比字句的教学教案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

比字句的教学教案

一、课型:初级汉语语法课

二、教学对象:零起点

三、教学内容:比字句的基本使用方法

三个基本句型:

“NP1+比+NP2+adj”

“NP1+没有(不比)+NP2+adj”

“NP1+比+NP2+数补短语”

四、教学目标:

1.通过“比”字句的学习,掌握其语义特征、句式特点、准确用法,正确率达到90%以上。

2.能够自然流利地使用“比”字句描述自己的家乡和中国的差别。

五、教学重点和难点:

1.正确运用句型:

“NP1+比+NP2+adj”

“NP1+没有(不比)+NP2+adj”

“NP1+比+NP2+数补短语”

2.了解“没有”、“不”的使用位置

3.结合“比”字句的教学,能够比较“比”字句中两个“NP”的不同。

六、教学方法:

1.按照先引入再操练的顺序,讲解三个基本句型。

2.运用直观手段,使用多媒体辅助教学。

3.设计互动形式的小组活动,鼓励学生合作学习。

4.设计趣味联系和游戏,在娱乐中熟练运用“比”字句。

七、教具准备:

1.实物类:苹果、核桃、铅笔、圆珠笔

2.媒体类:老师提前录制的视频和拍的照片。

八、教学时间:总时长:40分钟

1.复习:5分钟

2.引入:12分钟

3.操练:10分钟

4.练习:10分钟

5.总结:3分钟

九、教学步骤

(一)复习(5分钟)

PPT展示几组反义词,每组配上图片和拼音

大小、多少、长短、轻重、高矮、贵便宜、冷热

(二)引入1

1.看实物回答问题

大小——苹果、核桃;高矮——老师、宋云颢;多少——铅笔、圆珠笔

例子一:

(1)动作:分别拿起一个苹果和一个核桃

(2)问题:“这是什么?”“那是什么”“哪一个大”

“这两个不一样,我们可以怎么说”

(3)老师提问,学生逐个造句

如果学生给出正确答案,可继续教学;

(用比字句继续,没有比字句可以说“我们还可以用新的句子说”)

如果学生没有给出正确答案,老师说“这些句子都不合适”老师给出正确答案。

(4)句子展示:“苹果比核桃大”

(5)让大家重复正确句子(集体朗读) (老师领读)

例子二:

(1)动作:让宋云颢同学上讲台进行比较

(2)问题:“老师和宋云颢谁高”“用比字句怎么说”(ppt展示上一个句子)

(3)老师点名提问“他怎么说的”“我们一起说”

(4)句子展示:“宋云颢比老师高”

(5)让大家重复这个正确句子。(老师领读)

例子三:

(1)动作:分别拿起一把铅笔果和一个圆珠笔

(2)问题:“这是什么?”“那是什么”“哪个多”“用比字句,我们怎么说”(3)句子展示:“铅笔比圆珠笔多”

(4)让大家重复这个正确句子

2.总结:

(1)重复引入的三个例句,引导学生总结句型

“苹果比核桃大”“宋云颢比老师高”“铅笔比圆珠笔多”

(2)展示句型,用不同颜色的字体分别标明比字句的组成部分:(公式和例句)“A比B+adj”

(三)操练1

(4分钟)

1.看图说比字句(注意:适时纠正学生出现的错误,语音词汇等)

第一组:

(1)展示图片,提问:

“这件衣服多少钱”“那件衣服多少钱?”

(2)点名,哪一个贵用比字句怎么说—他怎么说的—大家一起说。

总结句子:“这件衣服比那件衣服贵”

(3)老师领读一遍正确句子。

第二组:

(1)展示图片,提问:

“海南的温度是多少”“哈尔滨的温度是多少”

(2)点名,哪一个热,用比字句怎么说—他怎么说的—大家一起说。

总结句子:“海南比哈尔滨热”

(3)老师领读一遍正确句子。

第三组:

(1)展示图片,提问:

“这是什么”—老师的头发“那是什么”—某某的头发(2)点名,谁的头发的长,用比字句怎么说—他怎么说的—大家一起说。

总结句子:“老师的头发比某某的头发长”

(3)老师领读一遍正确句子。

2.总结操练的三个例句“A比B+adj”(公式和例句)

“这件衣服比那件衣服贵”“海南比哈尔滨热”“老师的头发比某某的头发长”

(四)引入2

(4分钟)

1.同学们,(ppt展示)“海南比哈尔滨热”那“哈尔滨比海南——冷”,

我们还可以怎么说呢?——哈尔滨没有海南热

“这件衣服比那件衣服贵”—那件衣服比这件衣服便宜—那件衣服没有这件衣服贵

“海南比哈尔滨热”—哈尔滨比海南冷—哈尔滨没有海南热

“老师的头发比某某的头发长”—某某的头发比老师的头发短—某某的头发没有老师的头发长2.总结:

(1)重复引入的三个例句,引导学生总结句型

“那件衣服没有这件衣服贵”“哈尔滨没有海南热”“某某的头发没有老师的头发长”

(2)展示句型,“A+没有+B+adj”用不同颜色的字体分别标明字比句的组成部分:

(图片展示比较区别)

“A+比+B+adj”“苹果比核桃大”“宋云颢比老师高”“铅笔比圆珠笔多”

“A+没有+B+adj”“核桃没有苹果大”“老师没有宋云颢高”“圆珠笔没有铅笔多”

(3)重点说明没有的位置。

(五)操练2

(4分钟)

1.看图用比字句说话 ppt展示“A+没有+B+adj”

(1)小草没有树高(图片)

(2)面包没有火腿重(天平)

(3)火车没有飞机快(图片)

(六)引入3:

(4分钟)

1.图片展示例子一:

(1)西瓜(+价格)——苹果(+价格)

(2)问题:“西瓜多少钱”“苹果多少钱”“哪一个贵”“贵多少?”“用比字句怎么说”

相关文档
最新文档