绿色植物是生物圈中有机物的制造者知识点及练习

生物中考复习知识点和作业

第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者

一、绿色植物通过光合作用制造有机物

1．实验步骤：

暗处理→部分遮光→光照→隔水加热→漂洗滴碘→观察是否变蓝（1）暗处理：消耗叶中原有淀粉

（2）部分遮光：形成对照，唯一变量是光照。

（3）光照目的：进行光合作用

（4）脱色目的：酒精溶解叶绿素便于观察。

隔水加热：酒精沸点低，易燃；

（5）检验淀粉：见光部分变蓝（进行了光合作用）

遮光部分不变蓝（没有光合作用）

二．光合作用★

1．概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程。

2．反应式

3．能量的转化：光能→化学能物质的转换：无机物→有机物

4．意义：·为自身提供有机物；·为其他生物提供食物来源、能量来源；

·消耗二氧化碳，释放氧气，维持碳-氧平衡。

5．环境的影响：一定范围内，二氧化碳浓度越高，光照越强，光合作用越强；6．指导生产：通过控制光合作用的条件，达到增产目的。

合理密植——充分利用单位面积上的光照；

温室大棚——适当提高二氧化碳浓度（气肥），延长光照时间，提高光照强度；

7. 探究实验：

·光的作用：光合作用必不可少的条件，还能促进植物体内叶绿素的形成；·检验氧气方法：使快要熄灭的木条复燃（猛烈燃烧）；

·氢氧化钠溶液：吸收二氧化碳，光合作用因缺少原料基本不能进行。

3.10生物作业《光合作用》强化训练

一、选择题（40分）

1.以下关于“绿叶在光下制造有机物”的实验中，描述不正确的是( )

A．为了做对照实验，要用黑纸片把叶片一部分从上下两面遮盖起来

B．实验中使用酒精的目的是溶解叶片中的叶绿素

C．从实验中可以看出，叶片未遮光部分遇到碘液不变蓝

D．本实验可以说明淀粉是光合作用的产物

2.在做“绿叶在光下制造有机物”的实验过程中，有如图所示的实

验环节，该环节不会出现的实验现象是()

A．大烧杯中的水沸腾B．小烧杯中的酒精变绿

C．叶片变黄D．叶片未遮光部分变蓝

3.下图是某同学验证“绿叶在光下制造淀粉”实验的部分步骤，有关实验过程和实验现象的分析，不正确的是()

A．步骤一是为了将叶片内原有的淀粉运走耗尽

B．为了保证实验效果，步骤二必须放在光下

C．步骤三中②、③内分别盛有酒精、清水

D．步骤四的现象可以说明淀粉是光合作用的产物，水是光合作用的原料

4.光合作用的实质是（）

A.制造有机物，释放能量

B.分解有机物，储存能量

C.制造有机物，储存能量

D.分解有机物，释放能量

5.有关光合作用的叙述中，不正确的一项是（）

A.植物体只有绿叶才能进行光合作用

B.光合作用制造的有机物主要是淀粉

C.光是制造有机物不可缺少的条件

D.光合作用的原料是二氧化碳和水

6.绿色植物具有维持生物圈中“碳—氧平衡”作用的是（）

A．蒸腾作用B．运输作用C．呼吸作用D．光合作用

7.“探究绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将植物放在黑暗处一昼夜的目的是（）A．隔绝空气B．降低温度

C．保持温度不变D．消耗掉叶片中原有的淀粉

8.下列有关光合作用的叙述，错误的是（）

A．绿色植物所有的器官都能进行光合作用

B．光合作用是一切生物生存的根本保障

C．光合作用能维持大气中的碳—氧平衡

D．合理密植有利于提高光合作用的效率

9.下面某同学总结绿色植物光合作用具有的生态意义，错误的是（）A．制造有机物养育生物圈中其他生物B．吸收空气中的二氧化碳

C．释放氧气D．分解有机物，为生命活动提供能量

10.绿色植物中能制造有机物的器官是（）

A.根、茎、叶

B.果实、种子

C.茎、叶的绿色部分

D.六种器官都能

11.一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿

叶，把主叶脉剪断（如图所示），然后将植株放在

阳光下照射2～4小时，发现B区不能正常制造淀

粉，其原因是B区叶片缺少（）

A.叶绿素

B.光

C.二氧化碳

D.水

12.当快要熄灭的火柴遇到金鱼藻在光下放出的气体，立刻猛烈地燃烧起来，这个小实验证明光合作用能够产生（）

A.有机物

B.水

C.氧气

D.二氧化碳

13.如图是科学家普利斯特利实验的一个简图，普利斯

特利将植物和小白鼠分别放入一个封闭的钟罩内，不久，

小白鼠死掉了。他又将植物和小白鼠放入同一个钟罩内，

放在光下，小白鼠和植物都能存活下来，该实验说明绿色

植物通过光合作用释放了小白鼠需要的（）

A.氧气

B.水分

C.二氧化碳

D.有机物

14.某实验小组试图采用如图①～④中的部分

实验装置来探究“光照是光合作用的必要条

件”,实验以观察倒置的装满水的试管中有无

气泡产生作为观察指标。这个实验中，最简便的装置组合（）

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

15.在利用青菜来进行“探究阳光与有机物的关系”的实验中，正确的试验顺序是（）（1）向叶片上滴加碘液（2）将叶片的一部分进行遮光处理（3）用清水漂洗（4）观察颜色反应（5）用酒精脱色（6）暗处理一昼夜

A.(6)(2)(5)(3)(1)(4)

B.(6)(2)(5)(3)(4)(1)

C.(6)(3)(2)(5)(1)(4)

D.(6)(2)(5)(4)(3)(1)

16. 大气中的氧气没有因人和动物的呼吸而减少,是由于〈〉