汽车发动机机油更换教学设计(doc 12页)
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汽车发动机机油更换教学设计(doc 12页)
2012年泉州市中等职业学校汽车运用与维修专业
教师教学技能竞赛
教师:袁斌斌
福建省石狮鹏山工贸学校
2012年3月
发动机机油的更换
一、项目要求:
(1) 正确使用设备安全生产操作;
(2) 做好废油的回收工作;
(3)根据汽辆要求更换合适级别的机油(粘度和质量级别要
2.教学理念和教学方式
发动机机油更换项目教学,要紧密联系生活实际。使用项目教学法,在完成一个相对完整的项目时,贯穿理论知识,做中学,学中乐。学生是学习的主人,在教师的帮助下,学生以实践法,小组合作学习,利用动手操作,学习新知识,自主学习。教师以规范示范法、现场巡回指导法施教。
教学评价方式,包括师生评价、学生评价、小组评价等多种方式。在操作中老师通过视察指导对学生的学习作出评价,学生之间,小组之间互相评价。让每个学生都能做中学,学中做的乐趣。同时让学生把分散知识的各知识点综合起来,应用于实际的工作中。
五、教学准备:
举升机,实车,机油滤清器专用扳手,套筒,扭力扳手,三件套,板布,漏斗,抹布,废机油收集器,手套,接杆,新机油和新机油滤清器等。
六、课时安排:4课时(连续)
(1)学生示范老师讲解(0.5课时);
(2)分组讨论和实训操作(2.5课时);
(3)各小组派代表操作师生点评和老师总结(1课时)。
七、创新教育措施与设想
创新是推动科技发展的一个重要动力,没有创新就没有推陈出新的产品,也没有这方便快捷舒畅的生活环境,创新不是凭空想象,也不是苦思冥想,而是在生活中无时无刻的发现创新,应用创新;作为高职院校,我们应该全力发展科技型创新,应用型创新;培养我们的学生有一个好的创新思维,创新习惯,创新能力。从以下几点考虑:
①、改变教师观念,培养创新意识:教师是学生学习的指引者,教师首先没有创新意识,学生也就不可能有创新思想,所以只有教师重视了,并着手去培养学生的创新维,锻炼学生的创新思想。
②、从兴趣培养:要关注,首先要有兴趣,没有兴趣,如同咬文嚼字,味如嚼蜡,培养学生对生活的乐趣,对细微的观察,有积极的情趣。
③、从生活中开始:首先应善于观察,将生活见到的汽修中的不便、不好,记在心里,有意识的去思考有没有改进方法,鲁班发明锯齿是因为被草割伤,蜂窝煤之,所以发明是因为有意识的节省。④、好的学习习惯:在创新设计中通常都会遇到很多困难,思维的阻塞,旁人的说法,对于在校学生来说,要安安静静的坐下来做创新必须要培养好的学习习惯,要有打破砂锅问到底的思想。
八、项目实施
1.项目示范:发动机机油和滤清器的更换整个流程(学生进行更换示范老师讲解评价)。
序
号
操作步骤操作内容操作要领或技术规范
0 课前准备(1)车辆进入工位前,清理工位卫生,排除障碍物,准备好相关的工具、物品等。
(2)车辆驶入工位,拉紧驻车制动器以及将变速器置于N位或P位。
1 更换前准
备
1.设备或工具;
2.安装三件套(方向盘套、座椅套和脚垫);
3.打开机舱盖并支撑好。
4. 安装翼子板罩布、前格栅布
2 预热发动
机
(1)进入驾驶室,横向摆动变速器档位控制手
柄,确认驻车制动器是否拉紧和变速器处于N挡
或P挡位置。
(2)打开点火开关,起动发动机并保持怠速运
转3~5min。期间观察水温表指示数值的变化,
当水温达到60~70℃时,关闭点火开关,停止发
动机运转。
有利于发动机内机油
排放彻底。
3 检查泄漏(1)察看气门室罩垫、加油口、曲轴前油封等
处是否存在漏油现象。
(2)分别调整提升臂的角度和抽拉臂的长度,
使托垫对正车辆底板上的支撑点。
(3)将车辆举升到目标高度,并可靠停驻。
若漏油应先维修好泄
露点
确认车辆可靠停驻后,
方可进入车下作业。
4 排放机油(1)将机油回收桶置于发动机油底壳排油塞的
正下方。
(2)用套筒、扭力扳手拧松排油塞。
(3)用手缓缓旋出排油塞,当感觉到仅剩1~2
丝扣时,继续旋出时要稍用力向上推排油塞,确
定螺纹已全部旋出后,急速移开排油塞,让机油
流入回收桶内。
(4)检查排油塞垫片是否损坏,如有断裂要更
换新垫片。使用抹布擦净排油塞上吸附的金属
屑。
(5)当油底壳的排油孔不再滴油时,用手旋入
排油塞。
(6)用套筒、扭力扳手将排油塞拧紧力矩至规
定扭力。
(7)最后,用抹布擦净排油塞和油底壳上的油
迹。
此时可以戴手套
丰田卡罗拉要求更换
便于检查漏油。
5 更换机油
滤清器
(1)使用机油滤清器专用套筒、接杆、扭力扳
手旋松机油滤清器。
(2)用手旋下滤清器并放入废件回收桶中,并
清洁滤清器座。
(3)在新的滤清器内加注新鲜机油约为其容量
的3/4后,在密封圈上均匀涂抹一薄层机油。
(4)用手竖直举起滤清器,将滤清器旋入其座
上并用力拧紧。
(5)使用机油滤清器专用套筒、接杆、扭力扳
手转动滤清器3/4圈将其紧固。
(6)最后,使用抹布擦净滤清器及其座上的机
油。
滤清器的拧紧力矩不
要过大,以免损坏密封
圈,按其规定要求拧
紧。
便于检漏。
6 加注机油(1)将车辆平稳降落到地面上,举升机的托垫
和车辆的支撑点不要接触,车俩靠自重停驻在地
面上。
(2)观察车辆是否存在歪斜和严重变形等现象。
如有,应修复再加机油。重点检查轮胎气压和减
振器总成。
(3)用抹布擦净加油塞周围的油渍、尘土等,
并旋下排油塞。
(4)旋下机油桶盖,然后一手握住桶上的手柄,
一手托住桶底,对正发动机的加油口,稍稍倾斜
机油桶,缓缓将机油倒入发动机内。
(5)当加注量接近油桶容量(4L)的3/4时,
停止加注。过2~3min后,拔出机油尺,擦净刻
度尺处的油液,将其插入机油尺套管内,按压机
油标尺油面的高度,应位于上下刻度线中间偏上
的位置。若油量不足,进行添加,不允许液面高
于上刻度线。
当车辆严重变形后,发
动机在车上的位置发
生偏移。加注机油标尺
显示的数值便会出现
或大或小的偏差,给发
动机的正常工作带来
隐患。
7 添加和检
漏
(1)机油加注完毕,旋紧加油口盖。
(2)进入驾驶室,打开点火开关,起动发动机
并保持运转3~5min之后,关闭点火开关。
(3)待发动机停止运转3~5min之后,拔出机
油尺,擦净刻度尺的机油,然后将其插回套筒内,
确定插入到位后,再次拔出机油尺,观察油底壳
中的油面在刻度尺上显示位置。
(4)将车辆举升到适当高度,检查排油塞、机
油滤清器等处是否漏油。如有泄漏,修复后车辆
才可以投入使用。
(5)将车辆平稳下降落到地面上。
主要目的是填充润滑
系统中的储油空间,便
于确定油底壳中的实
际存油量。
如果油面显示于标尺
的上下极限刻度线的
中间偏上位置,为正
常;偏下,则添加适量
机油;高于上刻度线,
应放出适量机油。
8 整理工位关闭发动机舱盖;清洁收拾工具和仪器并归位;清洁地面卫生。
2.实训项目:发动机机油和滤清器的更换。