浙江省杭州市萧山区党湾镇2012-2013学年七年级语文10月质量调研试题(无答案) 新人教版

浙江省杭州市萧山区党湾镇初级中学2012-2013学年七年级语文10月质量调研试题

（无答案）新人教版

考试总分 120分考试时间 100分钟

1、下列加点字的注音全都正确的一项是（3分）

A、啜．泣 chuò泯．灭 mín 忍俊不禁． jīn

B、猝．然 cù黄晕． yūn 随声附和． hâ

C、哀号．hào 骸．骨 hái 获益匪．浅 fěi

D、喑．哑yīn 滑稽． jī芊芊．细草 qiān

2、下列词语没有别字的一项是（3分）

A、缥缈伫蓄碌碌终生闲情逸致

B、沾污嘹亮夜色苍茫神通广大

C、合算荫蔽多姿多彩惊慌失措

D、诀别崩塌突如奇来瘦骨嶙峋

3、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（3分）

A、中科院南海海洋研究所将对南海海洋内波生成和演变等海洋现象，进行半年以上的全程观测

．．。

B、“90后”作家还很年轻，还有很多知识需要“充电”，文坛前辈不妨对他们多加鞭策

．．，不让他们掉进“伤仲永”式的成功陷阱。

C、全国人民都要有说话的机会，要有衣穿，有饭吃，有事做，总之要各得其所

．．．．。

D、他苦心孤诣

．．．．的算计了一辈子，可是却什么也没得到。

4、填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（3分）

这是怎样亲近、怎样金碧辉煌的明月啊！我狂喜地望着这神奇的月色，仿佛走进了金色的梦境，一切都是闪闪烁烁、蓬蓬勃勃的。

①她的金色的柔光滟滟地泻在广袤的大地上，远近的房屋、树梢、山影、水痕，全都泛出了浅金色的光芒。

②她又是那么圆，圆得似乎要凸出来、蹦出来了

③她低低地浮在澄净如洗的空中，离我那么近，仿佛一伸手就可以摘下

④一阵微风吹过，四野的金光便闪闪滚动起来

A、①②③④

B、③②④①

C、③②①④

D、①③②④

5、下列句子中标点符号使用都正确的一项是（3分）

A、下雪，是大气固态降水中的一种最广泛，最普遍，最主要的形式。

B、一个正确的开始，是完美结局的基础；如果一开始就乱套，就很难有光明的前景。

C、清晨，我在门前散步，突然旁边的梧桐树上落下了什么东西？

D、为了提高七年级同学的写作水平，老师们决定举办《记叙文真情写作技法培训班》。

6、补写出下列名句上句或下句。（只选做三小题）（3分）

（1）绿树村边合，。（2），随风直到夜郎西。

（3）其恕乎！。（4）海日生残夜，。

7、用上恰当的关联词语，将下列三个短语组合成一个复句。（句序合理，语意贯通；可以删去和调换词语，但不得改变原意）（3分）

（1）人们对奥运冠军的崇敬之情不会改变

（2）世界纪录总有一天会被别人改写

（3）奥运冠军们为国家赢得了无尚的荣誉

8、下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。（3分）

（1）“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。（2）这项活动是新学期之初教育部门献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。（3）活动发出了倡议，希望电视机前的父母与孩子一起实践并参与，共同感受爱的温暖与力量。

9、文学常识填空。

（1）《紫藤萝瀑布》的作者是。

（2）《皇帝的新装》的作者是丹麦著名童话作家安徒生，他的代表作有《》。

（3）《山市》选自。

10、阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。（3分）

下雪了，同学们一下课就冲出教室去打雪仗。有些同学把捏好的雪团偷偷地带到教室里，把教室也当成了战场。如果你是班长，你该对这些同学说什么呢？

二（30分）阅读下面的文章，完成11-18题。

兰草

①小时候，常常遇到一些女孩用“兰”字作名，干吗要用“兰”作名呢？我产生了好奇心，去问父亲。父亲说，兰是一种草，开的花特香，兰草貌似柔弱，但生命力极强，逗人喜爱，因此人们爱用“兰”为女孩子命名，希望她们像兰草一样娴淑温柔，美貌端庄，健康成长。父亲的话我似懂非懂，但产生了想见兰草的愿望。

②但家乡没有兰草，后来，我上了初中、高中，来到县城，那里也没有兰草。

③去年九月中旬，我们奉命来到了扒口行洪的小河口镇灾区救灾。行洪区的高处已经露出了水面。少数回归的群众，已在残堤上搭起了临时灾棚，等候着重建家园。为了迎接行洪区中小学生归校，我们急于了解学校的受灾情况。这是一所我十分熟悉的学校：雄伟的教学大楼，整齐的教师宿舍。特别是校园美化，全市有名。四季花香，长年青翠，满园秀色。而现在展现在我们面前的这所学校，除伤痕累累的教学大楼，依然倔强地挺立着，整座校园覆盖在厚厚的淤泥中。露出泥面的柏树、广玉兰、女贞树等，浑身泥土，成了朽木枯枝；至于那些名花们，早已杳无踪迹。一片泥沼，满目荒凉，看不到生命的迹象。我心里感到沉甸甸的。

④就在诅咒洪水的肆虐时，我眼前一亮，忽然发现远处的淤泥堆上，像是谁散落了十分鲜嫩的四季葱苗。远远望去，它们婀娜娇艳，翠润如玉。在这百里泥沼中不可能有四季葱苗！我不顾一切，从没膝深的淤泥中蹚了过去。走近一看，其中竟还有两朵三朵白色的小花。凑上去，一缕淡淡的清香，沁人心脾！我大声叫喊起来：这里有抗御洪水的英雄！同行的校长告诉我们，这堆淤泥下是一个圆形的大花台，周围种的是一圈兰草。淹水前这些兰草叶长不过五寸。竟意想不到，它会在二个多月的滔滔洪水底下，不断地从与日俱增的淤泥中挣出身子，突破了半米多深的淤泥封锁。在洪水退后，群芳寥落，校园一片死寂。独有这兰草、兰花，带着与洪水顽强拼搏后的疲劳与倦色，虽然减少了一些浓绿与浓香，却显得更鲜、更嫩、更加亮丽。我对这具有超强生命力的兰草，不禁肃然起敬。在温柔舒适的花园中，兰草恪守名份，娴静恬淡，默默奉献，丰富人间香与美，从不张扬：在荒山僻谷中，兰草仍然生机勃勃，奋发向上，散发出缕缕清香，不为沦落深山而自弃；在沧海横流，洪水滔天的绝境中，兰草兰草威武不屈，奋斗不止，争得了自己的生存，获得了发展的先机。

⑤我抬起头来，远远望见守候在残堤上的父老乡亲们，心潮起伏，思绪难平。在父老乡亲的身上，我看到了兰草的秉性；在兰草的身上，我看到了父老乡亲的希望。

11．请找出表达作者在不同时期对兰草的思想感情的两个词语。（2分）

12．第③段中画线部分写树和名花，有什么作用？（3分）

13．分析下列句子所蕴含的思想情感。（4分）

（1）在这百里泥沼中不可能有四季葱苗！我不顾一切，从没膝深的淤泥中蹚了过去。

（2）不断地从与日俱增的淤泥中挣出身子，突破了半米多深的淤泥封锁。

14．“在父老乡亲的身上，我看到了兰草的秉性”文中哪些内容印证了这一句话？“在父老乡亲的身上，我看到了兰草的秉性；在兰草的身上，我看到了父老乡亲的希望。”你怎样理解这句话的含义？（5分）

（二）迷人的“海火”（14分）

（1）如果你能在夜间观赏到海发光，那是相当瑰丽的。它似星光万点，又似乳光一片，更似绚丽多彩的礼花。人们称这种现象为“海火”，这种迷人的景象

．．．．．．．是谁引起的呢？是谁的杰作呢？