五年级上册科学课件20火山 冀教版 (共26页)PPT
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❖ห้องสมุดไป่ตู้
5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程,以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现,用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
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6.能够有依据地进行推理与联想,大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
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7、月球运行到太阳和地球中间,地球 处于月 影中时 ,因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ,地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
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8.关心科技新产品、新事物,意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
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9人体的观察活动中,将想象与实际的 观察区 分开, 保证观 察活动 的真实 性。
❖火山喷发能污染空气、导致气候异 常。
火山给我们带来了什么
肥沃的火山灰
丰富的矿产
火山的好处
❖1、火山灰很肥沃,适宜农作物生长。 ❖2、火山喷发会带来很多矿物质。 ❖3、改造地形,形成风景优美的旅游
景点。
❖谈谈你的收获
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1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ,培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
世界著名火山——坦博拉火山
世界著名火山——埃特纳火山
火山
火山发生时的现象?
火山爆发时现象: 响声( 很大 )大地( 剧烈震动 浓烟(冲向高空) 灰、石块(落下来 ) 岩浆( 火红 )
提问:
根据以上事实,你认为地球内部有什么?
(火热的岩浆)
岩浆是一种什么东西?根据什么这样想?
(岩石,与岩石成分接近,冷却后才能成为岩石)
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维苏威火山
公元79年8余额4日 下午,意大利维苏威火山 喷发。这是历史上最为 著名的火山喷发之一。 整整持续了一周的时间, 将位于那不斯湾的庞培、 赫库兰姆尼、斯塔比亚 等古罗马城市掩埋,死 亡总数可能达到1·6万人
火山的危害
❖ 1 烧毁森林、毁坏农田、覆盖村 庄和城市,造成人员伤亡及经济损 失。
地幔:地壳下面是地球的中间层,叫做“地幔”, 是一层炽热的向上流动的液体,厚度约2865千米。
地核:地幔下面是地核,它是由外地核和内地 核组成,地核的平均厚度约3400千米。地核的 温度和压力都很高,估计温度在5000℃以上, 压力达1.32亿千帕以上,密度为每立方厘米13 克
火山是怎样形成的?
你在日常生活中见过类似火山喷发 的现象吗?
汇报交流
❖ 实验中,你看到了什么现象?
❖ 为什么会发生呢这些现象呢?
火山喷发示意图
火山喷出的主 要成分岩浆是 在地幔中形成 的,岩浆从裂 缝或地壳较薄 弱的地方喷出, 岩浆越来越多, 因为岩浆的积 累,压力上升, 岩浆就冲破岩 石喷发出来
岩浆中包含着瓦 斯,当压力升高 时,就会发生激 烈的燃烧而喷火
地球的内部温度怎么样?根据什么这样想?
(很高,能达到使岩石融化的温度)
地球的内部压力怎么样?根据什么这样想?
(很大,因为能把烟尘等喷到几十米、几百米甚 至几千米的高空)
岩浆为什么会冲出地面?
(地球内部压力大、有裂缝)
地球内部构造
地球内部特点
地壳:地壳是地球最外面的一层,主要由岩石组 成,它的外部呈现出高低起伏的形态,因而地壳 的厚度并不均匀。
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10对探究自己的身体感兴趣,感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
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11.诗歌常常肩负社会责任,而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴, 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
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12.新诗坚持反传统立场,这在很大 程度上 ,决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ,甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
讨论:联想火山喷发,说说模拟实验分别代表什么? 想一想泡沫喷出的原因是什么?
(可乐瓶子代表地壳,可乐 瓶子里的泡沫代表岩浆,打 开瓶盖就像地壳里有了裂缝, 泡沫喷出就像火山喷发,原 因是可乐瓶内有压力)
分组实验
要求: 1、以小组为单位,讨论,设计实验方案 2、认真观察实验现象,并做好记录
注意:实验中的液体不要用嘴去尝,用到铁钉 或针时,一定小心,注意实验安全
世界著名火山——梅扎马火山
世界著名火山——培雷马火山
培雷火山位于加勒比 海东部西印度群岛的马提 尼克岛北部,高1350米, 为全岛最高峰。因顶部为 光秃熔岩而得名。1902 年5月8日猛烈喷发,其南 6公里的圣皮埃尔全城被 毁,喷发物覆盖了全岛六 分之一的土地,全城3万 居民几全部丧生。同年8 月30日继续喷发又毁灭两 个村镇。1929-1932年期 间仍有轻微活动。山坡平 缓,覆有茂密森林,山麓 土壤肥沃。
长白山天池
国最深的湖泊——长白山天池中,坐落在吉林省东南部, 是中国和朝鲜的界湖,。因为它所处的位置高,水面海拔达 2150米,所以被称为“天池”。长白山原是一座火山。据史 籍记载,自16世纪以来它又爆发了3次,当火山爆发喷射出 大量熔岩之后,火山口处形成盆状,时间一长,积水成湖, 便成了现在的天池。
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2.在上学路上要遵守交通规则,不要 在路上 玩耍, 不要吃 地摊上 不洁的 食物, 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
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3.学会识记常见的交通和安全标志, 掌握一 些基本 的交通 规则。
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4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ,发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间,并 且三者 成或接 近一条 直线时 ,地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住,就 是发生 了日食 。
火山的形成
火山喷发是地球内力的作用结果。地 球内部温度很高,有些地方的岩石变 成了粥状的岩浆。地球内部的岩浆在 高温高压的作用下,不断补充,压力 也越来越大,岩浆在强烈的压力下遇 到地壳薄弱处就会喷出爆发,形成火 山。
火山给我们带来了什么 火灾
海啸
火山给我们带来了什么
浓烟导致气候异常
造成人员伤亡及拆产损失