基础生物学
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目录
《基础生物学》实验教学大纲 (1)
《生物化学（Ⅰ）》实验教学大纲 (2)
《微生物学》实验教学大纲 (5)
《遗传学》实验教学大纲 (8)
《细胞生物学》实验教学大纲 (10)
《分子生物学》实验教学大纲 (13)
《生物信息学》实验教学大纲 (15)
《食品分析》实验教学大纲 (19)
《人类遗传病》实验教学大纲 (21)
《实验动物学》实验教学大纲 (23)
《实验动物营养学》实验教学大纲 (24)
《人体解剖生理学》实验教学大纲 (26)
《仪器分析》实验教学大纲 (28)
《植物生物学》实验教学大纲 (30)
《动物生物学》实验教学大纲 (32)
《医学遗传学》实验教学大纲 (34)
《酶工程》实验教学大纲 (36)
《动物实验方法学》实验教学大纲 (38)
《光镜与电镜》实验教学大纲 (39)
《实验动物繁殖育种学》实验教学大纲 (40)
《生物工程下游技术》实验教学大纲 (43)
《基因工程》实验教学大纲 (45)
《细胞工程》实验教学大纲 (47)
《植物组织培养技术》实验教学大纲 (48)
《微生物工程》实验教学大纲 (50)
《生物工艺学》实验教学大纲 (52)
《医学微生物与免疫学》实验教学大纲 (54)
《生物标本制作》实验教学大纲 (56)
《比较解剖学》实验教学大纲 (59)
《基础生物学》实验教学大纲课程代码：课程名称：基础生物学课程性质：必修课程类别：专业基础实验项目个数：9面向专业：生物技术
实验教材：黄诗笺主编《动物生物学实验指导》，高等教育出版社，2001
王英典、刘宁主编《植物生物学实验指导》，高等教育出版社，2001
一、课程学时学分
课程学时：80学分：4
实验学时：28
二、实验目的、任务、教学基本要求及考核方式
1、目的和任务：
通过本课程的学习，获得基础生物学必要的基本理论、基本知识和基本技能。了解生物的基本特性及其生命活动规律，为学习后续课程及从事于本专业有关的生物技术打下一定基础。
2、教学基本要求：
掌握基础生物学实验技术的基本操作和技能，熟练使用显微镜，并对原生生物及动植物的基本形态和结构有所了解。
3、考核方式：
操作考核：50%
理论考核：50%
三、实验项目一览表
本大纲主笔人：赵春
审核人：谢焕松
生命科学学院
《生物化学（Ⅰ）》实验教学大纲
课程代码：课程名称：生物化学（Ⅰ）
课程性质：必修课程类别：专业基础
实验项目个数：15 面向专业：生物科学、生物技术
实验教材：生物化学实验，高等教育出版社
一、课程学时学分
课程学时：108 学分： 5
实验学时：36
二、实验目的、任务、教学基本要求及考核方式
1、目的和任务：
使学生通过本课程的学习，获得生物化学必要的的基本理论、基本知识和基本技能。了解生物化学发展的概况，为学习后续课程及从事与本专业有关的分子生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、基因工程、生化分析等课程和技术工作打下一定的基础。
2、教学基本要求：
掌握生物大分子蛋白质、酶、核酸以及糖类、脂类物质的理化性质的测定和生物功能。
3、考核方式：
理论考试：50%
实验技能：50%
三、实验项目一览表
明该实验项目是“演示性”、“验证性”、“设计性”还是“综合性”实验；在“备注”栏标明完成该实验项目所需的主要仪器设备名称。
本大纲主笔人：季本华
审核人：刘晓瑞
生命科学学院
《微生物学》实验教学大纲
课程代码：课程名称：微生物学
课程性质：必修课程类别：专业基础
实验项目个数：9 面向专业：生物科学、生物技术
实验教材：微生物学实验（第三版），沈萍、范秀容、李广武主编，高等教育出版社，1999年
一、课程学时学分
课程学时：82 学分： 4 实验学时：28
二、实验目的、任务、教学基本要求及考核方式
1、目的和任务：
通过本课程的学习，获得微生物学必要的基本理论、基本知识和基本技能。了解微生物的基本特性及其生命活动规律，为学习后续课程及从事与本专业有关的生物技术工作打下一定的基础。
2、教学基本要求：
掌握微生物学实验技术的基本操作和技能：油镜的使用、无菌操作、染色、培养基配制、消毒灭菌；学会微生物的分离纯化、微生物的生理生化特性的测定方法和微生物及其菌落特征的观察方法。
3、考核方式：
实验理论考试：50%
实验技能考核：50%
三、实验项目一览表
说明：在“实验要求”栏标明该实验项目是“必修”还是“选修”；在“实验类型”栏标明该实验项目是“演示性”、“验证性”、“设计性”还是“综合性”实验；在“备注”栏标明完成该实验项目所需的主要仪器设备名称。
本大纲主笔人：叶辉
审核人：王兆慧
生命科学学院
《遗传学》实验教学大纲
课程代码：课程名称：遗传学
课程性质：必修课程类别：专业基础
实验项目个数：17 面向专业：生物科学、生物技术
实验教材：《遗传学实验》，杨大翔编著，科学出版社，2004
一、课程学时学分
课程学时：86 学分：4
实验学时：32
二、实验目的、任务、教学基本要求及考核方式
1、目的和任务：
通过遗传学实验课的学习，使学生掌握遗传学研究的基本技能，熟悉有关的研究方法技术，培养科学务实的精神，培养端正的科研态度和独立思考解决问题的能力。