九年级化学水分解
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vdg52wgv
娘给的几个铜板，买上点好吃的或者好玩的，心里美极了。他们在热闹的人群里蹿来蹿去，尽情地嬉戏玩耍，看着做各种各样生意的人们讨价 还价，在不知不觉中就拓宽了眼界，增长了见识。每年临近年根儿时，由于家家户户都要准备年货，所以在靠近除夕的那几个集市日，人们往 往会蜂拥而至，宽阔的街面上经常出现拥挤不堪、水泄不通的现象。由于买东西的人多，各种商品的价格就会猛涨，但生意却异常火爆。每逢 此时，镇子上那些上了点儿年纪的人们总会不无感慨地说：“唉，‘腊月里的水，贵三分’啊！”这大概就是古老的供求关系定价理论吧！由 于“三六九镇”的无限魅力，深深地吸引着小镇周围村庄里边的那些俊俏闺女们，使她们都很愿意嫁到镇上来，享受这一份生活的便利和安逸。 因此间，小镇上的小伙子们从来不为找不到好媳妇而犯愁。尤其是那些人才英俊且家境也比较好的小伙子们，更是周围村子里边俊俏闺女们的 “抢手货”。而镇上的闺女们，则很少有外嫁的，她们舍不得这块儿上天恩赐的福地啊！也正是由于“三六九镇”是周围十里八乡的经济和文 化中心，所以居住在小镇上的人们并不感觉自己孤陋寡闻，甚至还自认为是见过“世面”的人哩！事实上，不但居住在小镇上的人们会略带自 豪地这样想，就连来这里赶集的人也无不羡慕地这样想和这样说。不是吗？邻村一位年近六旬的老太太第一次坐上孙子赶的驴车来赶集时，就 情不自禁地脱口而出：“啊，这地方真大啊！俺活这么大年纪，还没有见过这么多人哩！”然而，耿老爹并不这样想！虽然他家祖祖辈辈都居 住在这个并不十分闭塞，甚至称得上是繁华的小镇上，但他却总想着走出去，到外面闯荡一番！当然，这是因为他年轻的时候曾多次外出过， 见到过外面的世界。所以，他总觉得这个小镇似乎还缺点什么，也总觉得作为这个小镇上的人，自家个儿应该为小镇做点儿什么。当然，要不 是因为那一场罕见的大旱灾，以及那个炙热夏日午后亲眼看到的那次悲壮而无果的祈雨仪式，他的这种想法和愿望，也可能只是想想而已140第 二回 黄土高原小乡镇|（凤凰展翅小乡镇，山清水秀民风淳；生活便利美景多，人人羡慕镇上人。）隆重举行祈雨仪式的古老小镇依山傍水坐 落于太行山西侧的北端。小镇的规模不大，也就近千户人家的样子。事实上，在十年九旱的黄土高原地区，这里的自然条件算是相对好的，甚 至可以说足够山清水秀、环境优美了；而且，这一方的民风非常淳朴，镇子上的房舍建筑结构和商铺经营状况，全都颇具北方传统乡镇的特色。 尽管这里经常遭遇旱灾，并且在特别干旱的情况下，愚昧无知又焦虑无助的乡民们往往会自发组织起来，屡屡举行悲壮无果的祈雨仪式，但不 管怎么说，镇子南
2、分子和原子的本质区别是（ D ）
A、分子大，原子小
B、分子能保持物质的化学性质，原子不能 C、分子能直接构成 物质，原子不能
D、在化学反应中分子可分，原子不可分
【A组】
1、电解水的过程中，发生变化的粒子是 水分子 ，保持不变的 粒子是 氧原子和 氢原子 ，生成的新粒子是 氧分子 和 氢分子。 该实验证明，在化学反应中， 分子 可以再分， 原子 不能再 分。 2、能从电解水的实验中得出的结论是（ C ）
保持物质化学性质的最小粒子
3、分子与原子的本质区别：
在化学变化中， 分子可分， 原子不可再分
4、分子和原子的联系：
氢气、 氧气、 水
分子
H2 O2 H2O
构成
物质
原子 金、氦气、金刚石
Au He C
课 堂 达标
A 1、保持水的化学性质的最小粒子是（ ）
A．水分子 B．氧原子
C．水元素 D．氢原子
D、氢气+氧气—点燃—水
【B组】
4、氧化汞受热时的变化可用下图表示（图中大圆圈表示 汞原子，小圆圈表示氧原子），据图得出的结论错误的 是（ D ）
加热
加热
+
A、氧化汞受热时能分解成汞和氧气 B、分子在化学反应中可以再分 C、原子是化学变化中的最小粒子 D、所有的物质都是由分子构成的
www.zk5u.com
氯气+水+氧气，请判断该反应的基本反应类
型是A（ ）
A．分解反应 B．化合反应 C．置换反应 D．复分解反应
不是所有的物质都是由分子构成的，有些物 质例如：金属（金、银等）、稀有气体（氦、氖 等）、金刚石和石墨是由原子直接构成的。
三、分子和原子的区别与联系 1、原子
是化学变化中的最小粒子 2、分子
④ 在化学反应中，分子可以再分，原子不可 再分。
水通电分解的微观示意图
化 学 变 化 的 实 质 旧分子
原子 新分子
电解水反应的实质：
在直流电作用下，水分子被破坏， 分成氢原子和氧原子，每两个氢原子 重新组合构成一个氢分子，许多氢分 子聚集成氢气；每两个氧原子重新组 合构成一个氧分子，许多氧分子聚集 成氧气。
第二节 水的分解与合成
回顾旧知：
水的三态变化改变的是分子 之间的间隔和分子的排列方式， 而分子本身没有（有或没有）发生 变化，如果往水中通直流电，情 况是否会有所不同呢？
一、电解水
现象： 1.电极上产生无色的气体，正负电极产生 的气体体积比为1：2。 2.正极上产生无色的气体能使带火星的木 条复燃，负极产生的气体能燃烧产生淡蓝 色的火焰。
文字表达式： 通电 水 → 氢气 ＋氧气
（H2O H2 O2)
问题讨论：由电解水的实验可以得出哪些结论？
实验结论：
① 水通直流电后，产生氢气和氧气，消耗电能， 是一个吸收热量的化学反应；
② 电解水正极产生的氧气和负极产生的氢气 的体积比为1:2 （可简单记忆为“正氧负氢，氢 二氧一”）； ③ 水由氢、氧两种元素组成；
①水电解是吸收能量的化学反应；②水由氢、氧两种元素组成； ③水中含有氢气和氧气 ；④在化学反应中，分子可以再分，原 子不可再分
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
3、下列化学反应属于分解反应的是（ C ）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A、食盐水—加—热 水+食盐 B、蜡烛+氧气—点—燃水+二氧化碳
C、氧化汞—加—热 汞+氧气
成 原子 ，而原子不能再分。
文字表达式：
水 通电 氢气 + 氧气
H2O
H2
O2
二、分解反应：
由一种物质生成两种或
两种以上其它物质的化学反 应，叫做分解反应。
小试牛刀
（2009达州市）我国使用“长征3号甲”运载 火箭将“嫦娥Ⅰ号”送上月球轨道，该运载
火所箭提的供动的力，是 反由 应高 方氯 程酸 式铵 为（高氯NH酸△4C铵lO=4=）=氮分气解+
可见，化学反应的实质是分子 被破坏分成原子，原子重新组合成 新分子。
问题思考：
根据水分子的分解示意图，请从宏观和 微观两个方面说出你获得的信息（3至4条）
1、水是由 水分子 构成的；
2、氧分子是由氧原子构成的，氢分子 是由氢原子构成的；
3、水由氢元素 和 氧元素 组成；
4、在化学变化中，分子可以分
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2、分子和原子的本质区别是（ D ）
A、分子大，原子小
B、分子能保持物质的化学性质，原子不能 C、分子能直接构成 物质，原子不能
D、在化学反应中分子可分，原子不可分
【A组】
1、电解水的过程中，发生变化的粒子是 水分子 ，保持不变的 粒子是 氧原子和 氢原子 ，生成的新粒子是 氧分子 和 氢分子。 该实验证明，在化学反应中， 分子 可以再分， 原子 不能再 分。 2、能从电解水的实验中得出的结论是（ C ）
保持物质化学性质的最小粒子
3、分子与原子的本质区别：
在化学变化中， 分子可分， 原子不可再分
4、分子和原子的联系：
氢气、 氧气、 水
分子
H2 O2 H2O
构成
物质
原子 金、氦气、金刚石
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课 堂 达标
A 1、保持水的化学性质的最小粒子是（ ）
A．水分子 B．氧原子
C．水元素 D．氢原子
D、氢气+氧气—点燃—水
【B组】
4、氧化汞受热时的变化可用下图表示（图中大圆圈表示 汞原子，小圆圈表示氧原子），据图得出的结论错误的 是（ D ）
加热
加热
+
A、氧化汞受热时能分解成汞和氧气 B、分子在化学反应中可以再分 C、原子是化学变化中的最小粒子 D、所有的物质都是由分子构成的
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型是A（ ）
A．分解反应 B．化合反应 C．置换反应 D．复分解反应
不是所有的物质都是由分子构成的，有些物 质例如：金属（金、银等）、稀有气体（氦、氖 等）、金刚石和石墨是由原子直接构成的。
三、分子和原子的区别与联系 1、原子
是化学变化中的最小粒子 2、分子
④ 在化学反应中，分子可以再分，原子不可 再分。
水通电分解的微观示意图
化 学 变 化 的 实 质 旧分子
原子 新分子
电解水反应的实质：
在直流电作用下，水分子被破坏， 分成氢原子和氧原子，每两个氢原子 重新组合构成一个氢分子，许多氢分 子聚集成氢气；每两个氧原子重新组 合构成一个氧分子，许多氧分子聚集 成氧气。
第二节 水的分解与合成
回顾旧知：
水的三态变化改变的是分子 之间的间隔和分子的排列方式， 而分子本身没有（有或没有）发生 变化，如果往水中通直流电，情 况是否会有所不同呢？
一、电解水
现象： 1.电极上产生无色的气体，正负电极产生 的气体体积比为1：2。 2.正极上产生无色的气体能使带火星的木 条复燃，负极产生的气体能燃烧产生淡蓝 色的火焰。
文字表达式： 通电 水 → 氢气 ＋氧气
（H2O H2 O2)
问题讨论：由电解水的实验可以得出哪些结论？
实验结论：
① 水通直流电后，产生氢气和氧气，消耗电能， 是一个吸收热量的化学反应；
② 电解水正极产生的氧气和负极产生的氢气 的体积比为1:2 （可简单记忆为“正氧负氢，氢 二氧一”）； ③ 水由氢、氧两种元素组成；
①水电解是吸收能量的化学反应；②水由氢、氧两种元素组成； ③水中含有氢气和氧气 ；④在化学反应中，分子可以再分，原 子不可再分
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
3、下列化学反应属于分解反应的是（ C ）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A、食盐水—加—热 水+食盐 B、蜡烛+氧气—点—燃水+二氧化碳
C、氧化汞—加—热 汞+氧气
成 原子 ，而原子不能再分。
文字表达式：
水 通电 氢气 + 氧气
H2O
H2
O2
二、分解反应：
由一种物质生成两种或
两种以上其它物质的化学反 应，叫做分解反应。
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火所箭提的供动的力，是 反由 应高 方氯 程酸 式铵 为（高氯NH酸△4C铵lO=4=）=氮分气解+
可见，化学反应的实质是分子 被破坏分成原子，原子重新组合成 新分子。
问题思考：
根据水分子的分解示意图，请从宏观和 微观两个方面说出你获得的信息（3至4条）
1、水是由 水分子 构成的；
2、氧分子是由氧原子构成的，氢分子 是由氢原子构成的；
3、水由氢元素 和 氧元素 组成；
4、在化学变化中，分子可以分