广告策划与创意说课
广告学课教案广告策划与创意设计
广告学课教案广告策划与创意设计广告学课教案：广告策划与创意设计引言：广告策划与创意设计是广告学课程的重要内容之一，它涵盖了广告行业的核心原理和实践技巧。
本教案将从广告策划和创意设计的角度，为学生介绍广告学的基本概念和方法论。
通过案例分析和实践项目，培养学生的创意思维和策划能力，帮助他们理解广告行业的运作机制和创新要素。
一、广告策划的概述1.1 定义广告策划广告策划是指通过市场调研和用户洞察，制定广告宣传方案，达到品牌推广和销售增长的目标。
1.2 广告策划的步骤1.2.1 目标确定：明确广告宣传的目标，包括品牌认知度提升、产品销量增长等。
1.2.2 受众分析：通过市场调研和用户洞察，了解目标受众的需求和购买决策过程。
1.2.3 定位策略：建立品牌在目标受众心智中的位置，与竞争对手明确差异。
1.2.4 消息传达：选择合适的媒体载体和传播渠道，传递品牌核心信息。
1.2.5 预算控制：合理规划广告宣传的预算，确保广告效益最大化。
1.2.6 评估与调整：根据市场反馈和数据分析，对广告策划进行评估和调整。
二、创意设计的原理与方法2.1 创意设计的概述创意设计是指为广告宣传活动制作具有独特创意和艺术价值的作品，吸引目标受众的注意力并传达核心信息。
2.2 创意设计的要素2.2.1 目标受众：通过了解目标受众的兴趣和喜好，设计出符合他们心理需求的作品。
2.2.2 核心信息：将广告宣传的核心信息转化为创意元素，以吸引目标受众的注意力。
2.2.3 艺术形式：选择合适的艺术形式，如插画、摄影、动画等，突出广告的创意特点。
2.2.4 品牌形象：将品牌特色和核心价值融入设计中，强化品牌形象的传播效果。
2.3 创意设计的方法2.3.1 联想法：通过不同的联想方式，挖掘潜在的创意元素，创造出令人惊喜的设计作品。
2.3.2 反转法：在设计中使用反转的手法，打破常规思维模式，产生独特的创意效果。
2.3.3 故事化表达：运用故事化的手法，使广告内容更富有情感和吸引力，引起目标受众的共鸣。
广告策划与创意教案[001]
![广告策划与创意教案[001]](https://img.taocdn.com/s3/m/334c8842dd88d0d232d46a7b.png)
1、该案例是否是一个策划案例？
2、如果从广告策划角度分析该案例，则该案例涉与了广告策划的哪些概念？
从学生感兴趣的生活事例入手，引导学生认识到策划、广告策划与他们的生活并不遥远。
30'
理论讲解（第一节）
一、策划的概念
二、策划的类型
三、策划的内涵
四、策划的界定
20'
理论讲解（第二节）
一、“广告策划”思想的提出
第四周 周一第2大节
教学目的
1、理解市场营销是如何向广告策划过渡的。
2、了解营销环境的分析内容
3、掌握市场竞争的分析方法
重点、难点
市场竞争的分析方法
教学过程
时间
内容
教学要点
备注
5'
教学目的
形势分析在广告调查与广告决策中的桥梁作用。
15'
案例思考
（浪奇洗衣粉市场分析）
1、该分析报告的构成内容？
2、该分析报告的分析思路。
3、该分析报告对广告策划的作用。
20'
理论讲解（第一节）
1、市场营销与广告策划
2、营销环境的构成
3、营销宏观环境分析
40'
理论讲解（第二节）
1、市场分析的一般思路
2、市场概况
3、分析市场格局
4、监控和分析竞争对手
5、检查竞争的关键要素
6、根据竞争关键因素划分战略群
授课章节
第三章 （第三、四节）
授课时间
每组调查时间15分钟，其中问卷展示、分析5分钟，问卷调查5分钟，问卷回收5分钟。
调查者严谨地开展调查，被调查者认真回答。既要有趣味，也要严肃认真。调查课题虽小，但要做到以小见大。
第七章广告策划与创意PPT课件
3、产品分析 （1）产品特征分析 ①产品的性能：产品的性能有哪些，最突出的性
能是什么，哪些性能符合消费者要求，哪些性能 还不符合消费者要求。 ②产品的质量：产品的质量是高还是低，或者是 一般；消费者对产品的质量的评价如何，是否满 意；产品质量是否能够进一步提高。 ③产品的价格：产品的价格在同类产品中属于什 么层次；价格和质量是否能够匹配；消费者对产 品价格是如何认知的。
这个词源；一般认为创意一词翻译自“Create”， “Creative”，和“Creation”有时候“Idea”也被翻 译为创意。对于创意一般有三种看法。 1、创意是一种过程，而非目的。 2、创意是一种新的思维方式。 3、创意是一种技术。 广告创意是运用创造性的思维方式来解决广告信息传播的 困境，目的在于推动与消费者的有效沟通。由于广告是一 种信息传播活动必然要遵循信息传播的规律，但是离开了 创造性的思维方式，广告信息传播的困难将无法得到有效 解决。
用USP理论来进行广告创意的话，必须把握这么五点。 第一，研究产品，这是很多广告人如大卫·奥格威，霍普金斯等都反
复强调的； 第二，研究竞争对手，要做到差异，不放在和竞争对手比较的角度是
没有办法确认差异的； 第三，要研究目标市场关心的重要利益点，如果提出的主张不能切合
这个重要的利益点的话，那么对目标市场的影响力不会很大。 第四，创作的基本手法是利益点加上产品支持点的方式，如当牙膏广
（一）广告口号
（1）简短有力。广告口号必须简短有力， 不简短的话就不方便记忆和长期传播，无 力的话就无法坚定自信的表达关于企业或 产品的观念。
（2）注重单一明确的观念性信息的传达。
（3）在广告中长期反复使用。
（二）标题
标题是每一广告作品为传达最重要的或能引起诉 求对象兴趣的信息，而在最显著位置以特别字体 或特别语气突出表现的语句。创作标题的时候必 须把握如下原则。
广告策划与创意教案
广告策划与创意教案一、教学目标1. 让学生了解广告策划的基本概念、流程和重要性。
2. 培养学生运用创意思维进行广告创意的能力。
3. 引导学生运用广告策划的基本原则，进行广告策划实践。
二、教学内容1. 广告策划的基本概念：广告策划的定义、特点和作用。
2. 广告策划的流程：市场调研、广告定位、广告创意、广告媒介选择、广告效果评估。
3. 广告策划的基本原则：目标性原则、创新性原则、针对性原则、可操作性原则。
4. 广告创意的方法：头脑风暴法、联想法、逆向思维法、模拟法。
三、教学方法1. 讲授法：讲解广告策划的基本概念、流程、原则和创意方法。
2. 案例分析法：分析经典广告策划案例，引导学生运用广告策划的基本原则。
四、教学准备1. 教学PPT：包含广告策划的基本概念、流程、原则和创意方法。
2. 经典广告策划案例：用于分析、讨论和实践。
五、教学过程1. 导入：介绍广告策划的重要性，引发学生对广告策划的兴趣。
2. 讲解广告策划的基本概念、流程、原则和创意方法。
3. 分析经典广告策划案例，引导学生运用广告策划的基本原则。
5. 各组展示广告策划书，进行评价和讨论。
六、教学评估1. 课堂互动：评估学生在课堂上的参与程度和理解程度。
2. 广告策划书：评估学生的广告策划书的完整性、创新性和实用性。
3. 作业：评估学生对广告策划案例分析的深度和广度。
七、教学拓展1. 广告策划的相关书籍和学术论文，供学生深入阅读和研究。
2. 广告策划的实战案例，供学生分析和借鉴。
3. 组织学生参观广告公司或相关企业，了解广告策划的实际操作。
八、教学反思1. 反思教学内容是否全面、深入，是否符合学生的实际需求。
2. 反思教学方法是否有效，是否能够激发学生的学习兴趣和创造力。
3. 反思教学评估是否合理，是否能够全面评估学生的学习效果。
九、教学建议1. 建议学生在课余时间多关注广告案例，提高对广告策划的敏感度。
2. 建议学生多参与广告策划相关的实践活动，提高广告策划的实际操作能力。
大学二年级广告学课教案广告策划与创意
大学二年级广告学课教案广告策划与创意大学二年级广告学课教案——广告策划与创意一、教学内容本节课将重点讲解广告策划与创意相关的知识和技巧，包括广告策划的基本概念、策划的步骤和流程，以及创意的培养方法和应用。
通过理论与实践相结合的方式，帮助学生掌握广告策划与创意的核心要点，培养学生的广告创意能力和策划思维。
二、教学目标1. 了解广告策划与创意的基本概念，认识其在广告行业中的重要性。
2. 掌握广告策划的步骤和流程，包括目标确定、定位分析、目标受众分析、信息策略等。
3. 学习创意的培养方法和应用，包括头脑风暴、创意提案、创意执行等。
4. 培养学生的创新思维、团队协作和表达能力，提高创意产出和策划方案的质量。
三、教学过程1. 广告策划概述（20分钟）1.1 广告策划的定义和作用1.2 广告策划在广告行业中的地位和重要性1.3 广告策划的主要步骤和流程概述2. 广告策划步骤与流程（40分钟）2.1 目标确定：明确广告的宣传目标和预期效果2.2 定位分析：分析目标受众、市场环境和竞争对手2.3 目标受众分析：了解目标受众的需求、兴趣和行为习惯2.4 信息策略：确定传递的信息内容、方式和调性2.5 媒介选择：选取适合的媒介平台进行广告传播2.6 预算和时间规划：合理分配广告投入和执行时间2.7 策划方案汇报：整理策划方案并向相关人员汇报3. 创意的培养方法与应用（50分钟）3.1 创意的培养方法：头脑风暴、角色扮演、挑战假设等3.2 创意提案与评估：提出创意方案并进行有效评估3.3 创意的执行与呈现：通过广告文案、视觉设计等方式进行创意的实现和展示3.4 创意的评价与改进：对创意进行评价和反馈，并进行改进和优化4. 案例分析与讨论（30分钟）4.1 分析具体广告案例，对广告策划和创意进行深入剖析4.2 引导学生参与讨论，探讨广告的创意表达方式和策略效果五、教学评估1. 课堂练习：布置小组或个人练习题，考察学生对广告策划步骤和创意方法的理解和应用能力。
《广告策划与创意》教案
《广告策划与创意》教案一、教学目标1. 让学生了解广告策划的基本概念、流程和主要内容。
2. 培养学生运用创意思维进行广告创意的能力。
3. 使学生掌握广告策划与创意的基本技巧，提高广告创作水平。
二、教学内容1. 广告策划的基本概念与流程1.1 广告策划的定义1.2 广告策划的流程1.3 广告策划的主要内容2. 广告创意的基本原理2.1 创意的概念与作用2.2 创意的来源与方法2.3 创意的评估与修正3. 广告创意的技巧与策略3.1 创意思维的方法3.2 创意表现的技巧3.3 创意策略的应用三、教学方法1. 讲授法：讲解广告策划与创意的基本概念、原理和方法。
2. 案例分析法：分析经典广告案例，引导学生运用所学知识进行解读和评价。
3. 小组讨论法：分组讨论广告案例，培养学生的团队协作能力和口头表达能力。
4. 实践操作法：让学生动手设计广告创意，提高学生的实际操作能力。
四、教学准备1. 教材：《广告策划与创意》2. 投影仪、电脑、投影幕3. 广告案例素材4. 广告策划与创意的相关参考资料五、教学进程1. 第1-2课时：讲解广告策划的基本概念与流程。
广告策划的定义与作用广告策划的流程及其主要环节广告策划的主要内容及其要求2. 第3-4课时：讲解广告创意的基本原理。
创意的概念与作用创意的来源与方法创意的评估与修正3. 第5-6课时：讲解广告创意的技巧与策略。
创意思维的方法创意表现的技巧创意策略的应用4. 第7-8课时：分析经典广告案例，引导学生运用所学知识进行解读和评价。
选取具有代表性的广告案例进行讲解和分析学生分组讨论，分享讨论成果5. 第9-10课时：实践操作，让学生动手设计广告创意。
布置课后作业，要求学生结合所学知识，设计一则广告创意学生在下一节课上展示自己的作品，进行点评和交流6. 课后辅导：针对学生在实践中遇到的问题进行解答和指导。
六、教学评估1. 课堂问答：通过提问的方式检查学生对广告策划与创意基本概念的理解和掌握情况。
《广告策划与创意》教案
《广告策划与创意》教案一、教学目标1. 了解广告策划的基本概念和流程。
2. 掌握广告创意的原理和方法。
3. 能够运用广告策划与创意的知识，设计出具有吸引力和说服力的广告。
二、教学内容1. 广告策划的基本概念和流程：广告策划的定义、广告策划的流程。
2. 广告创意的原理和方法：广告创意的定义、广告创意的原理、广告创意的方法。
3. 广告策划与创意的应用：广告策划与创意在实际广告设计中的应用。
三、教学方法1. 讲授法：讲解广告策划与创意的基本概念、原理和方法。
2. 案例分析法：分析经典广告案例，让学生了解广告策划与创意的实际应用。
3. 实践操作法：让学生分组进行广告策划与创意的实践操作，培养学生的实际操作能力。
四、教学准备1. 教材：《广告策划与创意》教材。
2. 案例资料：收集一些经典的广告案例。
3. 投影仪：用于展示案例和讲解。
五、教学过程1. 导入：通过展示一些经典的广告案例，引发学生对广告策划与创意的兴趣。
2. 讲解广告策划的基本概念和流程：介绍广告策划的定义和流程，让学生了解广告策划的重要性。
3. 讲解广告创意的原理和方法：介绍广告创意的定义、原理和方法，让学生掌握广告创意的基本技巧。
4. 实践操作：让学生分组进行广告策划与创意的实践操作，培养学生的实际操作能力。
5. 总结与评价：对学生的实践操作进行评价和总结，让学生巩固所学的知识。
六、教学评估1. 课堂参与度评估：观察学生在课堂上的积极参与程度，提问和回答问题的积极性。
2. 案例分析报告：评估学生对经典广告案例的分析能力，理解广告策划与创意的应用。
3. 广告策划与创意作品：评估学生的实际操作能力，对广告策划与创意的作品进行评价。
七、教学拓展1. 广告策划与创意的最新趋势：介绍当前广告行业中广告策划与创意的最新趋势，让学生了解行业的动态。
2. 广告策划与创意的成功案例：分析一些成功的广告策划与创意案例，让学生从中学习和借鉴。
八、教学反馈1. 学生反馈：收集学生对教学内容和教学方法的反馈，了解学生的学习需求和意见。
广告策划与创意说课ppt课件
教师指导答 疑
优秀案例展 示
学生互评
教师点评总 结
课后作业与 思考过渡到下 单元内容。
4. 板书设计：
注重直观地、系统的板书设计，并及时地体现教 材中的知识点，以便于学生能够理解 掌握。板书设计如下：
第四节 广告定位 一、产品定位与广告定位 二、广告定位策略 三、广告定位的基本思路
分类关系图表 广告定位策略
功效定位 是非定位 文化象征 价格定位 品质定位
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
教学的 重难点
教学重点
产品定位与广告 定位的基本概念、 广告定位的主要 方法及策略
教学难点
广告定位的 基本思路
教学目标
•掌握广告定位的涵 义以及与其产品定 位的关系 •掌握广告定位的方
法策略和基本思路
知识目标
•培养学生的创新能 力、职业能力； •能够分析广告定位 策略对于广告主的 重要意义，能够协 助广告公司进行广 告定位
---
说课人：张 继法
说课 内容
说教学目标 说教法
说教学过程
一、说教材（地位与作用）
❖ 《广告策划与创意》是对整个广告策划活动的创 意性要求，是对营销活动的传播思路和广告思路 的战略性把握；是对广告主题的创意性要求，是 对广告目标的具体把握；是对广告策略的创意性 要求，是有效地将广告信息通过具体媒介准确、 迅速的传达给目标受众。
能力目标
•培养学生的创 新精神和实践 能力。
情感目标
教法与学法分析
案例分析 任务驱动 讨论式
教学法
结合学情分析
自主探究 协作学习 学练结合
教学过程
“引”
“展”
广告设计与创意说课稿模板
广告设计与创意说课稿模板尊敬的各位评委老师，大家好。
今天，我将为大家分享一堂关于广告设计与创意的课程。
在广告行业中，设计和创意是吸引消费者注意力的关键因素。
本课程旨在教授学生如何运用设计原理和创意思维来制作出具有吸引力和影响力的广告作品。
课程目标首先，我们来明确本课程的教学目标：1. 理解广告设计的基本要素和设计原则。
2. 学习如何运用创意思维来解决广告设计中的问题。
3. 掌握广告设计的基本技巧和工具。
4. 培养学生的创新能力和批判性思维。
教学内容接下来，我们将深入探讨以下几个方面的内容：1. 广告设计概述：介绍广告设计的定义、功能以及在市场营销中的作用。
2. 设计原则：讲解对比、重复、对齐和亲密性等设计原则，并分析它们在广告设计中的应用。
3. 创意思维：引导学生如何运用头脑风暴、思维导图等方法来激发创意。
4. 广告元素：分析文字、图像、色彩和布局等元素在广告设计中的重要性。
5. 设计工具与技巧：介绍Photoshop、Illustrator等设计软件的基本操作和技巧。
6. 案例分析：通过分析经典广告案例，让学生了解优秀广告的设计思路和创意过程。
教学方法本课程将采用以下教学方法：1. 讲授法：对理论知识进行系统讲解。
2. 案例分析法：通过分析具体案例，让学生了解理论与实践的结合。
3. 小组讨论：鼓励学生分组讨论，分享观点，激发创意。
4. 实践操作：让学生亲自动手设计广告，以实践加深理解。
教学评价课程结束后，我们将通过以下方式对学生的学习成果进行评价：1. 设计作品：评估学生的创意和设计能力。
2. 课堂参与度：评价学生在课堂讨论和小组活动中的参与情况。
3. 反思报告：要求学生提交一份关于课程学习的反思报告，以了解他们的学习体会和收获。
课程总结最后，我们将对本课程进行总结，回顾所学知识，强调广告设计在现代市场营销中的重要性，并鼓励学生将所学知识应用到实际工作中，不断提升自己的专业能力。
通过本课程的学习，相信学生们能够对广告设计与创意有更深入的理解，并能够在未来的职业生涯中，运用所学知识创造出更多有影响力的广告作品。
《广告策划与创意》教案
《广告策划与创意》教案一、教学目标1. 让学生了解广告策划的基本概念和流程。
2. 培养学生运用创意思维进行广告创意的能力。
3. 使学生掌握广告策划的核心要素和创意方法。
二、教学内容1. 广告策划的基本概念2. 广告策划的流程3. 创意思维在广告策划中的应用4. 广告创意的方法5. 广告策划与创意案例分析三、教学方法1. 讲授法：讲解广告策划的基本概念、流程、核心要素和创意方法。
2. 案例分析法：分析经典广告策划与创意案例，让学生深入理解广告策划与创意的实际应用。
3. 小组讨论法：分组讨论广告策划与创意的相关问题，培养学生的团队协作能力。
4. 创意实践法：让学生动手进行广告创意实践，提高学生的创意思维能力。
四、教学准备1. 教材：《广告策划与创意》2. 案例资料：经典广告策划与创意案例3. 投影仪、电脑等教学设备五、教学过程1. 导入：通过播放一则精彩的广告，引发学生对广告策划与创意的兴趣。
2. 讲解广告策划的基本概念和流程，让学生了解广告策划的整体框架。
3. 分析广告策划的核心要素，让学生掌握广告策划的关键点。
4. 讲解创意思维在广告策划中的应用，培养学生运用创意思维进行广告创意的能力。
5. 介绍广告创意的方法，让学生了解并学会运用不同的创意方法进行广告创作。
6. 进行案例分析，让学生通过分析经典广告案例，深入理解广告策划与创意的实际应用。
7. 小组讨论：让学生针对给定的广告策划任务，进行小组讨论，提出创意方案。
8. 创意实践：让学生动手制作广告创意作品，锻炼学生的实际操作能力。
9. 总结与评价：对学生的创意作品进行点评，总结广告策划与创意的重点知识点。
六、教学评估1. 课堂参与度：观察学生在课堂讨论、小组活动和创意实践中的参与程度，评估学生对广告策划与创意的兴趣和热情。
2. 创意作品质量：评估学生在创意实践环节所提交的作品，包括创意思维的独创性、创意的实施能力和作品的整体效果。
3. 知识掌握程度：通过课堂提问、作业和测试等方式，评估学生对广告策划基本概念、流程、核心要素和创意方法的掌握情况。
广告策划与创意课程教案
媒介投放效果评估
到达率评估
通过调查或第三方数据了解广告触达目标 受众的比例和频次。
兴趣度评估
了解目标受众对广告内容的兴趣和关注度 。
认知度评估
评估目标受众对广告的知晓程度和记忆深 度。
行动率评估
评估广告引导目标受众采取实际行动（如 购买、咨询等）的效果。
05
品牌传播与营销策略
品牌传播策略的制定与实施
广告主题与创意
根据目标受众和市场环境 ，提炼出具有吸引力和感 染力的广告主题和创意表 现。
03
创意策略与技巧
创意策略的制定与实施
01 确定目标受众
了解目标受众的需求、兴趣和行为特点，为创意 策略的制定提供基础。
02 明确传播目标
根据广告主的营销目标，确定广告的传播目标， 如提升品牌知名度、促进销售等。
品牌传播效果评估
设定评估指标
根据品牌传播目标和 策略的要求，设定合 适的评估指标，如知 名度、美誉度、销售 额等。
收集数据
通过市场调查、媒体 监测、销售数据等方 式，收集相关的数据 和信息。
分析评估结果
对收集到的数据和信 息进行分析和比较， 评估品牌传播的实际 效果。
调整策略
根据评估结果，及时 调整品牌传播策略和 广告策划方案，以提 高品牌的传播效果和 市场竞争力。
广告策划实战演练
确定演练目标
根据课程进度和学生实际情况， 设定合适的广告策划实战演练目 标，如为某品牌或产品制定一份 完整的广告策划方案。
分组进行策划
学生分组进行广告策划，包括目 标受众分析、竞争对手分析、创 意策略制定、媒介计划等步骤。
方案汇报与讨论
各小组完成策划方案后，进行课 堂汇报和讨论，其他同学和老师 可提出问题和建议，促进方案完 善。
广告设计与创意说课稿模板
广告设计与创意说课稿模板尊敬的各位评委、老师，大家好。
今天我将就广告设计与创意这一主题，为大家进行一次说课。
在开始之前，我想强调的是，广告设计不仅仅是一种视觉艺术，更是一种沟通手段，它能够将产品或服务的核心价值传达给目标受众。
首先，让我们从广告设计的定义和重要性谈起。
广告设计是一种视觉传达艺术，它通过图形、文字、色彩和版式等元素，创造出引人注目的广告作品，以吸引消费者的注意力，激发他们的购买欲望。
在当今竞争激烈的市场环境中，一个成功的广告设计能够显著提升品牌知名度，增强产品竞争力。
接下来，我想谈谈广告设计的基本要素。
一个完整的广告设计通常包括以下几个部分：品牌标识、广告语、视觉元素、色彩搭配以及版式布局。
品牌标识是企业形象的集中体现，广告语则是传达产品特点和品牌理念的精炼语言。
视觉元素和色彩搭配需要符合品牌调性，同时吸引目标受众的眼球。
版式布局则需要合理规划，确保信息传达的清晰性和有效性。
在广告创意方面，我们需要遵循一些基本原则。
首先是原创性，广告创意需要新颖独特，避免模仿和抄袭。
其次是相关性，创意必须与产品或服务紧密相关，不能脱离实际。
再次是吸引力，广告设计需要吸引目标受众的注意力，激发他们的兴趣。
最后是可执行性，创意需要在技术和成本上可行，确保能够顺利实施。
在教学过程中，我会采用案例分析、小组讨论和实践操作等多种教学方法，帮助学生深入理解广告设计的原理和技巧。
通过分析经典广告案例，学生可以学习到成功的广告设计是如何抓住消费者心理的。
小组讨论可以激发学生的创意思维，培养他们的团队协作能力。
实践操作则是让学生将理论知识运用到实际操作中，提高他们的动手能力和解决问题的能力。
最后，我想强调的是，广告设计是一门实践性很强的学科，学生需要不断地练习和尝试，才能提高自己的设计能力。
同时，随着科技的发展和市场的变化，广告设计也在不断地更新和进步，作为教师，我们也需要不断学习，与时俱进。
感谢大家的聆听，我相信通过今天的说课，大家对广告设计与创意有了更深入的了解。
广告策划与创意教案
第四章 广告筹划旳思维形式与体现形
态第五章 广告设计媒体
第六章 广告旳设计实行
课时数
2
2
2
2
5
1
备注
《广告筹划与创意》教案（章节）
第1次课2课时
章节标题
第一章广告筹划概述
本章教学
目旳规定
本章重要讲述广告筹划出现旳历史条件。掌握广告筹划业务形式演变旳过程及
与广告筹划有关旳定义。
本章重点
和难点
创意，广告设计和制作旳实战综合练习。
课后自我
总结分析
)
√)
课时安排
课堂讲授：14课时实习课时： 课时
试验课时：42课时
讲课对象
艺术设计专业
教材
基本教材：广告设计
教学目旳和
规定
本课程是专业必修专业课程。通过该课程旳教学，学生无论在理论上还是在实践中都能对旳掌握平面广告设计旳基本规律和艺术法则，发明出新奇别致、具有发明思维旳方案与作品来。培养出具有较高综合素质旳，有宏观把握能力和实际操作
形创意设计、字体安排、色彩运用、版式设计及文案创作。
本章重点
和难点
1． 定位、定位方略、产品定位
2．定位作用
教学进程
课时分派
章节内容教学措施
辅助手段
一、产品认识
二、产品分析
三、Байду номын сангаас品定位
四、产品定位方略
本章节习
题思索题
本章节
参照资料
课后自我
总结分析
《广告筹划与创意》教案（章节）
第4次课2课时
章节标题
第四章广告筹划旳思维形式与体现形态（课时）
布方案，并根据各分类广告旳特殊个性设计出作品。
广告创意与策划讲义
广告创意与策划讲义1. 引言广告创意与策划是现代营销传播的重要组成部分，它通过精心设计的概念和创意来吸引目标受众，传递品牌价值和产品信息。
在这个竞争激烈的市场环境中，一份好的广告创意和策划方案能够提升营销活动的效果，增强品牌形象，并直接影响销售表现。
因此，掌握广告创意和策划的基本原理和方法至关重要。
本讲义将介绍广告创意与策划的基本概念、流程和技巧，帮助读者了解如何打造出与众不同的广告创意，制定有效的推广策略，从而提升广告效果和品牌价值。
2. 广告创意基础2.1 广告创意的定义广告创意是指在广告中使用独特、新颖和有吸引力的理念和表达方式，以吸引目标受众的注意并激发其购买欲望。
2.2 广告创意的特征好的广告创意需要具备以下几个特征：•独特性：与众不同，能够引起目标受众的关注；•创新性：采用新颖的理念和表达方式，能够让人眼前一亮；•实用性：与产品或服务的特点相契合，能够有效传达产品或服务的优势；•情感性：能够触动受众的情感，激发购买欲望；•可行性：能够在实际生产和运作中实现。
2.3 广告创意的来源广告创意的来源可以包括以下几个方面：•产品或服务本身的特点和优势；•目标受众的需求和情感诉求；•市场趋势和行业发展；•环境和社会因素。
3. 广告策划流程3.1 目标设定在进行广告策划之前，首先需要明确广告活动的目标。
目标可以是推广销售、提升品牌认知、改善品牌形象等。
3.2 受众分析了解目标受众的特点、需求和喜好，以便能够更好地针对他们进行广告传播和沟通。
3.3 竞争分析对竞争对手的广告活动进行分析，了解其优势和劣势，以便能够制定有针对性的广告策略。
3.4 创意构思与筛选根据目标受众和竞争环境，进行广告创意的构思和筛选，选择最具潜力的创意方案。
3.5 制定推广策略根据创意方案和目标受众的特点，制定具体的推广策略，包括媒体选择、传播渠道和时间安排等。
3.6 制作与执行根据策划方案，进行广告素材的制作和广告活动的执行。
《广告策划与创意》教案
《广告策划与创意》教案一、教学目标1. 让学生了解广告策划的基本概念、流程和主要内容。
2. 培养学生运用创意思维进行广告创意的能力。
3. 使学生掌握广告策划与创意的基本技巧，提高广告作品的吸引力和说服力。
二、教学内容1. 广告策划的基本概念与流程广告策划的定义广告策划的流程广告策划的主要内容2. 创意思维与广告创意创意思维的方法广告创意的定义与要求广告创意的技巧与策略三、教学方法1. 讲授法：讲解广告策划的基本概念、流程和主要内容，以及创意思维的方法。
2. 案例分析法：分析经典广告案例，让学生了解广告策划与创意的实际应用。
3. 小组讨论法：分组讨论广告策划与创意的问题，培养学生的团队协作能力。
4. 实践操作法：让学生动手设计广告创意，提高实际操作能力。
四、教学准备1. 教材：《广告策划与创意》2. 投影仪、电脑等教学设备3. 经典广告案例资料4. 广告策划与创意的评价标准五、教学评价1. 课堂参与度：学生参与课堂讨论、提问的积极性。
2. 广告案例分析：学生对经典广告案例的分析能力。
3. 广告策划与创意作品：学生动手设计的广告策划与创意作品的质量。
4. 期末考试：对学生广告策划与创意知识的掌握程度进行考核。
六、教学安排1. 课时：共计32课时，每课时45分钟。
2. 教学安排：第1-4课时：广告策划的基本概念与流程第5-8课时：创意思维与广告创意第9-12课时：广告策划与创意的实践操作第13-16课时：经典广告案例分析第17-20课时：广告策划与创意的技巧与策略第21-24课时：小组讨论与展示第25-28课时：广告策划与创意作品的评价与反馈第29-32课时：期末考试与总结七、教学活动1. 广告策划的基本概念与流程讲解2. 创意思维的方法介绍3. 经典广告案例分析4. 广告策划与创意的实践操作5. 小组讨论与展示6. 广告策划与创意作品的评价与反馈7. 期末考试与总结八、教学反思1. 教师应定期进行教学反思，了解学生的学习进度和反馈，及时调整教学方法和内容。
广告策划与创意教案
一、教学目标：1. 让学生了解广告策划与创意的基本概念和流程。
2. 培养学生运用创意思维进行广告策划与创意的能力。
3. 提高学生对广告市场的认识，增强其广告策划与创意的实际操作能力。
二、教学内容：1. 广告策划与创意的基本概念2. 广告策划与创意的流程3. 创意思维在广告策划与创意中的应用4. 广告策划与创意的实际操作5. 广告市场分析三、教学重点与难点：1. 教学重点：广告策划与创意的基本概念、流程、创意思维应用和广告市场分析。
2. 教学难点：如何运用创意思维进行广告策划与创意的实际操作。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解广告策划与创意的基本概念、流程、创意思维应用和广告市场分析。
2. 案例分析法：分析经典广告案例，引导学生运用创意思维进行广告策划与创意的实际操作。
3. 小组讨论法：分组讨论广告案例，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
五、教学准备：1. 教材：《广告策划与创意》2. 课件：广告策划与创意的基本概念、流程、创意思维应用和广告市场分析的相关内容。
3. 广告案例：准备一些经典的广告案例，用于分析和讨论。
教案编写要求：1. 教学目标明确，符合学生的学习需求。
2. 教学内容详细，重点突出，难点讲解清晰。
3. 教学方法合理，既能引导学生学习，又能培养学生的实践能力。
4. 教学准备充分，确保教学过程顺利进行。
六、教学过程：1. 引入新课：通过播放一些经典的广告案例，引起学生对广告策划与创意的兴趣。
2. 讲解广告策划与创意的基本概念：介绍广告策划与创意的定义、特点和作用。
3. 讲解广告策划与创意的流程：阐述广告策划与创意的各个阶段，包括市场调研、广告定位、创意构思、广告表现和广告发布。
4. 讲解创意思维在广告策划与创意中的应用：介绍创意思维的方法和技巧，以及如何在广告策划与创意中运用。
5. 讲解广告市场分析：分析广告市场的现状、趋势和竞争格局。
6. 案例分析：分析一些经典的广告案例，让学生了解广告策划与创意的实际操作过程。
广告创意与策划教学大纲说课讲解
《广告创意与策划》课程教学大纲一、说明（一）课程定义：本课程是面向网络与新媒体专业学生开设的选修课。
其任务是使学生通过《广告创意与策划》课程的学习，了解现代广告概念及类型划分，了解广告认知原理，掌握广告创意的程序方法及策略表现形式，掌握广告策划书的撰写方法。
（二）编写依据：本课程大纲根据武汉体育学院体育科技学院人文社科系网络与新媒体专业人才培养方案（2018版）编写。
（三）目的任务：通过本课程的学习，培养学生对广告创意的策略表现能力，提高广告创意者的素质。
要求学生根据广告创意的程序方法，从广告媒体设计考虑出发，给出完整的广告策划方案。
（四）学时数与学分数：本课程教学总学时为36课时,2学分，其中实践12课时。
具体学时分配参照下表。
（五）适用对象：网络与新媒体专业大三学生。
（六）课程编码：KY1810A01二、教学内容与学时分配三、教学内容与知识点第一章什么是广告第一节广告学与广告知识点：广告学、广告。
第二节广告创意与广告策划知识点：广告创意、广告策划。
第二章广告创意概论第一节广告创意原理知识点：广告创意原理。
第二节广告创意原则知识点：关联性原则、原创性原则、震撼性原则。
第三节广告创意思维知识点：广告创意的思维特征、思维形式。
第三章广告创意表现与策略第一节广告创意类型知识点：商品情报型、对比型、戏剧型、故事型、幽默型、悬念型、联想型。
第二节广告创意手法知识点：头脑风暴法、组合法、联想法。
第三节广告创意训练知识点：广告创意的程序、放射性思维训练。
第四章不同媒介的广告创意第一节网络广告创意知识点：网络广告的概述、网络广告的运行、网络广告文案写作。
第二节电视广告创意知识点：电视广告的应用、发布、文案、电视广告赏析。
第三节手机广告创意知识点：手机广告概述、手机广告的运营。
第五章广告策划概论第一节广告策划的概念与作用知识点：广告策划的产生与分类、现代广告策划。
第二节广告策划的类型与方法知识点：广告策划的类型、方法。
广告策划与创意教案
广告策划与创意教案一、教学目标1. 理解广告策划的基本概念和流程。
2. 掌握广告创意的原理和方法。
3. 能够运用广告策划与创意的基本原理，进行实际广告案例的分析与创作。
二、教学重点与难点1. 教学重点：广告策划的基本概念、流程；广告创意的原理、方法。
2. 教学难点：广告创意的实施与评价。
三、教学方法1. 讲授法：讲解广告策划与创意的基本概念、原理和方法。
2. 案例分析法：分析经典广告案例，引导学生理解广告策划与创意的实践应用。
3. 小组讨论法：分组讨论，培养学生的团队协作能力和口头表达能力。
四、教学准备1. 教材：广告策划与创意相关教材。
2. 课件：广告策划与创意的PPT课件。
3. 案例素材：收集一些经典广告案例。
五、教学内容1. 广告策划概述广告策划的定义广告策划的重要性广告策划的基本流程2. 广告创意原理广告创意的定义广告创意的类型广告创意的原理3. 广告创意方法广告创意的来源广告创意的技巧广告创意的评价4. 广告策划与创意案例分析分析经典广告案例，理解广告策划与创意的实际应用学生分组讨论，提出自己的观点和见解5. 广告策划与创意的实践操作学生分组进行广告策划与创意的实践操作教师给予指导和评价六、教学活动1. 小组合作：学生分组进行广告策划与创意的实践操作，每组选定一个产品或品牌进行广告策划。
2. 角色扮演：学生分组扮演广告策划团队，进行模拟广告策划会议，讨论广告策划方案。
七、教学评价1. 小组互评：学生分组互相评价广告策划与创意的成果，提出改进意见。
2. 教师评价：教师对学生的广告策划与创意成果进行评价，给予肯定和建议。
八、教学拓展1. 广告策划与创意的相关领域：介绍广告策划与创意在其他领域的应用，如电影、游戏、艺术等。
2. 广告策划与创意的最新趋势：介绍当前广告策划与创意的最新发展趋势，如数字广告、社交媒体广告等。
九、教学反思教师在教学结束后进行教学反思，总结教学效果、学生的参与度、学生的学习情况等，以便对教学进行改进。
《广告策划与创意》课件
在实际应用中，广告策划与创意需要结合产品或服务的特性，针对目标受众的心理和行为 特点，制定有针对性的策略和创意表现形式。
未来发展趋势与展望
技术创新推动广告策划与创意的发展
随着科技的不断发展，广告策划与创意将更加注重技术创新和应用，例如虚拟现实、增 强现实和人工智能等技术的应用将为广告策划与创意带来更多的可能性。
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广告策划的流程
市场调研与分析
了解行业趋势、竞争对手和目标受众，为制 定策略提供数据支持。
制定广告策略
基于市场分析，确定品牌定位、传播目标和媒 介渠道，形成明确的广告策略。
创意设计
根据策略，进行广告创意构思，包括文案、视觉 元素等，形成独特的广告作品。
媒介计划与购买
选择适合目标受众的媒介，制定媒介投放计划，并 进行媒介购买。
目标受众
深入了解目标消费者的需求、喜好、消费习惯和心理特征，以便精准投放广告，提高广 告效果。
广告媒介的选择
传统媒介
01
利用报纸、杂志、电视、广播等传统媒体进行广告宣传，覆网平台，如社交媒体、搜索引擎、门户网站等，进行
广告宣传，成本较低，互动性强。
移动媒介
03
利用移动设备，如手机、平板电脑等，进行广告推送，精准度
高，但需注意用户反感。
广告效果的评估
点击率
衡量广告被点击的次数，是评估广告效果的 重要指标之一。
转化率
衡量广告被点击后转化为实际购买的比例， 是评估广告效果的重要指标之一。
ROI（投资回报率）
衡量广告投入与产出的比例，是评估广告效 果的重要指标之一。
《广告策划与创意》ppt课件
目 录
• 广告策划概述 • 广告创意理论 • 广告策划与创意的实际应用 • 案例分析 • 总结与展望
《广告策划与创意》教案
《广告策划与创意》教案第一章：广告概述1.1 课程介绍了解广告的定义、功能和分类掌握广告的基本要素和广告产业的发展历程1.2 教学目标了解广告的定义和功能熟悉广告的分类和基本要素掌握广告产业的发展历程1.3 教学内容广告的定义和功能广告的分类和基本要素广告产业的发展历程1.4 教学方法讲授法案例分析法1.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库1.6 教学评估课堂讨论课后作业第二章：广告策划2.1 课程介绍了解广告策划的概念和流程掌握广告策划的基本方法和策略2.2 教学目标了解广告策划的概念和流程熟悉广告策划的基本方法和策略2.3 教学内容广告策划的概念和流程广告策划的基本方法和策略2.4 教学方法讲授法案例分析法2.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库2.6 教学评估课堂讨论课后作业第三章：广告创意3.1 课程介绍了解广告创意的概念和作用掌握广告创意的基本原则和方法3.2 教学目标了解广告创意的概念和作用熟悉广告创意的基本原则和方法3.3 教学内容广告创意的概念和作用广告创意的基本原则和方法3.4 教学方法讲授法创意工作坊3.5 教学资源教材：广告策划与创意创意素材库3.6 教学评估创意作品展示课后作业第四章：广告媒体策划4.1 课程介绍了解广告媒体策划的概念和流程掌握广告媒体策划的基本方法和策略4.2 教学目标了解广告媒体策划的概念和流程熟悉广告媒体策划的基本方法和策略4.3 教学内容广告媒体策划的概念和流程广告媒体策划的基本方法和策略4.4 教学方法讲授法案例分析法4.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库4.6 教学评估课堂讨论课后作业第五章：广告策划与创意案例分析5.1 课程介绍分析广告策划与创意的经典案例学习广告策划与创意的成功经验和方法5.2 教学目标分析广告策划与创意的经典案例学习广告策划与创意的成功经验和方法5.3 教学内容经典广告策划与创意案例分析成功广告策划与创意的经验和方法5.4 教学方法案例分析法小组讨论法5.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库5.6 教学评估小组报告课后作业第六章：广告创意与心理学6.1 课程介绍了解广告创意与心理学的关系掌握广告创意的心理策略和方法6.2 教学目标了解广告创意与心理学的关系熟悉广告创意的心理策略和方法6.3 教学内容广告创意与心理学的关系广告创意的心理策略和方法6.4 教学方法讲授法案例分析法6.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库6.6 教学评估课堂讨论课后作业第七章：广告策划与创意的伦理和法规7.1 课程介绍了解广告策划与创意的伦理和法规问题掌握广告策划与创意的伦理和法规要求7.2 教学目标了解广告策划与创意的伦理和法规问题熟悉广告策划与创意的伦理和法规要求7.3 教学内容广告策划与创意的伦理问题广告策划与创意的法规要求7.4 教学方法讲授法案例分析法7.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库7.6 教学评估课堂讨论课后作业第八章：数字广告策划与创意8.1 课程介绍了解数字广告的特点和优势掌握数字广告策划与创意的方法和技巧8.2 教学目标了解数字广告的特点和优势熟悉数字广告策划与创意的方法和技巧8.3 教学内容数字广告的特点和优势数字广告策划与创意的方法和技巧8.4 教学方法讲授法案例分析法8.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库8.6 教学评估课堂讨论课后作业第九章：跨文化广告策划与创意9.1 课程介绍了解跨文化广告的特点和挑战掌握跨文化广告策划与创意的方法和策略9.2 教学目标了解跨文化广告的特点和挑战熟悉跨文化广告策划与创意的方法和策略9.3 教学内容跨文化广告的特点和挑战跨文化广告策划与创意的方法和策略9.4 教学方法讲授法案例分析法9.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库9.6 教学评估课堂讨论课后作业第十章：广告策划与创意的实践应用10.1 课程介绍了解广告策划与创意的实际操作流程掌握广告策划与创意的实际应用技巧10.2 教学目标了解广告策划与创意的实际操作流程熟悉广告策划与创意的实际应用技巧10.3 教学内容广告策划与创意的实际操作流程广告策划与创意的实际应用技巧10.4 教学方法实践教学法小组合作法10.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库10.6 教学评估小组项目口头报告重点和难点解析第一章：广告概述重点：广告的定义、功能和分类，广告产业的发展历程。
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说课人：张 继 圣 经济管理系
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说教材 教学的重难点
说学法
说课 内容
说教学目标 说教法
说教学过程
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一、说教材（地位与作用）
❖ 《广告策划与创意》是对整个广告策划活动的创 意性要求，是对营销活动的传播思路和广告思路 的战略性把握；是对广告主题的创意性要求，是 对广告目标的具体把握；是对广告策略的创意性 要求，是有效地将广告信息通过具体媒介准确、 迅速的传达给目标受众。
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教学的 重难点
教学重点
产品定位与广告 定位的基本概念、 广告定位的主要 方法及策略
教学难点
广告定位的 基本思路
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教学目标
•掌握广告定位的涵 义以及与其产品定 位的关系 •掌握广告定位的方
法策略和基本思路
知识目标
•培养学生的创新能 力、职业能力； •能够分析广告定位 策略对于广告主的 重要意义，能够协 助广告公司进行广 告定位
能力目标
•培养学生的创 新精神和实践 能力。
情感目标
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教法与学法分析
案例分析 任务驱动 讨论式
教学法
结合学情分析
自主探究 协作学习 学练结合
精品
教学过程
“引”
“展”
“练” “收” “续”
以“雕牌加 量不加价”广 告语入手分析 价格策略
提出任务 （问题）
广告定位
视频导入
产品定位
分析各种广 告定位策略
精品
分类关系图表 广告定位策略
功效定位 是非定位 文化象征 价格定位 品质定位
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分小组按照 策略设计广告
教师指导答 疑
优秀案例展 示
学生互评
教师点评总 结
课后作业与 思考过渡到下 单元内容。
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4. 板书设计： 注重直观地、系统的板书设计，并及时地体现教 材中的知识点，以便于学生能够理解 掌握。板书设计如下：
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第四节 广告定位 一、产品定位与广告定位 二、广告定位策略 三、广告定位的基本思路