6的乘法口诀课件公开课

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【2024版】6的乘法口诀教学课件(公开课)

【2024版】6的乘法口诀教学课件(公开课)
6的乘法口诀教学课件(公开课)
第一页,共36页。
一、开火车
5×1= 5 3×4= 12 2×4= 8
5×3= 15 3×5= 15 4×4= 16
4×5=
2×5=
3×3=
20
10
9
第二页,共36页。
二、对口诀
( 三)三得九
二( 五)一十
( 四)四十六
三( 五)十五
( 二)三得六
五( 五)二十五
第三页,共36页。
( 五 六 )三十
( 二 六)十二
三四十二
第二十页,共36页。
我能行
一句口诀说两个算式。
三六十八
二六十二
3×6=18
6×3=18
五六三十
5×6=30 6×5=30
2×6=12 6×2=12
六六三十六
6×6=36
第二十一页,共36页。
用口诀
( 6 )×( 5 )= ( 3)0 ( 5 )×( 6)= ( 3)0
第三十一页,共36页。
三年级 功课表
周一 周二 周三 周四 周五
数语语英英 语数数语数 语常体数语 体英英机班 英语劳语语 音 活动 语 美 音
第三十二页,共36页。
4只蚱蜢
腿的条数
3只鹦鹉
腿的条数
6辆小汽 车
轮子的个数
5朵花
花瓣的片数
第三十三6+6+6+6-4 3+3+3+3+3-2
❖ 6朵花有36个花瓣
表示6个6
加法算式:6+6+6+6+6+6=36
乘法算式是6×6=36
编出口诀:六六三十六
第九页,共36页。
6 +6
+6

《6的乘法口诀》课件

《6的乘法口诀》课件
应用6的乘法口诀,能很快地算出6和几的乘积是多少。 6的乘法口诀:一六得六,二六十二,三六十八, 四六二十四,五六三十,六六三十六。
1 想一想
6 x 2 = 12 二六十二
6 x 5 = 30 五六三十
你还能运用口诀计算哪些与6有关的乘法算式?
2 2×6+6= 18 3×6= 18
3×6+6= 24 4×6= 24
比较每组两个算式有什么联系?
4×6+6= 30 5×6= 30
2个6加1个6得3个6, 3个6加1个6得4个6, 4个6加1个6得5个6, 所以2×6+6=3×6。 所以3×6+6=4×6。 所以4×6+6=5×6。
3 4个6比3个6多( 6 ),比5个6少( 6 )。
说一说你是怎么想的? 4个5比3个6多1个6。 4个6比5个6少1个6。
6×5= 30
五六三十
3×6=18
三六十八
6×6=36
六六三十六
6×3=18
三六十八
6×4= 24
四六二十四
5×6= 30
五六三十
1×6=6
一六得六
6 列出乘法算式并算出得数。
(1)6个2连加的和是多少?
2 × 6 = 12
(2)两个乘数都是6,积是多少?
6 × 6 = 36
比较两道题目有什么不同?
(1)题是求用几个相同相加数的和,用乘法计算; (2)题是把两个乘数用乘法算式写出来,再求积。
7
搭5个这样的长方体,
要多少个

6 × 5 = 30(个)
8 妈妈买了3块蛋糕,每块6元,买蛋糕用去多少元?
6 × 3 = 18(元 )
买巧克力比买蛋糕多用5元,买巧克力用去多少元?
18 + 5 = 23(元 )

新人教版小学数学《6的乘法口诀》PPT公开课课件1

新人教版小学数学《6的乘法口诀》PPT公开课课件1

【新教材小学数学】6的乘法口诀PPT 教学课 件人教 版1
四 巩固练习
3.有( 12 )个香蕉,每篮装( 4 )个, 这些香蕉可以装几篮?
12÷4=3(篮)
可以用哪句口诀想出商?
三四十二
【新教材小学数学】6的乘法口诀PPT 教学课 件人教 版1
【新教材小学数学】6的乘法口诀PPT 教学课 件人教 版1
2 表内除法(一)
第8课时 用2~6的乘法口诀求商(1)
一 复习导入
1.用口诀算出得数。
6×3=18 2×4=8 2.填空。
4×5= 20
2×3= 6
说一说( )里的数是用哪句口诀想出的。
3×( 2 )=6 ( 3 )×4=12 ( 5 )×4=20
3×( 3)=9 ( 4 )×3 =12
5×( 3 )=15
12÷3 = ?
如果不操作,怎样计算出商呢?
你能结合分桃的过程,把得到商 的过程用算式表示出来吗?
二 探究新知
反馈交流,优化算法 12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?
12÷3 = ?
减法 加法
乘法口诀
二 探究新知
反馈交流,优化算法
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?
12÷3 = 4

4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念,和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标, 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。
乘法口诀求商的方 哪种法方进法行比计较算简。单?为什么?

人教版小学数学二年级上册《6的乘法口诀》优质课公开课课件、教案

人教版小学数学二年级上册《6的乘法口诀》优质课公开课课件、教案

人教版小学数学二年级上册《6的乘法口诀》优质课公开课课件、教案《6的乘法口诀》录像课教学设计教学目标:1、经历编制6的乘法口诀的过程,掌握6的乘法口诀和用相应的口诀计算乘法的方法,提高解决实际问题的能力。

2、在应用口诀过程中熟记6的乘法口诀。

3、在自编乘法口诀的过程中,培养自主学习的能力、与同学合作交流的能力,并获得成功的体验。

教学重点、难点:编、记、用6的乘法口诀。

教学准备:课件教学过程:一、探究规律,孕育口诀。

1、师:小朋友们,你们喜欢猜谜语吗?课件出示谜语:天热爬上树梢,总爱大喊大叫,明明啥也不懂,偏说知道知道。

师:知道是什么昆虫吗?看看这个谜面,你有什么发现吗?你能提一个数学问题并列出算式吗?师:小知了看到你们猜出了谜语,又提出了数学问题和列出了算式它非常高兴,看它飞来了。

师:请仔细观察小知了的腿,你有什么发现呢?师:真棒!它还带来了一些数学问题,你们愿意帮忙解决吗?认识线段PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆解决问题PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆不进位加PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆进位加PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆不退位减PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆退位减PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆连加、连减和加减混合PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆解决问题(求比一个数多几或少几的数)PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆解决问题(连续两问)PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆整理和复习PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆角的初步认识PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆认识直角PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆认识锐角和钝角PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆解决问题PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆乘法的初步认识PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆2-6的乘法口诀PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆2、3、4的乘法口诀PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆5的乘法口诀PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆解决问题PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆整理和复习PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆乘加乘减PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆6的乘法口诀PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆5.观察物体(一)PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆7的乘法口诀PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆8的乘法口诀PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆9的乘法口诀PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆解决问题(例3)PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆解决问题(例5)PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆整理和复习PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆★量一量,比一比PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆认识时间PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆解决问题PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆8.数学广角搭配(一)PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆9.总复习PPT课件教案下载_小学数学人教版二年级上册_师梦圆认识线段_人教版二年级数学上册_教师之家解决问题_人教版二年级数学上册_教师之家不进位加_人教版二年级数学上册_教师之家进位加_人教版二年级数学上册_教师之家不退位减_人教版二年级数学上册_教师之家退位减_人教版二年级数学上册_教师之家连加、连减和加减混合_人教版二年级数学上册_教师之家解决问题(求比一个数多几或少几的数)_人教版二年级数学上册_教师之家解决问题(连续两问)_人教版二年级数学上册_教师之家整理和复习_人教版二年级数学上册_教师之家角的初步认识_人教版二年级数学上册_教师之家认识直角_人教版二年级数学上册_教师之家认识锐角和钝角_人教版二年级数学上册_教师之家解决问题_人教版二年级数学上册_教师之家乘法的初步认识_人教版二年级数学上册_教师之家2-6的乘法口诀_人教版二年级数学上册_教师之家2、3、4的乘法口诀_人教版二年级数学上册_教师之家5的乘法口诀_人教版二年级数学上册_教师之家解决问题_人教版二年级数学上册_教师之家整理和复习_人教版二年级数学上册_教师之家乘加乘减_人教版二年级数学上册_教师之家6的乘法口诀_人教版二年级数学上册_教师之家5.观察物体(一)_人教版二年级数学上册_教师之家7的乘法口诀_人教版二年级数学上册_教师之家8的乘法口诀_人教版二年级数学上册_教师之家9的乘法口诀_人教版二年级数学上册_教师之家解决问题(例3)_人教版二年级数学上册_教师之家解决问题(例5)_人教版二年级数学上册_教师之家整理和复习_人教版二年级数学上册_教师之家★量一量,比一比_人教版二年级数学上册_教师之家认识时间_人教版二年级数学上册_教师之家解决问题_人教版二年级数学上册_教师之家8.数学广角搭配(一)_人教版二年级数学上册_教师之家9.总复习_人教版二年级数学上册_教师之家2、引导探究。

6的乘法口诀公开课.ppt1

6的乘法口诀公开课.ppt1

第三关
5×6 6×4 6×3 2×6 6×6 1×6
算对了, 就摘下 来。
终极闯关
6 x ( 3 )= 18 口诀: 三六十八 ( 5 )x 6 = 30
五六三十 口诀:
ห้องสมุดไป่ตู้
4 x ( 6 ) = 24 口诀: 四六二十四 ( 6 ) x ( 6 ) = 36 口诀: 六六三十六
读儿歌
一只蜜蜂六条腿, 两只蜜蜂十二条腿, 三只蜜蜂十八条腿, 四只蜜蜂二十四条腿, 五只蜜蜂三十条腿, 六只蜜蜂三十六条腿。
一个豆荚里面共有6 颗豆子
表示:1个6是6
2个豆荚里面共有12颗豆子 表示:2个6相加是12
加法算式:6+6=12
3个豆荚里面共有18颗豆子 表示:3个6相加是18 加法算式:6+6+6=18
思考

那4个豆荚、5个豆荚、6个豆荚里面一共有多 少颗豆子呢?
豆荚个数
豆子颗数
1
2
3
4
5
6
6
12
18
24
30
36
第一关: 我是小法官,我会判断
1, 六一得六 2, 三六一十八 3, 六六三十六 4, 四六24 5, 六五三十 6, 26一十二 改:一六得六 改:三六十八 改:四六二十四 改:五六三十 改:二六十二 (×) (×) (√ ) ( ×) (×) (×)
第二关
填口诀,写算式
四(六)二十四 三六(十八 ) 4×6=24 3×6=18 6×4=24 6×3=18 ( 二 )( 六 )十二 六六( 三十六 ) 三 ( )( )十二 四 2×6=12 3x4=12 6×6=36 6×2=12 4x3=12
2×1 = 2 2×3 = 6

6的乘法口诀ppt课件

6的乘法口诀ppt课件
试一试:1节:就是( )个6,算式:( )×( ),口诀:一六( )2节:就是( )个6,算式:( )×( ),口诀:二六( ) 3节:就是( )个6,算式:( )×( ),口诀:( )4节:就是( )个6,算式:( )×( ),口诀:( ) 5节:就是( )个6,算式:( )×( ),口诀:( )6节:就是( )个6,算式:( )×( ),口诀:( )
第三关
第15页/共18页
5元
3元
6元
4元
2×6=12(元)
6×4=24(元)
如果带20元钱,买6包蜡笔够不够?
第四关
真棒
第16页/共18页
数学游戏
第17页/共18页
感谢您的观看!
第18页/共18页
看图写乘法算式说口诀:
第二关
乘法算式:
6×4=24 或4×6=24
口诀:
四六二十四
第13页/共18页
乘法算式:
3×5=15或5×3=15
口诀:
三五十五
第14页/共18页
6
5
6
2
4
3
6
2×6=12 3×4=126×2=12 4×3=12
5×6=30 6×5=30
3×6=18
6பைடு நூலகம்3=18
5×6=30
6×5=30
4×6=24
6×4=24
第5页/共18页
(二)做一做
6×4=24
口诀:四六二十四
第6页/共18页
大老千
过五关斩六将
第一关
第7页/共18页
6
看数对口诀
第8页/共18页
30
第9页/共18页
24
第10页/共18页
12

《6的乘法口决》课件

《6的乘法口决》课件

6+6+6=18 6×3=18 3×6=18
三六十八
你你能能总写你结出能出两写算个出式乘加的法法口算算诀式式吗吗吗???
探究总结6的乘法口诀。 4个6
6+6+6+6=24 6×4=24 4×6=24
四六二十四
你你能能总写你结出能出两写算个出式乘加的法法口算算诀式式吗吗吗???
探究总结6的乘法口诀。 5个6
___4_×__6_=_2_4____ ___6_×__4_=_2_4____
3 1只蚂蚁6条腿,2只蚂蚁( 12 )条腿, 3只蚂蚁( 18 )条腿。
《6的乘法口决》
探究总结6的乘法口诀。 1个6
6 6×1=6 1×6=6
一六得六
你你能能总写结出出两算个式乘的法口算诀式吗吗??
探究总结6的乘法口诀。 2个6
6+6=12 6×2=12 2×6=12
二六十二
你你能能写总你出结能两出写个算出乘式加法的法算口算式诀式吗吗吗???
探究总结6的乘法口诀。 3个6
算式中较大的乘数是6,就用6的乘法口诀求积。
1 对口令(一个说算式一个说口诀)。
265×631
六二三一五六六三十得三十二 八六十
2
6 × 3 = 18 或 3 × 6 = 18
3 比一比,看谁算得又对又快。
4×6=24
1×6=6
5×6=30

6×6=36
4×4=16
6的乘法口诀有6句,每相邻 两句口诀的得数相差6。 记住其中一句乘法口诀就可以推算出 上一句或下一句乘法口诀。
一六得六 -6 +6
二六十二 -6 +6
三六十八 -6 +6

新人教版二年级数学上册:《6的乘法口诀》课件.ppt

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到底对不对呢?请 你验证验证。
得六 十二 十八 二十四 三十 三十六
二、深化方法,学习6的乘法口诀
我们都学过哪些 乘法口诀?
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
•11、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育,社会即学校,教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。2021年10月21日星期四2021/10/212021/10/212021/10/21 •17、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。2021年10月 2021/10/212021/10/212021/10/2110/21/2021 •18、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/212021/10/21October 21, 2021 •19、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/212021/10/212021/10/212021/10/21

三、巩固练习
(一)用一句口诀写出两个乘法算式
三六十八
五六三十
四六二十四
3×6=18 6×3=18
5×6=30 6×5=30
4×6=24 6×4=24
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两个因数相同,只能写一个算式
3个 6

6 3
)×(
3 6
)= (
18 ) 18 )
(பைடு நூலகம்
)×(
)= (
口诀:
三六十八
4个 6

6
)×(
4 6
)= (
24 ) 24 )

4
)×(
)= (
口诀: 四六二十四
猫头鹰考考 你
做一做
摆1个六边形用6根小棒,
1.
摆2个六边形用多少根小棒?
2个 6
2×6=12
摆6个呢?
6×2=12
6个 6
6×6=36
1只蜜蜂6条腿
1只 6只
6条腿,3只 ( 36 )条腿。 6×6=36
( 18 )条腿, 3×6=18 6×3=18
2
×
5
= 10
6
×
3
= 18
5个2相加
3个6相加
6 × 3 5 × 6 2×6 6×6 1×6 4 × 4 6×4 2×4 3×5
算对了, 就摘下 来。
比比谁最聪明!
聪明题
6 × 2 + 6 × 3 = ( 5 )× ( 6 )
2个6
3个6 5个6
4 × 6 - 3 × 6 = ( 1 )× ( 6 )
4个6 3个6 1个6
今天你学到了什么?有什么收获?
算一算,想一想 6×3+6= 24 6×4= 24 6×4+6= 30 6×5= 30 6×5+6= 36 6×6= 36
6 × 6 = 36
小兔考考你
三六( 十 八 ) ( 四 六 )二十四 六六( 三十六) ( 一 六 )得六 二六( 十 二 ) (五 六 )三十
用口诀
1、看口诀说算式。 三六十八 二六十二
3×6=18 6×3=18 2×6=12 6×2=12
五六三十
5×6=30 6×5=30
六六三十六
6×6=36
同学们!今天我要带 你们去数学乐园游玩!
大象考考你
对口令
三五( 十五 ) 一一( 得一 ) 一五( 得五 ) 二二(得四 ) 四四( 十六 ) 得六 二三( )
得四 一四( 四五( 二十 五五 (
) )
)
看谁算得又对又快
5×1= 5 3×4= 12 2×4= 8
5×3= 15 4×5= 20
3×5= 15 2×5= 10
4×4= 16 3×3= 9
开 小 火

6的乘法口诀
6的乘法算式的特点
第二个因 数都是6
第一个因数, 后一个比前一 个多1。
1 × 6 =
6
后一个 积比前 一个积 多 6, 每相邻 两句口 诀之间 相差6。
2 × 6 = 12
3 × 6 = 18 4 × 6 = 24 5 × 6 = 30
4×6=24(个) 6×4=24(个)
作业

3
5
1
4
6
2
用口诀

6 5
)×(
5 6
)= (
30 ) 30


)×(
)= (
口诀:
五六三十
5×6=30(个) 6×5=30(个)

2 )x( 3 )=6
1 6
二三得六 一六得六 二六十二 三四十二

2 )x( 6 )=12 3 4
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