废旧物品的妙用PPT课件
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道德与法治变废为宝有妙招课件ppt
减少垃圾 变废为宝
我妈妈出门买东 西，都是自带购物袋， 我吃饭时，都是吃 这样就减少了塑料袋 多少盛多少，不剩饭， 的使用。 这样就减少了生活垃 圾。
我在扔废弃物前，常想 想它还有没有利用价值。 如我小时候的玩具，都送 给邻居小朋友啦!
我买东西时，会先 想一想，是不是真的 需要，原有的是不是 真的不能再用了。
我还可以……
如果把垃圾在源头就分类放置，有的可以直接再利用， 有的可以经过回收、加工再利用，这样就能大大减少垃圾数 量，还能让很好，我是厨余垃 圾。我被扔在厨余垃圾 桶内。
在垃圾处理厂，我将用20 天的时间泡个热水澡，高 温杀菌。
环保小卫士
厨
余
垃
圾
的
加入活性污泥或动物的粪便
自
后，我在沼气池内会慢慢分解
之后我就变成了庄稼喜
述
发酵，变成可以发电或烧水做 饭的“生物燃料”——沼气。
欢的有机肥料。
有些废弃物，不是它们真的没用了，而是我们没有发现再利用它们的方法。
请每小组研究出这些废弃物三种以上再利用的方法。
瓶盖象棋
轮胎花盆
环保小卫士
我妈妈出门买东 西，都是自带购物袋， 我吃饭时，都是吃 这样就减少了塑料袋 多少盛多少，不剩饭， 的使用。 这样就减少了生活垃 圾。
我在扔废弃物前，常想 想它还有没有利用价值。 如我小时候的玩具，都送 给邻居小朋友啦!
我买东西时，会先 想一想，是不是真的 需要，原有的是不是 真的不能再用了。
我还可以……
如果把垃圾在源头就分类放置，有的可以直接再利用， 有的可以经过回收、加工再利用，这样就能大大减少垃圾数 量，还能让很好，我是厨余垃 圾。我被扔在厨余垃圾 桶内。
在垃圾处理厂，我将用20 天的时间泡个热水澡，高 温杀菌。
环保小卫士
厨
余
垃
圾
的
加入活性污泥或动物的粪便
自
后，我在沼气池内会慢慢分解
之后我就变成了庄稼喜
述
发酵，变成可以发电或烧水做 饭的“生物燃料”——沼气。
欢的有机肥料。
有些废弃物，不是它们真的没用了，而是我们没有发现再利用它们的方法。
请每小组研究出这些废弃物三种以上再利用的方法。
瓶盖象棋
轮胎花盆
环保小卫士
变废为宝有妙招课件ppt
通过教育和宣传，提高公众对环境保护的意识，使更多人关注和参与废
品回收和利用。
02
了解环保知识
学习和了解环保的基本知识，认识到废品对环境和健康的危害，从而更
加重视废品的处理和利用。
03
培养环保习惯
养成良好的生活习惯，例如分类投放垃圾、节约用水和用电等。
推广废品利用的建议
加强政策引导
政府可以出台相关政策鼓励和支持废品回收和利用行业的 发展，例如税收优惠和资金支持等。
充分利用食材
尽可能将食材的各个部分都充分利用，如蔬菜叶子、果皮等都可 以作为厨余垃圾进行再利用。
制作调味料
将食材剩余部分如香菜叶、姜皮等制成调味料，丰富菜品的口感。
剩余食材再加工
将剩余的食材进行再加工，如制作成泡菜、酱菜等，延长其保质期 。
自制环保肥皂
材料准备
收集废油、草木灰、皂角等材料，准备一个容器。
变废为宝有妙招
目录
• 生活中的废品 • 创意再利用 • 环保厨房 • 创意手工艺品 • 环保生活建议
01
生活中的废品
定义与分类
定义
废品是指在日常生产、生活过程中产生的，不能再利用或直接利用的物品。
分类
废品包括可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾等。
废品的产生原因
01
02
03
消费观念
人们越来越追求消费升级 ，导致大量过时、损坏或 多余的物品产生。
05
环保生活建议
减少废品产生的建议
减少一次性用品的使用
尽量使用可重复使用的购物袋、餐具和水瓶等，减少一次性塑料制 品的使用。
精打细算购物
购买真正需要的东西，避免购买不必要的东西，减少废品的产生。
充分利用食材
《变废为宝有妙招》PPT(第1课时)
知识窗
（表示适宜回收 和资源再利用的 垃圾） 可回收物
废纸类 废塑类 废玻璃
废金属 废纺织物 废瓶罐
这些垃圾中哪 些是可收回再 利用的资源？
试 一 试
调查一下家庭和学校一天产生多少垃圾。 小发现：调查统计后，你发现了什么？
活动园
1、请你用镜头记录一下你生活周边随意丢弃、 堆放生活垃圾的情况。 2、说一说，你见到这些场景的时候是怎样的感 受？
小数据
一个人一天能产生多少垃圾？
如今随着生活水平的提高，人们的废弃物也 越来越多，据统计每人每天产生的垃圾就有 1.5公斤！
美丽的地球是我们唯一的家园。现在，暴增的垃圾正在挤占我们宝 贵的生存空间！
小讨论
请你说一说，暴增的垃圾对于我们的生 活有怎样的影响？
垃圾的危害
我们村头、水塘边、路旁都有人们随意乱丢 的生活垃圾。每到夏季，散发着利鼻的突味 ，雨天污水四溢，蚊虫也特别多。周围环境 被污染，危害人们健康！
垃圾的危害
我国人口众多，是垃圾产生大国，根据住建部发布的城市垃圾统计数 据，每年，我国城市垃圾产生量已经大于两亿吨；还有1500多个县 城产生了接近0.7亿吨的垃圾。总体来看，我国生活垃圾产生量在四 亿吨以上。”
未来预测
全球垃圾到2050年将暴增70%？
世界银行近日发布报告，推测伴随城市化进程继续和人 口数量增加，全球垃圾到2050年将暴增70%，南亚和撒哈 拉以南非洲增幅尤为明显。报告说，垃圾增速将远超人口增 速，2050年将增至34亿吨，而这一数字在2016年为大约 20亿吨。
垃圾的危害那么大，且每天所产生的垃圾那么多，你所在的城市是怎样处理垃圾的呢？
垃圾焚烧处理
垃圾填埋处理
垃圾回收处理
上海世博会环保座椅
道德与法治变废为宝有妙招课件ppt模板
七、教学板书
二、学情分析
四年级学生处于中年级向高年级的过渡期，经历了前几年的道德与法治课 程的学习，知道不能随手乱扔垃圾，要爱护环境，具备简单的环保知识;在道 德情感上也有所发展，对生活中的一些行为有基本的判断力，初步具备将外界 环境状况与自身生活联系起来的思考能力。学生虽有环保意识，但是还是停留 在简单的认知上，如何把简单认知和实践建立联系，正是这节课需要努力的方 向。 此外，学生对垃圾暴增的现状及其危害还没有深入的了解，对垃圾与资 源两者之间的联系也缺乏认识和体会。因此，本课宜从垃圾问题引入，引导他 们思考垃圾围城的危害，学习垃圾分类，树立环保意识，培养绿色的生活方式。
三、教学目标
四 、教学重难点
重点 了解和认识垃圾的危害。
难点 了解垃圾的分类方式，知道它们的不同处理方式对环境的影 响是不一样的，理解政府大力推行“垃圾分类”政策的重要 性，并在生活中予以落实。
五五、、教教法法和和学学法法
五五、、教教法法和和学学法法
六、教学设计
导入新课
设计意图：
1、以美丽的生态环境为引，揭示课题“暴增的垃圾”。 2、让学生深思我们的生存环境在变差，激发学生的环保意识。
生活垃圾的产量小调查 调查一下家庭和学校一天产生多少垃圾。
课前作业 调查一下家庭和学校一天产生多少垃圾。
一天产生的垃圾量
场所
家
班级
重量
调查统计后，你发现了什么？
学校
暴增的垃圾的危害
美丽的地球是我们唯一的家园。现在，暴增的垃圾正在挤占我们 宝贵的生存空间！
问：你见过类似的场景吗？说说你当时的感受。
新课学习
设计意图： 多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利
用，不仅危害环境，还会造成巨大的资源浪费。
《变废为宝有妙招》PPT课件
6.垃圾焚烧会产生多种 致癌物质 ，特别是 露天 焚烧垃圾， 对人、动物 的垃圾，有些可以进行再利 用。 8.混合废塑料的“寿命”约 30万年 。 9.要想更好地对垃圾再利用，必须进行 垃圾分类 。 10.多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅 污染环境 ，还会造成巨大的 资源浪费 。
8.下列做法不正确的是( C )。 A.吃多少盛多少，不剩饭 B.去超市购物自带购物袋 C.把旧玩具都扔了 9.下列物品属于有害垃圾的是( C )。 A.易拉罐 B.碎玻璃 C.废电池 10.下列物品不属于可回收物的是( B )。 A.废纺织物 B.香烟头 C.奶粉罐
三、判断题。(正确的画“√”，错误的画“✕”) 1.过期药品属于可回收垃圾。( ✕ ) 2.暴增的垃圾对我们的生存空间不会产生影响。( ✕ ) 3.厨余垃圾经过加工后可以变成庄稼喜欢的有机肥料。( √ ) 4.保护环境是大人的事，与我们小学生没有关系。( ✕ ) 5.吃多少盛多少，不剩饭，这样做就减少了生活垃圾的产生。 (√) 6.各种垃圾应该混在一起丢弃，这样可以节约垃圾袋。( ✕ ) 7.随意丢弃旧电池不会影响土壤环境。( ✕ )
4.下列垃圾中“寿命”最长的是( B )。 A.混合废塑料 B.玻璃瓶 C.电池 5.关于露天焚烧垃圾，下列说法错误的是( C )。 A.会产生多种致癌物质 B.会对生物造成严重的危害 C.等烟散了就没事了
6.下列不属于废弃物再利用的是( B )。 A.用废弃的瓶盖做象棋 B.把新本子撕了叠飞机 C.用喝完的饮料瓶做笔筒 7.用过的输液管属于( A )。 A.医疗垃圾 B.生活垃圾 C.工业垃圾
2.列举生活中常见的三种可回收物。 废纸箱、奶粉罐、饮料瓶。(答案不唯一)
3.生活中你会选择哪些废弃物进行改造再利用呢？ 我能选择的废弃物:饮料瓶盖和卷纸芯。饮料瓶盖可以做成象
《变废为宝》PPT课件
作业要求
• 利用废旧材料设计制作小工艺品 • 创意新颖、趣味性强 • 注意工具使用的安全
欣赏
巧手加工成的生活小 装饰
纸贴装饰画
线材粘贴
包装纸制作
吸管、包装绳
包装带穿编
这个用包装带编 制的小篮子可爱吗？ 其实非常简单。想一 想，还可以用什么材 料替代？
（2）
包装带穿编制作方法
（1）
（3）
Hale Waihona Puke （4）（5）包装箱是瓦楞纸做的，想到过它也可做 出情趣盎然的案头摆设吗？
1.将各部分分别画 在瓦楞纸上
2.剪出形状
3.拼插组合
4.完成
穿插层次多一点会更漂亮
也可以用多种材料和方法进行综合制作
挑 水 的 女 孩
《挑水的女孩》所用材料
蛋 壳
牛 皮 纸
塑料瓶
药 盒 、 木 棍 儿
连
完成
接
利用农业废弃物制作工艺品
草叶
庄 稼 叶
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变废为宝作品欣赏
纸盒做的鱼和猪
毛线挂画
铁丝小灯
塑料瓶大象
毛
-.
你知道这些小工艺品都是用什么材料制作的吗？ 你能看出它的制作方法吗？
丝带 缠绕
塑料瓶 粘接
包
装
带 编
蛋壳、纸粘贴
制
瓦 楞 纸 拼 插
返回
怎样加工这些废纸才能使其成为艺术品呢？
报纸 挂历纸 包装纸
这些废旧材料都可以制作出怎样的艺术品？
用这些旧盒子制作小摆件你有办法吗？
这些东西能加工成什么艺术品呢？
线
、
包
装
罐
小
蛋壳、塑料餐具小人
人
火柴棍、牙签装饰画
废物利用课件ppt
废物利用与环境保护密切相关，是实现可持续发展的重要手 段之一。
废物利用的重要性
减少废弃物的产生，减轻环境压力
通过废物利用，可以减少废弃物的产生，减轻环境压力，同时也可以降低对原生资源的依 赖，保护自然资源的可持续利用。
促进经济发展
废物利用可以带来经济效益，通过回收和再利用废弃物，可以创造新的就业机会和产业链 ，促进经济发展。
总结词
废物利用在农业领域的应用具有重要意义，可以促进农业可持续发展，提高农产品质量和产量。
详细描述
农业废物包括畜禽粪便、农作物秸秆等有机废弃物，这些废弃物中含有丰富的有机质和营养元素。通 过堆肥、发酵等技术处理，可以将这些废弃物转化为有机肥料和生物农药，实现废物的资源化利用。
环境治理领域
总结词
废物利用在环境治理领域具有重要作用，可以减少污染源对环境的影响，提高环境质量。
பைடு நூலகம்
经济问题
废物利用成本较高，且缺 乏有效的市场机制，因此 难以推广。
废物利用的前景展望与趋势
技术创新
随着科技的发展，废物利 用技术将得到进一步的提 升，为解决废物问题提供 更多可能性。
政策推动
政府将出台更多有利于废 物利用的政策，推动废物 利用事业的发展。
社区参与
社区将更加积极地参与废 物利用，促进废物的有效 利用。
废旧电池回收处理技术
废旧电池回收处理技术是指将废旧电池进行加工处理后 ，重新变为可利用的资源。
废旧电池回收处理技术包括电池拆解、材料分离、提纯 等步骤，最终得到可再利用的资源。
废旧电池回收处理技术可以减少对原材料的需求，降低 能源消耗和碳排放，同时减少垃圾的产生。
废旧电池回收处理技术可以提高资源利用率，减少环境 污染，具有很高的环保和经济价值。
废物利用的重要性
减少废弃物的产生，减轻环境压力
通过废物利用，可以减少废弃物的产生，减轻环境压力，同时也可以降低对原生资源的依 赖，保护自然资源的可持续利用。
促进经济发展
废物利用可以带来经济效益，通过回收和再利用废弃物，可以创造新的就业机会和产业链 ，促进经济发展。
总结词
废物利用在农业领域的应用具有重要意义，可以促进农业可持续发展，提高农产品质量和产量。
详细描述
农业废物包括畜禽粪便、农作物秸秆等有机废弃物，这些废弃物中含有丰富的有机质和营养元素。通 过堆肥、发酵等技术处理，可以将这些废弃物转化为有机肥料和生物农药，实现废物的资源化利用。
环境治理领域
总结词
废物利用在环境治理领域具有重要作用，可以减少污染源对环境的影响，提高环境质量。
பைடு நூலகம்
经济问题
废物利用成本较高，且缺 乏有效的市场机制，因此 难以推广。
废物利用的前景展望与趋势
技术创新
随着科技的发展，废物利 用技术将得到进一步的提 升，为解决废物问题提供 更多可能性。
政策推动
政府将出台更多有利于废 物利用的政策，推动废物 利用事业的发展。
社区参与
社区将更加积极地参与废 物利用，促进废物的有效 利用。
废旧电池回收处理技术
废旧电池回收处理技术是指将废旧电池进行加工处理后 ，重新变为可利用的资源。
废旧电池回收处理技术包括电池拆解、材料分离、提纯 等步骤，最终得到可再利用的资源。
废旧电池回收处理技术可以减少对原材料的需求，降低 能源消耗和碳排放，同时减少垃圾的产生。
废旧电池回收处理技术可以提高资源利用率，减少环境 污染，具有很高的环保和经济价值。
废旧物品的妙用PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
不可回收物指除可回收垃圾之外的垃圾，常见的 有在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、菜叶、 剩菜剩饭、花草树枝树叶等。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, thing. The More
废旧物品的妙用
可回收物是指适宜回收循环使用和资源利用的废 物。主要包括：1.纸类：如报纸、各种包装纸、 办公用纸、广告纸片、纸盒等；2.塑料：废容器 塑料、包装塑料等塑料制品。比如各种塑料袋、 塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑 料等；3.金属：各种类别的废金属物品。如易拉 罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮、废电池等；4.玻 璃：有色和无色废玻璃制品；5.织物：旧纺织衣 物和纺织制品。
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
不可回收物指除可回收垃圾之外的垃圾，常见的 有在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、菜叶、 剩菜剩饭、花草树枝树叶等。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, thing. The More
废旧物品的妙用
可回收物是指适宜回收循环使用和资源利用的废 物。主要包括：1.纸类：如报纸、各种包装纸、 办公用纸、广告纸片、纸盒等；2.塑料：废容器 塑料、包装塑料等塑料制品。比如各种塑料袋、 塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑 料等；3.金属：各种类别的废金属物品。如易拉 罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮、废电池等；4.玻 璃：有色和无色废玻璃制品；5.织物：旧纺织衣 物和纺织制品。
变废为宝PPT课件(精选图文)精选全文
变废为宝作品展示
用鸡蛋包装盒DIY漂亮的家居装饰花 • 将鸡蛋包装盒子这样子剪下来，按照图中
所示的方法 。将颜料在器皿里面调制好 。 用一个小刷子涂上颜料，将花瓣一个个的 涂匀 。将多余的花瓣上色之后一个个的粘 合到花朵上去 。还可以剪下几片硬板纸这 样子贴到背面去，这样子就完成啦~！！
变废为宝作品展示
票、飞机票都可以当作书签，除图面内容外，艺术 化的书签也常在材料和造型上有所创新。爱看书的 同学们，快把这些可爱的小动物带回家吧！书里不 只有黄金屋和颜如玉，还有萌系森林小动物！
变废为宝作品展示
利用废旧报纸制作的纸花
变废为宝作品展示
利用废旧报纸制作的纸花
变废为宝作品展示
用废旧衣服手工制作地毯垫 • 用针线，将绳子盘好后传到一起
用落叶手绘的创意树叶作品
变废为宝作品展示
用旧手表制作的超酷摩托车模型作
变废为宝作品展示
你想到什么变废为宝的小点 子了吗？在小组讨论中和大 家分享一下！每个小组写一 份自己的变废为宝创意制作 的计划！下课前交上来！
变废为宝创意制作的小组展示评价标准
小组 一组
体现小组合 设计有创 制作有实用 与同学
再剪出花瓣向里弯曲，然后朝着一 个中心方向固定就可以了，记得中 间要装上灯泡。
变废为宝作品展示
变废为宝作品展示
北美大陆 废旧物品做手工艺术欣赏
变废为宝作品展示
北美大陆 废旧物品做手工艺术欣赏
变废为宝作品展示
北美大陆 废旧物品做手工艺术欣赏
变废为宝作品展示
DIY可爱的小动物卡纸书签 • 书签画面随意，取材广泛，哪怕是一张用过的火车
变废为宝
主讲人：
变废为宝作品展示
挂衣架也可以用作美好家居饰品 • 好的创意其实就在我们身边，我们要有一颗善于发现创意的眼镜，这样的生活才会更有趣。
变废为宝ppt课件
完整最新版课件
1
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2
每人每年丢弃的垃圾重量超过人体 平均重量的5～6倍。我国目前每年产生 的垃圾量是1989年的5倍，以上海为例： 上海市每天产生垃圾13000吨，装这些垃 圾的车辆如一辆接着一辆排队的话，可 以长达21公里。
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3
垃圾的分类
纸类、塑料、金 属、玻璃等
A、可回收垃圾 B、不可回收垃圾 C、有毒有害垃圾
可以节约石英砂720公斤、纯碱250公斤、长
石粉60公斤、煤炭10吨、电400度小时。
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10
废易拉铝罐：废罐溶解后可100%地无数次 循环再造成新罐，还可制成家具、汽车、飞机等 的零件，循环再造铝罐可节省95%新造铝罐所需 的能源，减少95%的空气污染。丢弃一个铝罐就 等于浪费半个铝罐的石油。
果皮、菜叶、剩 菜剩饭、花草、 树枝、树叶等
完整最新版课件
废电池、废荧光 灯管、水银温度 计、打印机墨盒
等
4
垃圾是苍蝇蚊 子的孳生地， 是传播疾病的 罪魁祸首。
垃圾占用大 量土地，减 少耕地面积。
垃圾会直接 污染水源、 土壤和大气。
垃圾影响市容。
完整最新版课件
5
传统垃圾处理方法
深埋自然降解
焚烧
（耗费人力、物 力、财力,更主要 的是时间长）
（产生有毒有害气 体，污染大气，侵 害人体健康）
二次污染
完整最新版课件
6
垃圾在土壤中自然降解的时间
纸：3～4个月
玻璃瓶：4000年
铁罐：10年
塑料：100 ～ 200年
烟头：1 ～ 5年 尼龙织物：30 ～ 40年
皮革：50年
橘子皮：2年
易拉罐：80 ～ 100年
1
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2
每人每年丢弃的垃圾重量超过人体 平均重量的5～6倍。我国目前每年产生 的垃圾量是1989年的5倍，以上海为例： 上海市每天产生垃圾13000吨，装这些垃 圾的车辆如一辆接着一辆排队的话，可 以长达21公里。
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3
垃圾的分类
纸类、塑料、金 属、玻璃等
A、可回收垃圾 B、不可回收垃圾 C、有毒有害垃圾
可以节约石英砂720公斤、纯碱250公斤、长
石粉60公斤、煤炭10吨、电400度小时。
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10
废易拉铝罐：废罐溶解后可100%地无数次 循环再造成新罐，还可制成家具、汽车、飞机等 的零件，循环再造铝罐可节省95%新造铝罐所需 的能源，减少95%的空气污染。丢弃一个铝罐就 等于浪费半个铝罐的石油。
果皮、菜叶、剩 菜剩饭、花草、 树枝、树叶等
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废电池、废荧光 灯管、水银温度 计、打印机墨盒
等
4
垃圾是苍蝇蚊 子的孳生地， 是传播疾病的 罪魁祸首。
垃圾占用大 量土地，减 少耕地面积。
垃圾会直接 污染水源、 土壤和大气。
垃圾影响市容。
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5
传统垃圾处理方法
深埋自然降解
焚烧
（耗费人力、物 力、财力,更主要 的是时间长）
（产生有毒有害气 体，污染大气，侵 害人体健康）
二次污染
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6
垃圾在土壤中自然降解的时间
纸：3～4个月
玻璃瓶：4000年
铁罐：10年
塑料：100 ～ 200年
烟头：1 ～ 5年 尼龙织物：30 ～ 40年
皮革：50年
橘子皮：2年
易拉罐：80 ～ 100年
《变废为宝》PPT课件
物理法
通过破碎、分选、清洗等 物理手段实现废弃物资源 化
化学法
通过化学反应改变废弃物 性质，提取有用成分
生物法
利用微生物或植物的生长 代谢活动处理废弃物
工业废弃物资源化利用的实践案例
废水处理与回用
通过物理、化学或生物方法处理工业废水，使其达到回用标准， 减少水资源消耗
废气治理与能源回收
采用吸附、吸收、催化转化等技术治理工业废气，同时回收其中 的热能、化学能等
感谢您的观看
THANKS
《变废为宝》PPT课件
目录
• 引言 • 废弃物资源化利用 • 农业废弃物的变废为宝 • 工业废弃物的变废为宝 • 城市生活垃圾的变废为宝 • 变废为宝的未来展望
01
引言
课件背景与目的
背景
随着经济的快速发展和城市化进 程的加速，垃圾产生量不断增加 ，给环境带来了巨大的压力。
目的
通过本课件的讲解，使学生了解 垃圾分类与处理的重要性，掌握 变废为宝的方法和技巧，培养环 保意识。
进行无害化处理，如废电池中的重金属可通 过特殊技术进行提取和处理，废灯管和废药
品可进行安全填埋或焚烧处理。
有害垃圾
通过生物处理技术进行堆肥处理，生成有机 肥料用于农业生产。
其他垃圾
进行填埋或焚烧处理。填埋处理需选择合适 的场地，采取防渗漏、防飞扬等措施；焚烧 处理可实现垃圾减量化和资源化，但需注意 烟气处理和二噁英等有害物质的排放控制。
废弃物资源化利用的实践案例
生活垃圾焚烧发电
01
将生活垃圾焚烧后产生的热能转化为电能，实现能源回收。
塑料废弃物回收再利用
02
通过清洗、破碎、造粒等工序，将废弃塑料转化为可再利用的
道德与法治变废为宝有妙招课件ppt模板
读P85《厨余垃圾的自述》，你有什么 感受？垃圾分类有什么好处？
各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难再 利用。要想更好地对垃圾再利用必须进行垃 圾分类。分类之后，那些看起来毫无价值的 垃圾，有些可以进行再利用。
可回收垃圾:适宜回收循环使用和资源 再利用的生活废弃物。一般包括废纸、塑料、 玻璃、金、 饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾， 主要来源为家庭厨房、餐厅、饭店、食堂、 市场及其它与食品加工有关的行业。
有害垃圾：对人体健康或自然环境造成 直接或潜在危害的生活废弃物。
其他垃圾：对环境危害相对较小，又 没有再次利用价值的垃圾。
有些废弃物不是它们真的没用了，而 是我们没有发现再利用它们的方法。那么 你有哪些废弃物改造再利用、变废为宝的 好方法呢？
11.变废为宝有妙招
你在哪里见过这些垃圾？你知道这些垃 圾是怎么来的吗？结合你的生活实际说一说。
美丽的地球是我们唯一的家园。现在， 暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间。
垃圾还有哪些危害呢？
污染周边环境。
污染地下水、污染土壤 污染空气
垃圾焚烧产生致癌物，对人、动植 物造成严重伤害。
多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源， 如果不充分利用，不仅污染环境，还会造成 巨大的资源浪费。
变废为宝ppt课件
A 可回收物、厨余垃圾 ，有害垃圾、其他垃圾
B 可回收物、有害垃圾 ，厨余垃圾、其他垃圾
C 可回收物、其他垃圾 ，有害垃圾、厨余垃圾 √
• 6. ____垃圾，可填埋处理。
A 可回收物
B 其他垃圾
C 有害垃圾
D 厨余垃圾 √
• 7.不按规定分类投放城市生活垃圾的，责令改 正，拒不改正的，对个人处以每次 罚款；
2
1、塑料：如塑料袋、塑料包装、快餐饭盒、 塑料杯瓶、电器包装、冷饮皮等等 。
危害：难以分解, 破坏土质, 使植物生长减 少30%；填埋后可能污染地下水；焚烧会 产生有害气体。
2、电池：如纽扣电池、充电电池、干电池
危害：纽扣电池含有有毒重金属汞；充电 电池含有有害重金属镉；干电池含汞、铅 和酸碱类物质等对环境有害的物质。
6
7
8
9
10
11
12
13
1.厨余垃圾一顿可生产（ B ）吨有机肥料？
A.0.6 B.0.3 C.0.45 D.0.63
2.干电池含（ ）物质等对环境有害的物质？
A.汞、铅和酸A碱类 B.毒重金属汞
C.重金属镉
D.氯元素
3.含有有机溶剂的油漆可引（ ）？
A.头痛、过敏、昏迷或致癌 BA.肚子痛
2 堆肥处理：将生活垃圾堆积成堆，保温至70℃储 存、发酵，借助垃圾中微生物分解的能力，将有 机物分解成无机养分。经过堆肥处理后，生活垃 圾变成卫生的、无味的腐殖质。既解决垃圾的出 路，又可达到再资源化的目的，但是生活垃圾堆 肥量大，养分含量低，长期使用易造成土壤板结 和地下水质变坏，所以，堆肥的规模不易太大。
16
7. 2011年6月10日，我市正式出台了《张家港
市生活垃圾分类管理试点工作实施案》，
《变废为宝有妙招》PPT课件(2024)
某学校开展垃圾分类知识竞赛 和实践活动，提高学生们的垃
圾分类意识和实践能力。
某企业通过引进智能垃圾分类 设备，实现自动化分类和减量 处理，提高资源利用率并降低
处理成本。
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03
废物转化技术与方法
2024/1/29
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物理转化法
01
02
03
破碎与筛分
通过破碎机将大块废物破 碎成小块，再利用筛分设 备按粒度大小进行分离。
2024/1/29
21
社区垃圾分类管理举措
01
制定规范
制定社区垃圾分类管理规范，明确各类垃圾的分类标准、投放方式和处
理要求。
02
宣传引导
通过社区宣传栏、微信公众号等渠道，向居民宣传垃圾分类的重要性和
方法，提高居民的环保意识。
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03
监督检查
设立垃圾分类监督员，对社区内的垃圾分类情况进行定期检查和评估，
各地制定的地方性法规
如《XX市再生资源回收利用管理办法》等，规范再生资源回收行业的发展，促 进变废为宝工作的深入开展。
地方政府出台的相关政策
如提供土地、资金等方面的支持，鼓励企业投资建设变废为宝项目，推动循环 经济的发展。
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激励机制设计原则和方法探讨
01
公平性原则
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政府将继续加大垃圾分类与处理的政策引导力度，推动社会各界积极 参与，形成全民共建共治共享的良好格局。
社会参与促进垃圾变废为宝
随着公众环保意识的提高，未来将有更多社会力量参与到垃圾变废为 宝的实践中来，推动垃圾资源化利用产业的快速发展。
国际合作推动全球垃圾治理
面对全球性的垃圾问题，各国将加强国际合作与交流，共同推动全球 垃圾治理和资源化利用事业的发展。
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制作步骤： （1）取两个纸杯，剪掉上半部。 （2）用打空器在纸杯底部 一侧打半个孔。
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（3）把两个纸杯的底部对接，使两个小口形成一个圆孔； 把两个纸杯底对底粘贴在一起，并用透明胶带粘贴缝隙。 （4）把小铃铛用棉线系在一起。
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（5）棉线另一端由毛线针引领，穿过两个纸杯的底部，另一端也系 上小铃铛。 （6）取卡纸剪切出头发、眼睛嘴巴等形状，粘贴在两个纸杯上，好 像一个小女孩的笑脸。把笔杆的一头插进摇铃的孔里，完成。 玩教方法：手持铅笔杆，轻轻摇晃，小摇铃就会发出动听的声音。
废旧物品的妙用
小制作欣赏
小知识
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2．纸杯飞碟 以《纸杯飞碟》为例，在原结构的基础上，两个纸杯经过剪切、弯折、 粘贴、装饰，形成了一个新结构，造型接近飞碟，幼儿可以手持飞碟在 户外抛掷玩耍，不仅可以锻炼身体，还可以学到简单的物理知识。
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3．手摇铃 设计思路：在教幼儿音乐节奏时，简单的玩教具不仅可以 吸引幼儿的注意力，也可以更好地达到教学效果。利用寻 常的纸杯，结合小铃铛和方便筷便制作简单实用又可爱的 手摇铃。 材料选择：纸杯两个，小铃铛数个，方便筷一支，棉线、 彩色卡纸。 工具：剪刀，胶带，海绵双面胶带，打孔器，毛线针。
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废旧可乐瓶废旧饮料瓶做卫生纸架教程
1. 这是可乐瓶剪下来的一部分，具体的长度，用卫生纸比一下就知道了，比你 要放的卫生纸的尺寸稍大一块，用刀在瓶中间割一个可以抽出卫生纸的宽度， 用剪刀修剪平整，大约1厘米宽度就行。 2.用双面胶带贴上漂亮的花布和花边，让花边把花布的毛边档上就可以了。 3.最后用粗电线做一个架子把卫生纸和纸架挂上就可以了
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"青蛙"收藏盒 准备材料：大塑料桶两个、万能胶、拉链、剪刀。
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可乐瓶底做唯美窗帘
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Байду номын сангаас34
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矿泉水瓶自制生态窗帘
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可乐瓶子手工制作的座椅
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可乐瓶底、饮料瓶底手工制作创意吊灯
这款吊灯是由英国设 计师Michelle Brand 用废弃的可乐瓶、矿 泉水瓶等为原料，手 工制作的系列的环保 设计，作品原料简单 但是效果却非常脱俗， 下图是她的最新作品， 用塑料瓶底做的吊灯.