《一幅难忘的画》 同步讲解

《一幅难忘的画》同步讲解
课前疏导
一、目标确认
1．抓住重点词句读懂课文，感受老大爷美好的心灵。

2．正确、流利、有感情地朗读课文。

二、课题讲析什么样的画会让作者如此难忘呢？这其间包含着一段感人的故事。

本文以“一幅难忘的画”为题，意在设下悬念吸引读者。

三、作者简介
毛丹青，旅日华人作家，1987年移居日本。

从1999年开始双语写作，曾获日本第28届蓝海文学奖。

课时讲解
一、重点词语
连绵：接连不断。

粼粼：形容水、石等明净。

清澈：水清而透明。

山明水秀：形容风景优美。

懊恼：心里别扭，烦恼。

奇迹：少见的，不平常的事情。

准确无误：非常准确。

二、近义词
宽阔——广阔简单——简易鲜明——鲜艳
陌生——生疏清澈——明澈山明水秀——山清水秀
三、反义词
简单——复杂宽阔——狭窄鲜明——模陌生——熟悉
四、多音字
bó（停泊）sǎn（散文）
泊散
pō（湖泊）sàn（散步）
五、句段解读
她轻轻地说了一句：“风景是美啊，可是最美的还不是风景。

”
［欣赏］这句是画龙点睛之笔，借母亲的话有力地点明了中心。

这里的风景的确很美，而老大爷划回船等“我”画画到天黑的行为，让人感受到老大爷真诚美好的心灵。

因此说景美、人更美。

课后习题
1．参考答案：作者喜爱这幅画是因为它有一个不寻常的来历。

一位素不相识的老大爷，为了满足“我”的心愿，主动把船划回来让“我”画画，直到天黑，“我”还没来得及说声谢谢，老大爷又默默地把船划走了。

老大爷给“我”带来的幸福和感动，深深地刻在我的心中，他美好的心灵永远留在这幅画中，所以“我”十分珍惜这幅画。