人教数学一下第1单元 认识图形(二)1.3 七巧板 课件

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3.用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。 （选自教材P7 T6）
4.右边的图形是长方体的哪个面？用线连起来。 （选自教材P7 T7）
下面 左面 后面
5.折一折，用
做一个 ，“1”的对面是
“（ 2 ）”。（选自教材P7 T8）
这节课你们都学会了哪些知识？ 一套七巧板由3种图形组成，其中有1个正方
形，5个三角形和1个平行四边形，利用它可以拼 出许多图形。
作业1：预习下一课。 作业2：完成对应的练习题。
1.3 七巧板
1. 用七巧板拼出各种平面图形。（重点） 2. 体会图形之间的关系。（难点）
是由2个（长方 ）形拼成的1个正方形。
长方形有四条边，两条长边相等，两条短边相等； 正方形的四条边都相等； 平行四边形也有四条边，相对的边相等； 三角形有三条边； 圆是由一条曲线围成的。
知识点 用七巧板拼图 3 用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。
知道了什么？
要用一套七巧板拼。
一套七巧板有7块，1个 、1个 ……
怎样拼呢？ห้องสมุดไป่ตู้
用两块板拼一拼吧！
用两块这样的三 角形能拼出一个 新的三角形。
用三块板拼一拼吧！
我用一个正方形和 两个三角形拼成了 一个新的三角形。
谁拼得多？ 怎样能拼得更多，而且不重复、不遗漏呢？
可以先用两个拼！ 再用三个图形 开始拼……
1.认七巧板。
（1）一套七巧板有（ 7 ）块，是由（ 5 ）个 三角形、（ 1 ）个正方形和（ 1 ）个平行四边 形组成的。
（2）（ 3 ）号是平行四边形，（ 5 ）号是正方形。 （3）完全相同的两个图形是（ 1 ）号和（ 2 ）号， 还有（ 4 ）号和（ 6 ）号。
2.下面左边是七巧板，右边是用七巧板拼出的小狗图案， 请你给图案中的每一块标上它在左图中相应的序号。
（3）用七巧板中的四块拼三角形。
（4）用七巧板中的五块拼三角形。
（5）用七巧板中的七块拼三角形。
知识提炼 一套七巧板由3种图形组成，其中有1个正
方形，5个三角形和1个平行四边形，利用它可 以拼出许多图形。
小试牛刀 你能用一套七巧板拼几个长方形？（选自教材
P4 做一做） 请同学们自己做一做。