小螳螂学本领_经典童话
小螳螂学艺ppt课件
目录
• 故事背景 • 小螳螂学艺的过程 • 故事寓意 • 故事的教育意义 • 故事的现实意义
CHAPTER 01
故事背景
角色介绍
小螳螂
其他昆虫
故事的主人公，决心学习一门手艺。
小螳螂的朋友和竞争对手，各自有着 不同的特长。
老螳螂
一位有经验的老螳螂，是小螳螂的师 傅。
故事背景介绍
• 在一个美丽的花园里，小螳螂生活着。它看到其他昆虫都有自 己的特长，比如蜜蜂采蜜、蝴蝶翩翩起舞、蚂蚁搬运食物等， 于是决定学习一门手艺。它向老螳螂拜师学艺，开始了自己的 学艺之旅。
获得认可
小螳螂的作品得到了导师 、同行和观众的认可与赞 赏。
自我实现
通过学艺，小螳螂不仅提 升了艺术能力，还实现了 自我价值和成长。
CHAPTER 03
故事寓意
寓意的理解
01
故事讲述了小螳螂先后拜师学艺 ，但因为各种原因未能成功，最 终选择回到自己原本的生活中。
02
寓意着在人生中，选择适合自己 的道路和方向非常重要，盲目追 求不适合自己的目标只会浪费时 间和精力。
故事情节概述
01
小螳螂向老螳螂请教， 老螳螂教它如何捕捉猎 物。
02
小螳螂在练习捕捉猎物 的过程中，遇到了困难 和挑战。
03
小螳螂通过不断努力和 尝试，逐渐掌握了捕捉 猎物的技巧。
04
最后，小螳螂成为了一 名出色的猎手，得到了 其他昆虫的认可和尊重 。
CHAPTER 02
小螳螂学艺的过程
学艺动机
教育意义的应用
在教育孩子方面，家长和教育工作者应 该鼓励孩子发现自己的优势和特长，并 给予他们适当的引导和支持。同时，也 要教育孩子坚持不懈地努力追求自己的
有趣的故事
小故事1小螳螂学艺小螳螂长得很威武，他认定自己长大了会有出息，所以谁也看不起。
一天，妈妈对小螳螂说：“你一天天地长大了，想于点什么呢？”小蝗娜说：“我手里有两把大刀，想练武，将来当个英雄！”“好！有志气！”妈妈把他送到武术教师猴先生那里学习武艺。
小螳螂很骄傲，一定要跟猴先生比试比试武艺。
猴先生让他最小的徒弟猴四和小螳螂比武。
没想到猴四的猴拳特别厉害，他三拳两脚就打伤了小螳螂的一条腿。
小螳螂被送进医院养伤，武术教师猴先生安慰他说：“孩子，猴四的手重，误伤了你，好好养伤，等你的伤好了再跟我学习武艺。
”小螳螂红着脸说：“老师，看来，我学不了武艺，我想改行学木匠。
”养好了伤，小螳螂向猴先生告辞，来到木匠熊先生那里拜师。
熊先生见小螳螂手中的两把大刀像锯子，就收留了他。
熊先生对小螳螂说：“孩子，我要打两个箱子，请你把这几块木板锯开。
”小螳螂用自己手中的锯子锯呀，锯呀，锯了半天，也没有锯开一块木板。
熊先生不高兴了：“怎么搞的？于活可不能装样子啊！”“老师，看来，我干不了木匠活儿。
”他向熊先生告辞，垂头丧气地往家走去。
田野里，麦苗儿青青，螳螂妈妈正在田野里捉虫。
她一眼看见学艺归来的儿子，高兴地迎了上去：“孩子，你学到了什么本领？”小螳螂说：“妈妈……我什么也没有学到，还是跟您学习捕虫吧！”妈妈听了儿子的诉说后，并没有责备小螳螂，而是说：“这样也好，你要是成了捕虫能手，也会很有出息的！”从此，小螳螂专心跟妈妈学习捕虫，终于成为一名捕虫能手，他在生活中找到了适合自己的位置。
小白兔买盐森林里面今天可热闹啦，狮王要在他的山洞里过生日，小动物们都跑来了，有帮着挂大红灯笼的，有帮着挂彩带的，小金丝猴真有本领，借来了一大串“满天星”，小松鼠帮着往树上一挂，“满天星”一闪一闪的，这种装饰小灯可漂亮啦！金钱豹子也不含糊，今天瞅准了机会，要在大家伙面前露一手，把他才学来的厨师手艺展示展示。
大灰狼想躲懒，不愿出力干活，蹭到厨房里，低眉顺眼地对大厨师说，“大厨师，我今天身子骨不爽，就在您这里帮着买买东西吧。
《小螳螂学艺》读后感200字 - 读后感大全
《小螳螂学艺》读后感200字-读后感大全
今天，我读了《小螳螂学艺》，讲的是：一只小螳螂不想跟妈妈学捕害虫，它想跟猴大伯学武术，学了几天，就要和猴大伯比试，猴大伯没办法，只好派最小的徒弟来和小螳螂比试，结果它很快就打败了小螳螂。
小螳螂又开始跟熊叔叔学劈木柴，可是它劈了半天也劈不开。
它回到家里，对妈妈说：“我还是跟您捕害虫吧！”
这个故事告诉我们，做事情不能半途而废，要坚持到底，也要一心一意。
就像上一次，我在画画班，我一边折纸，一边画画，结果什么也没完成。
所以我们做事情要坚持。
半途而废的话，什么事也做不好，通过这个故事，我以后不再半途而废，干什么事情都要坚持到底。
儿童童话故事文字版
儿童童话故事文字版1.儿童童话故事文字版：送个冬天给青蛙原野上的绿草变黄了，变枯了，树上的叶子一片一片往下掉。
从原野上走过的风，不像春天和夏天那样温暖、轻柔了。
风变了，变得急匆匆、冷冰冰的，把大家撞得生疼，大家都不敢出门了。
蓝狐狸去找小青蛙玩。
但小青蛙不在水里游泳，也不在岸边唱歌。
他躲在家里，门窗关得严严实实，连头都不敢探出来。
“小青蛙，你为什么不出来跟我玩？你不想做我的好朋友了吗？”蓝狐狸问。
“冬天来了，我要冬眠了。
”地洞里传来小青蛙闷声闷气的回答。
蓝狐狸还从来没见过冬天呢。
他问小青蛙：“冬天是什么样子的？”“我也正想知道呢。
”小青蛙说，“我们青蛙家族没有谁见过冬天。
因为一到冬天，我们就冬眠了，要到第二年春天才醒来。
”蓝狐狸说：“当我见到冬天的时候，我帮你把冬天画下来。
”冬天来了。
雪花从天上飘下来，大地一片雪白，池塘里结了冰。
小动物们在一起堆雪人，到池塘里溜冰。
原野上的冬天很热闹，很美丽。
蓝狐狸白天和大家一起玩，晚上回到家里，就在一张很大的纸上画画。
他要把原野上的冬天全画下来，等春天到来的时候送给小青蛙。
2.儿童童话故事文字版：熊小兵捉蚊子熊班长用睡觉的席子把自己裹起来，裹得像只春卷，不让蚊子咬。
蚊子飞进席子，在熊班长的耳朵上、脖子上、腿上咬，熊班长又疼又痒，恨恨的说：“该死的蚊子，今天我一定要收拾你！”“熊小兵，快来……”熊班长大声叫着，“我命令你快把蚊子打死！”“是！”熊小兵找来一把斧子，对着蚊子挥来挥去，吓得熊班长抱头就逃，边逃边叫：“妈呀，你想谋杀我呀？！”熊小兵扔了斧子，拿起扫把，想把蚊子拍死，当蚊子叮在熊班长背上时，熊小兵用扫把使劲打过去，可是没打到蚊子，却把熊班长打趴下了。
熊班长气得脸色铁青：“你再不把蚊子捉住，我就关你的禁闭！”“我能捉住蚊子，不过要请你配合一下。
”熊小兵想了半天说。
熊班长连忙说：“配合，我肯定配合！”蚊子又来了，看见熊班长睡得沉沉的，就在熊班长身上咬了一口又一口。
三年级作文：小螳螂学艺
三年级作文：小螳螂学艺
从前，有一只小螳螂认为自己有两把大刀就到处显摆。
一天，螳螂妈妈问小螳螂想学点什么，小螳螂很自以为是，说学什么都难不倒他，螳螂妈妈决定把他送去武术学校。
小螳螂到了武术学校，这里的老师是猴子先生。
小螳螂说：“我那么厉害，就凭你这只破猴子也能打败我？”猴子先生没出声，这时，猴四过来了，说：“师傅，我来对付他吧。
”
猴子先生答应了，结果，猴四三拳两脚就把小螳螂的一条腿打断了。
小螳螂又去向狗熊大伯学做木料，狗熊大伯给他一块木头说：“我要帮喜鹊做鸟窝，你能把这块木头锯断，你就通过了，小螳螂耍起两把大刀锯呀锯，锯了半天也没锯下来，狗熊大伯说：“小螳螂，我不能收你为徒，你走吧。
”小螳螂回到家，看到妈妈正在捉虫子，小螳螂说：“妈妈，我也要学捉虫子！”
这次，小螳螂很用心的学。
几年以后，小螳螂成了捕虫高手。
螳螂镇的故事系列
螳螂镇的故事系列例子一：小螳螂长得很威武，他认定自己长大了一定能干一番大事，所以谁也瞧不起。
一天，妈妈对小螳螂说：“你一天天地长大了，应该考虑一下长大干什么，现在好学习本领为将来做准备。
”小螳螂骄傲地说：“我手里有两把大刀，我想练武，将来当个英雄！”“好！有志气！”妈妈把他送到武术教师猴先生那里学习武艺。
小螳螂不知天高地厚，一定要跟猴先生比试比试武艺，才肯拜师学艺。
猴先生就让他最小的徒弟小猴强强和小螳螂比武。
没想到强强的猴拳特别厉害，他三拳两脚就打伤了小螳螂的一条腿。
小螳螂被送进医院养伤，武术教师猴先生安慰他说：“孩子，好好养伤，等你的伤好了再跟我学习武艺。
”小螳螂红着脸说：“对不起，老师！我觉得自己不适合学武艺，我想改行学木匠。
”养好了伤，小螳螂来到木匠熊先生家里拜师。
熊先生见小螳螂手中的两把大刀像锯子，就收下了他。
熊先生对小螳螂说：“孩子，首先，你要学会用你手中的两把锯子。
现在，我们练习吧！你把这几块木板锯开。
”小螳螂用自己手中的锯子，锯呀锯呀，锯了半天，也没有锯开一块木板。
熊先生不高兴了：“怎么搞的？干活要认真，装样子可不行啊！”“老师，看来我干不了木匠活儿。
”他向熊先生告辞，垂头丧气地往家走去。
田野里，螳螂妈妈正在捉虫。
她一眼看见儿子，高兴地迎了上去，说：“孩子，你学到了什么本领？”小螳螂说：“妈妈……我什么也没有学到，还是跟您学习捕虫吧！”妈妈听了儿子的诉说后，并没有责备小螳螂，而是说：“这样也好，你要是成了捕虫能手，也会很有出息的！”从此，小螳螂专心跟妈妈学习捕虫，终于成为一名捕虫能手。
小朋友，学一样适合自己的本领，干一行适合自己的工作，在生活中找到适合自己的位置，就是一种成功！例子二：一只小蚂蚁正匆匆忙忙地向前赶路，去寻找食物。
突然，他碰见了大刀将军——螳螂，只见他身披绿铠甲，手持两把大刀威风凛凛地挡在路中央。
“听说你们蚂蚁家族挺有能耐，怎么样，敢和我比试吗？”螳螂傲慢地说。
“比就比，别看不起人！”蚂蚁大声回答。
小螳螂学本领儿童小故事
小螳螂学本领儿童小故事
从前，有一只小螳螂叫淘淘，它常高傲地挥舞着自己两把锋利的大*耀武扬威。
有一天，妈妈说：“淘淘，你也长大了，也该出去学本领了。
”淘淘早就想出名了，他一想到自己学本领，把本领掌握好就可以出名了，高兴得不得了，急忙收拾东西，准备拜师学艺。
他高傲地、大摇大摆地去向武打师——狮子家中去拜师。
狮子老师想了一下，收下了它。
淘淘学了几天就不耐烦了，更重要的是，它竟然要向狮子老师挑战，狮子老师就让小四狮去和它比武，结果，小四狮出手太重，把淘淘打了个鼻青脸肿。
淘淘不高兴了，头也不回地向猴师傅拜师去了，猴师傅看它有两把大*觉得是可造之材。
想了想，又收下了它。
这个徒弟刚开始很听话，老师给了它一块木头，让它砍成两半，可它砍了半天也没砍成两半。
猴师傅便把它开了。
淘淘垂头丧气地回家对妈妈说：“妈妈，我还是跟您学捕虫吧！”从此，淘淘就认认真真的跟妈妈学捕虫，动物还授它为“捕虫能手”的称号，淘淘也越来越虚心了。
这个故事告诉我们：天外有天，人外有人，我们都要学习别人的优点，改掉自己的缺点，做一个人见人爱的好孩子。
小螳螂学艺阅读短文及答案
小螳螂学艺阅读短文及答案
小螳螂学艺
①小螳螂手中有两把大刀。
他认为自己长大了肯定会有出息，所以谁也看不起。
②一天（）小螳螂对妈妈说（）（）妈妈（）我想学本领（）（）于是，螳螂妈妈找到武林高手——猴子先生。
猴子先生见小螳螂手中有两把大刀，便答应收小螳螂为徒。
③猴子先生让小螳螂跟着师兄们学练基本功。
没多久，他就厌烦了，于是对猴子先生说：“我想改行去学木匠。
④小螳螂到熊先生那里学习锯木头。
熊先生见小螳螂手中的两把大刀像锯子，就收留了他。
他锯呀锯，累得满头大汗，木头还是没被锯断……
【小题1】给第②自然段的“（）”选择合适的标点符号（）
A．，，“，。
”
B．，：“，！”
【小题2】你学过哪些理解词语的方法？请写出三种方法。
____________________________________
根据你掌握的方法（查字典除外）说说下列词语的意思。
厌烦：________________________________
【小题3】短文中的小螳螂分别向_______和_________学习本领。
【小题4】请你结合生活实际，预测接下来的故事。
故事发展一定要有充分的理由哟！
___________________________________________
答案：
1.B
2.查字典阅读问老师
非常生气
3.猴子熊
4.言之有理即可。
关于螳螂的故事-大刀螳螂学本领
关于螳螂的故事-大刀螳螂学本领螳螂属肉食性昆虫，是生活中非常常见的昆虫，是一种益虫。
小朋友们都认识螳螂吧，下面是小编和你们分享的螳螂的小故事，一起来看看吧。
大刀螳螂学本领小螳螂昨天连一条小虫也没找到，已经整整饿了一天了。
小螳螂长得倒文质彬彬：尖尖的面孔，长长的头颈，细细的胸部，苗条的腰间长着一对嫩绿色的大翅膀，看上去就像一个穿着轻纱裙子的姑娘一样。
再加上小螳螂平时总是把自己的双臂祈祷似的缩在胸前，更显得十分拘谨、文雅。
其实，小螳螂并不文雅：当它遇见一只蝗虫或者一条小虫时，那拘谨地缩在胸前的双臂，立即猛张开来，像大刀似的挥舞着，而它的翅膀也竖起来，尾部不停地一上一下剧烈地摇摆着，呼呼作响!尽管文雅的打扮使小螳螂在平时容易接近它的猎物，尽管锐利的大刀使小螳螂在战斗时凶猛无比，百战百胜，然而，小螳螂仍免不了常常饿肚子。
因为那些小虫们，长翅膀的会飞，长粗腿的会跳，长细脚的会走，甚至连不长脚的蚯蚓也会爬，一句话，它们都会逃、会躲。
唉，就这样，小螳螂的肚子，也就时常唱“空城计” 啰。
这天，小螳螂一大清早就出去找东西吃了，找了半天，好容易才找到一根又细、又长、又黑的人的头发。
本来，这东西又韧又干，又没有什么味道，谁也不爱吃。
可是，小螳螂的肚子饿得慌，也顾不得这些了，便狼吞虎咽般嚼起头发来了。
“哼!吃头发?真没意思!”忽然，从旁边传来了这样一句讥讽声。
小螳螂的脸，唰地一下子变得通红。
它抬起头来，好不容易才在一朵红艳艳的蔷薇花上，找到了说这话的家伙：原来是一只小蜜蜂。
小螳螂问蜜蜂：“你在干什么?”小蜜蜂故意提高了声调，大声地回答说：“我在吃东西!”螳螂一听“吃东西”这三个字，连忙扔掉了手里的半根头发，顺着带刺的蔷薇枝条，也爬到了花上。
一到了花上，唷，简直把小螳螂馋死了：小蜜蜂把自己的吸管插进花芯，正在那里咕噜咕噜地吮吸着又甜又香的花蜜哩。
小螳螂在旁边直咽口水，心想：“嗬，小蜜蜂这办法倒真不错呀!花不长腿，又不长翅膀;不会跑，也不会飞。
螳螂儿童故事
螳螂儿童故事
标题：《勇敢的螳螂小勇士》
故事开始在一个宁静的森林里，住着一群快乐的小动物们。
其中，有一个特别活泼可爱的小家伙，那就是我们的主角——小螳螂。
小螳螂虽然个头不大，但他的梦想却很大，他想成为森林里最勇敢的勇士。
每天，他都会努力地练习自己的捕食技巧，希望能早日实现自己的梦想。
有一天，森林里来了一只凶猛的大灰狼，它到处欺负小动物们，让大家担惊受怕。
看到这一切，小螳螂决定站出来保护大家。
尽管小螳螂比大灰狼小得多，但他并没有退缩。
他利用自己灵活的身体和锋利的前肢，与大灰狼展开了激烈的战斗。
经过一番激烈的斗争，小螳螂终于成功地赶走了大灰狼。
从此以后，小螳螂成为了森林里的英雄，大家都非常尊敬他。
而小螳螂也明白了，真正的勇气不在于体型大小，而在于面对困难时的决心和勇气。
这个故事告诉我们，无论遇到什么困难，只要我们有勇气去面对，就一定能够克服。
同时，我们也要像小螳螂一样，关心他人，勇于承担责任，做一个真正的勇者。
这就是关于小螳螂的故事，希望小朋友们能从中学到勇敢和善良的精神，成为一个有爱心、有责任感的人。
童话故事一只小螳螂
童话故事一只小螳螂
店铺：螳螂那两把大刀威风凛凛的样子令不少人心生向往，可是当中的苦恼又有谁知道，下面我们一起看看这篇《一只小螳螂》。
当一只小螳螂好不好?我的伙伴说：“当一只小螳螂一点儿都不好。
”
我们捕猎的时候一定要看准方向，不然挥出去的大刀可能就会伤到自己。
我们的宝宝长得太像害虫蟑螂，如果被误伤，真是太吃亏了。
其实我们很想交朋友，可是手里的两把大刀，把朋友们都吓跑了。
我们向往能轻轻松松去散步，整日带着武器实在是太沉了。
我们最大的心愿是希望能沉冤昭雪，其实螳螂新娘吃掉螳螂新郎是为了宝宝的平安出生。
可是有时候我觉得当一只小螳螂还是不错的。
许多虫子都害怕小鸟，只有我们螳螂不怕他们。
有些体型较小的小鸟，还是我们的口中美食。
我们还有一个最厉害的特点，交配时即便是头被咬掉，我们还能坚持20天，和活着一模一样。
因为我们有两个神经节，头上的神经节没了，尾部的神经节还能坚持很久。
而且我们螳螂的视力非常好，可以看到十米外的东西，在昆虫界绝对是佼佼者了。
我喜欢当一只小螳螂，如果你看到树上有一片移动的树叶，那就可能是我呦!
公众号：观察文学圈。
幼儿经典故事1：蚱蜢学功夫
幼儿经典故事1：蚱蜢学功夫幼儿经典故事1：蚱蜢学功夫从前，有只蚱蜢叫阳阳。
阳阳的爸爸妈妈都是全国武术冠军。
阳阳生活在这样的家庭里，小日子过得不赖，可是阳阳是个好吃懒做的家伙，他却想拥有一身好武功。
阳阳跟父母学武功已经三年了，学的是“有模有样”的。
因此，父母要为他举办个“武功展示会”，到时候，所有动物都来欣赏阳阳的表演。
开始展示了，第一场由蜜蜂丁丁挑战阳阳。
谁料，才三两下，阳阳就被丁丁弄得满脸大包，坐在地上大哭起来:“妈妈，妈妈!丁丁打我!”阳阳妈妈羞愧地抱着他。
展示会只好草草收场。
回到家里，妈妈拍了阳阳的屁股几下，阳阳哭得更响亮了，比学校的高音喇叭还响。
爸爸气急了，说:“你不学好本领就别回这个家!”被逼无奈，阳阳只好出去学武功了。
阳阳出了家门，看见一直蜻蜓正在河边连轻功，阳阳的眼睛大了起来，他想:我要是会这样漂亮的轻功，尤其是这一招——蜻蜓点水，那可就了不起了。
阳阳拜蜻蜓莎莎为师，在莎莎那里学习“风中行”。
莎莎看他进步很快，还奖给他一对翅膀。
阳阳练武感到很累，感到不如游戏厅好玩儿，觉得闷得难受。
正巧，听见母鸡“多嘴婆”对她的同伴说:“跟你讲哪，隔壁的蜻蜓美眉呀，哼!她最近跟一只绿蚱蜢很亲热呢!保准出事儿!”阳阳很难为情，他不辞而别了。
过了两天，阳阳看见一只青蛙一口吞掉一只大虫。
阳阳得知这就是闻名天下的“蛤蟆功”，阳阳就拜青蛙“大嘴”为师了。
阳阳跟“大嘴”学“蛤蟆功”有两个月了，已经能蹦一米五、六了。
可是，阳阳又听到“多嘴婆”说:“那只癞皮蛤蟆收了个绿皮怪做徒弟，正是天生一对怪物!”阳阳又不辞而别了。
这样，阳阳只好到深山里去找师傅了。
他找到了著名武功大师螳螂，可是螳螂要考验他，让他站在门外，站了三天三夜。
阳阳好容易熬过去了。
开始，阳阳很认真地学，螳螂拳学了七八成，师傅还送给他一对“狼牙追风钩”，让他天天练习。
阳阳哪里能吃下这个苦，这回，干脆偷跑了。
三年过去了，阳阳一事无成，走到那里都被人家嘲笑。
幼儿经典故事2:动物会议“开会了，开会了!”母鸡咯咯地叫着，“哎，快去看呀!”“干什么呀?”蝴蝶姑娘一脸疑惑。
五年级作文读后感：小螳螂学本领
五年级作文读后感：小螳螂学本领
从前，有一只小螳螂渐渐长大了。
妈妈问它：“孩子，你将来想做什么？”小螳螂说：“我有两把锋利的大刀，想当一名威风的武将。
”
妈妈说：“好，有志气。
”便把小螳螂送到猴师傅那儿学武术。
小螳螂一去，非要吵着跟猴师傅比武，猴师傅没办法，便让它的小徒弟猴三跟它打，谁知，猴三的猴拳太利害了，三拳两脚就把小螳螂给打败了。
小螳螂哭着回到家对妈妈说：“妈妈，我觉得学武术太难了，还是到熊大叔那里学木匠吧。
”妈妈把小螳螂送到熊大叔那儿。
熊大叔说：“小螳螂，你想成为一名出色的木匠，就要练好基本功，你先把两个小木箱据开，可过了一个多小时，小木箱仍然没有锯开，熊大叔生气了：“小螳螂你连基本功都做不好，我看你还是别干木匠这一行了。
”小螳螂沮丧地走在回家的路上，它看见妈妈在田野里捕捉害虫，就对妈妈说：“妈妈，我想像你一样成为一名捕虫能手。
”
妈妈说：“嗯，这也是个很不错的志向。
”小螳螂很认真地听妈妈讲捕害虫的要领，自己又一遍一遍地练习，终于，小螳螂成为了一名捕虫能手。
小螳螂学艺
小螳螂学艺
一天早上，小螳螂想学一些本领。
小螳螂走着走着，就看到了猴子在练习拳击，看到猴子那么酷，心想：我也学拳击吧！说不定
能当上一名拳击高手呢！小螳螂走到猴子面前说：“猴子先生，我看到您那么威武，请您教教我吧！”猴子说：“不行，你看我的手是拳头，而
你的手是一把锯子，你说这怎么学呢？”小螳螂
自卑地离开了。
小螳螂走到森林，看见了狗熊在伐木，心想：我的手那么锋利肯定能砍到很多树来。
小螳螂走
到狗熊身边对它说：“狗熊先生能不能让我留下
来伐木？”狗熊让它留下来，小螳螂就跟着狗熊
去砍树了。
过了几个小时小螳螂一棵树都没砍下来，狗熊对他说：“虽然你的手锋利，可你太小
了砍不了树。
”小螳螂垂头丧气地走开了。
小螳螂来到了河边，看见小鱼在河里游泳，
心想：要不然就去学游泳吧！说不定还能穿越海
洋呢。
它走近小鱼对它说：“小鱼姐姐能不能教
我游泳呢？”小鱼说：“不能。
因为我有尾巴，
你没有，而且我们的呼吸器官不同，你会被淹死的。
”小螳螂走开了。
回到家里，妈妈问：“干什么呢，我的孩子？”小螳螂把事情都告诉了妈妈，妈妈笑着说：“其实，你不用着急，我们从基本学起。
”妈妈
教小螳螂捕食，小螳螂以后不用妈妈去找食物了。
这个故事告诉我们，不要根据自身的特点学习，一步一步的来，就像没学走路就去学跑步一样。
小螳螂学艺读后感
小螳螂学艺读后感读后感一：今天，我读了《小螳螂学艺》，讲的是:一只小螳螂不想跟妈妈学捕害虫，它想跟猴大伯学武术，学了几天，就要和猴大伯比试，猴大伯没办法，只好派最小的徒弟来和小螳螂比试，结果它很快就打败了小螳螂。
小螳螂又开始跟熊叔叔学劈木柴，可是它劈了半天也劈不开。
它回到家里，对妈妈说:“我还是跟您捕害虫吧!这个故事告诉我们，做事情不能半途而废，要坚持到底，也要一心一意。
就像上一次，我在画画班，我一边折纸，一边画画，结果什么也没完成。
所以我们做事情要坚持。
半途而废的话，什么事也做不好，通过这个故事，我以后不再半途而废，干什么事情都要坚持到底。
读后感二：《昆虫记》里有一篇文章是专门讲讲螳螂的，使我对螳螂这种昆虫有了全新的认识。
古人云“螳螂捕蝉，黄雀在后”，其实，在现实生活中，螳螂却是个强者。
首先，螳螂很聪明。
它筑的巢穴洞口都是朝南的，这样便于卵宝宝们吸收阳光，快快成长。
而且，螳螂妈妈会把卵放在最接近洞口的地方，便于螳螂宝宝能够快速地离开巢穴，离开生死线。
其次，螳螂很勇猛。
像秋风扫落叶一样的对待敌人，是螳螂永不改变的信条。
任何昆虫甚至是个头比自己大得多的灰蝗虫，它也毫不畏惧，勇敢战斗，直到吃掉对方。
最后，螳螂还是个生态平衡系统的扞卫者。
刚出生的小螳螂一律成了蚂蚁、壁虎、野蜂等动物营养美餐，为他们的成长做出了巨大的贡献。
母螳螂产卵上千，最终只能存活一到两只，所以，年复一年，螳螂的数量基本保持不变。
了解了螳螂之后，让我感触很深。
我们人类既要学习螳螂的聪明、勇敢，更要向螳螂学习，做一个对自然环境有用的人，而不是破坏生态平衡的人。
我们要保护绿化，爱惜水源，而不能乱砍乱伐，人为地去破坏坏境。
小螳螂学艺的故事精选
小螳螂学艺的故事精选一、小螳螂学艺的故事1.木屋里的小螳螂这个故事讲的是一只叫螳螂的小螳螂，他住在一个小木屋里，每天早晨他都会起得早，准备给自己做些家庭作业，比如种花种菜，整理物品，排扫卫生等等。
这只小螳螂喜欢把一件事做好，才会去做下一件，他也会看书做些会计、财务、历史等一些知识，让自己学到很多知识。
2.小螳螂走出木屋有一天，小螳螂决定离开他的木屋来学习更多的知识，他跑到大自然，遇到了蜜蜂、蝴蝶等很多不同的动物，他们都互相学习，螳螂学会了很多的学问，然后又在大自然中发现了一个绿草地，他在这里玩得很开心，经过一段时间他又回到他的木屋。
3.小螳螂的利用当螳螂回到他的木屋，他把他所学到的知识都应用到了他的日常生活中，他更加优秀的完成了家务，他也利用自己所学到的经费学问来管理他的钱财，同时他也将他的绿草场变成一座花园，其他动物也非常喜欢去他的家里去玩。
二、小螳螂学艺教训1.学习很重要小螳螂教会我们学习是多么重要，只有不断学习，才能更好的完成自己的事情，才能更好的利用自己所学到的知识来帮助别人，不断改变自己，不断成长。
2.勤奋有收获螳螂展示了勤奋所能获得的收获，他用自己的努力证明了勤奋结出的果实是多么美好，只要肯努力，都能取得更大的成就。
3.大自然的友谊小螳螂教会我们大自然是和谐的，朋友十分重要，互相帮助，去展示自己的美好，去传达美好的力量，这样会让大家都变的更开心，大家可以一起看到美好的未来。
4.不要停下脚步小螳螂带着我们一起走出木屋，把自己心情中的不安都抛出去，不要害怕，享受这美妙的大自然，不断成长，不要停下脚步，勇敢去拥抱一切等等。
5.创造美好小螳螂带领我们去创造一片美好，把大自然所有的好看的东西都放进自己心灵里，给自己创造一片美好，把每一件不利的事情都变成有意义的东西，这样我们身心都会变的更好。
三年级童话争强好胜的螳螂
争强好胜的螳螂
森林里住着很多的小动物，一天，螳螂出来散步，但他总想找点事干。
它一想：可以比谁的肚子大。
这时，蚂蚁来了，螳螂说：“我们来比谁的肚子大。
”蚂蚁说：“我没有时间，我要去找食物。
”小蜜蜂、蝴蝶……都从它面前走过，螳螂要跟它们比，但是小动物们都说没有空。
螳螂笑嘻嘻地说：“你们肯定不敢和我比！”它唱着歌，笑呵呵地走了两三步，看见水里的水牛在吃草，惊讶得想：水牛的肚子怎么这么大？它吸了一口气，觉得自己的肚子还没有水牛的肚子大，所以它不断吸呀吸呀，肚子越吸越大，像气球一样。
螳螂每吸一口气，肚子就大一些，过了十分钟，小兔子从这里走过，好心的兔子说：“螳螂兄弟，你别吸了，像你这样会把肚子吸破的。
”螳螂不理他的好心话。
最后，螳螂的肚子“砰”一声，如兔子所说的那样破了，水牛说：“哪来的声音啊？”抬头一看什么也没看到，就把头低了下去，继续吃草。
6个异地情侣睡前故事大全集
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小螳螂学本领
从前，有一只小螳螂叫淘淘，它常高傲地挥舞着自己两把锋利的大刀耀武扬威。
有一天，妈妈说：“淘淘，你也长大了，也该出去学本领了。
”淘淘早就想出名了，他一想到自己学本领，把本领掌握好就可以出名了，高兴得不得了，急忙收拾东西，准备拜师学艺。
他高傲地、大摇大摆地去向武打师——狮子家中去拜师。
狮子老师想了一下，收下了它。
淘淘学了几天就不耐烦了，更重要的是，它竟然要向狮子老师挑战，狮子老师就让小四狮去和它比武，结果，小四狮出手太重，把淘淘打了个鼻青脸肿。
淘淘不高兴了，头也不回地向猴师傅拜师去了，猴师傅看它有两把大刀觉得是可造之材。
想了想，又收下了它。
这个徒弟刚开始很听话，老师给了它一块木头，让它砍成两半，可它砍了半天也没砍成两半。
猴师傅便把它开了。
淘淘垂头丧气地回家对妈妈说：“妈妈，我还是跟您学捕虫吧！”从此，淘淘就认认真真的跟妈妈学捕虫，动物还授它为“捕虫能手”的称号，淘淘也越来越虚心了。
这个故事告诉我们：天外有天，人外有人，我们都要学习别人的优点，改掉自己的缺点，做一个人见人爱的好孩子。
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