2013第22课科学技术与思想文化(二)

登封市直一初中八年级历史上册导学案总第25课时班级_________姓名___________

课题：第二十二课科学技术与思想文化（二）

课型：新授课时间：2012-12-19 主备人：张怀昌审核人：李现海

【学习目标】：1、知道新式学堂、新式教育体制、科举制度的废除等基本史实；

2、熟记在中国近代后期，文学艺术领域里，涌现出的文化巨匠

【学习重点】：晚清政府的教育改革和民国时期进步的文学艺术家

【学法指导】：明确目标、问题导学，阅读课本，进行讨论，自主学习，合作探究。

【学习过程】一、新式教育的开端

1、背景：（1）清朝沿用明朝教育制度，学校以________为教材，国家通过_________选拔人才。这样培养的人才，越来越不适应___________的需要。（2）较为开明的官员主张学习___________，改革_________。

2、新式教育的产生：（1）___________时期，创办了________________；

（2）_____________时期，创办了________________。这是______________________国家建立的最高学府。

3、废科举：由于__________的失败，洋务派大臣________奏请停止_________，清政府迫于形势，拟定了《____________》，建立起_______、_______、________三个学程的新式教育体制，于_______年宣布废除沿用了1300多年的___________。

二、文学、艺术1、时代特点：

从__________开始，中华文化进入了一个崭新的阶段。弘扬__________，批判_________，讴歌________，鞭挞黑暗，成为进步文学艺术家的圣神使命。

2、文学戏剧：代表人物有文学巨匠_________，代表作《____________》，《_______________》。

20世纪40年代，为适应抗战的需要，____________创作了《_______________》，借屈原之口说出了对

_____________________的的怨愤。解放区的文艺工作者优秀小说，___________的《______________》，《____________________》。________________的《_______________________》。

3、美术音乐：美术大师___________，代表作《__________》，人民音乐家_________，_________代表作分别是《_______________________》、《_________________》。

三、能力提升

1.2008年是北京大学110周年诞辰，这所大学的前身是百日维新的创办的（）

A.京师大学堂

B.北洋水师学堂

C.京师同文馆

D.福州船政学堂

2.抗日战争期间，借助一个寓言故事表达中华民族团结一心、坚忍不拔、打败日本侵略者的坚定信念的画作和作者是（）

A.《愚公移山》、徐悲鸿

B.《奔马图》、徐悲鸿

C.《黄河大合唱》、冼星海

D.《开路先锋》、聂耳

3.创作于抗日战争时期，反映中华民族不屈的抗争精神，后来被确定为新中国国歌是（）

A.《大刀进行曲》

B.《黄河大合唱》

C.《义勇军进行曲》

D.《中国人民志愿军战歌》

4.《范进中举》一文通过范进由屡试不第到一朝中举后的不同境况、际遇、表现、深刻地揭示了封建科举制度对知识分子的毒害。科举制度从产生到终结，前后延续了（）

A.两千多年

B.一千五百多年

C.一千三百多年

D.一千多年

5.科举制度开始和结束的朝代分别是（）

A.隋朝与明朝

B.隋朝与清朝

C.唐朝与明朝

D.唐朝与清朝

6..“人不可有傲气，但不可无傲骨”的名言是谁说出来的（）

A.鲁迅

B.郭沫若

C.徐悲鸿

D.张大千

7.无情地批判了封建制度和封建礼教，成就卓著，影响巨大，为中国现代文学奠定了基石的人是（）

A.鲁迅

B.赵树理

C.陈独秀

D.郭沫若

8.抗战期间以抗日救亡为主题的文艺作品中影响最大的是（）

A.鲁迅的杂文

B.郭沫若的历史剧

C.老舍的小说

D.郭沫若的小说

9.从五四运动开始，中华文化进入了一个崭新的阶段，其表现不包括（）

A.弘扬科学精神

B.宣传维新变法的道理

C.批判封建愚昧思想

D.讴歌光明、鞭挞黑暗

【学后反思】

2012-2013 上