网络选修课平台学生简明使用手册
CMS学生操作说明书
此处即可查看到自己的最终总成绩，以及排名情况等信息。
点击“上传一个文件” ，然后点击“浏览”按钮之后即可选择本地的一个文件上传。点击“上 传此文件”按钮后返回到之前的页面，如果看到如下页面，表示文件上传成功：
此处要注意上传文件的大小以及上传文件的数量。录入完成后，点击“保存更改”按钮，返 回到前一界面。如下图：
表示作业已经提交。此时点击左边导航条中的“作业 1 互动评价” ，即可出现如下界面：
此时可以看到如果被评的作业已经评价完成，则可以看到“已评分”字样，而且按钮也变成
了“重新评价”按钮。同时在“评价阶段”中也可以“总数”是多少，以及“待评”数为多 少。 然后，即可依次给其他作业评分。直到评价完成。，点击相应的课程（如点击“计算机导论” ）出现如下界面：
在选课选项中输入老师给的选课密码后，点击“将我加入”按钮即可。选课完成之后，即可 在“导航”“我的课程”查看到已选的课程。如果没有出现，可重新登陆查看。选课之 后可看到如下界面，表示已经选课成功。
2)下载或查看课程相关材料及信息
登陆到系统之后，点击相应的课程（如点击“计算机导论” ）出现如下界面：
如已提交作业，则可看到“提交作业阶段”中的“上传您的作业”之前已经打钩。同时点击 “作业 1”或者“编辑作业”按钮可以查看已经提交的作业。
4)作业评价，查询评价是否完成
登陆到系统之后，点击相应的课程（如点击“计算机导论” ）出现如下界面：
点击“作业 1 互动评价”进入到作业评价界面，如下图所示：
点击“作业 1 互动评价”进入到粉刺作业最终查询界面，如下图所示：
点击“您的作业”下面的“作业 1” ，进入到成绩查看详细评价界面，如下图所示：
在这个界面可以看到每个评价人对每个采分点的详细评价。
包头选修课平台使用说明(学生)
选修课平台使用说明（学生）一、登录选修课平台登录网址：/进入后，您将看到下面一个平台，点击右上角登录（红框内的那个位置），弹出下面窗口，点击选择学校（红框内位置），转到下面所示页面：在全部学校里面选择你所在学校，比如“包头市第一中学”，在新页面中输入账号密码、登录即可。
账号：身份证号密码：123456（默认，进入自己的学习空间后可以更改）下面是学生学习空间的设置和应用想知道自己的学习空间都有哪些功能吗？想知道登录后，如何学习吗？二、学习空间登录之后，我们将进入下面一个页面：1是设置：可以设置您的基本资料、头像、密码、空间语言（英文、中文），并可对您的应用进行管理。
2是应用区：包括小组、专题、笔记、云盘等，你还可以添加其他自己喜欢的应用。
小组：创建小组、加入小组；专题：订阅专题（专题包括计算机、建筑…..等各式专题）查看自己的专题笔记：写笔记以及查看自己的“课堂笔记”，什么是课堂笔记（在听讲的过程中，提供了笔记功能，可以边听边记喔。
）云盘：为同学们提供了网盘存储，你可以把相关资料上传到云盘里，并进行分类管理。
+管理应用：应用添加3是课程报名与课程学习（1）课程报名：点击“添加课程”（4处点击也可以添加课程）转到下面页面：选择你想要学习的课程，点击进入，选择“课程报名”即可。
备注：1、直接报名2、试看后报名：课程提供了“前三章试读”，你可以先点击试看，如果觉得喜欢，再选择课程报名也可以。
（2）课程学习*每门课程讨论区都置顶了一个简约版学习需知，同学们选择课程后都可以看到。
*学习方式课程采用闯关模式学习，你必须完成一个章节的任务点后，才能进行下一章节的学习。
注：课程章节目录旁黄色圆圈提示数字即为该章节所含知识点数目（一般一章节为两个任务点：一个视频+一份作业）完成后，黄色圆圈会变为绿色，下一章节自动解锁，你可以继续学习。
课程学完后会发布考试通知，根据通知进行考试即可。
*学习及成绩统计：点击右上角统计，进入统计模块，分为“课程总览”和“学习统计”，可以查看该课程成绩分配权重，以及查看自己的学习进度、章节学习情况和访问曲线图。
中国人民大学网上选修课
中国人民大学网上选修课使用手册中国人民大学教务处制2002年5月15日起执行说明中国人民大学在2001年初计划在全校范围内实行本科生网上选课，经过一段时间的准备，于2000—2001学年第二学期期末开始在全校本科生范围内试行。
在两年多时间的运行过程中，我们得到了全校有关部门、教师和同学们的大力支持与配合，使本系统得到进一步完善。
本手册就是对使用该系统的一个说明与指导，希望它能帮助大家更方便的完成网上选修课。
教务处2003年12月1日1目录一、教师开选修课的程序 (3)二、教务秘书在选课过程中的工作 (5)三、教师登记成绩的程序 (7)四、教务秘书取分的程序 (7)五、学生选课和查分的程序 (9)六、附件1 (11)附件2 (12)2一、教师开选修课的程序（一）新开设选修课的教师1、新开设的选修课（包括旧课程换教师讲授）,应在每学期第9周前报给本院系教务秘书；第10周教务秘书报给教务处教研科审批。
上报材料包括开新课计划申请表和内容比较详细的教学大纲。
申请表可在教务处网页上下载（附件1），网址为，点击“全校选修”链接。
2、审批通过者，上报新开设的选修课材料，包括：教师介绍、课程介绍（附件2）保存在一张软盘上，个人5寸生活照一张。
材料格式可在教务处网页上下载，或按表格项目自行编写（要求word 文档）。
3、把课程名称、课时数、开课学期、教室要求、教师姓名、职称、学分及可选人数写明，加盖院系公章。
4、以上2和3中提到的材料在每学期第9周前，报给本院系教务秘书，由教务秘书统一在第10周上报教务处教务科。
（二）隔学年（学期）开设选修课的教师1、已审批通过的课程不必再上报教研科；审批通过3但没有开设的，也不必再上报。
2、2000—2001学年第二学期（含）以后，没有开设过的选修课以及教师介绍和课程介绍没有上网的课程，须上报材料。
材料包括：教师介绍、课程介绍（附件2）存在一张软盘上，个人5寸生活照一张。
材料格式可在教务处网页上下载，或按表格项目自行编写（要求word文档）。
爱课程学生操作手册
中国大学MOOC学校云学生使用手册目录一、学生认证 (1)1.1.Web端认证学校云 (1)1.2.移动端认证学校云 (4)二、课程学习 (5)2.1Web端选课学习 (5)2.2移动端选课学习 (8)一、学生认证1.1.Web端认证学校云第一步：登陆中国大学MOOC平台，点击进入学校云。
第二步：进入学校云，点击学生认证。
注册中国大学MOOC账号或直接登录已有账号。
第三步：完成学生认证；输入学校和老师告知的学号。
输入姓名及认证码（认证码：111111）。
第四步：完成学校云认证后，进入学校云选课学习。
1.2.移动端认证学校云在应用商店下载中国大学MOOC APP，登录/注册账号，进入我的学校，绑定学校云服务；二、课程学习登录中国大学MOOC，认证为本校学校云学生。
2.1Web端选课学习选课——点击头像进入个人主页，点击右侧边栏“我的学校云”进入本校专属平台。
点击课程卡片进入课程介绍页选课，课程卡片右下角表示课程的时间进度。
学习——如课程设置了密码，输入老师告知的课程密码即可参加学习。
进入学习页面后，根据左边的导航栏可以查看公告，评分标准，课件，测验作业和考试。
点击课件进入课程内容学习页面，看过的视频和课件，标题前的圆圈会变绿色。
Web端，pdf课件可以直接下载，视频不支持下载。
对于课程的疑问和分析，可以进入讨论区在对应的模块发表主题参与讨论，也可以在右上角搜索栏搜索关键词查看他人的讨论。
对于误选的课程，可以将鼠标移至课程上方，点击右上角x进行退课。
目前课程有“正在进行”、“即将开始”、“已结束”和“全部”四种状态，点击可以筛选不同课程状态。
注意：如果同学不小心误删了课程，可以重新选课进入学习，之前的学习记录是不会删除的。
2.2移动端选课学习中国大学MOOC有对应的移动端app可供学习，下载APP后登陆个人账号，在首页顶部导航栏可以搜索平台上的所有课程参与学习。
点击页面下方“我的学习”可以进入个人学习页面，查看报名过的课程。
智慧树网学习手册
智慧树网学习手册自由选课之PC版目录重要提醒 (2)一、注册登录 (2)⒈ 新生注册选课 (2)⒉ 老生登录选课 (5)3. 退课 (6)4. 登录常见问题 (7)二、查看课程信息 (8)1.课程卡片 (9)2.成绩规则 (9)三、学习 (10)1. 视频观看 (10)2. 作业考试 (12)3.见面课 (15)四、成绩 (19)1. 学习分析 (19)2. 我的成绩 (20)3.补考 (21)五、温馨提示 (22)重要提醒：1、请学生根据本校教务处提供的选课专属链接进入选课主页，而并非进入智慧树官网首页。
2、新生：首次进行智慧树课程学习的学生。
3、老生：已使用智慧树学习过学分课程的学生。
一、注册登录⒈新生注册选课1.1注册通过学校教务处选课通知中的智慧树选课地址，进入本校的共享课程专属选课页面。
,以清华大学为例：点击选课主页右上角的【注册】，根据注册页面完整填写。
温馨提示：请认真填写所有信息，如果信息错误，课程结束后可能会拿不到学分。
注册完成后，通过【跨校共享课】进入选课页面。
1.2查看选课说明在本校选课页面中可查看本校共引进多少门课程，选课及退课起止时间。
部分学校会设置每位学生的限选门数，以及部分课程会有学院、入选年份、选课人数的限制。
1.3选择课程1.4提交课程在网页底部会显示当前已选择的课程，全部选择完毕后请点击【提交课程】。
1.5确认课程⒉老生登录选课2.1 登录点击选课主页右上角的【登录】，可使用学号或手机号完成登录，其次通过【跨校共享课】进入选课页面。
3. 退课请在退课时间段内登录智慧树官网（），进入学生端学堂首页后，首先点击左侧菜单【展开】，其次点击，下一步点击，下拉选择所要退选的课程名称，输入申请缘由，最后点击【确定】，系统将自动完成退课。
若忘记退课时间，请登录学校校提供的选课专属链接进入本校的【跨校共享课】选课主页中查看。
4. 登录常见问题4.1忘记密码在登录页面的【登录】按钮下方有【忘记密码】，可通过绑定的手机号或邮箱进行找回。
学生端选课操作手册
学生端选课操作手册选课登陆网址：
步骤一：
登陆选课平台后点击智能排课==》学生选课
选课时间开始之后，点击“开始选课”按钮
勾选“我已阅读选课说明“===》点击”开始选课“
步骤二：
选中需要选择的选考科目，以及已选科目的“不可调剂”“可调剂”“优先调剂”；选好之后，点击提交选课结果即可。
(备注：已选科目的“不可调剂”“可调剂”“优先调剂”为非必填项，没有该需求，可以不选)
备注：进入到学生选课页面后，学生端可以看到选课开始时间结束时间，及推荐组合，选中所需要选择的科目，针对已选科目，学生可以按照自己的意愿选择“不可调剂”“可调剂”“优先调剂”，如果是优先调剂，学生可以自主选择优先调剂到的科目，以及明确不选的科目。
选择完毕后，点击提交选课，学生端选课完成。
以下页面代表选课成功，在选课时间截止之前，学生是可以重新选课的。
临沂大学网络教学综合平台、教学资源库系统简明用户操作手册
临沂大学网络教学综合平台
清华大学教育技术研究所
课学生则无法看到的。点击目录或资源所对应的“操作”一列中的“发布”或“未 发布”按钮，可以将相应的目录或资源设置为“发布”或“未发布”状态。
图 设置状态
在“教学材料权限”子栏目中，可以对教学材料的权限做进一步设置。您可以灵活控制 每个目录的教学材料对登录用户和访客开放的权限。比如说，您将《授课教案》该目录所在 行“登录用户浏览权限”列的复选框选中，“访客浏览权限”列的复选框不选，那么就只有 平台的注册用户登录之后才能看到《授课教案》下的内容，没有账号的访客就无法看到《授 课教案》的内容。
“教学大纲”、“教学日历”和“教师信息”的编辑方式与“课程介绍”相同。
5
临沂大学网络教学综合平台
清华大学教育技术研究所
图 编辑器操作页面
注意： 1、 在拷贝图文混排的文字时，请用“上传图片”按钮，单独上传图片。 2、 当遇到文字格式混乱，或者拷贝网页上的文本时，请先在记事本中过滤一下格式，
再粘贴到编辑器。
临沂大学网络教学综合平台
清华大学教育技术研究所
临沂大学网络教学综合平台简介
网络教学综合平台是应用计算机网络技术，根据不同的教学模式，不同教育对象的特点，为开展网 络辅助教学提供灵活的、开放的、适合于多层面、多对象及多网络环境的交互式教与学支撑平台。 1. 网络教学平台
网络教学平台以“课程教学”为核心，支持课程的长期滚动建设以及教学资源的积累与共享、支持 教学过程跟踪统计，教学过程与评价展示相结合。为教师用户提供了强大的在线备课工具和施教环境， 及充分的师生互动功能，极大的拓宽了课程教学空间。 2. 精品课程建设与评审平台
第二部分：精品课程 第一步：确定课程展示模版 .................................................................................................................................... 6 第二步：准备申报材料 ............................................................................................................................................ 6 第三步：设置申报栏目 ............................................................................................................................................ 7 第四步：编辑申报内容 ............................................................................................................................................ 8
浙江工业大学网络教学综合平台学生用户简明使用手册
浙江工业大学网络教学综合平台学生用户简明使用手册以学生身份登录系统后，在页面上方列出了五个导航栏，分别是：“学生首页”、“课程教学”、“课程展示”、“精品课程”和“问卷调查”。
同时，在页面上方提供了“首页”、“帮目录第一部分：学生首页 (2)一、通知公告 (2)二、日程安排 (2)三、教学邮箱 (2)四、教学博客 (2)第二部分：课程教学 (2)一、课程介绍 (3)二、教学大纲 (3)三、教学日历 (3)四、教师信息 (3)五、教学材料 (3)六、课程通知 (3)七、答疑讨论 (3)八、课程问卷 (4)九、教学邮箱 (4)十、学习笔记 (4)十一、研究型教学 (5)十二、课程作业 (5)十三、试题试卷库 (5)十四、在线测试 (5)第三部分：课程展示 (6)第四部分：精品课程 (6)第五部分：问卷调查 (6)第一部分：学生首页学生首页主要为学生用户提供了“申请选课”以及“通知公告”、“教学信息”、“日程安排”、“教学邮箱”、“教学博客”等常用功能。
一、通知公告以学生身份登录系统后，点击页面上方导航栏中的“学生首页”，进入学生首页。
点击左侧栏目“通知公告”，您可以查看管理员向学生发布的通知公告。
二、日程安排以学生身份登录系统后，点击页面上方导航栏中的“学生首页”，进入学生首页。
点击左侧栏目“日程安排”，您可以管理并查看与自己相关的事件或任务。
三、教学邮箱以学生身份登录系统后，点击页面上方导航栏中的“学生首页”，进入学生首页。
点击左侧栏目“教学邮箱”，您可以收、发系统内部邮件。
四、教学博客以学生身份登录系统后，点击页面上方导航栏中的“学生首页”，进入学生首页。
点击左侧栏目“教学博客”，进入教学博客页面，您可以浏览博客上面的日志文章。
第二部分：课程教学学生的各项操作主要集中在“课程教学”模块。
点击“课程教学”导航栏，进入学生空间。
课程教学左侧共列出了十四个栏目，分别是“课程介绍”、“教学大纲”、“教学日历”、“教师信息”、“教学材料”、“课程通知”、“答疑讨论”、“课程问卷”、“教学邮箱”、“学习笔记”、“研究型教学”、“课程作业”、“试题试卷库”和“在线测试”。
教务系统操作手册(学生)
目录一、登录系统 (2)二、学生网上选课 (2)1学生选课 (2)三、活动报名 (4)1、网上报名 (4)四、修改密码 (5)五、信息查询 (5)5.1专业推荐课表查询 (5)5.2学生个人课表 (6)5.3学生考试查询 (6)5.4成绩查询 (7)5.5等级考试查询 (7)5.6学生选课情况查询 (8)六、教学质量评价 (8)一、登录系统打开IE浏览器，输入WEB服务器地址或从教务处主页登录“正方教务管理系统”，进入用户登录界面。
输入学号及口令(默认为学号)，选择“学生”角色，按“登录”。
(请各位同学不要忘记关闭所有开启的窗口，以防他人进入，造成不良后果！)二、学生网上选课网上选课内容包括：学生选课、选体育课。
1学生选课点击“网上选课”->“学生选课”进入选课系统。
1、专业选修课和公共选修课的选课方法点击【选修课程】按钮，，关闭弹出的窗口后点击按钮【快速选课】，即可出现课程列表，点击课程，在弹出的窗口中会显示该门课程的各个教学班，点击要选择的教学班后面对应的选择情况按钮和是否要预订教材后按【选定】即可；如若误选，则可以点击【删除】按钮退选。
点击“已选课程”可查阅所有已选中课程情况。
按“查看课表”可查阅本学期个人课表，也可先查课表再选课，以免冲突。
2、体育课选课方法点击【选体育课】按钮登录体育选课系统。
选择一项体育项目，系统列出该项目所有上课信息，学生可根据实际情况选择上课时间及教师，按“选定课程”即可。
若误选按“删除”退选。
三、活动报名1、网上报名点击【活动报名】-> 【网上报名】。
1、在需要报的报名名称前复选框中打勾（若报名名称属相同的报名类型，只可报其中一项，若报名名称属不同的报名类型，可多项报名）；2、认真核对源信息身份证号，并填写身份证号；3、点击“确定”按钮，完成网上报名操作；4、如若需要提交相片，请提交符合要求的证件照；5、如若报名后想取消报名，可以在“学生当前报名情况”中，点击对应报名项目后的【删除】，即可取消报名。
网络教学平台使用手册(学生版)
泰山医学院网络教学平台使用手册学生部分泰山医学院清华大学教育技术研究所联合编制网络教学是指在现代学习理论的指导下，利用计算机化的媒体和网络通讯技术来组织教学、实施教学和进行交流，从而完成教学过程的各个环节。
通过网络教学的开展，使我校网络教学与课堂教学互相渗透，拓展师生教与学的空间，从而深化教学手段、教学方法、教学模式的改革，进一步提高课堂教学质量和效率。
经过我校相关部门与清华大学教育技术研究所的密切配合，我校网络教学平台系统已经成功升级，升级后的网络教学综合平台包含了4方面的功能：通用网络教学平台、研究型网络教学平台、精品课建设与评审平台、课程中心展示平台。
网络教学平台针对不同角色的用户，设置了不同的个性化空间。
教师空间为教师用户提供了强大的在线备课与施教环境，充分的互动模块，极大地拓宽了课程教学空间。
教师空间主要包括以下功能模块：课程选择、课程介绍、教学大纲、教学日历、教师信息、课程通知、教学讲义、答疑讨论（课程论坛、常见问题、自动答疑、邮件答疑）、课程作业、教学博客、课程问卷、教学邮箱、教学日志、课程资源、在线测试、试题试卷库、课程学习设置、选课学生管理、选课申请管理、任课教师管理、主题教学等。
学生空间为学生用户提供了强大的个性化学习和研究性学习的环境。
学生空间主要包括以下功能模块：课程选择、课程介绍、教学大纲、教学日历、教师信息、课程通知、教学讲义、答疑讨论（课程论坛、常见问题、自动答疑、邮件答疑）、课程作业、教学博客、课程问卷、教学邮箱、学习笔记、在线测试、试题试卷库、主题教学等。
同时，网络教学平台为所有注册用户提供了多种交互工具及个性化工具，主要包括：网上论坛、问卷调查、教学邮箱、教学博客、日程安排、个人信息、修改密码、问题提交、在线帮助等。
学生用户一、登录进入教育在线页面，点击下方“教学平台”进入网络教学平台综合界面。
在“用户名”和“密码”输入框中，输入学生用户的用户名和密码。
初始用户名和秘密均为校园卡号（在教育在线登录端口更改过密码的学生用户，密码为已修改后密码）。
(学生版)超星泛雅网络教学平台使用手册
泛雅网络教学平台使用手册（学生版）目录一、学习空间 (1)1.1登录系统 (1)1.2学习空间 (3)二、课程学习 (5)三、统计 (7)3.1进度统计 (7)3.2章节统计 (8)3.3访问统计 (8)四、资料 (9)4.1课程公共资源 (9)4.2教材教参 (9)五、通知 (10)六、作业 (11)6.1我的作业 (11)6.2生生互评 (11)七、考试 (13)八、讨论 (15)九、空间设置 (16)9.1基本资料 (16)9.2我的头像 (16)9.3密码管理 (17)9.4应用管理 (17)9.5登录日志 (18)一、学习空间1.1登录系统首先打开泛雅网络教学平台，每个学校有专属的门户网址，界面如下图所示，点击“登录”进入用户登录界面：用户在上图所示界面中，输入用户名和密码（1）用户名：学生学号。
（2）密码：用户登录系统的密码，初始密码为“123456”，用户可在系统登录后自行修改密码。
若所输入的用户名或密码不正确，点击“登录”按钮后，系统会弹出如下图所示的提示框：此时可以点击“忘记密码”，通过绑定的手机号码或邮箱找回密码，或者点击在线客服，通过客服找回密码：登录系统后的主界面，如下图所示：主页主要展示的是功能模块名称以及各个功能模块中所包含的功能界面，用户可通过点击相应的功能界面名称，进入该功能的操作界面，然后进行相应的业务处理操作。
1.2学习空间系统登录成功后页面跳转到当前学期课程的主页，如图所示：A.左侧为个人信息和空间应用，同学们可自由设置个人信息、管理应用。
B.点击右侧“我学的课”的具体课程，可进入课程学习。
C.点击学习空间的课程，即可进入每门课程的学习空间。
如下图所示：学习空间界面可显示学习进度和未完成任务点数。
空间中还包括了统计、资料、通知、作业、考试和讨论功能。
在界面右侧，同学们可以参与讨论。
在学习页面的右侧可以发起讨论，查看、回复该课程本班内所有老师、同学的讨论。
填写讨论的标题、内容，可以选择讨论的章节范围，点击发布，即完成发起讨论的操作。
教务网络管理系统网络端使用手册
教务网络管理系统网络端使用手册（学生版）黑龙江农业职业技术学院教务处二〇〇八年十月二十九日《KINGOSOFT高校教务网络管理系统(2005版)》技术培训教程教务网络管理系统网络端使用手册（学生版）一、登录教务系统打开IE浏览器，输入学校公布的网址（http://218.7.112.124/jwweb/）或单击教务处网页的相关链接，进入《KINGOSOFT高校教务网络管理系统(2005版)》浏览器端的首页，如下图1-1所示。
图1-1在首页中可以通过点击相应的选项卡浏览其信息，如点击“教学安排”选项卡，可以查看课程课表、教师课表、班级课表等。
在首页点击“用户登录”选项卡，在登录区输入帐号(即学号)、正确密码和验证码后，点击登录即可（图1-2）。
1图1-2登录之后，即可自动加载相应主控菜单(图1-3)。
图1-3 为学生提供的服务二、学生学籍单击某一主控菜单项，即可展开相应菜单。
单击主控菜单项“学生学籍”，即可展开相应菜单(图2-1)。
图2-1 学生学籍单击某一菜单项，即可展开相应子菜单或加载相应页面。
1.学籍档案图2-2 学籍档案单击菜单项“学生学籍→学籍档案”，即可展开相应子菜单(图2-2)。
单击某一子菜单项，即可加载相应页面。
2. 毕业事宜单击菜单项“学生学籍→毕业事宜”，即可展开相应子菜单(图2-3)。
单击某一子菜单项，即可加载相应页面。
2《KINGOSOFT高校教务网络管理系统(2005版)》技术培训教程图2-3 毕业事宜在“学业进展”中，可以查看到毕业要求修满学分、已修读学分等信息，如图2-4所示：图 2-4 学业进展三、培养方案单击主控菜单项“培养方案”，即可展开相应菜单(图3-1)。
图3-1 培养方案单击某一菜单项，即可加载相应页面。
1.理论课程在“理论课程”选项中可以查看到本学期所开设的理论课信息（图3-2）。
3图 3-2 理论课程2.实践环节在“实践环节”选项中可以查看到本学期所开设的实践环节信息（图3-3）。
大连东软信息学院教务网络管理系统学生操作手册选课部分
大连东软信息学院教务网络管理系统学生操作手册选课部分 登录教务网络管理系统输入网址：选择身份为学生，输入学号、密码及验证码（初始密码为学号如图示。
图 用户登录界面①首页登录区②在“身份”的下拉选项中选择 “学生”，输入学号、密码及验证码，单击“登录”，即可自动加载相应主控菜单，这样就完成了教务网络管理系统浏览器端的登录网上选课单击主控菜单项“网上选课”，即可展开相应菜单(图)。
图网上选课单击某一菜单项，即可加载相应页面。
初修选课划分为正选、补退选两个阶段，每一阶段的操作基本相同。
正选课程范围包括：主修（本年级专业）对应我校必修课及专业限选课；主修（公共任选）对应我校公共任选课；辅修专业对应我校辅修专业。
正选课程范围如图所示。
图 正选课程范围下面以主修（公共任选）为例，介绍正选流程，如图示，正选其他类别课程的选课流程与主修（公共任选）相同。
分个步骤：图 学生正选操作流程(1) 浏览相应的可正选课程→上课班级上机班级实验班级(正选成功的课程→上课班级上机班级实验班级浮顶)；单击某一<课程>链接，即可浏览相应课程的详细信息。
(2) 逐一勾选课程，单击课程对应的<选择>链接，即可展开相应页面；浏览相应任如果是公共任选课，请选“主修（公共任选）”后，单击“检索” ① 勾选相应的课程② 单击“选择”③④点选相应的上课班级（可选上课班组），再单击“确定”选择好相应的课程 上课班级后，单击提交。
这样就完成了正选⑤课教师上课班级、指导教师上机班级、指导教师实验班级的详细信息(含授课方式、上课班组、上课时间、上课地点、人数(限选已选可选))；单击<教师>链接，即可浏览相应教师的详细信息；分别单击单选按钮选定任课教师上课班级之一、指导教师上机班级之一、指导教师实验班级之一(依据上课班组自动联动)；单击“确定”按钮即可。
(3)单击“提交”按钮，即可提交选定的任课教师上课班级、指导教师上机班级、指导教师实验班级(同时获得相应的正选成功失败信息(含原因：时间冲突，突破人数上限，突破学分上限，突破门数上限等))。
课程平台学生使用手册
课程平台学生使用手册
1. 介绍
1.1 平台概述
在这一部分，我们将向您介绍本课程平台的基本信息和功能。
1.2 登录与注册
这里详细说明如何登录和注册账号，并提供相关以便快速访问。
2. 导航栏及主页布局
2.1 导航栏菜单项解析
解释导航栏上各个菜单项的具体用途，例如：首页、我的课程等。
2.3 主页内容展示区域
描述主页面板块中所包含的不同类型内容（如推荐课程、热门话题等）。
3.浏览并选择合适的在线教育资源
此章节重点描述在该平台上可以找到哪些在线教育资源，并指引用户进行搜索筛选操作。
4.加入/退出一个班级或者小组
对于有班级或小组设置特色模式的线下活动型网络整理出相应步骤，帮助用户更好地参与其中。
5.提交作业
指导学生完成作业流程，包括文件格式要求和提交时间规定。
6.查看成绩
学果查询方式及查询结果的解读。
7.讨论区
介绍平台上的讨论功能，如何发起和参与课程相关话题。
8. 资源
这一部分将详细说明学生如何在该平台上进行资源，并提供相应以便快速操作。
9. 帮助与支持
提供帮助文档、常见问题及技术支持联系方式等信息。
10. 法律名词及注释：
- 用户协议：用户使用本平台所需遵守的规定和条款。
- 版权保护：对于他人创作内容享有合法权益并受到法律保护。
11.附件:
请查看附件中包含了更多关于我们在线教育平台的具体资料和相关规定，包括但不限於：使用协议、隐私条款等内容。
正方教务管理系统学生操作手册
正方教务管理系统学生操作手册正方教务管理系统学生操作手册一、登录与注册1.1 登录功能1.1.1 进入登录页面1.1.2 输入用户名和密码1.1.3 登录按钮1.1.4 登录成功1.1.5 登录失败1.2 注册功能1.2.1 进入注册页面1.2.2 输入必要信息1.2.3 提交注册信息1.2.4 注册成功1.2.5 注册失败二、个人信息管理2.1 修改密码2.1.1 进入密码修改页面2.1.2 输入原密码和新密码2.1.3 确认修改密码2.2 修改个人信息2.2.1 进入个人信息修改页面2.2.2 修改个人信息2.2.3 确认修改个人信息2.3 查看个人课表2.3.1 进入个人课表页面2.3.2 查看课表信息2.3.3 调整课表显示方式三、选课与退课3.1 选课功能3.1.1 进入选课页面3.1.2 查找课程3.1.3 选择课程3.1.4 确认选课3.2 退课功能3.2.1 进入退课页面3.2.2 查看已选课程3.2.3 选择退课课程3.2.4 确认退课四、成绩查询与打印4.1 查询成绩4.1.1 进入成绩查询页面4.1.2 输入学年和学期4.1.3 查询成绩信息4.2 打印成绩单4.2.1 进入成绩打印页面4.2.2 选择打印方式4.2.3 打印成绩单五、考试安排查询5.1 查看考试安排5.1.1 进入考试安排查询页面5.1.2 输入学年和学期5.1.3 查询考试安排信息六、校园通知与公告6.1 查看通知公告6.1.1 进入通知公告页面6.1.2 查看通知公告信息7、本文档涉及附件：附件1：登录页面截图附件2：个人信息修改页面截图附件3：课程查询页面截图附件4：成绩查询页面截图附件5：考试安排查询页面截图8、本文所涉及的法律名词及注释：- 用户名：用于登录系统的唯一标识符。
- 密码：用于登录系统的秘密字符串。
- 注册：用户首次使用系统时，填写个人信息并获得登录账号和密码的过程。
- 选课：学生根据个人需求，在学校规定的选课范围内选择授课课程。
在线教育平台用户使用手册
在线教育平台用户使用手册第1章系统简介与注册登录 (3)1.1 系统概述 (3)1.2 注册账号 (3)1.3 登录与退出 (3)第2章课程浏览与选择 (3)2.1 课程分类 (3)2.2 课程搜索 (3)2.3 课程详情 (3)2.4 课程选择与报名 (3)第3章个人信息管理 (3)3.1 个人资料 (4)3.2 修改密码 (4)3.3 绑定与解绑账号 (4)第4章学习计划与进度 (4)4.1 创建学习计划 (4)4.2 修改学习计划 (4)4.3 查看学习进度 (4)第5章在线课堂学习 (4)5.1 视频课程学习 (4)5.2 音频课程学习 (4)5.3 互动讨论与提问 (4)第6章作业与考试 (4)6.1 查看作业 (4)6.2 提交作业 (4)6.3 在线考试 (4)第7章成绩与证书 (4)7.1 查看成绩 (4)7.2 与打印证书 (4)第8章教师管理 (4)8.1 教师简介 (4)8.2 教师评价 (4)8.3 教师咨询 (4)第9章班级与小组管理 (4)9.1 加入班级 (4)9.2 班级通知与活动 (4)9.3 小组讨论与合作 (4)第10章互动交流 (4)10.1 常见问题解答 (4)10.2 用户反馈 (4)10.3 交流论坛 (5)第11章费用与支付 (5)11.2 支付方式 (5)11.3 发票与退款 (5)第12章客户服务与帮助 (5)12.1 联系我们 (5)12.2 用户协议 (5)12.3 隐私政策 (5)12.4 关于我们 (5)第1章系统简介与注册登录 (5)1.1 系统概述 (5)1.2 注册账号 (5)1.3 登录与退出 (5)第2章课程浏览与选择 (6)2.1 课程分类 (6)2.2 课程搜索 (6)2.3 课程详情 (6)2.4 课程选择与报名 (6)第3章个人信息管理 (7)3.1 个人资料 (7)3.1.1 修改个人资料 (7)3.1.2 审慎填写个人资料 (7)3.2 修改密码 (7)3.2.1 修改密码流程 (7)3.2.2 设置复杂密码 (7)3.3 绑定与解绑账号 (7)3.3.1 绑定账号 (8)3.3.2 解绑账号 (8)第4章学习计划与进度 (8)4.1 创建学习计划 (8)4.2 修改学习计划 (8)4.3 查看学习进度 (9)第5章在线课堂学习 (9)5.1 视频课程学习 (9)5.2 音频课程学习 (9)5.3 互动讨论与提问 (10)第6章作业与考试 (10)6.1 查看作业 (10)6.2 提交作业 (10)6.3 在线考试 (11)第7章成绩与证书 (11)7.1 查看成绩 (11)7.2 与打印证书 (11)第8章教师管理 (12)8.1 教师简介 (12)8.1.2 教师的分类 (12)8.1.3 教师的素质要求 (12)8.2 教师评价 (12)8.2.1 教师评价的原则 (12)8.2.2 教师评价的方法 (13)8.3 教师咨询 (13)8.3.1 教师咨询的内容 (13)8.3.2 教师咨询的形式 (13)第9章班级与小组管理 (13)9.1 加入班级 (13)9.2 班级通知与活动 (14)9.3 小组讨论与合作 (14)第10章互动交流 (14)10.1 常见问题解答 (14)10.2 用户反馈 (15)10.3 交流论坛 (15)第11章费用与支付 (15)11.1 课程费用说明 (15)11.2 支付方式 (16)11.3 发票与退款 (16)第12章客户服务与帮助 (16)12.1 联系我们 (16)12.2 用户协议 (17)12.3 隐私政策 (17)12.4 关于我们 (17)第1章系统简介与注册登录1.1 系统概述1.2 注册账号1.3 登录与退出第2章课程浏览与选择2.1 课程分类2.2 课程搜索2.3 课程详情2.4 课程选择与报名第3章个人信息管理3.1 个人资料3.2 修改密码3.3 绑定与解绑账号第4章学习计划与进度4.1 创建学习计划4.2 修改学习计划4.3 查看学习进度第5章在线课堂学习5.1 视频课程学习5.2 音频课程学习5.3 互动讨论与提问第6章作业与考试6.1 查看作业6.2 提交作业6.3 在线考试第7章成绩与证书7.1 查看成绩7.2 与打印证书第8章教师管理8.1 教师简介8.2 教师评价8.3 教师咨询第9章班级与小组管理9.1 加入班级9.2 班级通知与活动9.3 小组讨论与合作第10章互动交流10.1 常见问题解答10.2 用户反馈10.3 交流论坛第11章费用与支付11.1 课程费用说明11.2 支付方式11.3 发票与退款第12章客户服务与帮助12.1 联系我们12.2 用户协议12.3 隐私政策12.4 关于我们第1章系统简介与注册登录1.1 系统概述本章主要介绍本系统的基本概念、功能特点以及操作流程。
Elearning操作手册学生
Elearning操作手册学生————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：Elearning平台功能—学生版用户手册功能虚拟教室Elearning-Moodle 备注1.进入课程界面√√查看操作说明2.查看课件√√查看操作说明3.做作业√√查看操作说明4.请假/批假√×暂缺5.点名√×暂缺6.公告√√查看操作说明查看课程界面右侧的“最新通知”模块7.答疑√√查看操作说明进入“答疑讨论区”实现1.进入课程界面登陆，用校园网账号进行登陆：进入我的课程界面，展示的是本学期所选修的课程，选择一门课程点击进入：2.查看课件进入课程界面，直接点击老师上传的课件，或者右键点击课件选择“另存为”，则可将课件下载到本地进行查看。
3.做作业1）进入课程界面，点击老师布置的作业，点击“上传文件”按钮，将作业答案以文件形式添加进来：点击“添加”按钮添加本地的文件，点击“保存更改”，并发送评分请求：这样就完成了作业的提交，并等待老师的评分。
2）进入课程界面，点击老师布置的作业，点击“添加提交”来输入答案将作业答案直接填写在弹出的文本框中，点击保存更改。
4.请假\批假暂缺。
5.点名暂缺。
6.公告进入课程界面，在页面右侧的“最新通知”模块中，可以看到老师公布的最新资讯，点击“更多”查看通知的详情，点击“旧话题”查看以往的通知。
7.答疑进入课程界面，点击进入老师设置的“答疑讨论区”，找到所需的答疑帖子进入查看，如果讨论区中没有自己所需的答案，可以点击“添加一个新问题”开辟一个新帖，等待老师或其它同学的解答。
添加一个新问题，填写主题和正文，点击“发布到讨论区上”查看别人的帖子，自己也可以点击“回复”按钮来发表看法。
正方教务信息管理系统学生使用手册doc-联合大学-教务处
欢迎阅读北京联合大学正方教务信息管理系统学生使用指南一、登录方式1.进入正方教务系统登陆界面。
2. 也可以直接登录通过IE 浏览器，在地址栏中输入(内网IP)或者（外网IP ）进入正方教务管理系登陆界面。
（见图一）图一1. 在，2. ”、“3. “至点击“个”，信息4. 在修5．“全校性选修课三项二级子菜单（参见图五）。
学生选课是指专业任选课的网上选课；选体育课是指体育课项目的选择，全校性选修课是指目前我校开设的公共选修课。
目前，我校专业任选课主要采取赋课的方式，网上选课尚未全面进行，因此下面以“全校性选修课”、“选体育课”为例，具体讲解。
图五A. 全校性选修课以各校区为单位开设，学生通过网上报名实现选课，目前正方教务管理信息系统不支持跨校区网上选课。
注意：公共选修课面向的对象不是全体学生，选课时间也有时间段的限制，具体细节请同学们关注专门的公共选修课的培训。
点击图五“网上选课”按钮下拉子菜单中的第三项“全校性选修课”，出现公选课界面（参见图六）图六该界面显示出下一学期即将开设的全部公共选修课，当前显示默认为登录学生所在校区的公共选修课。
选择不同的课程归属、上课校区可查看更多信息。
点击相应的课程名称、教师姓名可以查看与之相关的课程、教师信息，为学生选课提供参考。
在“选课”复选框中勾选选择，即可选中课程，点击“提交”按钮，选课记录将被提交给后台数据库。
具体的选课规则将在专门的选课手册中给予详细说明。
B. 选体育课点击“选体育课”，进入体育课选课界面（参见图七）。
该界面显示体育课的分项目列表，学生选择正确的上课时间、地点、教师及项目，在“选课”列复选框中点击勾选，再点击“提交”按钮，系统将保存选课数据至后台数据库。
选课成功，将在“已选列表”中显示选课信息，点击退选，可以退选该项目。
注意，选课均应在选课允许时间段内进行，否则系统将不予接受。
注意，体育课的选课时间通常是学期16-18周进行，详细时间请注意体育课教师的通知，实际选取的项目是当前学期的等），要仔细核对自己的个人考试信息，如果信息有误，及时与自己学院的教务处或教学科研办公室联系并说明情况。
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网络选修课平台学生简明使用手册
网络教学平台的用户包括管理员、教师和学生。
只有在管理员完成系统基本数据的录入和设置工作之后，教师和学生用户才能正式使用网络教学平台，开展网上教学活动。
第一步：登录系统。
以学生身份登录系统后，课程建设平台将会提供进入网络教学综合平台的接口。
第二步：浏览课程中心。
课程中心展示课程建设成果，所有访问者都可以浏览课程建设的内容。
点击页面上方导航栏中的“精品课程”、“任课教师”、“教学名师”可以不同途径浏览课程。
（1）由开课院系区点击进入相应院系，查看院系介绍和所开课程。
点击开课院系进入相应院系页面，可查看其简介、专业设置和所开课程；点击专业目录还可进入相应专业页面，可以查看其简介、专业设置和所开课程；点击课程进入课程浏览页面。
（2）点击页面上方导航栏中的“任课教师”，可进入显示任课教师的页面；点击教师姓名可进入该教师的个人页面和所任课程列表；点击相应课程名称可进入相应课程浏览页面。
（3）进入课程浏览页面后，可以查看该门课程的课程信息，包括课程介绍、教学大纲、教学日历、教师介绍、教学材料、课程互动（课程互动只有选课的教师和学生才能进入）等。
（4）由课程访问排行可直接进入热门课程浏览页面。
（5）查阅通知公告。
第三步：进入网络教学综合平台。
以学生身份登陆系统后，在页面上方列出了六个导航栏，分别是：“学生首页”、“课程教学”、“课程展示”、“问卷调查”、“网上论坛”和“问题提交”。
同时，在页面上方为用户提供了“帮助”按钮和“退出”按钮。
点击“帮助”按钮，
学生可以查看当前操作页面的相关提示信息。
学生的各项操作主要集中在“课程教学”模块中。
点击“课程教学”导航栏，进入课程教学空间。
课程教学空间左侧共列出了以下栏目，分别是：“课程介绍”、“教学大纲”、“教学日历”、“教师信息”、“教学材料”、“课程通知”、“答疑讨论”、“课程问卷”、“教学邮箱”、“学习笔记”、“研究性教学”、“课程作业”、“试题试卷库”、“在线测试”。
第四步：课程介绍。
以学生身份登录系统后，点击页面上方导航栏中的“课程教学”，进入课程教学空间。
点击左侧栏目“课程介绍”，对课程介绍内容进行浏览。
第五步：教学大纲。
以学生身份登录系统后，点击页面上方导航栏中的“课程教学”，进入课程教学空间。
点击左侧栏目“教学大纲”，对教学大纲内容进行浏览。
第六步：教学日历。
以学生身份登录系统后，点击页面上方导航栏中的“课程教学”，进入课程教学空间。
点击左侧栏目“教学日历”，对教学日历内容进行浏览。
第七步：教师信息。
以学生身份登录系统后，点击页面上方导航栏中的“课程教学”，进入课程教学空间。
点击左侧栏目“教师信息”，对课程主讲教师和任课教师的个人信息进行游览。
第八步：教学材料。
以学生身份登录系统后，点击页面上方导航栏中的“课程教学”，进入课程教学空间。
点击左侧栏目“教学材料”，对教学材料内容进行浏览。
点击左侧二级栏目教学材料查找，对教学材料进行条件查询。
第九步：课程通知。
以学生身份登录系统后，点击页面上方导航栏中的“课程教学”，进入课程教学空间。
点击左侧栏目“课程通知”，对课程通知内容进行浏览。
第十步：答疑讨论。
答疑讨论包括“课程论坛”、“常见问题”、“自动答疑”和“邮件答疑”四个组成部分。
以学生身份登录系统后，点击页面上方导航栏中的“课程教学”，进入课程教学空间。
点击左侧栏目“答疑讨论”，弹出二级栏目“课程论坛”、“常见问题”、“自动答疑”和“邮件答疑”。
点击二级栏目“课程论坛”，进入课程讨论区。
点击二级栏目“常见问题”，进入常见问题页面。
“常见问题”由“常见问题列表”和“个人答疑问题”两部分组成。
在“常见问题列表”中，学生可以查看由教师发布的常见问题信息。
在“个人答疑问题”中，学生可以向教师提交个人答疑问题。
点击二级栏目“自动答疑”，进入“自动答疑”页面，“自动答疑”为学生提供了从常见问题中检索问题和向教师提问的功能。
点击二级栏目“邮件答疑”，进入“邮件答疑”页面，学生可以将在课程学习过程中遇到的问题通过邮件的方式发送给该课程的主讲教师或任课教师。
第十一步：课程问卷。
以学生身份登录系统后，点击页面上方导航栏中的“课程教学”，进入课程教学空间。
点击左侧栏目“课程问卷”，进入课程问卷页面。
学生可以参加由教师发布的课程问卷并查看课程问卷的调查结果。
第十二步：教学邮箱。
网络教学平台为系统注册用户提供了收、发系统内部邮件的功能。
以学生身份登录系统后，点击页面上方导航栏中的“课程教学”，进入课程教学空间。
点击左侧栏目“教学邮箱”，进入教学邮箱页面。
教学邮箱的使用方法与其他Web邮箱的使用方法基本相同。
需要特别注意的是，撰写邮件时，在“收件人”一栏内请填写收件人的用户名。
例如，您如果需要向管理员用户发送邮件，请您在“收件人”一栏内填写管理员的用户名“admin”。
第十三步：学习笔记。
以学生身份登录系统后，点击页面上方导航栏中的“课程教学”，进入课程教学空间。
点击左侧栏目“学习笔记”，进入学习笔记页面。
点击页面下方的“添加”按钮，创建新的学习笔记。
第十四步：课程作业。
以学生身份登录系统后，点击页面上方导航栏中的“课程教学”，进入课程教学空间。
点击左侧栏目“课程作业”，进入课程作业页面。
在“课程作业”页面给出了教师所布置的课程作业的列表。
学生可以在线编辑并提交课程作业，查看教师对作业的批阅情况，以及作业成绩统计信息。
第十五步：试题试卷库。
以学生身份登录系统后，点击页面上方导航栏中的“课程教学”，进入课程教学空间。
点击左侧栏目“试题试卷库”，弹出二级栏目“浏览试题库”和“浏览试卷库”。
点击“浏览试题库”栏目，进入浏览试题库页面，学生可以浏览、查询试题，查看试题属性及试题答案。
点击“浏览试卷库”栏目，进入浏览试卷库页面。
学生可以查询试卷、查看试卷属性、下载试卷及参考答案。
需要特别注意的是，学生只能看到教师公开给学生的试题和试卷。
第十六步：在线测试。
以学生身份登录系统后，点击页面上方导航栏中的“课程教学”，进入课程教学空间。
点击左侧栏目“在线测试”，进入在线测试页面。
在测试名称列表中，点击需要参加的在线测试所对应的“开始测试”一列中的“开始测试”按钮，进入测试页面，填写答卷。
填写完毕，点击页面中的“结束测试”按钮，完成本次测试。
需要特别注意的是，结束测试后，还必须向教师提交答卷。
具体操作方法是：
在测试名称列表中，点击“提交答卷”一列中的“提交答卷”按钮，则相应的在线测试答卷将被提交给教师。
第十七步：进入课程展示。
左侧列出所有院系，点击左侧院系，右侧内容区列出相应的课程。
对于公开课程，可以点击进入观摩。
进入课程观摩浏览页面后，可以查看该门课程的课程信息，包括课程介绍、教学大纲、教学日历、教师介绍、教学材料、课程互动（课程互动只有选课的教师和学生才能进入）等。
第十八步：其他常用功能。
网络教学平台为学生用户提供了“问卷调查”、“网上论坛”、“日程安排”、“教学邮箱”、“教学博客”等常用功能。
以学生身份登录系统后，点击页面上方导航栏中的“问卷调查”，进入问卷调查页面。
您可以参加由管理员发布给学生的调查问卷并查看问卷的调查结果。
以学生身份登录系统后，点击页面上方导航栏中的“网上论坛”，进入网上论坛页面。
您可以发表新话题，也可以浏览并回复别人发表的文章。
以学生身份登录系统后，点击页面上方导航栏中的“学生首页”，进入学生首页。
在学生首页中，点击左侧栏目“日程安排”，您可以管理并查看与自己相关的事件或任务。
以学生身份登录系统后，点击页面上方导航栏中的“学生首页”，进入学生首页。
在学生首页中，点击左侧栏目“教学邮箱”，您可以收、发系统内部邮件。
以学生身份登录系统后，点击页面上方导航栏中的“学生首页”，进入学生首页。
在学生首页中，点击左侧栏目“教学博客”，进入教学博客页面。
您可以浏览别人发表的日志文章，并对个人的博客空间进行管理。