音乐教案

课题《丝竹相和》

教学内容： 1.“江南丝竹”“广东音乐”乐种介绍

2．赏析《中花六板》、《娱乐升平》

学习目标：

1．聆听民间丝竹音乐，激发、培养学生对民间丝竹乐的兴趣及爱好。

2．感受、体验江南丝竹及广东音乐的音乐风格，掌握江南丝竹、广东音乐之特色乐器的知识及判断其音色的能力，知道形成他们音乐风格的主要原因。

3．掌握有关江南丝竹和广东音乐的相关知识。

教学重点：感受、体验、认识两种音乐的情绪和音乐风格，知道形成其音乐风格的主要原因。

教学难点：聆听《中花六板》，《娱乐升平》，感受、体验其音乐情绪，掌握江南丝竹乐队及广东音乐的编制知识及主奏乐器音色的能力。

教学方法：引导探索分析法、听说唱练法

课时：一课时

课前准备：多媒体课件

教学过程：

一、组织教学：课前播放江南丝竹乐《紫竹调》音乐，营造气氛。

同学留意这首乐曲中的演奏乐器了吗？谁来说说？（扬琴、琵琶、笛子、箫等）二、揭题：

这些乐器中有弦乐器，也有竹制的吹管乐器，我们把其通称为“丝竹乐器”，而用“丝竹乐器”演奏的乐曲就叫“丝竹乐”。丝与竹是中国古老八大乐器的两种，古时就有“丝竹相和”的说法。同学们,我国丰富的民间器乐曲正如我们所了解的民歌一样,有着独特的风格韵味,表达着人们丰富的思想感情和生活情趣。今天，让我们共同来感受一下“丝竹相和”的魅力。（板题）

三、新授

（一）认识乐器

1、出示图片：首先让我们来认识两样乐器——二胡和高胡。

它们的音色又有什么特色？让我们去寻找答案

2、听辨乐曲思考：二胡和高胡的音色，有何不同？

二胡——悠扬抒情，婉转细腻。《真的好想你》

高胡——清脆明亮，有力，音调高于二胡。《梁祝》

（二）江南丝竹

1、欣赏乐曲《中花六板》

下面让我们在了解乐器音色特点的基础上来欣赏一段乐曲，注意感受音乐的风格特点、情绪及乐队规模的大小，听听里面有哪些演奏乐器并说出它的主奏乐器？

A、乐曲情绪（喜庆、活泼、追求幸福、乐观向上）

音乐风格特点（优美抒情、清新悠扬、庄重典雅、婉转流畅，具江南色彩）

B、主奏乐器的音色特点及其对音乐风格的影响？主奏乐器是二胡，二胡的音色饱满柔和，在这首乐曲中的演奏连绵不断，给人一气呵成，行云流水般的感觉。

过渡：沉浸于这段音乐中，大家的身心是一种怎样的感觉？（轻快舒畅）这种感觉会让你产生怎样的联想？

C、曲名介绍：

《中花六板》又名《熏风曲》或《虞舜熏风曲》（故事简介）

D、乐队规模：同学们能听出来乐队规模的大小吗？（小型）

E、乐曲所属地域：

你能说出这首《中花六板》体现了我国哪个地方的音乐风格吗？（东北、江南、中原还是西北）板书：江南丝竹

2、江南丝竹简介：江南丝竹是指包括长江以南的所有丝竹乐,即流行在上海——江苏——浙江一带的民间器乐合奏曲。乐队规模小，少则2人，一丝（二胡）一竹（笛子）即可，多则十几人，这种小型的乐队规模很适合在室内演奏，音响柔和，自娱自乐，也多用于民间的婚丧喜庆场合。江南丝竹所使用的乐器以民族管弦乐器二胡、琵琶、扬琴、笛、箫、笙等为主，辅之以鼓、板、木鱼、铃等轻型打击乐器伴奏，相互对比衬托，增添乐曲欢乐的气息。

3、请同学们带着对江南丝竹的认识，完整欣赏《中花六板》

１）探究：比较《中花六板》与《老六板》的关系

A、解释乐曲名字。

“中”为中速，“花”为加花，“六板”原意为六句。从名字看出这是一首中速的加了花的六句体乐曲。

B、引导学生哼唱《老六板》的旋律，再与《中花六板》的旋律做比较，想想它们之间有什么联系？发生了怎样的变化。

C、小结：《中花六板》是《老六板》的放慢加花，主干音不变，而速度由一拍放慢至四拍，旋律一次又一次地加花后，使原先单一简朴的旋律变得婉转流畅，表现力丰富。这是民间乐曲创作的常用技法。

２）总结江南丝竹的音乐风格特征：江南丝竹的音乐风格以轻巧、明朗、欢快、活泼为主，乐曲内容大多表现江南人民朴实健朗的欢乐性格，也从一个侧面体现了江南山清水秀的美丽风貌。音乐以加花、纤细、轻盈、小型、灵活为其典型风格特征。所以江南丝竹音乐风格的形成与江南的历史、文化、景致、地理环境直接相关。

（三）广东音乐

1、广东音乐简介：

我国的丝竹乐历史悠久，流行地区非常广泛，各地都有各自的丝竹乐种，在众多的丝竹乐中，影响广泛的除了我们的江南丝竹外，还有流行于广洲及珠江三角洲一带的丝竹乐——广东音乐。作为丝竹乐，广东音乐与江南丝竹有着共同的特点，但又有着各自不同的特点，接下来，我们来欣赏广东音乐《娱乐升平》，这是由广东音乐演奏家、作曲家丘鹤俦创作的广东音乐新曲，从字面上，我们就感受到了歌舞升平的欢庆场面，让我们一起来感受乐曲的风格、情绪，及演奏乐器，与我们江南丝竹有何异同？

2、欣赏《娱乐升平》

1）音乐的情绪怎样？你有何感受？（情绪欢快活）

2）主奏乐器的音色特点及其对音乐风格的影响？

主奏乐器是高胡、扬琴。高胡的音色高亢清脆明亮，刚劲有力，使用作品节奏更清晰，旋律悠扬悦耳活跃。

3）比较音响与课本上乐谱的区别：

广东音乐，原谱比较简单，演奏者在演奏的过程中进行了再创作，主要有：对旋律的加花和装饰音，以及滑音的配合，使用音乐更华丽与细腻。

4）比较《中花六板》和《娱乐升平》，两首作品的色彩与风格有何不同？

《中花六板》——悠扬抒情、典雅

《娱乐升平》——热情欢快、华丽

A、速度不同导致的情绪差异。

B、高胡、二胡音色不同导致的色彩差异。

5）小结：广东音乐的影响

广东音乐同江南丝竹一样，也常于民间婚丧喜庆的场合。此外，广东音乐有着更强大广泛的影响力：在中国电影早期的无声默片时代，几乎所有的电影配乐都用广东音乐，今天，许多广东音乐作品还经常被选作全国人大选票及盛大国宴等重要活动场合的背景音乐，显示着它独特的作用和艺术感染力，最值得一提的是，在海外，凡有籍华人的地方，就有广东音乐，被他们称为“乡音”，是联系海外华人和祖国家乡感情的一条纽带。

总结：

同学们，今天我们感受、体验、认识中国民族音乐宝库中两颗夺目的璀璨明珠——江南丝竹和广东音乐。知道了这两种乐曲的情绪和音乐风格，以及它们的乐队编制和主奏乐器。

课堂练习：

聆听三首乐曲片断，分辨是江南丝竹还是广东音乐？

《步步高》《欢乐歌》《雨打芭蕉》

课后延伸：

收集、查阅整理丝竹乐乐种。