【精品作业】2019-2020学年部编版九年级语文(上)周末作业PPT★★周末作业二
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(节选自《人民日报》2019年02月24日05版；有删改)
(1)两则材料共同关注的话题是什么？请用一个词概括。 梦想(圆梦、追梦、逐梦) (2)请从材料二中选取相关词语，仿写句子，使前后句构成对 偶。 立壮志惜时奋进勇当追梦人 仿写：_示__例__：__趁__年__轻__专__心__用__功__争__做__弄__潮__儿___
1．解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)是．日更定矣__这___ (2)上下一．白__全___ (3)余强．饮三大白而别__尽__力___
2．用现代汉语翻译下面的句子。 (1)见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！” (他们)看见我非常高兴地说：“想不到在湖中还会有您这样 的人！” (2)莫说相公痴，更有痴似相公者！ 不要说相公您很“痴迷”，还有跟相公一样痴迷的人！
(5)把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 _欲__为__圣__明__除__弊__事__，__ _肯__将__衰__朽__惜__残__年__！__ _云__横__秦__岭__家__何__在__？__ _雪__拥__蓝__关__马__不__前__。__
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
不能用于自身。
4．下列对病句的修改不正确的一项是( ) A．通过“12345”市民服务热线的开通，使广大群众的许多困 难得到了及时解决。如今，“12345，服务找政府”的理念 已深入人心。(删去“通过”或“使”) B．袁隆平为研究杂交水稻技术不畏艰险、执着追求的精神 和品质，是值得我们学习的榜样。(将“不畏艰险”和“执着 追求”互换位置)
周末作业(二)
精品作业】2019-2020学年部编版九年级语文（上）周末作业PPT★
一、基础
1．根据课文默写古诗文。 (1)其必曰“先天下之忧而忧，_后__天__下__之__乐__而__乐___”乎！(范仲 淹《岳阳楼记》) (2) _长__风__破__浪__会__有__时___，直挂云帆济沧海。(李白《行路难(其 一)》)
5．(2019顺德模拟题)阅读下面材料，按要求作答。 材料一：“日月不肯迟，四时相催迫。”在这个属于奋斗者 的新时代，我们要立壮志，惜时奋进，人人都有追梦的权 利，人人也都是梦想的筑造者。不驰于空想、不骛于虚声， 在奔跑中奋力逐梦，勇当新时代的追梦人，我们就一定能激 活蕴藏于梦想之中的创造伟力，迎来生机勃勃的复兴气象。
③演习选择在地形复杂的凤凰山，目的就是接近实战。演 习前，红蓝双方领导是签了字的，谁也不能在演习中弄虚作 假，所有环节必须按实战标准进行。
C．美国发起贸易战不仅仅针对中国，而是对国际贸易规则 的公然践踏。(将“而是”改为“而且是”) D．真正地融入自然，亲近自然，这样，我们的生活就会更 加美好，我们的情感会更加丰富。(将“融入自然”与“亲近 自然”互换位置) 【答案】B 【解析】错在“精神”“品质”与“榜样”的搭配，应该去
掉“榜样”。
【解析】文中所展示的是作者高雅脱俗的情怀，不是主要表达 了作者孤芳自赏的厌世之情。
三、文学类文本阅读 战士 张凤坡
①王子木把军壶里的最后一口水灌进肚里，抹了一下嘴 角，继续在山路上朝着目标前行。
②演习已经进行到第五天，王子木是在第四天的时候与所 在“红军”部队走失的。失联后的王子木一直希望能以最快 的速度找到“红军”队伍，但他失败了。
(节选自《人民日报》2019年01月02日01版)
材料二：梁漱溟说，“一个人一生都有他的英雄时代，此即 吾人的青年期。”专心用功，最好还要趁年轻时。“戒抛弃 光阴”，是著名京剧科班富连成的训词“四戒”中的Fra Baidu bibliotek条， 劝导学生们“趁着这年纪练功夫，学本领”“千万不可把它 抛弃了”，而这也正印证了“以后名扬四海，根据即在年 轻。”最近，社交媒体上流行“十年挑战”很多人发出自己 十年来的对比照：十年前许多青涩的少年，十年后已经小有 成就，十年前的很多梦想，十年后已经实现，回首往事心中 无愧，个个争做时代弄潮儿。
3．下面语境中，用语不得体的一项是( A )
这次我们专程从全国各地光．临．母校，给我们精神矍铄的恩师 俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高． 龄．还在做学问。俞老师又把最近出版的大．作．赠送给我们几个 学生，我们都感到十分高．兴．！ A．光临 B．高龄 C．大作 D．高兴 【解析】“光临”，敬称他人的来访，敬辞，称宾客来到。
二、课内文言文阅读
湖心亭看雪
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱
绝。是．日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看 雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一．白。湖上影子，惟 长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大 喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强．饮三大白而 别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰： “莫说相公痴，更有痴似相公者！”
2．根据拼音写出相应的词语。 (1)假如我是一只鸟，我也应该用 sī yǎ( 嘶哑 )的喉咙歌唱。 (2)然后我死了，连羽毛也 fǔ làn( 腐烂 )在土地里面。 (3)她常常肝疼得整宿 fān lái fù qù( 翻来覆去 )地睡不着觉。 (4)我的回答让她 xǐ chū wàng wài ( 喜出望外 )。
(3)__人__有__悲__欢__离__合____，__月__有__阴__晴__圆__缺____，此事古难全。(苏 轼《水调歌头(明月几时有)》) (4)刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将 取 代 旧 事 物 这 一 哲 理 的 句 子 是 ： __沉__舟__侧__畔__千__帆__过__ ， _病__树__前__头__万__木__春___。
3．下列对本文有关内容的分析，不恰当的一项是( D ) A．文章生动地描摹了西湖雪景，表现出作者对乡土和故园 的怀念。 B．文章用白描手法，勾勒写意，使西湖奇景与游者雅趣相 互映照。 C．文章用俭省的笔墨交代了看雪的时间、目的地、天气状 况，着重记述赏雪的具体经过，突现人与自然在精神上的和 谐与统一。 D．文章主要表达了作者孤芳自赏的厌世之情。
(1)两则材料共同关注的话题是什么？请用一个词概括。 梦想(圆梦、追梦、逐梦) (2)请从材料二中选取相关词语，仿写句子，使前后句构成对 偶。 立壮志惜时奋进勇当追梦人 仿写：_示__例__：__趁__年__轻__专__心__用__功__争__做__弄__潮__儿___
1．解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)是．日更定矣__这___ (2)上下一．白__全___ (3)余强．饮三大白而别__尽__力___
2．用现代汉语翻译下面的句子。 (1)见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！” (他们)看见我非常高兴地说：“想不到在湖中还会有您这样 的人！” (2)莫说相公痴，更有痴似相公者！ 不要说相公您很“痴迷”，还有跟相公一样痴迷的人！
(5)把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 _欲__为__圣__明__除__弊__事__，__ _肯__将__衰__朽__惜__残__年__！__ _云__横__秦__岭__家__何__在__？__ _雪__拥__蓝__关__马__不__前__。__
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
不能用于自身。
4．下列对病句的修改不正确的一项是( ) A．通过“12345”市民服务热线的开通，使广大群众的许多困 难得到了及时解决。如今，“12345，服务找政府”的理念 已深入人心。(删去“通过”或“使”) B．袁隆平为研究杂交水稻技术不畏艰险、执着追求的精神 和品质，是值得我们学习的榜样。(将“不畏艰险”和“执着 追求”互换位置)
周末作业(二)
精品作业】2019-2020学年部编版九年级语文（上）周末作业PPT★
一、基础
1．根据课文默写古诗文。 (1)其必曰“先天下之忧而忧，_后__天__下__之__乐__而__乐___”乎！(范仲 淹《岳阳楼记》) (2) _长__风__破__浪__会__有__时___，直挂云帆济沧海。(李白《行路难(其 一)》)
5．(2019顺德模拟题)阅读下面材料，按要求作答。 材料一：“日月不肯迟，四时相催迫。”在这个属于奋斗者 的新时代，我们要立壮志，惜时奋进，人人都有追梦的权 利，人人也都是梦想的筑造者。不驰于空想、不骛于虚声， 在奔跑中奋力逐梦，勇当新时代的追梦人，我们就一定能激 活蕴藏于梦想之中的创造伟力，迎来生机勃勃的复兴气象。
③演习选择在地形复杂的凤凰山，目的就是接近实战。演 习前，红蓝双方领导是签了字的，谁也不能在演习中弄虚作 假，所有环节必须按实战标准进行。
C．美国发起贸易战不仅仅针对中国，而是对国际贸易规则 的公然践踏。(将“而是”改为“而且是”) D．真正地融入自然，亲近自然，这样，我们的生活就会更 加美好，我们的情感会更加丰富。(将“融入自然”与“亲近 自然”互换位置) 【答案】B 【解析】错在“精神”“品质”与“榜样”的搭配，应该去
掉“榜样”。
【解析】文中所展示的是作者高雅脱俗的情怀，不是主要表达 了作者孤芳自赏的厌世之情。
三、文学类文本阅读 战士 张凤坡
①王子木把军壶里的最后一口水灌进肚里，抹了一下嘴 角，继续在山路上朝着目标前行。
②演习已经进行到第五天，王子木是在第四天的时候与所 在“红军”部队走失的。失联后的王子木一直希望能以最快 的速度找到“红军”队伍，但他失败了。
(节选自《人民日报》2019年01月02日01版)
材料二：梁漱溟说，“一个人一生都有他的英雄时代，此即 吾人的青年期。”专心用功，最好还要趁年轻时。“戒抛弃 光阴”，是著名京剧科班富连成的训词“四戒”中的Fra Baidu bibliotek条， 劝导学生们“趁着这年纪练功夫，学本领”“千万不可把它 抛弃了”，而这也正印证了“以后名扬四海，根据即在年 轻。”最近，社交媒体上流行“十年挑战”很多人发出自己 十年来的对比照：十年前许多青涩的少年，十年后已经小有 成就，十年前的很多梦想，十年后已经实现，回首往事心中 无愧，个个争做时代弄潮儿。
3．下面语境中，用语不得体的一项是( A )
这次我们专程从全国各地光．临．母校，给我们精神矍铄的恩师 俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高． 龄．还在做学问。俞老师又把最近出版的大．作．赠送给我们几个 学生，我们都感到十分高．兴．！ A．光临 B．高龄 C．大作 D．高兴 【解析】“光临”，敬称他人的来访，敬辞，称宾客来到。
二、课内文言文阅读
湖心亭看雪
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱
绝。是．日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看 雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一．白。湖上影子，惟 长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大 喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强．饮三大白而 别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰： “莫说相公痴，更有痴似相公者！”
2．根据拼音写出相应的词语。 (1)假如我是一只鸟，我也应该用 sī yǎ( 嘶哑 )的喉咙歌唱。 (2)然后我死了，连羽毛也 fǔ làn( 腐烂 )在土地里面。 (3)她常常肝疼得整宿 fān lái fù qù( 翻来覆去 )地睡不着觉。 (4)我的回答让她 xǐ chū wàng wài ( 喜出望外 )。
(3)__人__有__悲__欢__离__合____，__月__有__阴__晴__圆__缺____，此事古难全。(苏 轼《水调歌头(明月几时有)》) (4)刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将 取 代 旧 事 物 这 一 哲 理 的 句 子 是 ： __沉__舟__侧__畔__千__帆__过__ ， _病__树__前__头__万__木__春___。
3．下列对本文有关内容的分析，不恰当的一项是( D ) A．文章生动地描摹了西湖雪景，表现出作者对乡土和故园 的怀念。 B．文章用白描手法，勾勒写意，使西湖奇景与游者雅趣相 互映照。 C．文章用俭省的笔墨交代了看雪的时间、目的地、天气状 况，着重记述赏雪的具体经过，突现人与自然在精神上的和 谐与统一。 D．文章主要表达了作者孤芳自赏的厌世之情。