重庆市开县云枫初级中学七年级历史上册 第20课 汉字的演变导名师精编学案(无答案) 川教版
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第20课汉字的演变
主备:审定人课型:学习新知课
执教者_____班级小组学生姓名
【学习目标】
记住商朝使用的文字和秦朝的标准字体,理解甲骨文在中国文字发展史和文化史上的地位。
通过汉字的演变过程及其规律的学习,培养学生探索事物发展规律的能力,培养学生观察和区分事物的能力。通过教师的引导,培养学生的逻辑思维能力和追踪历史发展基本线索的初步能力。通过对各种汉字的比较,学习和运用比较方法。
通过本课的学习,了解汉字的特点及其价值,初步认识汉字文化,加深对悠久丰富的中华文明的情感。通过对汉字的欣赏,提高文化素养和审美情趣。
【预习导学】
1. 很多学者认为,上的刻画符号可能就是原始的文字。
2.商朝时人们把文字刻写在龟甲兽骨上,这种文字叫。商朝的一些上也铸有文字,叫金文。
3.汉字是由发展而来的,从开始我国的历史可靠的文字记载。
4.秦统一全国后,作为全国通用的标准字体是,也逐渐流行。
5.汉朝广泛使用。草书、楷书、行书趋向成熟。
【问题探究】
我们每天写汉字、阅读用汉字排印的书报,你知道汉字是由哪种文字发展而来的吗?商朝国家“档案”
是用什么文字书写的?秦始皇用什么文字批阅奏折公文?
【目标检测】
1.我国文字起源很早,被很多学者认为是原始文字的是()
A.原始陶器上的刻画符号B.甲骨文C.金文D.铭文
2.为研究商朝的历史提供了可靠的文字材料的是()
A.甲骨文 B.金文 C.铭文 D.隶书
3.研究历史离不开文字资料。我国有文字可考的历史开始于()
A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋
4.今天的汉字是从下列哪种文字发展而来的()
A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书
5.商朝的金文是指()A.铸刻在铁器上
的文字 B.铸刻在青铜器上的文字
C.刻写在石器上的文字 D.刻在龟甲、兽骨上的文字
6.著名的司母戊大方鼎因铸有“司母戊”三个字而得名,这三个字属于() A.甲骨文
B.金文 C.小篆 D.隶书
7.西周文字主要有①甲骨文②金文③小篆④隶书()
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
8.把小篆做为全国通用的标准文字,是在() A.商朝
B.西周 C.秦朝 D.汉朝
9.考古发现,出土的汉代竹简、帛书、石刻基本上都是() A.金文
B.小篆C.隶书D.楷书
10.草书和楷书形成于()
A.秦朝B.汉朝前期C.汉朝后期D.三国时期
11.三国两晋时,书写起来最为流畅便捷的是()
A.隶书B.楷书C.行书D.草书
12.有关甲骨文表述不准确的一项是()
A.甲骨文是一种比较成熟的文字,汉字是由它发展而来
B.甲骨卜辞真实记载了商王的活动
C.刻写在龟甲和兽骨上的文字,叫甲骨文
D.商朝时候使用甲骨文,但远不如西周时候普遍
13.下列有关西周文字的叙述错误的是()
A.西周时期,铸有文字的青铜器增多
B.这些文字为后人研究西周的历史留下宝贵的资料
C.西周的甲骨文比商朝更普遍
D.西周的文字叫做金文或铭文
14.铸刻在青铜器上的文字,被称为金文或铭文,这种文字主要出现在()
①商朝②周朝③秦朝④汉朝
A.①②B.②③C.③④D.①④
15.隶书与小篆相比,能够逐渐流行,主要是因为()
A.隶书比小篆美观B.隶书比小篆有观赏价值
C.隶书比小篆书写简便D.国家统一命令使用隶书
16.商朝的国家档案用于书写的文字应该是()
A.一些原始符号B.甲骨文C.金文D.小篆
17.以下文字书写形式中,出现的先后顺序排列正确的一项是()①隶书②行书
③楷书④金文
A.④①②③ B.①②③④ C.②③①④ D.④①③②
18.看图片回答下列问题:
A B C D
请回答:(1)请分别写出四幅图片中文字的名称。
A B C D
组长签字:等级:
学会反思:
教后反思: