二年级下册安全教案修订稿
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二年级下册安全教案集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
二年级下册
安全教育教学设计
第一课生命在你手中--交通安全
一、教学目的
(一)通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。
(二)通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备
(一)让同学们收集有关交通事故的新闻。
(二)组织学生排演小品。
(三)选好及训练班会主持。
(四)了解一些基本的交通规则。
(五)了解一些常见的标志。
三、活动过程
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1.主持A读新闻。
2.主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3.同学们议论,各抒己见。
4.主持小结
5.生命在你手中,交通安全不容忽视。
6.所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
四、交通知识竞赛(抢答形式)
(一)交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用
(二)红灯亮时行人该怎样黄灯亮时还可以过马路吗什么灯亮时才可以走
(三)行车、行人应靠哪边走过马路应怎样走
(四)小学生过马路为什么要戴小黄帽?
(五)乘车、乘船、乘飞机应注意什么?
(六)出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
五、看模拟表演,议一议
(一)表演内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
(二)议一议:
1.这个小朋友违反了哪些交通规则?
3.我们应如何遵守交通规则?
(三)把小朋友的错误纠正过来。
(四)谈心得体会。
六、小结
(一)同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
(二)班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
七、课外延伸
请你做个交通督导员,带领一年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。
第二课家庭生活安全
一、活动目的
让学生明白自我保护的重要性,知道在家庭中哪些情况可能对自己造成伤害,应该怎样去防范。
二、活动过程
(一)讲述
给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故,提高学生警觉。
三、读文明白自己该怎么做
四、交流
(一)课文中讲述了哪些情况?
1.烧水时;
2.使用高压锅时;
3.煤气、燃气器具的使用;
4.不要用湿手触摸电器;
5.家人触电时采用的措施;
6.使用电风扇、洗衣机时;
7.不要在居室、和阳台上追逐打闹;
8.不要将钮扣、珠子、图钉等东西含在嘴里,说笑吵闹;
9.不要拿道具比划、打闹;
10.不要拿飞镖、棍棒等互相打斗;
(二)我们应当时时注意哪些问题?
玩小动物应注意的问题;
皮肤出血时的处理;
沙子进入眼里的处理;
独自在家时怎么做;
发现屋内有效透时:
不能按时到家是怎么做;
课间活动怎么做;
遇到这些情况,我们该怎么做?
五、模拟练习
集体演示意外发生时应该怎样做:比如,皮肤出血时的处理、沙子进入眼里的处理、课间活动怎么做……
六、总结
要知道哪些是对的,哪些是错的,提高自我防范能力。
第三课校内活动安全
一、教学目的
(一)使学生明白校内安全的重要性,知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害,应该怎样去防范。
(二)使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素,要防止危险的发生。
二、课前准备
(一)让同学们收集有关校内发生的不安全事故。
(二)选好及训练班会主持。
(三)了解一些校纪校规。
三、活动过程
(一)给学生讲述最近在学校内发生的一些伤害事故,引起学生的重视。
(二)通过学习课文,让学生对照自己是还有上述行为。
(三)交流:自己以后该怎样做。
课文中讲述了哪些情况?
上体育课时;
同学之间相处时;
参加运动会时
这些时候,我们该怎么做?
模拟练习
(一)去厕所的路上
(二)去食堂的路上
(三)上学、放学路上
(四)乘车时
(五)课间休息时
这些时候我们该怎样做?
四、总结
校内安全不容忽视,希望每个同学今后能自觉遵守校纪校规,确保自身和他人安全。
第四课校外活动安全
一、活动目标
在学校外,同学们时常会去郊游、野营、游戏等,活动的空间更广阔,接触的事物更加复杂多样,存在的危险因素也随之增加了。因此,这课告诉孩子们该怎样在校外注意安全,让孩子们能有所防范。
二、活动过程
(一)导入
上节课,我们知道了在校内应该怎样注意安全,我们除了在校内活动,还有很长时间是在校外活动,那么在校外活动时,我们又该怎样注意安全呢?
二、以事论事,让孩子明白道理
(一)郊游、野营应该注意的事情有哪些
1.需要带什么东西?
2.应该穿什么样的服装?