论。
你是否同意这一观点,并说明理由。
原子弹爆炸成功的当天,新华社播发《中华人民 共和国政府声明》,明确指出:中国发展核武器 ,是为了防御,为了保卫中国人民免受核战争的
(1924—1986 遇,回国甘当无名英雄,默默奋斗了数十年。他在中国核
武器的研制方面做出了卓越的贡献,却鲜为人知,最后 因受核辐射严重伤害、全身大出血而病逝,年仅61岁。
) 直 “1功9到死,64打他而年破第去无美一世憾、颗后”苏原的,。子核人弹垄爆们断炸才;成知道了他的19事67年迹氢。弹他爆的炸遗成功言;是:
第19课 建国以来的重大科技成就
一、从“两弹一星”到载人航天
1、“两弹一星”
原子弹
导弹
人造地球卫星
根据教材并结合材料,思考新中国成立 后党中央在一穷二白、百废待兴的情况下 ,为什么果断作出发展“两弹一星”的战 略决策?
①美苏争霸,局势紧张
赫鲁晓夫和美国总统 肯尼迪的较量(漫画)
1984年和1985年初,报纸刊登着两条新闻:“一 批解密文件表明,1953年美国曾想利用核武器攻 击中国的援朝部队”“1954年,美、英等国考虑 用核武器进攻中国” 。
1970年,我国第 一颗人造地球 卫星“东方红 一号”成功发 射。
意义:世界上第五个发射卫星的国家, 宣告中国进入航天时代。
材料: 如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹, 没有发射卫星,中国就不叫有重要影响的大国,就 没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族 的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志 。