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石头做汤
许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来,然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。
士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。”
村民们感到非常好奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个,一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。
村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位长者说,“我们会永远牢记在心间的。”
第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。”
1、按要求写词语。
近义词:珍贵()诀窍()
反义词:肯定()缺衣少食()
2、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同?
3、引起村民态度变化的原因是什么?
4、村民们给三个士兵吃的、喝的,为什么还要感谢他们?
5、你从短文得到什么启示?
1:村民们自己缺衣少食,所以前面村民对士兵的态度是不愿意给他们吃东西的,但后来因为士兵说能用石头煮汤,所以后来村民都开始愿意给士兵吃东西。
2:是因为士兵们说可以用石头煮汤,村民们的态度才会变化的。
3:因为士兵们让他们明白,当别人有困难时,你因该尽力去帮助他们。
4:我从短文中得到的启示是当别人有困难时,你因该尽力去帮助他们
12*******一罐水
一百多年前,法国军队侵占了西班牙。一个炎热的夏天,在一个干旱地区,西班牙人在井里下了毒,不让法国侵略军喝水。有一小队法国侵略军在上尉维龙带领下,到处找水喝。它们走了很多路,发现小山坡上有一座房子。
他们冲上山坡,来到屋前,只见井已被石头填没了。法国兵骂骂咧咧地推门进屋。屋里有位西班牙妇女,怀里抱着一个小女孩,冷冷地盯着他们。士兵们向她要水喝,她摇了摇头,什么也没说。
维龙上尉命令:“搜!”士兵们在
屋里翻开了。突然,里屋发出一阵欢呼声:“搜到啦!”声音刚过,只见两个士兵合捧着一只大罐子,从里屋走出来。士兵们一拥而上,争夺水罐。维龙命令他们放下。他走过去,看了看满罐的清水,觉得喉咙口像火烧似的,恨不得捧起来就喝。
可是维龙没有喝。他先斟了一小杯,递给那位西班牙妇女说:“请你先喝!”这位妇女接过水杯,看了看怀里的孩子,然后把杯里的水全部喝光了。维龙又倒了半小杯水递给女孩:“你也喝一点。”孩子母亲的眼睛抽动了一下,缓缓地接过杯子,亲了一下女儿,用西班牙语低声说:“孩子,为了妈妈,你喝吧!”女儿也像母亲那样,双手捧起杯子,喝干了半杯水。
维龙见母女俩都喝了水,放心了。他倒了满满一杯,一仰脖子,一饮而尽。然后他又让每个士兵都喝了几大口清凉的水。一罐水都喝完了,法国侵略兵坐下歇息,不料一个接一个倒在地上死了。西班牙妇女和她怀里的孩子也死了。原来,这位西班牙妇女早在水罐里放了毒药,母女俩为了祖国,与敌人同归于尽了。
西班牙解放后,大家为她们建造了一座高高的纪念碑。直到现在,纪念碑还常常有人去敬献花圈哩。
1、文中有些语句意思较为含蓄,下面列举二处,请读一读,再联系上下文想一想,看看自己是否有所领悟,然后把它写下来。4分
⑴“士兵们向她要水喝,她摇了摇头,什么也没说。”
⑵“孩子,为了妈妈,你喝吧!”
2、维龙上尉为什么让西班牙妇女母女先喝?2分
3、西班牙妇女的行为会令你感动吗?如果会,就说说使你感动的是什么?“一拥而上”“一饮而尽”写出(战士们很渴。)这也可从文中看出(当时缺水的情况。)
一拥而上:一下子全都围上去。形容周围的人同时向一个目标猛挤过去。
一饮而尽:饮:喝。;尽:完了,没有了。一口气就喝完了。形容喝得非常爽快。
1.与敌人同归于尽了。//
1到5自然段是一段法国侵略军到处搜水喝了毒水最终被毒死最后以1然段为一段纪念那个西班牙妇女和她的女儿
2.妇女怎么做?(这位妇女接过水杯,看了看怀里的孩子,然后把杯里的水全部喝光了。)
会想:他可能会想:喝也是死不喝也是死,为了自己的祖国,我愿意牺牲我自己!
3.不同:孩子母亲的眼睛抽动了一下,缓缓地接过杯子,亲了一下女儿,用西班牙语低声说:“孩子,为了妈妈,你喝吧!”)
说明:妇女爱自己的孩子,更爱自己的祖国,为了祖国,他愿意牺牲一切!
那位妇女先是自己喝下了毒水,又为了避免维龙疑心,在维龙的要求下,柔声劝自己孩子一起喝下了毒水,使维龙他们放松警惕。孩子
,为了妈妈,喝吧。这里的妈妈,也有祖国的双重含义。这说明母亲很爱他的祖国,为了国家,为了人民可以牺牲小我,成就大我。
5没有人喝彩的工作
有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很()地走回家。妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?”我一边抹(māmǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做。”“呀!到底是什么事?”妈妈温和地问我。“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎo jué),却只要我在后台工……工作!那小龙平时很不爱文艺,这次反做了!”我呜呜咽咽,连话也说不清楚。妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。“云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面()地问。“那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。妈妈把弟弟放在一旁脱下手表把表壳打开又问我说你看里面是些什么是小齿轮和螺丝这时我完全忘记了我的伤心事妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说‘这表是徒有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得*这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。”停了一会儿,妈妈又望着我()地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话,我()。1、画去文中不正确的读音。1%2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。2%恍然大悟意味深长悲哀伤心温和柔和3、给第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。3%4、读文中画“——”的句子,回答下列问题。4%(1)句中的“这”指的是什么?为什么说它“是重要的,而且是不能够没有的工作”?
(2)现实生活中,像这样无人喝彩的工作还有很多,试举一例。
正确答案:1、画去mājiǎo2、(1)伤心(2)温和(3)意味深长(4)恍然大悟3、,,,:“?”“。”。妈妈把弟弟放在一旁,脱下手表,把表壳打开,又问我说:“你看里面是些什么?”“是小齿轮和螺丝。”这时我完全忘记了我的伤心事。4、“这”是指小齿轮和螺丝的工作。因为如果没有了小齿轮和螺丝的工作,再漂亮的手表也是没有用的,它终究还是不会走或者时间不准。所以说它“是重要的,而且是不能够没有的工作”。环卫工人,残奥会的引导员。幕后工作者.具体指:我们看见的是表的指针在走而小齿轮和螺丝是我们看不见的部分。2.文中指:我在节目中做后
台工作,虽然别人看不见,但是我是确保节目成功的不可缺少的环节3.深层指:在我们的生活中有很多人都在默默奉献着自己,一件事情的成功并不只是靠我们看见的人,也有很多成功背后默默无私的人楼上的都说“这”指后台工作,其实我们老师说是错误的。因为这句话出自妈妈之口,而妈妈前面正在与作者谈论手表的事,所以这个“这”因指小齿轮和螺丝。我做完后给老师改了,是全对的。
蜜蜂和蚂蚁阅读答案2011-5-7 14:34提问者:江婧超公主|浏览次数:11353次
人们都喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了许多采蜜图,诗人写了许多赞蜂诗,甚至连刚会说话的小儿嘴里也会哼唱:“我们的生活比蜜甜…….”
蚂蚁很忌妒蜜蜂。他心里一直搁着一个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂晚上回窝,我们也晚上回窝,我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢。可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。
有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“翁翁”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“____________________”
“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答。
“______________________________”
“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”
“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
小蜜蜂想了一会,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们......”
蚂蚁听了,心服口服,因此再也不嫉妒蜜蜂了。
1.填空:
蚂蚁嫉妒蜜蜂的是__________,蚂蚁想来想去想不通的是______________,蜜蜂的勤劳是_________,蚂蚁勤劳为的是__________。从中看出__________________。
2、文中两个省略号,第一个表示___________,第二个表示________________。
3、从文中找出三个意思相同的词。
4、联系上下文,在“_________________”上补全对话。
5、看了这个故事,你懂得什么?
帮帮忙哦!谢谢。问题补充:
要快啊
2011-5-8 10:14最佳答案蚂蚁嫉妒蜜蜂的是:人们称赞蜜蜂,不称赞蚂蚁。蚂蚁想来想去想不通的是:都是早出晚归而人们只赞美小蜜蜂。蜜蜂的勤劳是人们。蚂蚁勤劳为的是自己_。从中看出为他人服务比为自己服务更能受到他人的尊敬
2、文中两个省略号,第一个表示内容的省略,第二个表示寓意的省略。
3、从文中找出三个意思相同的词。
4、联系上下文,在“我有个问题想问你我们蚂蚁勤劳不勤劳”上补全对话。
5、看了这个故事,你懂得什么?
只有为他人服务才能获得他人的尊重