怎样让作文有文采：正面和侧面描写相结合

有志者事竟成怎样让作文有文采：正面描写和侧面描写相结合

举例1：原句：腾空而起的焰火，光彩夺目。

正面描写和侧面描写相结合示例一：腾空而起的焰火，像一条条飞天的巨龙，直冲云霄，伴随着艳丽的色彩，炸开了，闪亮着，光彩夺目。人们昂着头，有的捂着耳朵，有的指着天空，有的舞动着双手，有的还有节奏地跳跃着，惊奇、兴奋、欢乐……无不写在脸上。

正面描写和侧面描写相结合示例二：一束束色彩斑斓的焰火冲天而起，绚丽多姿，有的像天女散花，有的像孔雀开屏，有的像金蛇飞舞……往日璀璨夺目的城市灯火，似乎显得暗淡无光，今夜，人们都把赞美的目光聚焦到了天空。

举例2：正面描写和侧面描写相结合

头上梳着倭堕髻，耳朵上戴着宝珠做的耳环；浅黄色有花纹的丝绸做成下裙，紫色的绫子做成上身短袄。走路的人看见罗敷，放下担子捋着胡子（注视她）。年轻人看见罗敷，脱掉帽子整理仪容。耕地的人忘记了自己在犁地，锄地的人忘记了自己在锄地；回来后互相埋怨生气，只因为观看罗敷。

举例3：《口技》：京中有善口技者。……口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已…..忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

作用：“一桌，一椅，一扇，一抚尺”的简单道具的介绍，体现出表演者完全靠“口”在表演，侧面烘托出口技表演者高超的技艺。

举例4: 《社戏》：那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿cuan，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来。

举例5: 阳光下，站着一个大汉，黑紫的皮肤、强壮的身躯透着一股逼人的锐气和力量，腰束着七彩的丝带和绸穗，脚蹬黑亮的皮靴，这是草原上的金鹰啊！众人欢呼着、呐喊着，小孩子激动地嚷嚷着，姑娘眼里流露出倾慕的神色，老人更是高兴地合不拢嘴。

举例6：《社戏》：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。

举例7：《走一步，再走一步》：时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。

举例8：《羚羊木雕》：我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。举例9: 三轮车夫皱着眉头，咬紧下唇，弓着背脊，在风雨中艰难地跋涉。那破旧不堪的衣衫，那青筋突起的手臂，那因过度用力而扭曲的脖颈，全都浸湿在雨帘中,与汗水混成一片。举例10: 夏日，一场滂沱大雨铺天盖地地倾泻而下，雨雾模糊了三轮车夫的视线。只见他皱着眉头，咬紧下唇，弓着背脊，在风雨中艰难地跋涉。脚下生锈的踏板，发出刺耳的嘎吱声。那破旧不堪的衣衫，那青筋突起的手臂，那因过度用力而扭曲的脖颈，全都浸湿在雨帘中,与汗水混成一片。车上的女乘客紧紧缩在一旁，肥胖的身体竟让那车微微向右倾斜，车夫用尽全力保持车身的平衡，奋力前行。