高三语文复习精品课件：高考作文“2大文体”增分策略六

详例写作 没有双臂，也没有双腿，只在左侧臀部以下的位置有一个带着两个脚 趾头的、他自称“小鸡腿”的小“脚”，这就是出生于澳大利亚的尼克·胡哲。他拥有 两个大学学位，是企业总监，更于2005年获得“杰出澳洲青年奖”。更不可思议的是： 骑马、打鼓、游泳、足球，尼克·胡哲样样皆能，在他看来世上没有难成的事。是梦想 鼓励他勇于面对并改变生活，让他幽默乐观、坚毅不屈。
【典例】 请以“梦想成就人生”为观点，参考以下素材写一则详例。 尼克·胡哲生于澳大利亚，天生没有四肢，但让人不可思议的是﹕骑马、打鼓、游
泳、足球，尼克样样皆能，在他看来世上没有难成的事。他拥有两个大学学位，是企 业总监，更于2005年获得“杰出澳洲青年奖”。为人乐观幽默、坚毅不屈，热爱鼓励 身边的人，年仅36岁。现在他已踏遍世界各地，接触逾百万人，通过演讲激励和启发 他们的人生。
[感悟 写法] 一、详例写作 1.明确概念
所谓详例，就是典型、具体、个体的事例。因记叙事例的文字较多，较详细，所 以称为详例。详例是阐述观点、分析论证时用作事实论据的一两个富有代表性而又较 为具体的事例。它从深度方面说明问题，论证更有力。 2.详例写作
详例的写作，主要是利用单个事例，对其进行剪裁取舍，概括叙述。一般来说叙 述事例应是针对构成论点的要素作概括的叙述，不使用描写，删去与论点关系不大的 内容，不宜面面俱到，全盘照抄，更不能窜改材料。但对所叙述事例中与论点关系密 切的地方，应做详细有所侧重的叙述。这就是所说的详例。
点评 本段写作采用尼克·胡哲的事例论证“梦想成就人生”这一观点，事例叙述 详细、准确、鲜明，突出了胡哲的艰难与取得的成就，有力地证明了论点。
二、 简例写作 1.明确概念
所谓简例，即用两个或两个以上的例子并举的形式证明语段观点，叙例的文字简 约，句式整齐，点到为止。因而又称之为点例。三个以上的构成排比修辞又称为“排 例”。巧用简例，能使材料丰富，文采斐然，赢得“发展等级”分。
大地的苍凉悲情，却被更多人指责缺乏道义与人性。其实他在按下快门后马上将女孩 抱进救济站，然而众人的尖锐还是将这位摄影师的心刺伤了。“生命的痛苦远比快乐 更让人难以承受”，这是他留给世界的最后自白之一。
一颗明星的陨落犹如落水的石子般不再夺目，是什么让我们失去了这双善于捕捉 世间之真、人性之美的眼睛？竟是卡特给自己垒起的一道心坎！惋惜之余，是否还应 唤起那心灵的坚强与无畏呢？倘若总是在流言里逃进阴影，这道心坎将永远成为负担。
简例是与观点或情感具有本质关联且材料之间富含相似性、逻辑性的一组概括性 事例，它增加文章容量，使文章显得材料丰富而有感染力。
2.简例写作 多个事例的运用，要对其做出概括列举，力求简短有力。 采用概括列举的方式，
一口气铺陈若干个事例，但这些事例多是读者比较熟悉的常见材料，不必详述，每个 事例只需用一句话概括列举出来就行了。运用概括列举法，既简明扼要，节省笔墨， 又可组成排比，气势如虹，能使立论大气磅礴，无懈可击；反驳则如摧枯拉朽，势不 可当。概括列举之后要对这一系列例子进行一个总的议论，即前文所讲的析例。
这道坎，无形；这道坎，拦住了太多人。当柳三变忘情于戏楼霓虹青衫红袖间， 当王国维顶着前清遗老的旧帽对想象中的王朝难以释怀时，他们的光芒淡了，他们的 精气散了。柳永终究只吟那儿女情长的歌，王国维终究只属于皇城那一泓湖水。
心坎，竟如此难以跨过。但是，我们必须跨过！谁说面对心理的煎熬我们从未获胜？ 犹记得黄永玉先生说过，“文化大革命”下放时，他与表叔沈从文擦肩而过。正是 在那条乡间小道上，从文先生说了三个字“要从容”。我感动了，为那平淡的三个字里 传出的力道。仍是那段艰苦卓绝的时期，童第周被从中科院系主任的位置上拉下马，他 被批斗，被叫去扫了整整五年厕所。然而这位瘦小的知识分子没有惊慌失措乱了方寸。 他每天坚持在八点前完成工作，因为这是表示他“对八点后工作时间的尊敬”。 这些人，也是平凡的人，他们也曾面临世间最难熬最残酷的一道坎，但他们挺过来 了，因为他们知道，自己必须跨过这道坎！ 心里的坎，捉摸不定，可以叫人在平静中怀有深深的绝望，然而跨过去了，我们就 都是胜者，所以我记住了，必须跨过这道坎，才能迎来人生的另一页精彩篇章！
【典例】 素材参考：徐霞客，著名的地理学家、旅行家和探险家，中国地理名著《徐 霞客游记》的作者，被称为“千古奇人”。其一生志在四方，不避风雨虎狼，长风 云雾为伴，以野果充饥，以清泉解渴，出生入死。其足迹遍及全国名山大川。《徐霞 客游记》中对各地名胜古迹、风土人情，都有记载。
东汉医圣张仲景博览医书，遍尝百草，广泛吸收名家医道的经验用于临床诊断， 以精湛的医术救治了许多病人，而且写出了一部创造性的医学巨著《伤寒杂病论》。 这部巨著的问世，使我国临床医学和方剂学，发展到较为成熟的阶段。
请结合文章具体内容分析用例的特点。 [佳作品评] 本文事例丰富、新颖，详例与简例相结合，增强了文章的说服力。 凯文·卡特是曾获普利策奖的南非摄影家，其事例不为一般人所熟知，故用为详例。 用为简例的是柳永、王国维、沈从文、童第周等大家耳熟能详的人物事例，但作 者从“心中的坎”的角度，挖掘出崭新的内涵，令人耳目一新。正反对比，观点鲜明。
增分策略六 学会运用议论文的详例与简例
[品读 佳作] 请赏析高考优秀作文《必须跨过这道坎》，分析其用例的特点。
必须跨过这道坎 山是一道坎，它高，它威严，它绵延着一股凌人之气，阻挡着人们的脚步。然而 再巍峨的山也能被征服，我不禁问：世上还会有跨不过的坎吗？有个声音告诉我：别 忘了，你心中横亘着的才是永恒的阻碍！是啊，我们不就时常在心里那道坎前退缩吗？ 这让人想起凯文·卡特和他那张获得普利策奖的照片：一位苏丹女孩在前往救济站 的路上被秃鹰袭击着，她无力反抗，眼里饱含泪水与恐惧。卡特用这照片纪录了非洲
麦哲伦率领船队首次环球航行，死于菲律宾的部族冲突中。虽然他没有亲自完成 环球航行，但他船上的水手在他死后继续向西航行，回到欧洲，从而证明地球是圆的。
简例写作 我们所懂得的许多知识道理，最初都是人们从日常的生活实践中得来 的。徐霞客如果不亲自用脚丈量中国各地，怎么能写出《徐霞客游记》，让人们了解 到中国的名山大川呢？张仲景如果不亲自尝百草，怎么能写出《伤寒杂病论》，给我 们带来无限益处呢？麦哲伦如果不出海航行，怎么能知道地球是圆的呢？正是因为实 践，才让人们真正掌握了知识与真理。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”说的就 是这个道理。