软件工程专业培养计划080611W

软件工程专业培养计划（080611W）

Software Engineering

一、培养目标

本专业培养能适应21世纪社会主义现代化建设需要的，德智体美全面发展的，掌握软件工程专业的基础知识，具有从事计算机软件分析、设计和开发所必备的相关知识，具备一定的系统软件和应用软件的分析、设计和开发的基本能力，能在科研、教育、企事业、行政管理等方面从事科学研究、软件开发、计算机教学、应用计算机技术进行管理等工作的，具有创新精神和较强实践能力的应用型高级工程技术人才。

二、培养要求

1、思想品德素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的基本原理，树立正确的世界观、人生观、价值观，具有为国家昌盛繁荣、为现代化建设奋斗的志向和责任感；具有扎根基层、踏实肯干、爱岗敬业、团结协作，遵纪守法的良好素养和道德品质；具有理论联系实际，实事求是的科学态度和严谨作风；具有积极进取、勇于探索的新时代大学生风貌。

2、业务培养要求：本专业学生主要学习自然科学基础、技术科学基础和本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识，受到现代工程师的基本训练，具有分析和解决实际问题及开发计算机软件等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

（1）掌握软件工程专业的基础理论和基础知识，受到良好的科学思维方法的训练；

（2）运用软件工程专业的基本理论和基本方法分析和解决实际问题，具有研究和开发计算机软件系统的能力；

（3）了解计算机科学与技术学科的发展方向；

（4）具有较强的英语应用能力，能顺利地阅读本专业的英文资料，掌握资料检索查询的基本方法；

3、达到国家规定的大学生体育合格标准，具有一定的基本体育知识，掌握科学的体育锻炼方法和技能，积极参加体育活动，有意识地增强体魄，提高心理素质、审美情操，保证身心健康。

三、主干学科

计算机科学与技术

四、学制

四年

五、授予学位

工学学士

六、学位课程（共100.0 学分）

马克思主义基本原理，毛泽东思想、邓小平理论及三个代表重要思想概论，大学外语，高等数学，线性代数，概率论与数理统计，C++程序设计，离散数学，数据结构，操作系统，计算机原理，计算机网络，软件工程概论，UML系统建模与设计，数据库原理，设计模式，编译技术，算法设计与分析实践环节：毕业设计（论文）

教学校长：教学质量处处长：教学工作负责人：执笔人：

七、课程和环节的总体框架图

备注：科研促进教学课程 GCC高级应用；MFC高级应用C#.Net高级应用； 高级应用；J2EE高级应用健康教育课按照课内0.5学分、课外0.5学分执行。

注：→理论教学△课程设计※实验×实习实训□毕业设计（论文）★军训∥金工实习⊙公益劳动∴考试∮机动周+入学/毕业教育◆新技术专题