高中5-1基因突变和基因重组学案教案

第5章 基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组

【学习目标】（注：重点内容标记为※） 1、 了解变异及可遗传的变异 2、 ※举例说出基因重组及其意义 3、 ※举例说明基因突变的特征和原因 4、 ※理解基因突变的意义 【预习导航】

1、 镰刀型细胞贫血症的病因 。

2、 引发基因突变的外界因素 、 、 。

3、 举例说明基因突变的特点： 、 、 、 、 。

4、 基因重组发生在 过程中。

5、 生物变异的根本来源是 ， 也是生物变异的来

源之一。 【学习过程】

思考1：什么是生物的变异

思考2：分析下列材料总结引起生物变异的原因：基因型为AaBb 的小麦表现为穗大粒多，其自交后代会出现穗小粒少、穗小粒多等多种性状。

一、 基因重组：

1、 概念：

思考：下列两种细胞中的两对等位基因在减数分裂过程能否发生重组

2、 产生原因及时间：

思考1：对于基因型为AaBb （两对基因独立遗传）的个体：

DNA

GAA CTT G A C T mRNA GAA ____ 氨基酸 谷氨酸 缬氨酸 蛋白质

正常

异常

（1） 经减数分裂形成的配子种类： 。

（2） 自交后代的基因型种类： ；表现型种类： 。

思考2：人的体细胞中有23对染色体，若有23对等位基因分别分布在23对同源染色体上，分别控制23对相对性状，问：

（1）一位父亲可能产生 种基因型不同的精子；一位母亲可能产生 种基因型不同的卵细胞。

（2）后代可能的基因型种类： ；表现型种类： 。 3、基因重组的意义：

二、基因突变

1、基因突变的实例：镰刀型细胞贫血症

【资料1】结合图5－1、2，阅读教材P80第2自然段， 分析回答下列问题：

（1）镰刀型细胞贫血症有哪些病症

（2）镰刀型细胞贫血症的直接原因是什么

【资料2】分析右图并回答： （1）缬氨酸的密码子是 ，患者血红蛋白基因中的碱基对序列是

C T 尾巴 B.尾巴变短 C.尾巴变长 D.和普通老鼠一样 4、基因重组可以发生在（ ），基因突变可以发生在（ ）

1.有丝分裂后期

2.四分体时期

3.减数第一次分裂后期

4. 减数第二次分裂后期

5.细胞分裂间期

A. 1.3 B 1.2.3.4 C . 5、课本P 84练习题一

【课后拓展】课本P 84练习题二 【课后反思】