33《活化石》(1-2课时)课件[1].ppt
合集下载
人教版新课标二上《活化石》PPT课件1
33活化石
授课人：高飞
什么是化石？
简单地说，化石就是生活在 遥远的过去的生物的遗体变 成的石头。
博物馆 珍贵 熟悉 灭绝 吃肉 历史 核桃 缺乏 稀有
在博物馆里，我们观看一块块化石， 就能看到亿万年前的动物、植物。那么， 你看过活的化石吗？
银杏树，又叫白果树，它是几亿年前的 树种，十分珍贵。银杏树的样子很容易辨 认，一片片叶子像一把把小扇子。银杏树 长得慢极了，如果你小时候种下一棵银杏 树，一直要等你当上爷爷，才能吃到它的 果子。所以，银杏树又叫公孙树。
感谢您对文章的阅读跟下载，希望本 篇文章能帮助到您，建议您下载后自 己先查看一遍，把用不上的部分页面 删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 您生活愉快!
大熊猫是我们熟悉的动物，非常可爱。 和它在同一期生活过的动物，许多就灭绝 了，大熊猫却一代一代地活到了今天。我 们都知道大熊猫爱吃竹子，你能想到吗， 它们的祖先却以食肉为生。 你还知道关于大熊猫的课外知识吗？
1 2
中华鲟也是一种古生物，它有一亿多 年的历史。中华鲟生活在江河里，最大的 可以长到五百千克重．它身上披着大片的 硬鳞，核桃大的眼睛亮晶晶的，一张大嘴 又尖又长，样子怪怪的。由于以前缺乏保 护，目前，中华鲟已成为稀有鱼种了。
你知道多少关于保护中华鲟的事情？
银杏树、大熊猫、中华鲟，科学家把 它们叫做“活化石”，我们要好好保护它 们。 课后题
网网和福妮
吃竹子的大熊猫
放生中华鲟
团团和圆圆
银杏果
银杏叶
中华鲟
银杏树
你还知道哪些活化石？
蟑螂
扬子鳄
大鲵
珙 桐
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
授课人：高飞
什么是化石？
简单地说，化石就是生活在 遥远的过去的生物的遗体变 成的石头。
博物馆 珍贵 熟悉 灭绝 吃肉 历史 核桃 缺乏 稀有
在博物馆里，我们观看一块块化石， 就能看到亿万年前的动物、植物。那么， 你看过活的化石吗？
银杏树，又叫白果树，它是几亿年前的 树种，十分珍贵。银杏树的样子很容易辨 认，一片片叶子像一把把小扇子。银杏树 长得慢极了，如果你小时候种下一棵银杏 树，一直要等你当上爷爷，才能吃到它的 果子。所以，银杏树又叫公孙树。
感谢您对文章的阅读跟下载，希望本 篇文章能帮助到您，建议您下载后自 己先查看一遍，把用不上的部分页面 删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 您生活愉快!
大熊猫是我们熟悉的动物，非常可爱。 和它在同一期生活过的动物，许多就灭绝 了，大熊猫却一代一代地活到了今天。我 们都知道大熊猫爱吃竹子，你能想到吗， 它们的祖先却以食肉为生。 你还知道关于大熊猫的课外知识吗？
1 2
中华鲟也是一种古生物，它有一亿多 年的历史。中华鲟生活在江河里，最大的 可以长到五百千克重．它身上披着大片的 硬鳞，核桃大的眼睛亮晶晶的，一张大嘴 又尖又长，样子怪怪的。由于以前缺乏保 护，目前，中华鲟已成为稀有鱼种了。
你知道多少关于保护中华鲟的事情？
银杏树、大熊猫、中华鲟，科学家把 它们叫做“活化石”，我们要好好保护它 们。 课后题
网网和福妮
吃竹子的大熊猫
放生中华鲟
团团和圆圆
银杏果
银杏叶
中华鲟
银杏树
你还知道哪些活化石？
蟑螂
扬子鳄
大鲵
珙 桐
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
《活化石》课件课件PPT
由于生态环境破坏、捕杀 和气候变化等因素，扬子 鳄的数量逐渐减少。它们 已被列为濒危物种。
政府已采取措施保护扬子 鳄，如建立自然保护区、 限制捕杀等。同时，人工 繁殖也取得了一定成果。
03
活化石的生存现状与保护
活化石的生存现状
分布情况
生存环境
活化石主要分布在特定的自然保护区 和生态系统中，如热带雨林、沼泽地 和珊瑚礁等。
活化石的生存环境受到严重的威胁， 如森林砍伐、湿地排水、海洋污染等， 导致它们的栖息地逐渐丧失。
数量状况
由于生态环境破坏和人类活动的影响， 活化石的数量逐渐减少，许多物种甚 至濒临灭绝。
活化石面临的主要威胁
生境丧失
随着城市化、工业化和农业发展的加速，许多活化石的栖息地被破坏， 导致它们的生存环境受到严重威胁。
过度捕捞与狩猎
一些活化石被过度捕捞或猎杀，用于非法贸易或当地居民的食物来源， 导致种群数量急剧下降。
外来物种入侵
外来物种的入侵破坏了原有的生态平衡，对活化石的生存造成威胁。
气候变化
全球气候变化导致极端天气事件增多，对活化石的生存环境产生不利 影响。
保护活化石的措施与建议
建立自然保护区
通过建立自然保护区，为活化石提供安全 的栖息地，并加强对保护区的监管和管理。
活化石在科学研究中的作用
生物进化研究
通过对活化石的研究，科学家可 以深入了解生物进化的过程、机 制和规律，为生物进化理论提供
有力支持。
古生物学研究
活化石是古生物学的宝贵资料， 通过对它们的形态、特征和生态 习性等方面的研究，可以推断出 古代生物的生活状态和演化历程。
地质学研究
活化石也是地质学研究的对象之 一，通过对它们的地质年代、分 布规律等方面的研究，可以了解 地球的演变历程和地质构造等信
33《活化石》.ppt
33、活化石
化石就是生活在遥远 的过去的生物的遗体 或遗迹变成的石头。
海螺化石
鱼化石
1、把字音读准，把课文读顺。 2、圈出生字读给同桌听。 3、课文中能找到几种活化石？
bó
博
jué
zhēn
珍
sūn
孙
xī
悉
ròu
shǐ
hé
绝
quē
肉
fá xī
史
xún
核
lín
缺
乏
稀
鲟
鳞
读一读
博
绝 缺
珍
肉 乏
孙
史 稀
悉
核 鲟 鳞
有些动、植物曾繁盛于某一 地质时期，不仅种类多，分 布广，而且还保留有大量的 化石，但在某一时期后，几 乎绝迹，只有极少数种能生 存下来，其残存于现代个别 地区的这类生物，称为“活 化石”。
银
杏 树
银杏树， 又叫白果 树，它是 几亿年前 的树种， 十分珍贵。
银杏树的叶子很容易 辨认，一片片叶子像
一把把小扇子。
银杏树又叫 白果树,公孙树。
一片片叶子像一把把小扇子。
一片片叶子 一。 意思是了解得清楚，清楚地知道。
和它生活 在同一时 期的动物， 许多早已 灭绝了， 大熊猫却 一代一代 地活到了 今天。 某种生物已经全部死亡或消失。
我们都知道 大熊猫爱吃 竹子，你能 想到吗,它的 祖先却以食 肉为生。
水杉
是我们国 家的稀有 树种，也 是国家一 级保护植 物。
灭绝
中华鲟
中华鲟有一亿多年的历史，它最大 的可以长到五百千克重。
它身上披着大片的硬鳞，核桃大的眼 睛亮晶晶的，一张大嘴又尖又长，样 子怪怪的。
银杏树、大熊猫、中华鲟，科学家把他们 叫做“活化石”，我们要好好保护他们。
化石就是生活在遥远 的过去的生物的遗体 或遗迹变成的石头。
海螺化石
鱼化石
1、把字音读准，把课文读顺。 2、圈出生字读给同桌听。 3、课文中能找到几种活化石？
bó
博
jué
zhēn
珍
sūn
孙
xī
悉
ròu
shǐ
hé
绝
quē
肉
fá xī
史
xún
核
lín
缺
乏
稀
鲟
鳞
读一读
博
绝 缺
珍
肉 乏
孙
史 稀
悉
核 鲟 鳞
有些动、植物曾繁盛于某一 地质时期，不仅种类多，分 布广，而且还保留有大量的 化石，但在某一时期后，几 乎绝迹，只有极少数种能生 存下来，其残存于现代个别 地区的这类生物，称为“活 化石”。
银
杏 树
银杏树， 又叫白果 树，它是 几亿年前 的树种， 十分珍贵。
银杏树的叶子很容易 辨认，一片片叶子像
一把把小扇子。
银杏树又叫 白果树,公孙树。
一片片叶子像一把把小扇子。
一片片叶子 一。 意思是了解得清楚，清楚地知道。
和它生活 在同一时 期的动物， 许多早已 灭绝了， 大熊猫却 一代一代 地活到了 今天。 某种生物已经全部死亡或消失。
我们都知道 大熊猫爱吃 竹子，你能 想到吗,它的 祖先却以食 肉为生。
水杉
是我们国 家的稀有 树种，也 是国家一 级保护植 物。
灭绝
中华鲟
中华鲟有一亿多年的历史，它最大 的可以长到五百千克重。
它身上披着大片的硬鳞，核桃大的眼 睛亮晶晶的，一张大嘴又尖又长，样 子怪怪的。
银杏树、大熊猫、中华鲟，科学家把他们 叫做“活化石”，我们要好好保护他们。
《活化石》PPT课件--人教版小学语文二年级上册
大熊猫是我们熟悉的动物 ， 非常可爱。和它在同一时期生活 过的动物，许多早就 灭绝了，大 熊猫却一代一代地活到了今天 。 我们都知道大熊猫爱吃竹子，你 能想到吗 ，它的祖先却以食肉为 生。
中华鲟有一亿多年的 悠久历史，如此古老鱼类 已经不多。从它身上可以 看到生物进化的某些痕迹， 所以被称为水生物中的活 化石，具有很高的科研价 值。 中华鲟是一种大型洄 游性鱼类，最大的个体可 以达到400-500公斤。
中华鲟也是一种古生物，它 有一亿多年的历史。中华鲟生活 在江河里，最大的可以长到五百 千克重。它身上披着大片的硬鳞， 核桃大的眼睛亮晶晶的，一张大 嘴又尖又长，样子怪怪的。由于 以前缺乏保护，目前，中华鲟已 成为稀有鱼种了。
银杏树
银杏叶
银杏果
中华鲟
团团和圆圆
吃竹子的大熊猫
珙 桐
大鲵
扬子鳄
做一做
一片片叶子
西瓜 一块块（ ）
一把把（ ） 扇子
小鱼 ） 一条条（
一棵棵（ 树苗）
一只只（小鸟）
校园里种着
。
在水里自由自在地嬉戏。
。
银杏树，又叫白果树，它是 几亿年前的树种，十分珍贵。银 杏树的样子很容易辨认，一片片 叶子像一把把小扇子。银杏树长 的慢极了，如果你小时候种下一 棵银杏树，一直要等你当上爷爷， 才能吃上它的果子。所以，银杏 树又叫公孙树。
（
）像（
）。
迄今为止，全世界200 多个国家和地区几乎 濒临绝迹的大熊猫， 只有在我国的四川、 陕西、甘肃部份地区 的深山老林中才能找 到它们的身影。目前 全世界的大熊猫总数 仅1000只以下，而且 数量在不断减少。
公孙树 shǐ 历史
化石？ 各有什么特点？
银杏树又名白果树， 古又称鸭脚树或公 孙树。远在二亿七
《活化石》优秀ppt课件
（
）
拓展学习
模仿造句
银杏树的样子很容易辨认, 一片片（ ）像（ ）小扇子。
拓展学习
拓展阅读
在山东省最南端的新村乡， 当地群众为一株被冠为“银杏王” 的古老银杏树过了3000岁“生 日”。 此树高41.9米，胸围８米，直径 2.6米，树冠根系面积五六亩。 老树王虽历经沧桑，依然枝繁叶 茂，生机盎然。
2 贰
字词学习
• 添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字 • 添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字
字词学习
博（ bó ）物馆 公孙（ sūn ）树
珍（ zhēn ）贵 熟悉（ xī ）
字词学习
灭绝（ jué ） 食肉（ ròu ）动物 历史（ shǐ ） 核（ hé ）桃
字词学习
活化石
1
背景知识
目
2
字词学习
录
3
课文赏识
4
拓展学习
1 背景知识
壹
背景知识
古生物和化石
古代动物和植物的统称。古生物的遗体有少数变成化石保存下来，如，三叶虫、 恐龙、猛犸。
化石是古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。厚厚 的地层好比一本硕大无比的书，夹藏在不同地层里的化石就像一种特殊的文字，记录 着古生物生存活动的历史和地层的年龄，它是人类开启地球宫门的一把钥匙。因此， 研究化石可以了解生物的演化并能帮助人们确定地层的年代。
下课啦
背景知识
恐龙蛋化石
植物化石
背景知识
化石有用吗?
通过对各类化石群落或化石组合的古生态分析并结合古沉积学的研究，用 将今论古法的推测方法，便可判断和恢复古沉积环境。如已查明我国渤海湾，黄海， 东海和南海都形成于新生代，在第三纪时，由于气候干热和海进的影响，我国东部 沿海地区形成大量的咸水，半咸水沉积，这种环境为形成丰富的石油资源创造了条 件。这都是利用微体古生物学的研究成果。 在成岩成矿中的作用，生物（包括微 古生物）不仅可以形成燃料矿产，如煤、石油、天然气、油页岩等，还有某些金属 硫化矿床、磷矿、硅藻土，而且还可形成自然硫、各种铁矿、锰矿、铀矿、铝土矿 等矿产。
）
拓展学习
模仿造句
银杏树的样子很容易辨认, 一片片（ ）像（ ）小扇子。
拓展学习
拓展阅读
在山东省最南端的新村乡， 当地群众为一株被冠为“银杏王” 的古老银杏树过了3000岁“生 日”。 此树高41.9米，胸围８米，直径 2.6米，树冠根系面积五六亩。 老树王虽历经沧桑，依然枝繁叶 茂，生机盎然。
2 贰
字词学习
• 添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字 • 添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字
字词学习
博（ bó ）物馆 公孙（ sūn ）树
珍（ zhēn ）贵 熟悉（ xī ）
字词学习
灭绝（ jué ） 食肉（ ròu ）动物 历史（ shǐ ） 核（ hé ）桃
字词学习
活化石
1
背景知识
目
2
字词学习
录
3
课文赏识
4
拓展学习
1 背景知识
壹
背景知识
古生物和化石
古代动物和植物的统称。古生物的遗体有少数变成化石保存下来，如，三叶虫、 恐龙、猛犸。
化石是古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。厚厚 的地层好比一本硕大无比的书，夹藏在不同地层里的化石就像一种特殊的文字，记录 着古生物生存活动的历史和地层的年龄，它是人类开启地球宫门的一把钥匙。因此， 研究化石可以了解生物的演化并能帮助人们确定地层的年代。
下课啦
背景知识
恐龙蛋化石
植物化石
背景知识
化石有用吗?
通过对各类化石群落或化石组合的古生态分析并结合古沉积学的研究，用 将今论古法的推测方法，便可判断和恢复古沉积环境。如已查明我国渤海湾，黄海， 东海和南海都形成于新生代，在第三纪时，由于气候干热和海进的影响，我国东部 沿海地区形成大量的咸水，半咸水沉积，这种环境为形成丰富的石油资源创造了条 件。这都是利用微体古生物学的研究成果。 在成岩成矿中的作用，生物（包括微 古生物）不仅可以形成燃料矿产，如煤、石油、天然气、油页岩等，还有某些金属 硫化矿床、磷矿、硅藻土，而且还可形成自然硫、各种铁矿、锰矿、铀矿、铝土矿 等矿产。
《活化石》PPT课件(上课用)
扬子鳄
请你也来试一试：
（
）像（
）。
历 化
史 代
灭 孙
我会写！
克 植
化 代
我会写
历
我会写
史
我会写
灭
我会写
克
我会写
代
我会写
化
我会写
孙
我会写
植
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
中华鲟也是一种古生物， 它有一亿多年的历史。中华鲟 生活在江河里，最大的可以长 到五百千克重。它身上披着大 片的硬鳞，核桃大的眼睛亮晶 晶的，一张大嘴又尖又长，样 子怪怪的。由于以前缺乏保护
中华鲟也是一种古生物， 它有一亿多年的历史。中华鲟 生活在江河里，最大的可以长 到五百千克重。它身上披着大 片的硬鳞，核桃大的眼睛亮晶 晶的，一张大嘴又尖又长，样 子怪怪的。由于以前缺乏保护
特点
叶子像小扇子
长得慢
爱吃竹子，祖先食 肉为主
中华鲟
一亿多年
大重 怪 少
银杏树、大熊猫、中 华鲟，科学家把它们叫做“ 活化石”，我们要好好保护 它们。
被誉为“活化石”的中国树 种还有：银杉，珙桐，香果 树等。 新疆发现比恐龙早 两亿年的传奇动物——“活 化石”新疆北鲵。新疆北鲵 是一种有着近亿年历史的古 老动物。
银杏树，又叫白果树，它是 几亿年前的树种，十分珍贵。 银杏树的样子很容易辨认，一 片片叶子像一把把小扇子。银 杏树长得慢极了，如果你小时 候种下一棵银杏树，一直要等 你当上爷爷，才能吃上它的果
银杏树长得慢极了， 如果你小时候种下 一棵银杏树一直要 等你当上爷爷，才 能吃上它的果子。
33用《活化石》(1-2课时)课件.ppt
鳄鱼
是分布最广的活化石动物，自恐龙统 治地球以来，它们在随后的2.3亿年里几乎没 有任何变化。
金丝猴
野外的总数 大约有２万 只左右，由 于生存环境 的破坏和乱 捕滥猎，数 量已经比从 前大大减少。
文昌鱼
外形像小鱼，身体很扁，长约 5厘米，半透明，头尾尖。
大鲵
珙 桐
水杉
是我们国 家的稀有 树种，也 是国家一 级保护植 物。
秋天的银杏树
我会读书： 在小组内读一读课文第2自 然段，画出描写银杏树特点的 句子。
银杏树， 又叫白果 树，它是 几亿年前 的树种， 十分珍贵。
银杏树的叶子很容 易辨认，一片片叶 子像一把把小扇子。
一片片叶子像一把把小扇子。
一片片叶子 一片叶子
？
一块块（ 面包 一条条（ 小船 一棵棵（ 小树 一把把（ 扇子 一只只（ 蚂蚁
中华鲟
中华鲟有一亿多年的历史，它 最大的可以长到五百千克重。
它身上披着大片的硬鳞，核桃大的 眼睛亮晶晶的，一张大嘴又尖又长， 样子怪怪的。
由于以前缺乏保护，目前，中华鲟 已成为稀有鱼种了。
由于明明平时缺乏吃苦的毅力， 在运动会上没能拿到冠军。
稀有
稀少
由于缺乏保护，华南虎已成为（ ）动物了。 沙漠里，气候条件很差，动植物非常（ ）。
动 物 园
大熊猫是我们熟悉的动物，非常可爱。
和它生活 在同一时 期的动物， 许多早已 灭绝了， 大熊猫却 一代一代 地活到了 今天。
我们都知 道大熊猫 爱吃竹子， 你能想到 吗,它的祖 先却以食 肉为生。
迄今为止，全世界２００多个国家和地区几乎濒 临绝迹的大熊猫，只有在我国的四川、陕西、甘 肃部分地区的深山老林中才能找到它们的身影。 目前全世界的大熊猫总数仅１０００只左右，而 且数量在不断减少。熊猫从分类上讲属于哺乳纲 食肉类动物，但食性却高度转化，成为以竹子为 生的素食者。大熊猫主食竹子，也嗜爱饮水，大 多数大熊猫的家园都在溪涧流水附近，就近便能 畅饮清泉。大熊猫性情温顺，一般不主动攻击人 或其它动物，大熊猫的视觉极不发达。
小学语文二年级上册《活化石》课件
恐龙蛋化石
孵化出的恐龙的 恐龙胚胎化石 恐龙化石
一枚树叶化石 中 华 龙 鸟
三叶虫化石
• 化石是古代生物的遗体、遗物
或遗迹埋藏在地下变成的跟石 头一样的东西。 • 成为化石的生物已经绝迹，像 三叶虫、恐龙等。
• 活化石，活化石是指什么 呢？ • 在文中你能找出几种活化 石？它们是什么？
• 博士 珍贵 子孙 熟悉 • 历史 核心 稀少
博学 珍惜 外孙 绝迹 姓史 缺乏 稀有
博物馆 珍爱 姓孙 绝望 桃核 缺少 稀饭
银杏叶
银杏果
银杏树又名白果树，它是几亿 年前的树种，十分珍贵。
银杏的样子很容易辨认，一片片 叶子像一把把小扇子。
银杏树长得慢极了，如果你小时侯 种下一棵银杏树，一直要你当上爷 爷，才能吃上他的果子。所以银杏 树又叫公孙树。
• 一把把扇子 • 一片片叶子 • 一条条（ 小河 ） • 一块块（石头 ） • 一棵棵（小树 ） • 一只只（ 小虾 ） • 一颗颗（星星 ） • 一台台（电脑 ） • 一头头（ 水牛 ） • 一枝枝（ 梅花 ）
• 一片片叶子像一把把小扇子。 • 一朵朵白云像——————。 • —————像——————。
大熊猫是我们熟悉的动物，非 常可爱。和它在同一时期过生 活的动物，许多早就灭绝了， 大熊猫却一代一代地活到了今 天。 我们都知道大熊猫爱吃竹子， 你能想到吗，它的祖先却食肉 为生。
中华鲟
它身披着大片的硬鳞， 核桃的大眼睛亮晶晶 的，一张大嘴又尖又 长，样子怪怪的。
孵化出的恐龙的 恐龙胚胎化石 恐龙化石
一枚树叶化石 中 华 龙 鸟
三叶虫化石
• 化石是古代生物的遗体、遗物
或遗迹埋藏在地下变成的跟石 头一样的东西。 • 成为化石的生物已经绝迹，像 三叶虫、恐龙等。
• 活化石，活化石是指什么 呢？ • 在文中你能找出几种活化 石？它们是什么？
• 博士 珍贵 子孙 熟悉 • 历史 核心 稀少
博学 珍惜 外孙 绝迹 姓史 缺乏 稀有
博物馆 珍爱 姓孙 绝望 桃核 缺少 稀饭
银杏叶
银杏果
银杏树又名白果树，它是几亿 年前的树种，十分珍贵。
银杏的样子很容易辨认，一片片 叶子像一把把小扇子。
银杏树长得慢极了，如果你小时侯 种下一棵银杏树，一直要你当上爷 爷，才能吃上他的果子。所以银杏 树又叫公孙树。
• 一把把扇子 • 一片片叶子 • 一条条（ 小河 ） • 一块块（石头 ） • 一棵棵（小树 ） • 一只只（ 小虾 ） • 一颗颗（星星 ） • 一台台（电脑 ） • 一头头（ 水牛 ） • 一枝枝（ 梅花 ）
• 一片片叶子像一把把小扇子。 • 一朵朵白云像——————。 • —————像——————。
大熊猫是我们熟悉的动物，非 常可爱。和它在同一时期过生 活的动物，许多早就灭绝了， 大熊猫却一代一代地活到了今 天。 我们都知道大熊猫爱吃竹子， 你能想到吗，它的祖先却食肉 为生。
中华鲟
它身披着大片的硬鳞， 核桃的大眼睛亮晶晶 的，一张大嘴又尖又 长，样子怪怪的。
人教版二年级-活化石PPT课件
目录
化石知识 生字卡片
课文赏析 随堂测验
课后作业
化石知识
Part One
古生物和化石
古代动物和植物的统称。古生物的遗体有少数变成 化石保存下来。
化石是古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变 成的跟石头一样的东西。研究化石可以了解生物的演化 并能帮助人们确定地层的年代。
贝类化石 珊瑚化石 恐龙化石
课前准备
边读边画出自己不认识的字，稍后
共同学习；
边读边画出自己不懂的词语或句子。
“活化石” 又是什么呢？
生字卡片
Part Two
课文赏析
Part
Three
在博物馆里，我们观看一块块化石。 那么，你看过活的化石吗？
银杏树，又叫白果树，它是几
亿年前的树种，十分珍贵。银杏树的 样子很容易辨认，一片片叶子像一把 把小扇子。
随堂测验
Part 一把把（扇子） 一块块（ ）
一条条（ ） 一颗颗（ ） 一只只（ ）
随堂测验
（ 银杏树 ）、（大熊猫 ）、（中华鲟） 三种古生物都是（活化石）
课后作业
Part Five
课后作业
同学们，化石陈列在博物馆有讲解员讲 解，“活化石”生活在大自然里
如果有人来参观，你愿意为他们提供讲解服务吗？ 你觉得可以从哪些方面来进行讲解？要注意什么？
下节课见
人教版小学二年级上册语文第33课
大熊猫是我们熟悉的动物，非
常可爱。我们都知道大熊猫爱吃竹子， 你能想到吗，它的祖先却以食肉为生。
中华鲟也是一种古生物，它有
一亿多年的历史。中华鲟生活在江河 里，一张大嘴又尖又长，样子怪怪的。 由于以前缺乏保护，目前，中华鲟已 成为稀有鱼种了。
银杏树、大熊猫、中华鲟，科学家把它们叫
化石知识 生字卡片
课文赏析 随堂测验
课后作业
化石知识
Part One
古生物和化石
古代动物和植物的统称。古生物的遗体有少数变成 化石保存下来。
化石是古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变 成的跟石头一样的东西。研究化石可以了解生物的演化 并能帮助人们确定地层的年代。
贝类化石 珊瑚化石 恐龙化石
课前准备
边读边画出自己不认识的字，稍后
共同学习；
边读边画出自己不懂的词语或句子。
“活化石” 又是什么呢？
生字卡片
Part Two
课文赏析
Part
Three
在博物馆里，我们观看一块块化石。 那么，你看过活的化石吗？
银杏树，又叫白果树，它是几
亿年前的树种，十分珍贵。银杏树的 样子很容易辨认，一片片叶子像一把 把小扇子。
随堂测验
Part 一把把（扇子） 一块块（ ）
一条条（ ） 一颗颗（ ） 一只只（ ）
随堂测验
（ 银杏树 ）、（大熊猫 ）、（中华鲟） 三种古生物都是（活化石）
课后作业
Part Five
课后作业
同学们，化石陈列在博物馆有讲解员讲 解，“活化石”生活在大自然里
如果有人来参观，你愿意为他们提供讲解服务吗？ 你觉得可以从哪些方面来进行讲解？要注意什么？
下节课见
人教版小学二年级上册语文第33课
大熊猫是我们熟悉的动物，非
常可爱。我们都知道大熊猫爱吃竹子， 你能想到吗，它的祖先却以食肉为生。
中华鲟也是一种古生物，它有
一亿多年的历史。中华鲟生活在江河 里，一张大嘴又尖又长，样子怪怪的。 由于以前缺乏保护，目前，中华鲟已 成为稀有鱼种了。
银杏树、大熊猫、中华鲟，科学家把它们叫
33《活化石》优秀课件
也叫仰鼻猴。哺 乳动物。体长约70厘 米，尾长与体长相等 或更长些。背部有发 亮的长毛，脸两侧和 胸及后腿毛赤色。生 活于2500米到3000米 高山密林中，群栖， 以野果、嫩芽、竹笋 为食。分布于四川、 甘肃和陕西南部。
金 丝 猴
鸟类。体长约 1.4米。头、颈及飞 羽均为黑色，尾羽 亦黑色，体羽灰白 色，外观黑白分明， 易于识别。主要栖 息在生长有较高水 草的沼泽地，以鱼、 蛙、螺、虾等为食， 在青海、四川西部 3500米到5000米的 高山沼泽繁殖。
白鳍豚是很古老的动物，比大熊猫还要古老， 是真正的“活化石”。它们生活在万里长江，是 世界瞩目的珍稀动物。它的分布仅局限于长江中 下游．
白鳍豚是我国特有的珍稀水生哺乳动物。它有发达 的大脑，是一种聪明而有智慧的动物。具有流线型的体 型，丰富的皮下脂肪，游泳敏捷，白鳍豚用肺呼吸，每 隔一二分钟就要露出水面换一次气。换气时总是头先出 水，有时会喷出水花，出水呼吸时会发出声响。当天气 闷热、暴雨即将来临之际，它便频频露出水面一起一伏， 群众称为“白鳍拜江”。
● ● ● ● ● ● ● ●
团团和圆圆
大熊猫是我们熟悉的动物，非常可爱。
和它生活 在同一时 期的动物， 许多早已 灭绝了， 大熊猫却 一代一代 地活到了 今天。
我们都知 道大熊猫 爱吃竹子， 你能想到 吗,它的祖 先却以食 肉为生。
大熊猫是我们熟悉的动物， 非常可爱。和它在同一期生活过 的动物，许多早就灭绝了，大熊 猫却一代一代地活到了今天。我 们都知道大熊猫爱吃竹子，你能 想到吗，它们的祖先却以食肉为 生。
xī
孙
悉
hé
绝
缺
jué
shǐ
肉
fá
史
xī
核
《活化石》PPT优秀课件
来保护他们？
大熊猫是我们熟悉的动物，非常可爱。
银杏树、大熊猫和中华鲟都是活化石，我们要好好保护它们。
中华鲟有“水中大熊猫”之称，它身上披着大片的硬鳞，核桃大的眼睛亮晶晶的，一张大嘴又尖又长，样子怪怪的。
xī mèi 例：银杏树的样子很容易辨认,一片片叶子像一把把小扇子。
银杏树长得慢极了，如果你小时候种下一棵银杏树一直要等你当上爷爷，才能吃上它的果子。
历 史 因此，研究化石可以了解生物的演化并能帮助人们确定地层的年代。
6米，树冠根系面积五六亩。 银杏树、大熊猫和中华鲟都是活化石，我们要好好保护它们。
hé
核桃
6米，树冠根系面积五六亩。
例：银杏树的样子很容易辨认,一片片叶子像一把把小扇子。
9米，胸围８米，直径2.
xī 因此，研究化石可以了解生物的演化并能帮助人们确定地层的年代。
思考：
活化石又是什么？
字词学习
9米，胸围８米，直径2.
在化石博物馆当中，我们能看到一块一块的化石，了解以前存在于地球上的动物和植物。
仿：（ ）像（ ）。
由于以前缺乏保护，目前，中华鲟
古生物是古代动物和植物的统称。
bó zhēn sūn 中华鲟有“水中大熊猫”之称，它身上披着大片的硬鳞，核桃大的眼睛亮晶晶的，一张大嘴又尖又长，样子怪怪的。
由 中于华以鲟前 有缺 “水乏中保大护熊例，猫目”：之前称，由，中它华于身鲟上以披前着大缺片的乏硬鳞保，护核桃，大的目眼睛前亮，晶晶中的，华一张鲟大已嘴又成尖又为长，稀样有子怪鱼怪的。 种了。 9米，胸围８米，直径2.
所以，银杏树又叫公孙树。 仿：（ ）像（ ）。 例：银杏树的样子很容易辨认,一片片叶子像一把把小扇子。
仿：由于明明平时缺乏吃苦的毅力，在运动会上没能 在化石博物馆当中，我们能看到一块一块的化石，了解以前存在于地球上的动物和植物。
二年级33课《活化石》课件
jué 灭绝
hé 核桃
sūn 公孙树
ròu 食肉
quē fá 缺乏
博物馆 公孙树 灭绝 历史 缺乏
珍贵 熟悉 食肉 核桃
博珍孙悉
绝肉史核
缺乏稀
猜字谜游戏
猜一猜，看谁最聪明！
1、有个姓王人，拿了三根绳。（ ）
2、小孩子。
（）
3、彩色丝巾。
（）
4、吃它就长它，不吃精瘦瘦。（ ）
5、孩子走了，去盖木屋。 （ ）
银杏树的样子很容易辨认, 一片片叶子像一把把小扇子。
请你也来试一试：
（ ）像（
）。
填一填：
一片片（ 叶子） 一把把（ 扇子） 一块块（ 稻田） 一条条（ 小河） 一棵棵（ 大树） 一只只（ 小鸟）
银杏树又叫 白果树,公孙树。
拓展阅读
在山东省最南端的新村乡， 当地群众为一株被冠为“银杏王” 的古老银杏树过了3000岁“生 日”。 此树高41.9米，胸围８米，直径 2.6米，树冠根系面积五六亩。 老树王虽历经沧桑，依然枝繁叶 茂，生机盎然。
博珍孙悉绝肉史核缺乏稀
猜一猜，看谁最聪明！
1、有个姓王人，拿了三根绳。（珍）
2、小孩子。
（）
3、彩色丝巾。
（）
4、吃它就长它，不吃精瘦瘦。（ ）
5、孩子走了，去盖木屋。 （ ）
博珍孙悉绝肉史核缺乏稀
猜一猜，看谁最聪明！
1、有个姓王人，拿了三根绳。（珍）
2、小孩子。
（孙）
3、彩色丝巾。
（）
4、吃它就长它，不吃精瘦瘦。（ ）
它身上披着大片 的硬鳞，核桃大的眼 睛亮晶晶的，一张大 嘴又尖又长，样子怪 怪的。
由于以前缺乏保护，目前， 中华鲟已成为稀有鱼种了。
hé 核桃
sūn 公孙树
ròu 食肉
quē fá 缺乏
博物馆 公孙树 灭绝 历史 缺乏
珍贵 熟悉 食肉 核桃
博珍孙悉
绝肉史核
缺乏稀
猜字谜游戏
猜一猜，看谁最聪明！
1、有个姓王人，拿了三根绳。（ ）
2、小孩子。
（）
3、彩色丝巾。
（）
4、吃它就长它，不吃精瘦瘦。（ ）
5、孩子走了，去盖木屋。 （ ）
银杏树的样子很容易辨认, 一片片叶子像一把把小扇子。
请你也来试一试：
（ ）像（
）。
填一填：
一片片（ 叶子） 一把把（ 扇子） 一块块（ 稻田） 一条条（ 小河） 一棵棵（ 大树） 一只只（ 小鸟）
银杏树又叫 白果树,公孙树。
拓展阅读
在山东省最南端的新村乡， 当地群众为一株被冠为“银杏王” 的古老银杏树过了3000岁“生 日”。 此树高41.9米，胸围８米，直径 2.6米，树冠根系面积五六亩。 老树王虽历经沧桑，依然枝繁叶 茂，生机盎然。
博珍孙悉绝肉史核缺乏稀
猜一猜，看谁最聪明！
1、有个姓王人，拿了三根绳。（珍）
2、小孩子。
（）
3、彩色丝巾。
（）
4、吃它就长它，不吃精瘦瘦。（ ）
5、孩子走了，去盖木屋。 （ ）
博珍孙悉绝肉史核缺乏稀
猜一猜，看谁最聪明！
1、有个姓王人，拿了三根绳。（珍）
2、小孩子。
（孙）
3、彩色丝巾。
（）
4、吃它就长它，不吃精瘦瘦。（ ）
它身上披着大片 的硬鳞，核桃大的眼 睛亮晶晶的，一张大 嘴又尖又长，样子怪 怪的。
由于以前缺乏保护，目前， 中华鲟已成为稀有鱼种了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
鳄鱼
是分布最广的活化石动物，自恐龙统 治地球以来，它们在随后的2.3亿年里几乎没 有任何变化。
金丝猴
野外的总数 大约有２万 只左右，由 于生存环境 的破坏和乱 捕滥猎，数 量已经比从 前大大减少。
文昌鱼
外形像小鱼，身体很扁，长约 5厘米，半透明，头尾尖。
大鲵
珙 桐
水杉
是我们国 家的稀有 树种，也 是国家一 级保护植 物。
zhēn 珍贵
ròu
sūn
公孙树 shǐ 历史
xī xi
熟悉 hé 核桃
食肉
xī 稀有
quē fá
缺 乏
读一读
bó zhēn sūn xī
博
jué
珍
ròu
孙
shǐ
悉
hé
绝
quē
肉
fá
史
xī
核
缺
乏
稀
读一读
博
珍
孙
悉
绝
缺
肉
乏
史
稀
核
33、活化石
学习目标
1.复习生字词。 2.初步了解一些古生物知识，
灭绝
由于以前缺乏保护，目前，中华鲟 已成为稀有鱼种了。
由于明明平时缺乏吃苦的毅力， 在运动会上没能拿到冠军。
有保护古生物的意识。
读一读
bó zhēn sūn xī
博
jué
珍
ròu
孙
shǐ
悉
hé
绝
quē
肉
fá
史
xī
核
缺
乏
稀
读一读
bó
博物馆 jué 灭绝
zhēn 珍贵
ròu
sūn
公孙树 shǐ 历史
xī xi
熟悉 hé 核桃
食肉
xī 稀有
quē fá
缺 乏
化石就是生活在遥远 的过去的生物的遗体 或遗迹变成的石头。
33、活化石
化石就是生活在遥远 的过去的生物的遗体 或遗迹变成的石头。
恐龙化石
恐龙蛋化石
三叶虫化石
海螺化石
鱼化石
1、自读课文遇到不认识的字， 请教下面的“树叶”。 2、圈出生字读给同桌听。 3、课文中能找到几种活化石？
读一读
bó
博物馆 jué 灭绝
一棵棵（小树） 一只只（ 小鸟）
银杏树
白果树 公孙树
动 物 园
和它生活在 同一时期的动物， 许多早已灭绝了， 大熊猫却一代一 代地活到了今天。
我们都知 道大熊猫爱吃 竹子，你能想 到吗,它的祖先 却以食肉为生。
中华鲟
中华鲟有一亿多年的历史，它 最大的可以长到五百千克重。
它身上披着大片的硬鳞，核桃大的 眼睛亮晶晶的，一张大嘴又尖又长， 样子怪怪的。
像银杏树、大熊猫和中 华鲟这样有着千万年历史 的古老生物，与其同时代 的其它生物早已灭绝，只 有它们一代一代地保留下 来，被称为“活化石”。
被誉为“活化石”的中国树种 还有：银杉，珙桐，香果树等。 新疆发现比恐龙早两亿年的传 奇动物——“活化石”新疆北鲵。 新疆北鲵是一种有着近3亿年 历史的古老动物。
1、为什么要叫活化石？ 它跟化石有什么区别？ 2、书上介绍了哪些活化石？
银杏树 熊猫 中华鲟
银杏树
秋天的银杏树
银杏容 易辨认，一片片叶子 像一把把小扇子。
银杏树又叫 白果树,公孙树。
一片片叶子
一把把扇子
一块块（ ） 石头 ） 一条条（小河