高中历史课时作业2旷日持久的战争新人教版选修3

高中历史课时作业2旷日持久的战争新人教版选修3

(建议用时：25分钟)

[基础达标练]

1．德国战略家施里芬在第一次世界大战前为德国制订的计划特点是( )

A．注重以发展科技赢得战争

B．强调集中兵力和速战速决

C．充分重视盟友的合作关系

D．侧重挖掘各兵种作战潜力

B[根据“施里芬计划”，战争爆发后，首先要在西线集中兵力，先占比利时，然后向法国发起进攻，争取速战速决。最后将主力东调，打垮俄国。这个作战计划最突出的特点在于强调集中兵力作战，强调速战速决。]

2．在马恩河战役中，战争双方投入150多万人、6 000多门大炮，在200余千米长的战线上展开激战。但德国未能实现“速战速决”的既定方针。这不能表明的是( ) A．双方转入旷日持久的阵地战之中

B．实际上宣告了“施里芬计划”的破产

C．标志着德国在战略上遭到重大失败

D．使德国的失败成为定局

D[既然德国不能实现“速战速决”，以后转入阵地战是必然的；“施里芬计划”的要旨是速战速决，故马恩河战役表明该计划的破产；德国的战略是进攻与不断胜利，一旦进攻受挫，其战略就已经遭遇了失败；马恩河战役发生在大战的初期阶段，以后还要进行旷日持久的战争，德国的失败还未成定局。依上述分析，D项符合题意。]

3．凡尔登战役是大战中具有决定意义的一战，这主要是因为( )

①德军兵力、士气开始衰落②法国军队站稳了脚跟

③德国歼灭法军主力、迫使法国投降的计划宣告失败

④是大战中规模最大的战役

A．①②③④B．①②③

C．②③④D．①②④

B[解答本题要紧扣凡尔登战役的影响，亦可采用排除法。④不正确，规模最大的战役应是索姆河战役，故B项正确。]

4．第一次世界大战又被称为堑壕战，双方都在试图打破这种格局，而新式武器的运用有利于打破战争的僵局，新式武器的运用可谓是陆战的巨大转折。符合以上论断的典型战例是( )

A．马恩河战役B．凡尔登战役

C．索姆河战役D．日德兰海战

C[根据“新式武器的运用有利于打破战争的僵局”判断，该次战役应当是索姆河战役。在索姆河战役中英国使用了最新式武器坦克，对战役产生了重大影响。]

5．下列战役发生的先后顺序是( )

①日德兰海战②马恩河战役③索姆河战役④凡尔登战役

A．①②③④B．②①④③

C．②④①③D．②④③①

C[日德兰海战是1916年5月，马恩河战役是1914年，索姆河战役是1916年6月，凡尔登战役是1916年2月，故先后顺序是②④①③，C项正确。]

6．1916年是第一次世界大战决定性的一年，这一年战争态势的主要特点是( )

A．同盟国处于进攻状态

B．协约国开始取得战略主动权

C．战役主要集中于西线

D．同盟国控制制海权

B[综合1916年战争的特点可知，这一年战争双方互有攻守，故A项错误；日德兰海战后，英国掌握着制海权，故D项错误；B、C两项都是1916年战事的特点，但从战争的发展态势看，B项正确。]

[能力提升练]

7．阅读下列材料，回答问题。

法国的征兵海报

材料一右图是一战期间法国的征兵海报。当时巴黎街头到处可见征兵的海报。法国人约翰就在这时参军了。

材料二亨利、科勒和约翰都是参加过一战的老兵，下列分别是他们对战争的一段回忆。

亨利：很多战争场面我不愿再回忆。这次战役(凡尔登)消耗了法国许多最勇敢和最优秀的战士——法军伤亡46万人。但是德军也付出了差不多30万人的代价。

科勒：我们这场战役(索姆河)规模比你们那场还要大，伤亡人数比你们多了一倍。人死得太容易了，仅战争的第一天，英军就死伤了6万多人，真惨啊！

约翰：马恩河战役死的人也不少啊。战斗只有短短的5天，双方共伤亡34万多人，平均一天也超过6万人了。

材料三一战中首次使用飞机作战

(1)材料一中法国人约翰最有可能去欧洲的哪条战线？作战的对手是谁？此外一战还有哪些主要战线？

(2)材料二中的对话反映了什么问题？

(3)根据材料三和所学知识，指出一战中开始大规模使用的新式武器。

(4)试分析新式武器在战争中的作用。

[解析]本题考查学生对第一次世界大战基础史实的掌握和对一战残酷性的认识。第(1)问根据所学知识可知，法军与英军在西线对抗德军，一战中有东线、西线和南线三条战线。第(2)问根据材料二归纳战争残酷性的表现即可。第(3)问依据教材基础史实回答，注意只答新式武器。第(4)问可从武器对战争进程、战争范围、战争危害等方面的影响回答。

[答案](1)西线。对手：德军。东线和南线。

(2)一战伤亡人数多，体现了战争的残酷性。

(3)飞机、毒气弹、潜艇、坦克等。

(4)战争方式改变：速战速决；战争范围扩大；战争危害更加残酷。