高三命题作文“磨”讲评示范课件

由物及人 由实到虚
略详
面对磨砺，有人逃避不肯直面，求得“悠然见南山”的安 逸，有人愈挫愈勇，激发“长风破浪会有时，直挂云帆济沧 海”的豪迈；有人“少时不识愁滋味，为赋新词强说愁”经 历打磨，磨练出“欲说还休，却道天凉好个秋”的成熟…在 磨砺面前不屈服固已十分难得，而那些主动求“磨”的人更 是十分可敬。
“好的漆器是漆出来的，也是磨出来的。”匠人蔼 然说道。这场景在我脑海中久不能忘。匠人以草磨漆 器，而文人以心磨诗词。昔有贾岛之推敲，有“千锤 百炼”得一“绿”；今有周汝昌三代白首，六十余年 方得周汝昌版汇校《红楼》，在通往精致的路上，“ 磨”是一道迈不过去的坎。器具也好，诗词也罢，少 了磨，就如同少了点睛之笔的龙，再难腾飞。
你看，好的咖啡是磨出来的，好的豆浆是磨出 来的，香喷喷的香油叫小磨香油，铁杵磨成针— —功到自然成，磨破了嘴皮子——用心良苦，好 事多磨呀。
我闲来偶以治印自娱，下刀前先要磨石头。我自 此体会出“磨”有三个特点，一个是进展慢，每在 砂纸上磨一下，只磨下来薄薄一层，须得反复百余 次才得有可观之致。而这就决定了其第二个特点， 用时长。然而这里还有一个特点，便是效果好。按 说印石本是切石机切出来的，那机器是极利落的。 然而即如此亦不可直用之，倘不经磨制，印蜕必然 斑驳难识的。
如猛虎般生活，更如雷鸣声。单从名字看，他便有 一种不向命运妥协、不服输的劲儿，他就是雷鸣声— —最年轻的千万富翁。当他的人生正处于低谷，命运 一次次砸碎他的希望时，他不放弃自己想要创造一款 刷机软件的梦想，连续数月每日工作二十小时以上， 猛虎一般坚忍、奋斗的信念支撑着他，纵使无望也不 放弃，最终获得成功。于他而言，正是一次次的磨难 才使他有所成就。
பைடு நூலகம் 例文解析
以物喻证，以例实证，紧扣题意，凸显主题。
这篇以“磨”为题的文章，引用名言开明宗义，要 言不烦地阐明了“磨”对达到至高境界的重要意义和作 用。
紧接其后，作者以八旬老人打磨漆器为例展开论证， 重点交代老人“磨”之仔细、磨之用心，突出“磨”所 产生的“脱胎换骨”之功效，从而有力地支撑了文章的 观点。
而我们当今社会，却恰恰缺乏这种“磨”的意识。 前日惊闻人教版语文教科书一本书内竟出现5处错谬。 记者究其原因，业内人士表示“出版社需要尽量压缩 从编稿再到出版的时间，以求赢利”。我心中满是凉 意。
连教科书这种最需“磨”的东西都可以忽略“磨”而直接发 行，何况其他呢？我又忽然忆起那纪录片中拍摄的，乃是日本 漆器。而作为漆器发源地的中国，在国际上却并未收获太多认 可，这其中焉知没有我们不愿花上一周去做“磨”的“无用功 ”的缘故？不止漆器，我们的许多国货都因“做工糙、没档次 ”而在贸易竞争中输给“做工精致”的日本，我们和先进国家 的差距，是不是就在这一个“磨”上面呢？
意思，还有磨练、磨砺的意思……
解读“磨” 的概念
有时候，“磨”能带来精致；有时候，“磨”代
表一种慢生活；有时候，“磨”意味着没有效
率……
“磨”产生的效果、结果
请以“磨”为题，写一篇不少于800字的文章， 除诗歌外文体不限。
1、明确概念含义
对某一概念含义的理解与思考，概念的含义可以是 本义、比喻义，也可以是引申义。
二、论证：1、引述事例、分析论证 “磨”具体化
脚上磨出泡，精神也一定痛苦——折磨，
忍受着肉体与精神的双重折磨为的是什么呢？倘 若没有意义，那便是无谓的“磨”，如果经历这 个过程，从不适应走向适应，脚上的泡磨成了茧， 柔软的心磨得坚硬。小而言之这就是“磨合”， 由摩擦走向磨合。大而言之这就是磨砺，打磨生 活，磨砺性格，“金就砺则利”，“十年磨一 剑”。
当然，也并不是所有棱角都应磨去，磨得圆润固然是好 的，但磨得过于圆滑，乃至磨得麻木，则大不可取 3．折磨：他被这场病磨得改了样子了。 4．没完没了地纠缠：这孩子可真磨人。 5．消灭，磨灭：百世不磨。 6．消耗时间，拖延：磨洋工/磨工夫
“磨蹭”而引发的“拖延症”也是当下年青人的痼疾沉疴
2、多角度思考，主旨要鲜明
如猛虎般生活，恰如刘伟。当无臂钢琴师用双脚奏出 一曲曲震人心魄的曲子，那旋律之下，是他经过彻骨打 磨的人生。纵使命运不公，施与他太多的磨砺，他依然 以猛虎般的信念坚持。当主持人调侃似的说道：“上天 对你够狠的”。刘伟笑言：“还好还好，少了磨练，我 还不知道自己现在会是什么样子”。正因他的人生经历 磨炼，他才少了畏惧、恐慌，多了信念、执著。
议论文，在成文上要针对自己对某一概念某一方 面或某一个含义的理解，联系生活、联系积累展 开解读与分析，可以论这个概念形成的原因，可 以论这个概念带来的结果，也可以论这个概念的 价值、意义、影响，还可以论这个概念在当下的 现实意义等等。
记叙文，要围绕自己对某一概念某一方面或某 一个含义的理解，巧妙地将一个故事，设计人物、 情节、环境等相关要素，人物形象鲜明，叙事有 波澜，细节描写到位，情感真挚、饱满，在叙事 抒情中引起读者情感、思想上的共鸣。
解读关键词的内涵或象征意义。
磨具有研磨、打磨的意思，许多人认为，磨意 味着没有效率，但我看来，正是因为磨的存在， 世界才得以不断发展、前进，磨改变了我们的生 活，造福了人类。
概念要限定，内涵要清晰
1．磨擦：脚上磨了几个大泡 肉体上的磨-----精神上的磨
2用磨料磨物体使光滑、锋利或达到其他目的：铁杵 磨成针。
托尔斯泰出身贵族，本可安享父业，衣来伸手饭来张口， 却为了解放农奴自办庄园，看似自讨苦吃的行为，却是对人 民最深沉的热爱，这位“俄罗斯19世纪的良心”将人类的十 字架背负在自己的身上，将温暖的怀抱伸向农奴，舍己为人 的精神难能可贵。也有钱钟书做《围城》后名声大噪，却闭 门不见汹涌的记者，继续打磨自己的作品，不受干扰。“久 寂亦生凄凉，既生凄凉，必眷恋旧日荣华光景。”然而他却 主动请寂，潜心琢磨文学创作，其气度非常人所能企及。而 正是这份拒门打磨，磨出了钱老受人敬仰的不可动摇的文学 成就，使其人物形象生动入骨，令人难忘。
磨
老话常讲“十年磨一剑”，这里的磨，是一种品 质的保障。文人常说“为吟得一字，捻断数茎须”， 这里的磨，是一种艺术上的不懈追求。磨是一条通往 精致的捷径。
CCTV的记录频道曾播出过一部关于漆器的纪录片 。片中，年近八旬的匠人戴着老花镜，将一根生有倒 刺的细草伸入漆器雕花的每一条缝隙之中细细打磨， 磨完一番在对着灯光细细打量一番后，不慌不忙地再 磨。磨好的地方台灯一照，便漾出一层琥珀色的光辉 ，整件漆器磨好后如玉雕成一般，温润、莹亮，“磨 ”使漆器脱胎换骨，精致绝伦。
漆器成型的最后一道工序就是用细草打磨，以 干枯细草的磨拭换来漆器如玉一般的光泽。
生活中我们也经常能见到有的女士总爱把自己带 的玉镯，放在手里磨啊磨，学名叫“盘玉”，在 磨的过程中，玉上光华四射的“贼光”不见了， 变得温润、敦厚。我们也经常看到有的男士总爱 掏出随身带着的葫芦、核桃、手串，放在手里磨 啊磨，学名叫“把玩”，在摩挲的过程中拥有几 十年树龄的木质的葫芦、核桃，色泽洪亮，透着 活泛。
之后作者用“匠人以草磨漆器，而文人以心磨诗词” 转折过渡，以贾岛千锤百炼地“推敲”、周汝昌“三代 白首”汇校《红楼》为据，进一步证明“磨”是一种持 久而艰难的付出，是诞生精品的必由之路和“点睛之 笔”。
在此基础上，作者针对教科书出错、漆器等国货 在贸易竞争中落败等事实，分析其“做工糙、没档次” 的根源在于缺乏“磨“的意识，更鲜有“磨”的行动。 文章从反向思考，增加了文章论证的力度。结尾回扣 前文的立论，重申“磨”对个人、社会的价值，显示 出作者思考的深度。
在这个讲求效率的时代，“磨”似乎是一件费力不讨好的无 用功，然而我们却忘却了，当我们于灯下赏漆器时，那细缝亦 有折光的惊喜，当我们于月下赏诗篇时，那推敲的一字亦有韵 味能咀嚼出深深的感动。那份“磨”出来的精致，恰如城市的 下水道般，平时隐而未觉其妙，至若夜雨霖霖、连月不开时方 察其动人之处。那份“磨”出来的精致，也能洗一洗弥漫在社 会中的浮躁之气，帮助人们诗意地栖居。
如果我们放慢，留心生活，就会发现美景就在我们身 边，时光易流逝，生活要品味才会有意义，当我们老了才 会发现，一生忙忙碌碌无所收获。我们是新时代的主宰， 如今却被时代主宰，岂不可笑至极，生活需要慢下，磨得 精彩，磨得无悔，
二、论证：引述事例、分析论证 “磨”具体化
什么在磨 磨什么 怎么磨（具体过程、表现） 磨的特点 磨的作用 磨的结果 磨的意义
1 ．然后择其一点，不及其余. 如“磨砺”、“磨蹭”不能出现在一篇文章中；
2．立意贵在不落俗套，独特，有个性，有新意，有深 度。
3．立意贵在健康，高尚，有品位。 4．立意贵在旗帜鲜明，不含混，不隐晦。
如果有两个或以上，也应考虑如何有联系地统一在一 起：如“磨擦”----“磨合”
3、偏离题意
所以有时在这个快节奏的时代，我们还需好好的磨一 磨，这里的磨，代表一种慢生活，更代表精致，我们只是 一味的追求速度，却忽略了身边的“景色”，汽车高速行 驶，放大量尾气；工厂过度加工，滚滚黑烟直上云霄；工 业废水直通江河，水源严重污染，水生物大量死亡。这些 美好的景色，随着快节奏的生活步伐，逐渐一去不复返。
慢节奏的磨会启迪人生道路。岁月如刀，打磨着 每一个锋芒毕露的人身上的棱角，使一些曾被视为“野 草”的人，发出耀眼的光芒。儿时的爱因斯坦，是一个 既然愚蠢又不善表达的人，甚至连他的父母都认准他智 力发育迟缓，。，上学后，老师认为他毫无长处，脑筋 迟钝，永远也不会有什么出息，建议他休学回家，就是 这样一个儿时并不被看好的孩子 ，通过自学几何和高 等数学，最终创立相对论，成为世界上最伟大的物理学 家 。正是在对几何和高等数学的钻研，他爱上了对科 学的研究，一点一滴的磨砺，启迪了他人生的道路。
文章用例无论繁简无一不咬定“磨”字，论证无论 正反都着力论说精“磨”之功。文章紧扣论点，既有 坚实可靠的立论依据，又有思辨的力度与厚度，不愧 是一篇理论精到的作文。
磨
英国诗人西格·萨松曾留有一句意味深长的诗句：我 心中有猛虎在细嗅蔷薇。
诚如斯言，人的身体里一直蕴含两种精神形态：猛虎 与蔷薇。猛虎意喻坚忍、奋斗、不畏磨难，哪怕遍体鳞 伤；蔷薇意喻平淡、舒缓、细磨人生，哪怕无波无澜。 然而，无论是彻骨打磨或精雕细磨，经磨而生的人生都 精彩纷呈。
2、生硬扣题
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，一个人只 有经过磨练，才能成为一个优秀的人。爱迪生小时 候，家里贫穷，在火车上，边卖报边读书，历经生 活的磨砺后，他成为了人尽皆知的发明家。法拉第 同样出身贫寒，凭借一手好画功，进入英国皇家学 院，他们都磨过了生活，磨出了精彩。
三、构思成文
一、议论类： 1．贵在紧扣论点（主旨），或正反对比，或层层深
这便是人生之修炼，一方面只能渐进，一方面又 要尽一生之光阴，然而倘若“磨”之不懈，亦能有 大境界了。
还能不能再找一个下午，和你一起把时光磨碎， 冲泡成一杯暖心的咖啡，聊天如同习惯。还能不能 再觅得一个停电的夏夜，和你一起把烛光磨碎，撒 一把都成了醉心的故事，声息伴我入眠。还能不能 再来一个清晨，和你一起把晨光磨碎，漂浮在空气 中的零散话语无比安心，伸手即可触碰。
磨----作文讲评
“磨”既有磨擦、磨合的意思，也有研磨、打磨 的意思，还有磨练、磨砺的意思……有时候,“磨”能 带来精致；有时候，“磨”代表一种慢生活；有时候，
请以“磨” “磨”意味着没有效率……
为题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外文
体不限。
一、审题 “磨”既有磨擦、磨合的意思，也有研磨、打磨的
入（纵向），或平行推进（横向）。 2．贵在文脉畅通。 3．贵在思路严谨。每一段段落内部的句与句之间要
一气呵成，整篇文章的段落与段落之间要环环相扣。 思维凌乱的作文表现在：一篇文章，有段落切题，
有段落跑题，有段落与文章中心若即若离。
在成文能力上要求学生围绕立意展开论证而不 是简单贴合。上述立意中，“磨砺”这个方向是学 生们熟悉的，但不可把挫折、苦难类文章照搬照套 到“磨砺”中，而是应该立足“磨砺”这个含义， 分析出它的特定内容、质感、色彩，继而论述出 “磨砺”与挫折、苦难的必然联系，论述的重点在 “磨砺”。这就是依据熟悉内容、材料，写出正确 立意。