23.3.1相似三角形 精品课件ppt_华师大版_九年级上_第二十三章图形的相似
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华东师大版九年级数学上册《23章 图形的相似 23.3 相似三角形 相似三角形的性质》精品课件_2
那么面积扩大为原来的 25 倍。
(2)如果面积扩大为原来的100倍, 那么边长扩大为原来的 倍10。
2.如图,在平行四边形ABCD中,E是AB延长线上一点,DE交 BC于点F,已知BE∶AB=2∶3,S△BEF =4,求:S△CDF .
D
C
F
A
B
E
3.如图,在△ABC
中,AD:DB=1:2,DE∥BC,若△ABC的
面积为9,求S四边形DBCE
ADEB源自C4.如图,三角形ABC是一块锐角三角形木料,要
把它加工成正方形零件,使正方形一边在BC上, 其余两个顶点在AB、AC上,若BC=120mm,高 AD=80mm,求这个正方形零件的边长
相似三角形的性质: 1.相似三角形对应高的比等于相似比。 2.相似三角形对应中线的比等于相似比 3.相似三角形对应角平分线的比等于相 似比。
相似三角形的 性质
1.相似三角形有何特征?
(对应边成比例,对应角相等)
2.识别三角形相似的主要方法有 那些?
两个角对应相等的两个三角形相似。 两边对应成比例且夹角相等的两 个三角形相似 。 三边对应成比例的两个三角形相似。
1.如图,△ABC∽ △ A′B′C′,
相似比为K, AD、A′D′分别为
A′ A
B
D
B′ D′ C′ C
4.如图,△ABC∽ △ A′B′C′,
相似比为K,AD、A′D′分别为 △ABC和△ A′B′C′的高,
求证:S△ABC :S△ A′B′C′的值
A
A′
B
D
B′ D′ C′ C
相似三角形性质:
相似三角形对应高的比、对 应中线的比、对应角平分线的 比、周长的比等于相似比。
(2)如果面积扩大为原来的100倍, 那么边长扩大为原来的 倍10。
2.如图,在平行四边形ABCD中,E是AB延长线上一点,DE交 BC于点F,已知BE∶AB=2∶3,S△BEF =4,求:S△CDF .
D
C
F
A
B
E
3.如图,在△ABC
中,AD:DB=1:2,DE∥BC,若△ABC的
面积为9,求S四边形DBCE
ADEB源自C4.如图,三角形ABC是一块锐角三角形木料,要
把它加工成正方形零件,使正方形一边在BC上, 其余两个顶点在AB、AC上,若BC=120mm,高 AD=80mm,求这个正方形零件的边长
相似三角形的性质: 1.相似三角形对应高的比等于相似比。 2.相似三角形对应中线的比等于相似比 3.相似三角形对应角平分线的比等于相 似比。
相似三角形的 性质
1.相似三角形有何特征?
(对应边成比例,对应角相等)
2.识别三角形相似的主要方法有 那些?
两个角对应相等的两个三角形相似。 两边对应成比例且夹角相等的两 个三角形相似 。 三边对应成比例的两个三角形相似。
1.如图,△ABC∽ △ A′B′C′,
相似比为K, AD、A′D′分别为
A′ A
B
D
B′ D′ C′ C
4.如图,△ABC∽ △ A′B′C′,
相似比为K,AD、A′D′分别为 △ABC和△ A′B′C′的高,
求证:S△ABC :S△ A′B′C′的值
A
A′
B
D
B′ D′ C′ C
相似三角形性质:
相似三角形对应高的比、对 应中线的比、对应角平分线的 比、周长的比等于相似比。
华东师大版九年级数学上册《23章 图形的相似 23.3 相似三角形 相似三角形的判定》精品课件_1
再证明两个三角形的对应边的比相等.
过E作EF//AB,EF交BC于F点.
在平行四边形BFED中,DE=BF,DB=EF.
∵AD=DB= 1 AB, 2
∴AD=EF.
又∠A=∠1, ∠2=∠C,
∴△ADE≌△EFC,
∴AE=EC= 1 AC,
2
DE=FC=BF=
1
BC.
2
即:△ADE与△ABC中, ∠A=∠A,∠ADE=∠B, ∠AED=∠C.
第23章
2.相似三角形的判定 第1课时 相似三角形的判定(1)
华东师大版 九年级上册
复习回顾
1.对应角 相等 , 对应边的 比相等 的两个三角形,
叫做相似三角形
2.相似三角形的 对应角相等,各对应边的 比相等 .
A
如果△ABC∽△DEF, 那么
B
∠A=∠D, ∠B=∠E, ∠C=∠F
AB AC BC DE DF EF
三边对应成比例,两三角形相似.
课堂小结
通过本节课的学习,对本章的知识你 有哪些新的认识和体会?
课后作业
1.从教材习题中选取, 2.完成练习册本课时的习题.
非淡泊无以明志,非宁静无以 致远。——诸葛亮
k就是它们的相似比.
如果k=1,这两 个三角形有怎
样的关系?
? 思考
如图,在△ABC中,点D是边 AB的中点,DE//BC,DE交AC于点 E, △ADE与△ABC有什么关系?
直觉告诉我们, △ADE与△ABC相似,我们通 过相似的定义证明这个结论. 先证明两个三角形的对应角相等.
在△ADE与△ABC中, ∠A=∠A, ∵DE//BC, ∴∠ADE=∠B, ∠AED=∠C.
平行于三角形一边的直线和其他两边 相交,所构成的三角形与原三角形相似.
华师大九年级数学上23.3.1《相似三角形》课件(共12张PPT)
巩固练习
1 3
答案:1.△OAB∽△OBC∽△OCD∽△ODA∽ △BAC∽△ABD∽△CBD. 2.90 1 .
3ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
归纳小结
1.书写相似三角形时,通常把对应顶点写在对应位置上, 以便比较容易找到相似三角形中的对应角、对应边。 2.相似比有顺序性。 3.相似三角形中,对应角所对的边是对应边,对应边 所对的角是对应角。 4.最大(小)的边(角)与最大(小)的边(角)是 对应边(角)。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
第23章 图形的相似
23.3.1 相似三角形
驶向胜利 的彼岸
复习导入
什么是相似图形?识别两个多边形 是否相似的标准是什么?
探索新知
相似三角形与全等三角形的关系
全等三角形是相似三角形的特例;但 相似三角形不一定是全等三角形,只有 当相似比k=1时,两个相似三角形才是 全等三角形。
例1 如图,在△ABC中,D为AB 上的任一点,作DE∥BC,交边 AC于点E,试判断:△ADE与 △ABC是否相似。
发现每一个新的群体在形式上都 是数学的,因为我们不可能有其 他的指导。
——C·G·达尔文。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月28日星期一2022/2/282022/2/282022/2/28 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/282022/2/282022/2/282/28/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/282022/2/28February 28, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/282022/2/282022/2/282022/2/28
华师大版九年级上册课件:23.3.1 相似三角形
知识点2:相似三角形判定的预备 6.(2014·沈阳)如图,在△ABC中,点D在边AB上,BD=2AD, DE∥BC交AC于点E,若线段DE=5,则线段BC的长为( ) C A.7.5 B.10 C.15 D.20
7.如图,点 F 是▱ABCD 的边 CD 上一点,直线 BF 交 AD 的延 长线于点 E,则下列结论错误的是(C ) A.EEDA=DABF B.DBCE=EFFB C.DBCE=BBFE D.BBFE=BACE
解 : ∵DE⊥AC , BC⊥AC , ∴DE∥BC ,
∴Rt△ADE∽Rt△ABC.∴
DE BC
=
AD AB
,
∴
70 80
=
ABA-B55,解得 AB=440.答:梯子的长是 440 cm
19.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,点E是边AD的中点,连接 BE交AC于点F,BE的延长线交CD的延长线于点G.
8.如图,AB∥CD∥EF,则图中相似三角形有( B ) A.4对 B.3对 C.2对 D.1对
9.(2014·天津)如图,在▱ABCD中,点E是边AD的中点,EC交 对角线BD于点F,则EF∶FC等于( D ) A.3∶2 B.3∶1 C.1∶1 D.1∶2
10.如图,△ABC中,EF∥BC,DG∥AB,EF和DG相交于点H ,则图中与△ABC相似的三角形共有几个?请直接写出来.
知识点1:相似三角形的定义及相似比
1.已知△ABC∽△DEF,若∠A=20°,∠B=130°,则∠F
的度数为( B)
A.25°
B.30°
C.55°
D.100°
2.如图,△ABC中,点D在线段BC上,且△ABC∽△DBA,则
下列结论一定正确的是( A)
相似三角形ppt课件
∴DE=FC,∴
=
=
.
又∵∠ADE=∠B,∠AED=∠C,∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC.
=
.
探
究
与
应
用
2.如图23-3-4,D为BA延长线上一点,作DE∥BC交直线AC于
点E,则△ADE与△ABC是否相似?为什么?
解:相似.理由:在边AB上截取AM=AD,
在边AC上截取AN=AE,
与△ABC的相似比为 1∶2
,△BAC∽ △EAF .
图23-3-2
探
究
与
应
用
探究二 相似三角形的预备定理
[猜想证明]
1.如图23-3-3所示,在△ABC中,D为边AB上的任意一点(不同
于点A,B),作DE∥BC,交边AC于点E,用刻度尺和量角器量一
量,判断△ADE与△ABC是否相似?如
果相似,请加以证明.
AC=15, DE=7,求AE和BC的长.
解:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,
∴
=
=
.
又∵AD=8,DB=12,AC=15,DE=7,
7
∴
=
8
8+12
=
35
,∴AE=6,BC= .
15
2
图23-3-5
探
究
与
应
用
建 模型
相似三角形判定的预备定理的基本图形
如图23-3-6,如果DE∥BC,那么△ADE∽△ABC.
图23-3-3
探
究
与
应
用
解:△ADE与△ABC相似.
华师大版九年级上 23.3.1相似三角形(29张PPT)
那里工作生活了十三年,也是我父亲人 生经历 最困难 的日子 。 从我记事的时候起,我家的境遇就变好 了许多, 首先是 父亲的 待遇政 策平反 了,恢 复 了职务,接下来他又作出了一个重要决 定:购买 一辆自 行车, 用于日 常的工 作和回 城
关看望我的奶奶。 “自行车、手表、缝纫机”,这是七十年 代一个 家庭追 求的“三 大件”。而父 亲的第 一 个目标就定位于自行车,可见当时自行 车对我 父亲的 重要性 。他是 一名农 税征管 员, 负责着整个公社的农业税征管任务。 每年到 秋收季 节,就是 父亲最 繁忙的 时候,清 晨 我们还没起床,他就推着自行车出去了, 到了黄 昏才回 来。回 来的第 一件事 ,就是 提
先计算各边的比是否相等,其次计算两个三角形的三个 角是否对应相等.
典例精析
知识点2 相似三角形的性质 【例2】 如图,在△ABC中,AB=8,AC=6,AD=12,
点D在BC的延长线上,且△ACD∽△BAD,求BD的长.
【思路分析】根据相似三角形的对应边成比例,
可得
,继而求得答案.
典例精析
【解】∵△ACD∽△BAD,∴
解:取BC的中点G,连接GF,
如图,则CG= BC.
又∵F为AB的中点,
∴FG∥AC,且FG= AC.
∴EC∥FG.∴
.
∵CG= BC,DC=BC,
设CG=k,那么DC=BC=2k,DG=3k.
∴
,即EC= FG.
∵FG= AC,∴EC= AC. ∴EC∶AC=1∶3.
课后作业(思维拓展)
14.如图,AB∥GH∥CD,点H在BC上,AC与BD交于点G, AB=2,CD=3,求GH的长.
典例精析
知识点一 相似三角形的定义 【例1】 如图,图中的两个三角形相似吗?为什么?
关看望我的奶奶。 “自行车、手表、缝纫机”,这是七十年 代一个 家庭追 求的“三 大件”。而父 亲的第 一 个目标就定位于自行车,可见当时自行 车对我 父亲的 重要性 。他是 一名农 税征管 员, 负责着整个公社的农业税征管任务。 每年到 秋收季 节,就是 父亲最 繁忙的 时候,清 晨 我们还没起床,他就推着自行车出去了, 到了黄 昏才回 来。回 来的第 一件事 ,就是 提
先计算各边的比是否相等,其次计算两个三角形的三个 角是否对应相等.
典例精析
知识点2 相似三角形的性质 【例2】 如图,在△ABC中,AB=8,AC=6,AD=12,
点D在BC的延长线上,且△ACD∽△BAD,求BD的长.
【思路分析】根据相似三角形的对应边成比例,
可得
,继而求得答案.
典例精析
【解】∵△ACD∽△BAD,∴
解:取BC的中点G,连接GF,
如图,则CG= BC.
又∵F为AB的中点,
∴FG∥AC,且FG= AC.
∴EC∥FG.∴
.
∵CG= BC,DC=BC,
设CG=k,那么DC=BC=2k,DG=3k.
∴
,即EC= FG.
∵FG= AC,∴EC= AC. ∴EC∶AC=1∶3.
课后作业(思维拓展)
14.如图,AB∥GH∥CD,点H在BC上,AC与BD交于点G, AB=2,CD=3,求GH的长.
典例精析
知识点一 相似三角形的定义 【例1】 如图,图中的两个三角形相似吗?为什么?
华东师大版九年级数学上册《23章 图形的相似 23.3 相似三角形 相似三角形的判定》精品课件_2
A (3)当t为何值时,△PCQ与△ABC相似?
∵∠C=∠C Q
B
P
C △PCQ与△ABC相似。
t=2.4
△PCQ与△ABC相似。
如图,E是 ABCD的 边BA延长线上一点,连 接EC,交AD于F,请找 出图中相似的三角形, 并说明理由。
E A
B
F
D
C
如图,四边形ABCD,DEFG都
是正方形,连接AE,CG,AE
A (1)当t为何值时,△PCQ的面积最大? 最大面积是多少?
Q 由题意可知:CP=8-2t,CQ=t。
B
P
C ∴S△CPQ=
配方,得 S△CPQ=-(t-2)2+4 ∵(t-2)2≥0
∴-(t-2)2+4≤4
∴当t=2(s)时,△PCQ的面积最大, 最大面积为4(cm2)。
3.如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=8cm,AC=6cm。动点 P从点B出发,以2cm/s的速度向点C运动,与此同时,点Q 也从点C出发以1cm/s的速度向点A运动。当其中一个动点 到达另一个顶点时,两个点都同时停止运动,设运动时 间为t(s),则
A1B1 A1C1
B
C
求证:△ABC∽△A1B1C1。
证明:在AB(或BA的延长线)上截取AD=A1B1,过点D作BC的平行
线交AC于点E,则有△ADE∽△ABC。
∴ AB AC
在△ADE和△A1B1C1中,
∵
AD AB
A1B1
AE AC
A1C1
∵AD=A1B1,∠A=∠A1 ,且AD=A1B1 ∴△ADE≌△A1B1C1
1. __对__应__边__成__比__例__,_对__应__角__相__等__________的两个
∵∠C=∠C Q
B
P
C △PCQ与△ABC相似。
t=2.4
△PCQ与△ABC相似。
如图,E是 ABCD的 边BA延长线上一点,连 接EC,交AD于F,请找 出图中相似的三角形, 并说明理由。
E A
B
F
D
C
如图,四边形ABCD,DEFG都
是正方形,连接AE,CG,AE
A (1)当t为何值时,△PCQ的面积最大? 最大面积是多少?
Q 由题意可知:CP=8-2t,CQ=t。
B
P
C ∴S△CPQ=
配方,得 S△CPQ=-(t-2)2+4 ∵(t-2)2≥0
∴-(t-2)2+4≤4
∴当t=2(s)时,△PCQ的面积最大, 最大面积为4(cm2)。
3.如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=8cm,AC=6cm。动点 P从点B出发,以2cm/s的速度向点C运动,与此同时,点Q 也从点C出发以1cm/s的速度向点A运动。当其中一个动点 到达另一个顶点时,两个点都同时停止运动,设运动时 间为t(s),则
A1B1 A1C1
B
C
求证:△ABC∽△A1B1C1。
证明:在AB(或BA的延长线)上截取AD=A1B1,过点D作BC的平行
线交AC于点E,则有△ADE∽△ABC。
∴ AB AC
在△ADE和△A1B1C1中,
∵
AD AB
A1B1
AE AC
A1C1
∵AD=A1B1,∠A=∠A1 ,且AD=A1B1 ∴△ADE≌△A1B1C1
1. __对__应__边__成__比__例__,_对__应__角__相__等__________的两个
华师版数学九年级上册23 相似三角形课件
►如果我们不曾相遇,你的梦里就不会有我的出现,我们都在不断地 和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇,我的生命里就不会有你的片段, 我们都在细数着自己的日子。 ►当离别的脚步声越来越清晰,我们注定分散两地,继续彼此未完的 人生,如果我说放不下,短短一个月的光景,你是否愿意相信,我的 真诚,我的执着,只源于内心深处那一份沉沉的不舍。
_____.
4.已知△ABC的三条边长为3cm、4cm、5cm,△ABC∽△A1B1C1, 那么△A1B1C1的形状是__________,又知△A1B1C1的最大边长为 25cm,那么△A1B1C1的面积为________.
随堂即练
5.若△ABC与△A′B′C′相似,∠A=55°,∠B=100°,那
►雨水打在窗户上,发出嘀嗒,嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子, 正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处,被笼罩在雨山之中的 大楼,如海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红灯, 给人片丝暖意。 ►七月盛夏,夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令,以最高的温度炙烤着大地,天热得发了狂, 地烤得发烫、直冒烟,像着了火似的,马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几,只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中, 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来,耷拉着 脑袋。
么∠ C′的度数是( )
A.55° B.100° C.25° D.不能确定
6.把△ABC的各边分别扩大到原来的3倍,得到△A′B′C′,
下列结论不能成立的是( )
A.△ABC∽△A′B′C′
B.△ABC与△A′B′C′的各对应角相等
C.△ABC与△A′B′C′的相似比为
新华师大版九年级上册初中数学 23.3.1 相似三角形 教学课件
B
∴
AB
AF =
2,ACFC
=B6C,D4F
=
3.
EC
∵ DE∥AC, DF∥BC,
∴ 四边形 DECF 是平行四边形, ∴ CDECF = 2(DE + EC)= 18.
第十六页,共十七页。
布置作业
请完成《 少年班》P1-P1对应习题
第十七页,共十七页。
第二十三章 图形的相似
23.3 相似三角形
23.3.1 相似三角形
第一页,共十七页。
目
录
CONTENTS
1 学习目标 3 新课讲解
5 当堂小练 7 布置作业
2 新课导入 4 课堂小结
6 拓展与延伸
பைடு நூலகம்
第二页,共十七页。
学习目标
1.掌握相似三角形的概念和表示方法. (难点)
2.会利用平行线判定两三角形相似.
第十二页,共十七页。
新课讲解
例2
如图,在△ABC中,点D是边AB的三等分点, DE∥BC,DE=5.求BC的长.
解:∵DE∥BC,
∴△ADE∽△ABC(平行于三角形
一边的直线,和其他两边相交所
构成的三角形和原三角形相似),
∴ DE AD 1, ∴ BCB=C 3DAEB=135.
第十三页,共十七页。
(重点)
第三页,共十七页。
新课导入
知识回顾
相 似 图 形
定义 性质
各角分别相等
各边成比例 定义既是判定方法又
是性质
相似比
第四页,共十七页。
相似多边形对应边的比
新课讲解
知识点1 相似三角形的概念和表示方法
定义:对应边成比例,对应角相等的三角形相 似.反之,两个三角形相似,对应边成比例,对应角 相等,这是相似三角形的基本性质.
23.相似三角形的判定第1课时PPT课件(华师大版)
(1) 证明:∵∠A=∠A,∠ACD=∠B,
∴△ACD∽△ABC.
(2) 解:∵△ACD∽△ABC, ∴AC=AD,即 4 =3, AB AC AB 4 ∴A B =16. 3
第23章 图形的类似
4.如图,在△ABC中,∠C=90°,DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F. 求证:△DEH∽△BCA.
第23章 图形的类似
两角判定两个三角形类似
| 23.3.2 类似三角形的判定 第1课时 |
华师版(2012)九年级上册数学
回顾知识
类似多边形
第23章 图形的类似
性质
对应边成比例,对应角相等,类似比等于对应 边的比)
当类似比等于 1 时,类似图形即是全等图形, 全等是一种特殊的类似
定义
平行于三角形一边的直线与其他两边(或两边的 延长线)相交,所构成的三角形与原三角形类似
第23章 图形的类似
2.已知一个三角形的两个内角分别是40°,60°,另一个三角形的两个内角 分别为60° ,80 ,则这两个三角形( C )
A.一定不类似
B.不一定类似
C.一定类似
D.全等
第23章 图形的类似
3.如图,在△ABC中,若D是AB上的一点,且∠ACD=∠B. 求证:△ACD∽△ABC; 若AD=3,AC=4,求AB的长.
.
新知探究
活动一 1.视察学生与老师的直角三角板(30° 与 60°),会类似吗?测量 测量,得出你的猜想.
第23章 图形的类似
活动一 2.两个人画出两个三角形 ,使三个角分别为60°,45°,75° . ①分别量出两个三角形三边的长度; ②这两个三角形类似吗?
第23章 图形的类似
活动二 2.与同伴合作,一人画 △ABC,另一人画 △A′B′C′,使∠A =∠A′,
∴△ACD∽△ABC.
(2) 解:∵△ACD∽△ABC, ∴AC=AD,即 4 =3, AB AC AB 4 ∴A B =16. 3
第23章 图形的类似
4.如图,在△ABC中,∠C=90°,DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F. 求证:△DEH∽△BCA.
第23章 图形的类似
两角判定两个三角形类似
| 23.3.2 类似三角形的判定 第1课时 |
华师版(2012)九年级上册数学
回顾知识
类似多边形
第23章 图形的类似
性质
对应边成比例,对应角相等,类似比等于对应 边的比)
当类似比等于 1 时,类似图形即是全等图形, 全等是一种特殊的类似
定义
平行于三角形一边的直线与其他两边(或两边的 延长线)相交,所构成的三角形与原三角形类似
第23章 图形的类似
2.已知一个三角形的两个内角分别是40°,60°,另一个三角形的两个内角 分别为60° ,80 ,则这两个三角形( C )
A.一定不类似
B.不一定类似
C.一定类似
D.全等
第23章 图形的类似
3.如图,在△ABC中,若D是AB上的一点,且∠ACD=∠B. 求证:△ACD∽△ABC; 若AD=3,AC=4,求AB的长.
.
新知探究
活动一 1.视察学生与老师的直角三角板(30° 与 60°),会类似吗?测量 测量,得出你的猜想.
第23章 图形的类似
活动一 2.两个人画出两个三角形 ,使三个角分别为60°,45°,75° . ①分别量出两个三角形三边的长度; ②这两个三角形类似吗?
第23章 图形的类似
活动二 2.与同伴合作,一人画 △ABC,另一人画 △A′B′C′,使∠A =∠A′,
华东师大版九年级数学上册《23章 图形的相似 23.3 相似三角形 相似三角形的判定》精品课件_1
让我们对自己充满信心 让我们用欣赏的眼光看待别人 让我们快乐的学习 让课堂因为我而精彩 也许你跑的并不是最快的 但你肯定是最坚持的一个
复习回顾----类比探究
全等三角形的判定方法 相似三角形的判定方法
SSS
“三边”法
SAS AAS ASA
HL
“两边及其夹角”法 “两角”法?
“ 斜边直角边”法?
学习目标
1、理解“两角” 判定法和“斜边直 角边” 判定法的证明过程;
2、运用“两角法”和“斜边直角边法” 判定三角形的相似及解决简单的问题。
探究一“两角法”
1、任意画一个30度的直角三角形; 2、观察你所画的三角形与同桌画的相似吗?
A
A1
C
B
C1
B1
猜想:两个角分别相等的两个三角形相似吗?
探究一“两角法”
猜想:在已知△ABC和△A‘B’C‘中,如果∠A=∠A', ∠B=∠B',
那么:△ABC与△A' B'C' 相似吗?
A
A'
B'
C'
B
C
探究一“两角法”
验证:两个角分别相等的两个三角形相似.
如图,已知△ABC和△A'B'C'中,∠A=∠A', ∠B=∠B', 求证: △ABC∽△A'B'C'
证明:在△ABC的边AB(或延长线)上,截取AD=A'B',过点D 作DE//BC,交AC于点E,则有△ADE∽△ABC
★ 3.如图,△ABC中, DE∥BC,EF∥AB,试说明 △ADE∽△EFC.
A
D
E
B
F
C
复习回顾----类比探究
全等三角形的判定方法 相似三角形的判定方法
SSS
“三边”法
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“两边及其夹角”法 “两角”法?
“ 斜边直角边”法?
学习目标
1、理解“两角” 判定法和“斜边直 角边” 判定法的证明过程;
2、运用“两角法”和“斜边直角边法” 判定三角形的相似及解决简单的问题。
探究一“两角法”
1、任意画一个30度的直角三角形; 2、观察你所画的三角形与同桌画的相似吗?
A
A1
C
B
C1
B1
猜想:两个角分别相等的两个三角形相似吗?
探究一“两角法”
猜想:在已知△ABC和△A‘B’C‘中,如果∠A=∠A', ∠B=∠B',
那么:△ABC与△A' B'C' 相似吗?
A
A'
B'
C'
B
C
探究一“两角法”
验证:两个角分别相等的两个三角形相似.
如图,已知△ABC和△A'B'C'中,∠A=∠A', ∠B=∠B', 求证: △ABC∽△A'B'C'
证明:在△ABC的边AB(或延长线)上,截取AD=A'B',过点D 作DE//BC,交AC于点E,则有△ADE∽△ABC
★ 3.如图,△ABC中, DE∥BC,EF∥AB,试说明 △ADE∽△EFC.
A
D
E
B
F
C
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2、若△ABC与△A′B′C′相似,一组对应边的长为AB=3 cm,A′B′=4 cm,那么△A′B′C′与△ABC的相似比是
____ 4︰3
3、若△ABC的三条边长的比为3cm、5cm、6cm,与其 相似的另一个△A′B′C′的最小边长为12 cm,那么 A′B′C′的最大边长是____2_4cm 4、已知△ABC的三条边长 3cm,4cm,5cm,△ABC∽△A1B1C1,那么△A1B1C1的形状 直是角_三__角__形_,又知△A1B1C1的最大边长为25cm,那么 △A1B1C1的面积为 150cm2
相似三角形具有传递性
议一议
【1】两个全等三角形一定相似吗?为什么?它与相似三角 形有什么关系?
两个全等三角形的对应边相等,对应角相等,由对应边相等可知对应 边一定成比例,且相似比为1,因此满足相似三角形的两个条件,所以 两个全等三角形一定相似。全等三角形是相似三角形的特殊形式!
【2】两个直角三角形一定相似吗?两个等腰直角三角形呢? 为什么?
∠ AED=∠ACB=400 。 而 在 △ ADE 中 ∠ AED+∠ADE+∠A=1800 , 所 以
∠ADE=1800-400-450=950
C E
A DB
⑵因为△ABC∽△ADE,,所以由相似三角形 对 应 边 成 比 例 , 得 AE : AC=DE : BC , 即 AE AD DE , AE AD, EC DB
似多边形,相似多边形对应边的比叫做相似比。
E
D1
1
探究新知
定义:对应角相等、对应边成比例的
三角形叫做形状相同的图形,即相似
B
三角形。
表示法:∽,读作“相似于”
相似比:相似三角形对应边的比k叫做相似比或 相似系数(求相似三角形的相似比要注意顺序性)
如右图所示:△ABC相似于△DEF就可表示为
△ABC∽△DEF
A.△ABC∽△A′B′C′
B.△ABC与△A′B′C′的各对应角相等
C.△ABC与△A′B′C′的相似比为
1 3
D.△ABC与△A′B′C′的相似比为
我们学了些什么?
对应角相等
相 定义
似
对应边成比例
三
∽ 角
表示法:
形 相似比: 对应边的比
谢谢各位
似比是多少?
C
55cmcm E
例 2 : 如 图 , 已 知 △ ABC∽ADE , AE=50cm ,
EC=30cm,BC=70cm,∠BAC=450,∠ACB=400,
求⑴∠ADE和∠AED的度数;⑵DE的长
450
A
D
400
?
B
解 : ⑴ 因 为 △ ABC∽ADE , 所 以 由 相 似 三 角 形 对 应 角 相 等 , 得
E
对应顶点一定要写在对应位置,这样可以准 确地找出相似三角形的对应角和对应边。
A C
D
F
想一
C E
想
A DB
1、如图所示如果△ADE∽△ABC,那么哪些角是对应角?哪 些边是对应边?对应角有什么关系?对应边呢?
对应角相等、对应边成比例
2、如果△ABC∽△A1B1C1, △A1B1C1∽△A2B2C2,那么 △ABC与△A2B2C2相似吗?为什么?由此可得相似三角 形有什么性质?
23.3.1 相似三角形
蓦然回首
A
1、什么叫做全等三角形?
B
能够完全重合的两个三角形叫做全等三
D C
角形。(如右图△ABC≌DEF)
2、全等三角形的对应边、对应角之间各 有什么关系?
E AB
F
C
对应边相等、对应角相等。
ED
A1
B
3、什么叫做相似多边形?什么叫做相似
1
多边形的相似比?
F
对应角相等,对应边成比例的两个多边形叫相 1
所有的等边三角形都相似。因为每个等边三角形的角都等于60°,且 三边都相等,所以任两个等边三角形的对应角相等,对应边成比例。 因此所有的等边三角形都相似.
【1】两个全等三角形一定相似
【2】两个等腰直角三角形一定相似 【3】两个等边三角形一定相似
【4】两个直角三角形和两个等腰 三角形不一定相似
运用知识,拓展思维
AC AB BC EC DB AC AB
50 : ( 50+30 ) =DE : 70 , 所 以 D想E一=想43:在.7上5c述m的条件下,图中有哪些线段成比例?
线段DE与BC平行吗?为什么?
随堂练习,巩固新知
一、在下面的两组图形中,各有两个相似三角形,试确 定x、y、m、n的值
x
33
48 30
n0 3a
450
800
2a 550 y 450 m0
二、请同学们细心判一判
1、如果两个三角形全等,则它们必相似。
√
2、若两个三角形相似,且相似比为1,则它们必全等。
√
3、如果两个三角形与第三个三角形相似,则这两个三角形必相似。 4、相似的两个三角形一定大小不等。
√ ×
试一试身手
一、填 一填 : 1、如果两个三角形的相似比为1,那么这两个三角形 _全___等_
C.3∠A=4∠D
D.4(AB+BC+AC)=3(DE+EF+DF)
3、若△ABC与△A′B′C′相似,∠A=55°,∠B=100°,那么∠C’的度
数是( ) 1 C 4 A.55° B.100° C.250
D.不能确定
4、把△ABC的各边分别扩大为原来的3倍,得到△A′B′C′,下列
结论不能成立的是( ) C
2 0
例1:有一块呈三角形形状的草坪,其中一边的长是20m,在这个草坪m的图
纸上,这条边长5cm,其他两边的长都是3.5cm,求该草坪其他两边的实际
长度。
解:设其他两边的实际长度都是xcm,则
X=3.5×400=1400cm=14m
x 400 3.5 1
答:草坪其他两边的实际长度都是14m
思考下列问题:1、草坪的形状与其图纸上相应的形状是否相似? 2.它们的相
二、认真选一选 1、下列命题错误的是( B )
A.两个全等的三角形一定相似 B.两个直角三角形一定相似
C.两个相似三角形的对应角相等,对应边成比例
D.相似的两个三角形不一定全等
2、若△ABC∽△DEF,它D们的周长分别为6 cm和8 cm,那么下式
中一定成立的是( )
A.3AB=4DE
B.4AC=3DE
1、所有的直角三角形不都相似,如左图中的两 个直角三角形就不相似; 2、所有的等腰直角三角形都相似。因为每个等 腰直角三角形中都有一个直角,两个45°的角,
且所以两2任条意直两角个边等相腰等直,角斜三边角等形于的直2 对角应边角的相根等号,2倍对,
应边成比例。因此所有的等腰直角三角形都相似
【3】两个等腰三角形一定相似吗?两个等边三角形 呢?为什么?
____ 4︰3
3、若△ABC的三条边长的比为3cm、5cm、6cm,与其 相似的另一个△A′B′C′的最小边长为12 cm,那么 A′B′C′的最大边长是____2_4cm 4、已知△ABC的三条边长 3cm,4cm,5cm,△ABC∽△A1B1C1,那么△A1B1C1的形状 直是角_三__角__形_,又知△A1B1C1的最大边长为25cm,那么 △A1B1C1的面积为 150cm2
相似三角形具有传递性
议一议
【1】两个全等三角形一定相似吗?为什么?它与相似三角 形有什么关系?
两个全等三角形的对应边相等,对应角相等,由对应边相等可知对应 边一定成比例,且相似比为1,因此满足相似三角形的两个条件,所以 两个全等三角形一定相似。全等三角形是相似三角形的特殊形式!
【2】两个直角三角形一定相似吗?两个等腰直角三角形呢? 为什么?
∠ AED=∠ACB=400 。 而 在 △ ADE 中 ∠ AED+∠ADE+∠A=1800 , 所 以
∠ADE=1800-400-450=950
C E
A DB
⑵因为△ABC∽△ADE,,所以由相似三角形 对 应 边 成 比 例 , 得 AE : AC=DE : BC , 即 AE AD DE , AE AD, EC DB
似多边形,相似多边形对应边的比叫做相似比。
E
D1
1
探究新知
定义:对应角相等、对应边成比例的
三角形叫做形状相同的图形,即相似
B
三角形。
表示法:∽,读作“相似于”
相似比:相似三角形对应边的比k叫做相似比或 相似系数(求相似三角形的相似比要注意顺序性)
如右图所示:△ABC相似于△DEF就可表示为
△ABC∽△DEF
A.△ABC∽△A′B′C′
B.△ABC与△A′B′C′的各对应角相等
C.△ABC与△A′B′C′的相似比为
1 3
D.△ABC与△A′B′C′的相似比为
我们学了些什么?
对应角相等
相 定义
似
对应边成比例
三
∽ 角
表示法:
形 相似比: 对应边的比
谢谢各位
似比是多少?
C
55cmcm E
例 2 : 如 图 , 已 知 △ ABC∽ADE , AE=50cm ,
EC=30cm,BC=70cm,∠BAC=450,∠ACB=400,
求⑴∠ADE和∠AED的度数;⑵DE的长
450
A
D
400
?
B
解 : ⑴ 因 为 △ ABC∽ADE , 所 以 由 相 似 三 角 形 对 应 角 相 等 , 得
E
对应顶点一定要写在对应位置,这样可以准 确地找出相似三角形的对应角和对应边。
A C
D
F
想一
C E
想
A DB
1、如图所示如果△ADE∽△ABC,那么哪些角是对应角?哪 些边是对应边?对应角有什么关系?对应边呢?
对应角相等、对应边成比例
2、如果△ABC∽△A1B1C1, △A1B1C1∽△A2B2C2,那么 △ABC与△A2B2C2相似吗?为什么?由此可得相似三角 形有什么性质?
23.3.1 相似三角形
蓦然回首
A
1、什么叫做全等三角形?
B
能够完全重合的两个三角形叫做全等三
D C
角形。(如右图△ABC≌DEF)
2、全等三角形的对应边、对应角之间各 有什么关系?
E AB
F
C
对应边相等、对应角相等。
ED
A1
B
3、什么叫做相似多边形?什么叫做相似
1
多边形的相似比?
F
对应角相等,对应边成比例的两个多边形叫相 1
所有的等边三角形都相似。因为每个等边三角形的角都等于60°,且 三边都相等,所以任两个等边三角形的对应角相等,对应边成比例。 因此所有的等边三角形都相似.
【1】两个全等三角形一定相似
【2】两个等腰直角三角形一定相似 【3】两个等边三角形一定相似
【4】两个直角三角形和两个等腰 三角形不一定相似
运用知识,拓展思维
AC AB BC EC DB AC AB
50 : ( 50+30 ) =DE : 70 , 所 以 D想E一=想43:在.7上5c述m的条件下,图中有哪些线段成比例?
线段DE与BC平行吗?为什么?
随堂练习,巩固新知
一、在下面的两组图形中,各有两个相似三角形,试确 定x、y、m、n的值
x
33
48 30
n0 3a
450
800
2a 550 y 450 m0
二、请同学们细心判一判
1、如果两个三角形全等,则它们必相似。
√
2、若两个三角形相似,且相似比为1,则它们必全等。
√
3、如果两个三角形与第三个三角形相似,则这两个三角形必相似。 4、相似的两个三角形一定大小不等。
√ ×
试一试身手
一、填 一填 : 1、如果两个三角形的相似比为1,那么这两个三角形 _全___等_
C.3∠A=4∠D
D.4(AB+BC+AC)=3(DE+EF+DF)
3、若△ABC与△A′B′C′相似,∠A=55°,∠B=100°,那么∠C’的度
数是( ) 1 C 4 A.55° B.100° C.250
D.不能确定
4、把△ABC的各边分别扩大为原来的3倍,得到△A′B′C′,下列
结论不能成立的是( ) C
2 0
例1:有一块呈三角形形状的草坪,其中一边的长是20m,在这个草坪m的图
纸上,这条边长5cm,其他两边的长都是3.5cm,求该草坪其他两边的实际
长度。
解:设其他两边的实际长度都是xcm,则
X=3.5×400=1400cm=14m
x 400 3.5 1
答:草坪其他两边的实际长度都是14m
思考下列问题:1、草坪的形状与其图纸上相应的形状是否相似? 2.它们的相
二、认真选一选 1、下列命题错误的是( B )
A.两个全等的三角形一定相似 B.两个直角三角形一定相似
C.两个相似三角形的对应角相等,对应边成比例
D.相似的两个三角形不一定全等
2、若△ABC∽△DEF,它D们的周长分别为6 cm和8 cm,那么下式
中一定成立的是( )
A.3AB=4DE
B.4AC=3DE
1、所有的直角三角形不都相似,如左图中的两 个直角三角形就不相似; 2、所有的等腰直角三角形都相似。因为每个等 腰直角三角形中都有一个直角,两个45°的角,
且所以两2任条意直两角个边等相腰等直,角斜三边角等形于的直2 对角应边角的相根等号,2倍对,
应边成比例。因此所有的等腰直角三角形都相似
【3】两个等腰三角形一定相似吗?两个等边三角形 呢?为什么?