用过氧化氢制取氧气
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实验编号 (1)
现象
木条不复燃
原因
没有氧气生成 过氧化氢在加热时能分解出氧气
(2) (3)
结论
木条复燃
木条不复燃 木条复燃
二氧化锰不能分解出氧气 常温下过氧化氢溶液遇二氧化 锰时能分解出氧气
探究活动2:实验中二氧化锰起什么作用?
催化剂:在化学反应里能改变其他物质的化学 反应速率,而本身质量和化学性质在化学反应 前后都没有发生变化的物质。 催化剂的特点
情境解读
【主要成分】过氧化氢 【含量规格】15% 【作用与用途】 本品在分解过程中释放出活泼的新 生态氧,用于养殖池塘的增氧,药 性温和,使用方便,无残留,绿色 环保。 过氧化氢分解只产生氧气、水 【用法与用量】 用法:将本品以1000倍水稀释后直 接泼洒于养殖池塘中。 用量:每亩水深1米用本品100~ 150ml,病情严重可加量使用。
现 象:带火星的木条复燃了
结 论:常温下二氧化锰(MnO2)加速了 过氧化氢溶液的分解,放出的氧气使带火星的 木条复燃。
探究活动1:实验室中能用过氧化氢制氧气吗?
结论汇报: • 实验室中能用过氧化氢添加二氧化锰的 方法制备氧气
探究活动2:实验中二氧化锰起什么作用?
实验三:反应停止后,重新加入过氧化氢溶液, 把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 现象:带火星的木条复燃了 结论:二氧化锰(MnO2)仍然在起作用使过氧化 氢溶液分解产生氧气。 注意:反应前后二氧化锰的质量不变。
探究活动1:实验室中能用过氧化氢制氧气吗?
探究依据: 怎样才能知道是否产生了氧气?
用带火星的木条
探究活动1:实验室中能用过氧化氢制氧气吗?
实验一:在常温下,把带火星的木 条伸入过氧化氢溶液的试管,观察 木条是否复燃?
现 象:带火星 的木条不能复燃
探究活动1:实验室中能用过氧化氢制氧气吗?
木条没有复燃,说明了什么?
• 一 变:化学反应速率变 • 二不变:质量不变、化学性质不变
二氧化锰
氯酸钾 KClO3 高锰酸钾 KMnO4 过氧化氢
H2O2
加热 加热
氯化钾 +氧气 O2 KCl 锰酸钾 +二氧化锰 +氧气 O2 K2MnO4 MnO2 水
H2 O
二氧化锰
+ 氧气
O2
〔问题1〕以上反应中的二氧化锰都是催化剂吗? 答:否,前者是用作催化剂,后者是生成的产物 〔问题2〕以上反应与化合反应有何不同?其特点是什么?
• 过氧化氢不能产生氧气
• 过氧化氢产生的氧气太慢
结 论:常温下过氧化氢溶液分解很 慢,放出氧气少
文字表达式wenku.baidu.com过氧化氢 符号表达式:
H 2O 2
二氧化锰
水 + 氧气
MnO2
H2O + O2
探究活动1:实验室中能用过氧化氢制氧气吗?
实验二:向上述试管中,加入少量二氧化锰, 把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。
生活情境1
鱼池缺氧,造成大量鱼死亡。 渔民损失10万余元
生活情境1
【主要成分】过氧化氢 【含量规格】15% 【作用与用途】 本品在分解过程中释放出活泼的 新生态氧,用于养殖池塘的增氧, 药性温和,使用方便,分解快, 无残留,绿色环保。 【用法与用量】 用法:将本品以1000倍水稀释后 直接泼洒于养殖池塘中。 用量:每亩水深1米用本品100~ 150ml,病情严重可加量使用。