探究微粒运动实验的再改进
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人教 版和 沪教版 九 年级化 学教 材 中均使 用 瓶 ,如 50Or aL微 波牛奶 杯 )、酒 精灯 、火 柴 、细竹
浓氨 水与 酚 酞 试 液 组 合 进 行 “探 究 微 粒 运 动 ” 条 (可从废 旧的竹 扫帚上 截取 )。
实验 。但 是 浓 氨 水 挥 发 出 的氨 气 极 易 污 染 环 境 、损 害 师生 身 体健 康 。那 么能 否 彻 底 不 用 污
② 取一 瓶氧气 ,用 玻璃 片盖好 ,放 入充满 空 气 的 塑料 杯 中 ,抽 去 玻 璃 片 ,迅 速 用 盖 子 盖 紧 (如 图 2所示 )。静置 约2r ain,轻 轻 取下 塑 料 杯 的盖子 。将 带火 星 的细竹条 伸入集 气 瓶外壁 与 塑料杯 内壁 之 问的空 隙 ,带 火星 的细竹 条复燃 。
二 、实 验 原 理
染性 的物 质来 设 计 该 实 验 呢 ?经 过 反 复 实 践 ,
利用 带火 星 的 细竹 条 复 燃 ,证 明 实验 后 氧
笔者 利用 氧气 与空 气设 计 了系列探 究微 粒运 动 气 的浓 度 比原来 空 气 中 氧气 的浓 度 大 ,从而 说
的实 验 ,现象 明显 ,趣 味 性强 ,绿色 环保 ,课 堂教 明构成 氧气 的微粒 不断 运动 。
璃片
薹蓑
玻璃片
3所示 实验 对 比 ,氧气 与 空气 放 置 的位 置 不 同 , 出现 同样 的实 验现 象 ,所 耗用 的时 间也 明显不 同 ,说 明密度 大 于 空气 的气体 其 微粒 向下 运动 的速率快 ,而 向上运 动 的速率 慢 。
五 、实验 设 计 的创 新 点
① 实验所 需用 品价廉 易得 ,操作 简单 ,现象 明显 ,趣 味性 强 ,既 可用 于课 堂 教学 演示 实 验 , 也 能让学 生 自己动 手探究 。
参考 文献 : [1]化 学 课 程 教 材 研 究 开 发 中心 .义 务 教 育 教 科 书 ·化
学 (九 年 级 上 册 )[M].北 京 :人 民 教 育 出 版 社 ,
2013:49.
[2]中学 化 学 国 家 课 程 标 准 研 制 组 .义 务 教 育 教 科 书 · 化 学 (九 年 级 上 册 )[M].上 海 :上 海 教 育 出版 社 ,
2015:63.
42 ...—— -- —
② 实验 只需要 氧气 与空气 ,无任 何 污染 ,安 全 可靠 。
③通 过 实验 对 比分 析 ,不 仅 说 明 构 成 物质 的微 粒是 不 断 运动 的 ,还 能感 知 密 度 大 的气体 微 粒 ,会 加速 向下运 动 ,而 向上 运动 速度 相对缓 慢 ,从 而加 深 对 “密 度 比空 气 大 的气 体 要 使 用 向上排 空气 法收集 ”、“收 集 好 的密 度 比空 气 大 的气体 需瓶 口向上正 放 在 实验 台上 ”等 知 识 的 理 解 。
一
4l 一
技 术 方 法
教 学 仪 器 与 实 验
2016年第1期
气 体能够 自由运动 。静 置 约 2rain,再将 玻 璃 片 插 入瓶 口位 置 ,盖 好 ,把 两个 瓶 子 分 开 ,放 置 在 实 验 台上 。将 带火 星 的细竹 条伸 入原 来收集 空 气 的集气 瓶 ,带火 星 的细竹 条复燃 。
280mL)、玻璃 片 、带 盖 的塑料 杯 (能够 放入 集 气 28OraL)。
表 1
到30从n孝
, 要
. 9% ,带 火 星 的 细 竹 条 就 可 以 复 燃 。 因
此 ,选 用 细 竹 条 能够 保 证 在较 短 的时 间 内 出现
明显 的实 验现 象 。
三、实验方法及现象
致谢 :本 文得 到 江 苏省 特级 教 师 李德 前 老 师 的 指 导 !
图 1
图 2
图 3
四、实 验 结 果 分 析
上述 三个实 验 ,经过一 定 的时 间后 ,带 火星 的 细竹 条 均 能在 原来 盛 放 空气 的容 器 内复 燃 , 说 明构成 氧气 的微粒 不断运 动 到盛放 空气 的容 器 内 ,使氧 气 的浓 度 增 大 。图 1所 示 实 验 与 图
一 … 一 … … 一 。一 取一 瓶 氧气 与一瓶 空气 ,用玻璃 片盖好 ,把 两 个瓶 子 口对 口放 置 (注 意 空 气 在 上 ,氧 气 在 下 ,如 图 1所 示 )。抽 去 中间 的玻 璃 片 ,使 两瓶
朱 晓 伟 ,江 苏 省桧 州市 铜 山 区 大许 镇 中心 中 学 高级教 师 ;张玲 ,江 苏省 徐 州 市铜 山 区大许 镇 中心 中学 高级 教 师 。
2016年第 1期
教学仪器与 实验
技 术 方 法
探究微 粒运动实验 的再改进
朱 晓伟 张 玲
摘 要 :利用 氧 气等 常见 气体 设 计微 粒运 动 实验 ,方 法简 单 、现 象 明显 、结论 可 靠 、绿色 环 保 、趣 味性 强。 关键 词 :微粒 运 动;氧 气 ;细竹 条 ;复燃
③ 取一 瓶氧气 与一 瓶空 气 ,用 玻璃 片盖 好 , 把 两个 瓶 子 口对 口放 置 (注 意 氧 气 在 上 ,空 气 在下 ,如 图 3所示 )。抽 去 中间 的玻 璃 片 ,使 两 瓶 气体 能 够 自由运 动 。静 置 约 10s,再 将 玻 璃 片插入 瓶 口位 置 ,盖 好 ,把 两个 瓶 子 分 开 ,放 置 在实验 台 上 。将 带火 星 的细竹条 伸入 原来 收集 空气 的集气 瓶 ,带 火 星的细 竹条 复燃 。
学效 果非 常好 。
为什 么选 用 细 来自百度文库 条 ,而 不用 小木 条 ?经 过
一 、 实 验 用 品
反 复 实验 发 现 ,带火 星 的细竹 条 复燃 比带火 星 的小木 条 复 燃所 需 氧 气 的浓 度更 低 ,具 体实 验
氧气 、空 气 、25Or aL集 气 瓶 (实 际 容 积 为 数 据如表 1(实验 中使 用 集 气 瓶 的实 际容 积 为