北师大版物理九年级上册《燃料的利用和环境保护》机械能、内能及其转化

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《燃料的利用和环境保护》机械能、内能及其转化3-北师大九年级物理上册PPT课件

《燃料的利用和环境保护》机械能、内能及其转化3-北师大九年级物理上册PPT课件
提问:如何区别燃料的这种差异?
一、热值:
1、定义:1kg某种燃料完全燃烧时化学能转化为内能的量 (放出的热量)叫做这种燃料的热值。 (热值用q表示)
2、单位: 焦每千克; J/kg J/m3 3、酒精的热值为q=3.0ⅹ107 J/kg, 它表示的物理意义是 什么? 1kg的酒精完全燃烧时化学能转化为内
(1)燃料很难完全燃烧. (2)燃料利用过程有热量损失.
炉子的效率:
1、定义:炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放 出的热量之比, 叫做炉子的效率。
2、讨论:如何提高炉子的效率(提高燃料的利用率)? 使燃料尽可能燃烧充分(如把煤磨成粉状, 用空气 吹进炉膛); 尽量减少热损失(如加大受热面积, 减少烟气带走的热量)
A密度小B比热容小
C热值大D质量小
1kg、70℃的温水流经散热器后, 水的 温度降至50℃, 在此过程中, 水释放 的热量是多少?若这些热量由燃烧的焦
炭来提供, 需要完全燃烧多少焦炭?
小星用燃气灶将质量为2Kg,温度为 25℃的水加热到100℃,则水需要吸 收多少热量?该燃气灶的效率是25%,
则加热这些水需要燃气多少千克? (燃气的热值是4.5J/kg)
清洁能源的广泛应用
水能和风能的利用
学到了什么?
一.燃料的燃烧 1.燃料的种类及燃料燃烧的实质 2.热值的定义.单位及简单计算 二.燃料的有效利用 1.炉子的效率 2.有效利用燃料的途径 3.燃料的利用与环境保护
练习
1.炉子的热量与的热量之比, 叫做炉 子的效率
2.一个家用节煤炉的效率为40%, 完全 燃烧一块煤球放出4x107J热量, 那么有 效利用的热量是.
请大家根据以下问题自读课本内容, 然后回 答问题.
(1)节约能源.保护环境的重要措施是什么?

北师大九年级物理上册 (热机)机械能、内能及其转化新教学课件

北师大九年级物理上册 (热机)机械能、内能及其转化新教学课件

三、柴油机结构和工作原理
结构 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程 连续工作
3、做功冲程
从喷油嘴喷出雾 状柴油,柴油遇 到热空气立即燃 烧起来,高温高 压燃气推动活塞 向下运动,并通 过连杆带动曲轴 转动。
三、柴油机结构和工作原理
结构 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程 连续工作
4、排气冲程
四、比较汽油机和柴油机
相同点
不同点
相同点: 1、基本构造和主要部件作用相似。 2、每个工作循环都一样,有吸气、 压缩、做功、排气四个冲程组成。 3、四个冲程中,只有做功冲程对外 做功,其余三个冲程靠飞轮惯性完 成。 4、一个工作循环中,活塞往复两次, 曲轴转动两圈,飞轮转两圈,做功 一次。
四、比较汽油机和柴油机
相同点
不同点
不同点: 1、构造不同:汽油机汽缸顶部 有火花塞,而柴油机汽缸顶部 有喷油嘴。 2、燃料不同:汽油机燃烧汽油, 而柴油机燃烧柴油。 3、吸气冲程不同:汽油机吸进 汽油和空气和燃料混合物,柴 油机只吸进空气。 4、点火方式不同:汽油机属点 燃式点火,柴油机属压燃式点 火。
本课小结 通过本节课,你学到了什么? 一、热机
进气门关闭, 排气门打开, 活塞向上运动, 把废气排出气 缸。
三、柴油机结构和工作原理
结构 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程 连续工作
柴油比汽油便 宜,但柴油比 较笨重,主要 应用在载重汽 车、火车、拖 拉机、坦克、 轮船上,有的 地方还用它带 动发电机发电。
四、比较汽油机Leabharlann 柴油机相同点不同点
将由燃料燃烧产生的高温高压气体的内能转化为 机械能的机器,统称为热机。
二、汽油机结构和工作原理 三、柴油机结构和工作原理

北师大版物理九年级上册《燃料的利用和环境保护》机械能、内能及其转化3

北师大版物理九年级上册《燃料的利用和环境保护》机械能、内能及其转化3
(1)节约能源.保护环境的重要措施是什 么?
(2)举例说明有效利用燃料对节约能源的 重要意义?
(3)燃料燃烧对环境的污染主要是什么?
• 煤燃烧时会排放出二氧化硫(SO2)、二氧化氮 (NO2)等污染物。这些气体溶于雨水,会形成 酸雨。来自直 接 燃 煤 及 其 缺 陷
•酸雨的危害
森林受到酸雨破坏 酸雨对建筑物的破坏
炉子的效率 :
1、定义:炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放 出的热量之比,叫做炉子的效率。
2、讨论:如何提高炉子的效率(提高燃料的利用率)?
使燃料尽可能燃烧充分(如把煤磨成粉状,用空气 吹进炉膛);尽量减少热损失(如加大受热面积, 减少烟气带走的热量)
请大家根据以下问题自读课本内容,然 后回答问题.
燃料完全燃烧放出的热量=质量 ⅹ 热值
Q放=mq Q放=Vq
5、请同学们通过查看课本中的热值表,回答以下问题: 1)哪种燃料的热值最大? 2)哪种燃料的热值最小? 3)火箭为什么用液态氢做燃料?
注:热值是燃料的一种性质,与燃料 的质量、放出热量的多少、是否完全 燃烧无关,热值与燃料的种类有关
学以致用:
A 密度小
B 比热容小
C 热值大
D 质量小
1kg、70℃的温水流经散热器后,水的 温度降至50℃,在此过程中,水释放的 热量是多少?若这些热量由燃烧的焦炭 来提供,需要完全燃烧多少焦炭?
小星用燃气灶将质量为2Kg,温度为 25℃的水加热到100℃,则水需要吸 收多少热量?该燃气灶的效率是25%
,则加热这些水需要燃气多少千克? (燃气的热值是4.5J/kg)

3.1kg的汽油完全燃烧放出的热量相当 于 kg干木柴完全燃烧放出的热量.
4.关于燃料的热值,下列说法正确的是( ) A.热值越大,燃烧时温度就越高. B.热值越大,燃烧时放出热量就越多. C.燃料的质量越大,热值就越大. D.燃料的热值与燃料的质量无关.

北师大九年级全册物理课件:10.6《燃料的使用与环境保护》

北师大九年级全册物理课件:10.6《燃料的使用与环境保护》

北京师范大学出版社 九年级 | 全一册
思考?
前面我们学习了热机,知道热机通过燃烧燃料可以给 我们带来诸多方便和好处,那大家考虑一下,燃料燃烧有没 有给我们带来一些问题呢?
探究新知〔一〕
激发学习动机
北京师范大学出版社 九年级 | 全一册
同学们知道的能够燃烧的物质有哪些?
讲授新知识
北京师范大学出版社 九年级 | 全一册
课堂小结:你学到了什么?
北京师范大学出版社 九年级 | 全一册
一.燃料的燃烧 1.燃料的种类及燃料燃烧的实质 2.热值的定义.单位及简单计算
二.燃料的有效利用 1.炉子的效率 2.有效利用燃料的途径 3.燃料的利用与环境保护
谢谢观看!
三、热值
1.定义:1Kg某种燃料完全燃烧时化学能转化为内能的量〔放出 的热量〕叫做这种燃料的热值.〔热值用q表示〕
2.单位:
J/Kg J/m3
读法:焦每千克 焦每立方米
如:干木柴的热值是q=1.3x107 J/Kg
物理意义:1kg的干木柴完全燃烧放出的 热量是1.3x107 J
〔注:热值是燃料的一种性质,与燃料的质量无关〕
北京师范大学出版社 九年级 | 全一册
探究新知〔二〕
请同学们根据以下问题自读课本“燃料的有效利用〞〔P29至P 30〕内容,然后答复以下问题: 〔1〕什么是锅炉的效率? 〔2〕节约能源和有效利用燃料的途径和方法是什么? 〔3〕举例说明,燃料燃烧对环境的污染主要是什么?
讲授新知识
北京师范大学出版社 九年级 | 全一册
〔1〕燃料的燃烧是一种 化学 变化,在燃烧过程中,燃料的 化学 能 转化为 内 能。
〔2〕1Kg某种燃料完全燃烧 释放出的 热量 ,叫做这种燃料的热值.

北师大新课标初中物理九年级全册《第十章 机械能、内能及其转化 六、燃料的利用和环境保护》_0

北师大新课标初中物理九年级全册《第十章 机械能、内能及其转化 六、燃料的利用和环境保护》_0

____________________ ____________________ ____________________
2、燃料实际燃烧释放的能量是否等于按照理论值计算出来的热量?为 ____________________
什么?
____________________
答:________________________________________________________。
____________________ ____________________ ____________________
_______________________________________ ____________________ ____________________
____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 三、练一练:
课题:10.6 燃料的利用和环境保护
教学目标 1.知识与技能
通过对影响锅炉效率的分析,了解提升锅炉效率的具体措施,提升节能意识,初步理解科学技术的发展对 自然环境造成的影响,增强环保意识。 2.情感态度与价值观
通过燃料燃烧要放出有害物质的学习,初步理解到事物都是一分为二的,培养初步的辩证唯物主义观点, 养成辩证地看问题的良好习惯。 教学重点 燃料燃烧过程中能的转化,燃料的热值及单位 教学难点 准确理解燃料热值的物理意义 课时 1课时 课型 新授课 学法 讨论归纳法 教法 讲授法、提问法、归纳法 教具 能流图挂图

最新最全北师大版,初中九年级物理全册,第十章第六节,《燃料的利用,和环境保护》,新课教学课件

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4、热值的特点:
热值是反映燃料燃烧时化学能转化为内能的本领的 大小的物理量,与燃料的质量、放出热量的多少、是否 完全燃烧无关,热值与燃料的种类有关
二、热值
2、一些材料的热值:
问题:哪种燃料的热值最大? 氢的热值最大。
问题:哪种燃料的热值最小? 干木柴的热值最小。
问题:火箭为什么用液态氢做燃料? 氢的热值大。同其他燃料相比较,相同质量的1 氢充分燃烧后放出的热量多,对外做功亦多。
7.关于燃料的热值,下列说法正确的是( D ) A.热值越大,燃烧时温度就越高.
B.热值越大,燃烧时放出热量就越多. C.燃料的质量越大,热值就越大. D.燃料的热值与燃料的质量无关.
8.用液态氢作火箭的燃料,主要是因为 液态氢的 ( C ) A 密度小 C 热值大 B D 比热容小 质量小
9.四口之家分别单独使用不同种类的燃料时的平 均月消耗分别为:木柴约200千克,烟煤约80 千克,液化石油气约30千克,煤气约60千克。 这四种燃料中的热值最高的是( A ) A、液化石油气 B、煤气 C、烟煤 D、木柴
Q吸
cm
=
0.126×107J
4.2×103J/(kg· ℃) ×30kg
=10 ℃
t=t0+ Δt=20 ℃ +10 ℃ =30 ℃
最新最全北师大版初中 九年级物理全册第十章 《机械能、内能及其转化》
第六节 《 燃料的利用和环境保护 》
新课教学课件
第十章《机械能、内能及其转化》
§第六节
燃料的利用和环境保护
《无 题》
唐.李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

北师版九年级物理 10.6 燃料的利用和环境保护(学习、上课课件)

北师版九年级物理  10.6 燃料的利用和环境保护(学习、上课课件)

感悟新知
知1-练
例 2 [中考·陕西] 在标准大气压下,使用煤气灶将2 kg的 水从20 ℃加热到100 ℃,水吸收的热量是_6_.7_2_×__1_0_5J, 若不计热量损失,此过程需要完全燃烧_0_._0_1_6_kg 的 煤气,这是通过_热__传__递__的方式增加了水的内能。未 使用完的煤气的热值_不__变___(填“变大”“变小”或 “不变”)。[ 水的比热容c水=4.2×103 J/(kg·℃),煤 气的热值q煤气=4.2×107 J/kg]
感悟新知
知1-练
解题秘方:不计热量损失,煤气完全燃烧放出的热 量Q放=Q吸,先用Q吸=cm(t-t0)计算出水吸收的热 量;根据Q放=mq计算出需要完全燃烧煤气的质量。
感悟新知
知1-练
解析:水吸收的热量Q吸=c水m水Δt=4.2×103 J/(kg·℃)×
2 kg×(100℃-20℃)=6.72×105 J。不计热量损失,根据
Q吸=Q放=mq得, 需要完全燃烧煤气的质量m=qQ煤吸气=
6.72×105 4.2×107 J/
kJg=0.016
kg。用煤气灶烧水的过程中,能量
发生了转移,是通过热传递的方式使水的内能增加;热值
是燃料的一种特性,未使用完的煤气的热值不变。
感悟新知
知1-练
2. [安徽模拟] 完全燃烧0.3 m3液化石油气放出的热量全部 被100 kg 水吸收,可以使水的温度升高到45 ℃。已知 水的比热容c水=4.2×103 J/(kg·℃),液化石油气的热值 q=4.9×107 J/m3,则水的初温为 ___1_0___℃。
感悟新知
知1-练
(2)小聪从开始加热时,记录温度计的示数,待燃料 _全__部__燃__烧__(填“全部燃烧”或“燃烧相同的时间”)后, 小聪根据温度计的示数变化绘制出了 如图丙所示的图像,由图像可知, __汽__油____(填“酒精”或“汽油”) 的热值较大。

北师大九年级物理上册 (燃料的利用和环境保护)机械能、内能及其转化新教学课件

北师大九年级物理上册 (燃料的利用和环境保护)机械能、内能及其转化新教学课件
1kg某种燃料完全燃烧时化学能转化为内能的
量,叫做这种燃料的热值。
本课小结
三、热值
通过本节课,你学到了什
么?
Q放
q
m
焦耳/千克
四、燃料的有效利用
五、锅炉的效率
锅炉有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量
之比,叫做锅炉的效率。
六、环境保护
随堂练习
1、酒精的热值为3.0ⅹ107 J/kg,完全燃烧200g的
第十章 机械能、内能及其转化
燃料的利用和环境保护
项目
燃料的种类
主要内容
燃料可分为固体燃料、液体燃料和气体燃料三类
1 kg 某种燃料完全燃烧时 化学 能转化为 内 能的量
热值
(放出的热量);燃料的热值是燃料的重要性质,它反映了
燃料的 放热本领
单位
热值的单位是 J/kg ,还有 J/m3
炉子的效率
炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比
3、知道什么是燃料的燃烧值及其单位。
4、会查热值表,并知道某种燃料热值的物理意义.
5、知道如何有效利用燃料,了解锅炉的效率。
一、燃料的种类
固体燃料:
木柴、煤……
液体燃料:
汽油、柴油……
气体燃料:
氢气、煤气、天然气……
三、热值
思考
燃烧相同质量的煤和木炭,放出的
热量是否相同吗?
三、热值
三口之家一个月需要的内能,即吸
思考
燃料燃烧时释放的热量是否被完全利
用?
五、锅炉的效率
1、定
义:锅炉有效利用的热量与燃料完全燃
烧放出的热量之比,叫做锅炉的效率。
2、提高锅炉效率的方法
(1)让燃烧尽可能充分,如把煤磨成

北师大版物理九年级第十章 第六节 燃料的利用和环境保护 课件

北师大版物理九年级第十章 第六节 燃料的利用和环境保护 课件
自学课本28页内容,圈划出”热值 的定义和单位”,完成学案上的思考, 2分钟后提问反馈
提问:1kg的 无烟煤和1kg 的天然气充分 燃烧产生的热 量一样多吗? 哪个放出的热 量更多?
引入热值的概念
燃料的热值:某种燃料完全燃烧时放出的热量 (化学能转化为内能的量)与其 质量的比。用符号q表示
单位:J/Kg或J/m3 读作:焦每千克或焦每立方米 公式:
Q放 q m (常用于固体、液体)
Q放 q V
(常用于气体)
注意:热值是燃料的固有属性,与燃料的质量、是否燃烧无关。
某种燃料热值的物理意义
如:柴油的热值为4.3X 107 J/Kg的物理意义是: 1Kg的柴油完全燃烧放出的热量为4.3 X 107 J
自主学习二:锅炉的效率
自学课本29-30页,圈划批注,思考下 列问题,3分钟后提问
1、如何求炉子的效率?
2、炉子的效率能否达到100%,为什么? 3、如何提高炉子的效率?
对比机械效率得出,
炉子的效率: 炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放 出的要求: 1、合上课本,独立完成
2、下课收齐
第十章 机械能、内能及其转化
第六节 燃料的利用 和环境保护
知识梳理
(1min自由诵读,要求能说出几个知识点)
一、了解燃料燃烧过程中能的转化是化学能转化 为内能
二、理解燃料的热值的定义及其单位(J/kg或 J/m3),并知道某种燃料热值的物理意义 三、知道有效利用的热量与总能量之比叫做效率
自主学习一:燃料的热值

北师版初中九年级上册物理精品教学课件 第十章 机械能、内能及其转化 第六节 燃料的利用和环境保护

北师版初中九年级上册物理精品教学课件 第十章 机械能、内能及其转化 第六节 燃料的利用和环境保护
第十章 机械能、内能及其转化
第六节 燃料的利用和环境保护
学习目标
1.知道在燃烧过程中燃料的化学能转化为内能.
2.知道燃料热值的概念及其单位.会查热值表,并知道某种燃料热值的物理意义.
3.理解燃料的利用率,知道锅炉效率、热机效率的意义.
4.了解燃料的有效利用和环境保护措施.
知识点1 燃料的热值
1.燃料
(3)容器、炉具、周围的空气等吸收部分能量.
2.锅炉的效率
(1)锅炉锅炉是利用燃料或其他能源把水加热成热水或蒸汽的机械设备.锅炉包括锅和炉两大部分,锅是指在火上加热的盛水容器,炉是指燃烧燃料的场所.
(2)锅炉的效率①定义:锅炉有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比,叫作锅炉的效率.锅炉的效率越高,说明燃料的利用率越高.
3.热机的效率(拓展)
(1)内燃机燃料燃烧时能量走向示意图
(2)热机效率的计算①定义:用来做有用功的那部分能量,与燃料完全燃烧放出的能量之比.
②公式:
③物理意义:热机的效率表示使用热机时对燃料的利用率的高低,因此热机的效率是描述热机性能的一个重要指标.④各种热机的效率:早期蒸汽机只有左右,汽油机在左右,柴油机可达以上.
典例1 关于燃料的热值,以下说法正确的是( )
A
A.燃料的热值与燃料的种类有关,与燃料的质量和燃烧状况无关B.燃烧某种燃料放出的热量叫作这种燃料的热值C.燃料燃烧时,质量越大,热值越大D.燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小
[解析]热值表示的某种燃料完全燃烧时所放出热量的多少,它与燃料的种类有关,与燃料的质量和燃烧状况无关,故选项A正确,选项B、C、D均错误.
探究归纳
完全燃烧相同质量的不同燃料,它们放出的热量不相等
续表

第06讲 《10.6 燃料的利用和环境保护 》(课件)九年级物理全一册(北师大版)

第06讲 《10.6 燃料的利用和环境保护 》(课件)九年级物理全一册(北师大版)

A.3.7×1015J B.9.3×1015J C.3.7×1016J D.9.3×1016J
【解析】节约的标准煤的质量
m=1.28×108kg,标准煤的热值
q标准煤=2.9×107J/kg;标准煤完全燃烧放出的热量: Q放=mq标准煤=1.28×108kg×2.9×107J/kg≈3.7×1015J。 故选:A。
(2)柴油机运行时各种能量损耗的总和:25%+15%=40%, 所以该柴油机的热机效率为:η=100%-40%=60%。 该柴油机对外做的有用功:W有=η×Q放=60%×6.6×107J=3.96×107J。
典例精炼
设计汽车发动机时既要考虑能量的利用效率,也要考虑发 动机的冷却问题。 (1)为了防止发动机过热,汽车的冷却系统常用水的循环 来降低发动机的温度。5kg水在冷却系统中升高50℃,所吸 收的热量是多少?[C水=4.2×103J/(kg•℃)] (2)柴油在某汽车发动机汽缸内燃烧时,如果每分钟释放 1.2×107J的能量,发动机输出的功率是5×104W,则此汽车 发动机的效率是多少?
九年级全一册物理(北师大版)
10.6 燃料的利用和环境保护
1
01 燃料的热值 02 热机效率 03 环境保护
2
1. 知道在燃烧过程中燃料的化学能转化为内能。 2. 知道什么是燃料的热值和单位,会查燃料热值表。 3 了解提高锅炉效率和燃料利用率的措施,培养节约燃 料的意识。
3
本课件主要内容
课程导入
概念剖析
热值
思考
燃烧相同质量的煤和木炭放出的热量是否相同呢?
三口之家一个月做饭需要的内能,需吸收的热量是一定 的这些热量由燃料燃烧放出。用木柴需要150Kg,煤需要 75Kg,而用液化气只需30Kg。从某种意义上来讲,木柴不 如煤,煤不如液化气。

北师大版九年级物理全一册第十章机械能、内能及转化复习课件

北师大版九年级物理全一册第十章机械能、内能及转化复习课件
其分类正确的是(

A.(a,c,d);(b)
B.(a,b);(c,d)
C.(a,d);(b,c)
D.(a,b,d);(c)
知识击破
解析:
a是用酒精灯加热,通过热传递的方
法改变水的内能;b是用物体搅拌,是通
过做功改变水的内能;c是对空气做功,
使空气内能增加,温度升高,空气又把内
能转移给水,是通过热传递的方法改变水
不变
D.在相同物态下,同一物体温度降低,它的
内能会减少
中考精练
解析:
任何物体都有内能,选项A错误;
物体内能增加,可能是通过外界对物
体做功,也可能是物体吸取了热量,
选项B错误;正在沸腾的水吸取热量,
温度不变,内能增加,选项C错误。
答案:D
中考精练
3.下列关于“热机”的说法中,正确的是(
A.通过技术改进,热机效率可达100%
吸热/放热
容 性 比热容反应了物体的___________本领,它是物质
相同
/c 质 的一种特性,同种物质比热容__________,不同
不同
的物质比热容一般__________。同种物质的比热
状态
容还与__________有关。


比 单
热 位


知识击破
【例题4】
下列关于比热容的说法正确的是(
热传递过程中传递能量的多少叫热量(Q);
不同情势的能量之间可以相互转化;




1.一切物体都有内能,不能说吸取或者放出内能;
2.改变内能的两种方式是等效的;
3.热量在热传递方式中才产生,只能说吸取/放出
热量不能说物体具有、含有、增加、减少热量。

北师大九年级物理上册 (热机)机械能、内能及其转化新课件教学

北师大九年级物理上册 (热机)机械能、内能及其转化新课件教学

二、燃料及其热值
1.燃料燃烧过程中的能量转化 2.热值:定义、单位、物理意义 3.完成下列题目:
• (1)燃料的热值: __指_单_位_质_量_的_某_种_物_质_完_全_燃_烧_所_放_出_的_热_量_。_符号: __q_。单位:_J_/k_g__。气体燃料的热值 单位:_(J_/m__3)。
三、燃料的热值:
6、燃料燃烧放热计算:Q=mq
小明某次用火炉烧水时,共消耗了1.5kg的烟 煤,试计算这些烟煤完全燃烧放出多少焦的 热量(烟煤的热值q=2.7×107J/kg)?
解:Q=mq=1.5kg×2.7×107J/kg =4.05×107J
答:这些煤完全燃烧放出的热量为4.05×107J
练一练:
四、燃料的利用率:
3、热机的效率:用来做有用功的那部分能 量和燃料完全燃烧放出的热量之比,叫热机的 效率。
燃料的不完全燃烧、气缸部件吸热后的热量 散失、废气带走的热量和克服摩擦做功而消耗 的能量,都是引起能量损失的原因。因此,提 高热机效率,可提高燃料的利用率。
四、燃料的利用率:
提高热机效率的途径和节能方法: (l)尽可能减少各种热损失,如保证良好 的润滑,减少因克服摩擦所消耗的能量; (2)充分利用废气的能量,提高燃料的利用 率,如利用热电站废气来供热。这种既供电又 供热的热电站,比起一般火电站来,燃料的利 用率大大提高。
• (2)干木柴的热值是1.2×l07焦物理 意义是1_千_克_干__木_柴_完_全_燃__烧_时_放_出_的__热_量_是_1_.2_×_1。07J 完全燃烧2kg干木柴放出的热量是2.4×107 J,公式是:_Q_放_=_m_q_(即_质_量_乘_以_热_值_) 。
计算热量公式: Q放=mq (即质量乘以热值)

北师大九年级物理上册 《燃料的利用和环境保护》机械能、内能及其转化PPT精选课件

北师大九年级物理上册 《燃料的利用和环境保护》机械能、内能及其转化PPT精选课件

放出的热量是 6.0ⅹ106J,若要获得5.4ⅹ106J的热量,
则至少完全燃烧 180 g的酒精。 2、近期煤价节节攀升,不少不法商贩将煤矸石破碎之后
在优质煤中销售,假如你是检察人员,最恰当的方法是
检测下列物理量中的( C )
A、比热容
B、温度
C、热值
D、质量
3 * 、关于燃料的热值,下列说法正确的事( A、与燃料的燃烧情况无关。
• 酸雨的危害
森林受到酸雨破坏
酸雨对建筑物的破坏
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• 酸雨的危害
左图摄于1908年,右图摄于
1968年,雕塑被酸雨腐蚀得面 目全非
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乐山大佛遭酸雨腐蚀
• 汽车使用的燃料是汽油和柴油,它们燃烧的 尾气中的主要污染物有一氧化碳、未燃烧的 碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟 尘等。
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练习
1.炉子
的热量与

热量之比,叫做炉子的效率
2.一个家用节煤炉的效率为40%,完全
燃烧一块煤球放出4x107J热量,那么有效
利用的热量是

3.1kg的汽油完全燃烧放出的热量相当于 kg干木柴完全燃烧放出的热量.
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4.关于燃料的热值,下列说法正确的是( )
是一定的,这些热量由燃料燃烧放出。用木柴需 要150Kg,煤需要75Kg,而用液化气只需30Kg。从 某种意义上来讲,木柴不如煤,煤不如液化气。
提问:如何区别燃料的这种差异?
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一、热值:
1、定义:1kg某种燃料完全燃烧时化学能转化为内能的量 (放出的热量)叫做这种燃料的热值。 (热值用q表示)
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2024年北师大版九年级物理第10章第6节燃料的利用和环境保护

2024年北师大版九年级物理第10章第6节燃料的利用和环境保护
本领的大小。 3. 热值是燃料本身的一种特性,它与燃料的种类有关,
与燃料的质量、体积、是否完全燃烧等没有关系。 4. 不同燃料的热值一般不同。
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感悟新知
例1 [中考·攀枝花] 攀枝花日照丰富,为了节约能源。攀 枝花很多屋顶都安装了太阳能热水器。已知太阳能热 水器储水箱内有100 kg 的水,在阳光照射下,水的温 度升高了26 ℃,已知c水=4.2×103 J/(kg·℃), q煤气=3.9×107 J/m3,求:
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感悟新知
温馨提示
解答与热值相关的计算题需注意: (1) 正确区分热值和比热容,明确二者的单位。 (2) 要明确谁吸热,谁放热,能结合题意写出 吸放热的公式,并用下标区分同一物理量。 (3) 依据题意明确吸热和放热间的关系。
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知识点 2 燃料的有效利用
感悟新知
1. 影响燃料有效利用的因素 部分燃料未完全燃烧;高温烟 气带走部分热量;容器、炉具、周围的空气等吸收部分 热量。
2. 锅炉 锅炉是利用燃料或其他能源把水加热成热水或蒸汽 的机械设备。
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感悟新知
3. 锅炉的效率 锅炉有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的 热量之比,叫作锅炉的效率。锅炉的效率越高,说明燃 料的利用率越高。 锅炉效率的计算公式:η =QQ有放效 ×100%,其中η 表示锅 炉的效率,Q有效表示有效利用的热量,Q放表示燃料 完全燃烧放出的热量。
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感悟新知
例2 关于热机的效率,下列说法正确的是( B ) A. 在做功同样多的情况下,热机效率越高消耗的燃 料越多 B. 一般情况下柴油机的效率比汽油机的高 C. 热机的效率越高说明做功越快 D. 热机损失的能量中,废气带走的能量较少,主要 是由于机械摩擦损失的
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> 0.1 kg汽油热值___=__10 kg酒精热值;
14 kg汽油完全燃烧产生的热量______ 10 kg氢完全燃烧产生的热量。
六、环境保护
煤、石油等燃料往往含有杂质,在 燃烧时会产生二氧化硫、氮氧化物等有 害气体,燃烧不充分时,还会产生烟尘 和一氧化碳等。
二氧化硫、氮氧化物经化学变化溶 于水形成酸雨,使水、土壤酸化,对植 物建筑物和金属构件造成严重危害。
本课小结
通过本节课,你学到了什么
一、燃料的种类

固体、液体、气体燃料
一、燃料的种类 固体燃料: 木柴、煤…… 液体燃料: 汽油、柴油…… 气体燃料: 氢气、煤气、天然气……
二、燃烧过程中能量的转化
燃烧是化学变化
产生化考
燃烧相同质量的煤和木炭,放出的 热量是否相同吗?
三、热值
三口之家一个月需要的内能,即吸 收热量是一定的,这些热量由燃料燃烧 放出。用木柴需要150千克,煤只需75 千克,而液化气只要30千克。从某种意 义上讲,木柴不如煤,煤不如液化气。
B、温度
C、热值
D、质量
3 * 、关于燃料的热值,下列说法正确的事( A ) A、与燃料的燃烧情况无关。 B、容易燃烧的燃料,热值一定大。 C、1kg煤燃烧时放出的热量一定大于1kg木柴燃烧时放
出的热量。 D、一杯酒精与半杯酒精相比,一杯酒精的热值大。
40..2填kg写汽油“>热值= _<_”_=__20 kg汽油热值;
《燃料的利用和环境保护》 机械能、内能及其转化
北师大版物理九年级上册
生动有趣的课程,搭配各个互动环节助理您教学成功
感谢所有辛勤付出的人民教师
学习目标
1、了解燃料的种类有哪些。 2、知道在燃烧过程中,燃料的化学能转化为内能。 3、知道什么是燃料的燃烧值及其单位。 4、会查热值表,并知道某种燃料热值的物理意义. 5、知道如何有效利用燃料,了解锅炉的效率。
试一试
提问:汽油的热值多大?它的物理含义
是什么?
汽油的热值是:4.6×107J/kg
物理意义: 完全燃烧1kg的汽油放出4.6×107J
的热量。
三、热值
4、燃料完全燃烧放出热量的计算 :例:已知烟煤的热值是2.9×107J/kg,求 7kg烟煤完全燃烧放出的热量是多少焦?
Q放 qm
2.9107 J/kg 7kg
提问:如何区别燃料之间上差异 ?
三、热值
1、定义 :
1kg某种燃料完全燃烧时化学能转 化为内能的量,叫做这种燃料的热值。
1kg的燃料完全燃烧时放出的热量 ,叫燃料的热值。
三、热值
2、公式 :
q Q放 m
Q放 qm
三、热值
3、单位 :
焦耳/千克
符号: J/kg
读作:焦耳每千克
三、热值
三、热值
随堂练习
1、酒精的热值为3.0ⅹ107 J/kg,完全燃烧200g的
酒精放出的热量是 6.0ⅹ106 J,若要获得
5.4ⅹ106J的热量,则至少完全燃烧 180 g的酒精

2、近期煤价节节攀升,不少不法商贩将煤矸石
破碎之后在优质煤中销售,假如你是检察C人员,
最恰当的方法是检测下列物理量中的( )
A、比热容
2.03108 J
四、燃料的有效利用
内能的最重要应用就是直接用来加 热,它实质是内能的转移;
内能的另一个重要应用就是用它来 做功,它实质是内能的转化;
四、燃料的有效利用
思考 燃料燃烧时释放的热量是否被完全利用 ?
五、锅炉的效率
1、定义 : 锅炉有效利用的热量与燃料完全燃 烧放出的热量之比,叫做锅炉的效率。 2、提高锅炉效率的方法 (1)让燃烧尽可能充分,如把煤磨成 粉,用鼓风机吹进炉膛。 (2)减少热量损失,如加大受热面积 , 减少烟气带走的热量。
二、燃烧过程中能量的转化
燃烧是化学能转化为内能
三、热值
1kg某种燃料完全燃烧时化学能转化为内能的量 ,叫做这种燃料的热值。
本课小结
通过本节课,你学到了什么
三、热值 q Q放 m

焦耳/千克
四、燃料的有效利用
五、锅炉的效率
锅炉有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量 之比,叫做锅炉的效率。
六、环境保护
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