梯形的认识ppt
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人教版四年级上册数学梯形的认识课件PPT
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04
教学反思
教学反思
发展趋势
01
形势倒逼
02
内在需求
03
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四年级数学上册(RJ) 教学课件
第 5 课时 梯 形 的 认 识
第 5 单元 平行四边形和梯形
你见过下面这样的图形吗?它们有什么共同点?
只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
一、学习新知
3
认识梯形各部分名称。
上底
下底
腰
腰
高
平行的两条边分别叫做梯形的上底和下底。 通过上底一个顶点向对边(下底)引垂线, 这点和垂足之间的线段叫做梯形的高。
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教学过程
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教学反思
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发展趋势
01
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内在需求
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四年级数学上册(RJ) 教学课件
第 5 课时 梯 形 的 认 识
第 5 单元 平行四边形和梯形
你见过下面这样的图形吗?它们有什么共同点?
只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
一、学习新知
3
认识梯形各部分名称。
上底
下底
腰
腰
高
平行的两条边分别叫做梯形的上底和下底。 通过上底一个顶点向对边(下底)引垂线, 这点和垂足之间的线段叫做梯形的高。
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人教版数学四年级上册5.7《梯形的认识》课件(14张ppt)
5 平行四边形和梯形
第7课时 梯形的认识
人教版·四年级上册
一、新课引入
你见过下面这样的图 形吗?它们有什么共同点?
一、新课引入
一、新课引入
二、例题讲授
它们都只有一组 对边平行。
只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
二、例题讲授
梯形各部分的名 称叫什么呢?
上底
腰高
腰
下底
从梯形的上底往下底引一条垂线,这点和垂足之间的 线段叫做梯形的高。梯形有无数条高。
二、例题讲授
我们可以用下面的图来表 示四边形之间的关系。
平行四边形
正方形
三、新知运用
下面哪些图形是梯形?画出每个梯形的高,分别指出它们 的上底、下底和腰。
梯形
梯形
梯形
说说你是怎 么画高的?
四、课堂小结
1.只有一组对边平行的四边形叫做梯形。 2.四边形之间的关系:
平行四边形
正方形
五、课后作业
完成练习十一第67页第4、5、6题。Fra bibliotek课堂练习
二、例题讲授
腰
有特殊的梯形吗?
上底
等腰梯形 腰
下底 两腰相等的梯形叫做等腰梯形。
二、例题讲授
还有特殊的梯形吗?
上底
腰 直角梯形 腰
┐
下底
有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。
二、例题讲授
我们认识了哪些四边 形?
我们认识了长 方形、正方形、平 行四边形和梯形。
长方形和正方 形可以看成特殊的 平行四边形吗?为 什么?
第7课时 梯形的认识
人教版·四年级上册
一、新课引入
你见过下面这样的图 形吗?它们有什么共同点?
一、新课引入
一、新课引入
二、例题讲授
它们都只有一组 对边平行。
只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
二、例题讲授
梯形各部分的名 称叫什么呢?
上底
腰高
腰
下底
从梯形的上底往下底引一条垂线,这点和垂足之间的 线段叫做梯形的高。梯形有无数条高。
二、例题讲授
我们可以用下面的图来表 示四边形之间的关系。
平行四边形
正方形
三、新知运用
下面哪些图形是梯形?画出每个梯形的高,分别指出它们 的上底、下底和腰。
梯形
梯形
梯形
说说你是怎 么画高的?
四、课堂小结
1.只有一组对边平行的四边形叫做梯形。 2.四边形之间的关系:
平行四边形
正方形
五、课后作业
完成练习十一第67页第4、5、6题。Fra bibliotek课堂练习
二、例题讲授
腰
有特殊的梯形吗?
上底
等腰梯形 腰
下底 两腰相等的梯形叫做等腰梯形。
二、例题讲授
还有特殊的梯形吗?
上底
腰 直角梯形 腰
┐
下底
有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。
二、例题讲授
我们认识了哪些四边 形?
我们认识了长 方形、正方形、平 行四边形和梯形。
长方形和正方 形可以看成特殊的 平行四边形吗?为 什么?
梯形(20张ppt)课件
公式应用
适用于任何梯形,只需将 上底、下底和高代入公式 即可计算出面积。
面积计算的实例
实例1
一个梯形的上底为4cm, 下底为6cm,高为5cm, 求梯形的面积?
实例2
一个梯形的上底为3cm, 下底为5cm,高为4cm, 求梯形的面积?
实例3
一个梯形的上底为2cm, 下底为4cm,高为3cm, 求梯形的面积?
梯形(20张ppt)课件
• 引言 • 梯形的定义与性质 • 梯形的分类 • 梯形的面积计算 • 梯形的周长计算 • 梯形的实际应用 • 练习与思考题 • 总结与回顾
01
引言
主题简介
梯形是一种四边形, 其中一对相对边平行, 而另一对相对边则不 平行。
了解梯形的性质和分 类对于进一步学习几 何学和其他相关领域 非常重要。
梯形是轴对称图形,其对称轴是 经过上底和下底中点的垂直线。
梯形的性质
01
02
03
04
梯形的两腰平行且相等。
梯形的两底平行但不相等。
梯形的对角线相等。
梯形的面积可以通过上底、下 底和高来计算,公式为:面积
= (上底 + 下底) * 高 / 2。
03
梯形的分类
等腰梯形
等腰梯形是两边长度相等的梯形, 其两个腰相等,且相对的两角也
梯形在几何学中是一 个重要的基本图形, 具有广泛的应用。
课程目标
掌握梯形的定义、性质和分类。
学习如何使用不同的方法来证 明梯形的性质。
通过实际应用和问题解决,加 深对梯形知识的理解和应用。
02
梯形的定义与性质
梯形的定义
梯形是一种四边形,其两组相对 边平行。
梯形通常由一个上底、一个下底 和两条平行的腰组成。
人教版数学四年级上册第五单元《梯形的认识》(课件17张ppt)
新课学习 认识特殊梯形
等腰梯形
直角梯形
这两个四边形是梯形吗?说一说你是怎么判断的。
第一个梯形两腰长度相等;第二个梯形有两个角是直角
等腰梯形、直角梯形。
新课学习 认识特殊梯形
等腰梯形
直角梯形
你能说一说什么叫等腰梯形、直角梯形吗?
请你在这两个特殊梯形上画高。 直角梯形的高就是它的那条垂直于上底、下底的腰。
四边形
平行四边形 长方形 正方形
梯形
等腰 梯形
直角 梯形
你能看图说出它们之间的关系吗?
结论总结 评价一下自己在学习及其他方面的收获。
课堂练习
1.下面哪些图形是梯形?画出每个梯形的高, 分别指出它们的上底、下底和腰。பைடு நூலகம்
梯形 梯形
梯形
课堂练习 2.请将这张平行四边形的纸剪成两个一样的梯形。
追问:你们所剪出的梯形形状不同,但它们的共 同特点是什么呢?
上底
腰
腰
高
下底
上底、下底、两条腰,还有高。
在上底、下底之间有无数条高。
新课学习 只有一组对边平行的四边形叫做梯形
在梯形里,互相平行的一组对边叫做梯形的底。
通常把较短的底 叫做上底。
腰 较长的底叫 做下底。
上底 高
下底
腰
不平行的一 组对边叫做
梯形的腰。
从上底的一点到下底引一条垂线,这点和垂足之间 的线段叫做梯形的高。
预设:只有一组对边互相平行的四边形叫做梯形。
作业布置 第67页练习十一,第4题。
板书设计
梯形的认识
等腰梯形
直角梯形
谢谢!
预设:梯形。 3. 追问:梯形在哪啊?你能指一指吗?
导入新课 从图片中抽取出“梯形”
认识梯形(2023版ppt)
注意事项:在计算梯形周长时,要注意区分 上底和下底,以及两个腰长,避免混淆。
梯形周长的推导
梯形的定义:由两条平行线与两条不 平行的线组成的四边形
梯形的周长:梯形的周长等于上底、下 底、左腰、右腰四条边的长度之和
梯形周长的推导:设梯形的上底为a, 下底为b,左腰为c,右腰为d,则梯形
的周长为a+b+c+d
03 旋转前后的梯形关系:
旋转前后的梯形具有相 同的面积、周长、对角 线长度等性质
02 旋转前后的梯形性质:
面积、周长、对角线长 度等性质不变
04 旋转前后的梯形证明:
通过数学推导和几何证 明,证明旋转前后的梯 形具有相同的性质
6
梯形的相似性
点击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果, 请言简意赅的阐述您的观点。
对称轴的应用:利用对称轴进行 梯形的面积计算和图形变换
对称轴的拓展:了解其他图形的 对称轴,如矩形、正方形、圆等
梯形的对称性应用
艺术设计:利用梯形的对称性进行图 0 1 案设计,如建筑、服装、家具等
数学教学:通过梯形的对称性,帮助 0 2 学生理解几何图形的性质和规律
物理应用:利用梯形的对称性进行力 0 3 学分析,如桥梁、建筑等
3
梯形的周长计算
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梯形周长公式
梯形周长公式:梯形周长=上底+下底+两个 腰长
公式推导:梯形周长=上底+下底+两个腰长 =(上底+下底)+两个腰长=梯形的周长
公式应用:根据梯形周长公式,可以计算梯 形的周长,从而解决实际问题
梯形周长的推导
梯形的定义:由两条平行线与两条不 平行的线组成的四边形
梯形的周长:梯形的周长等于上底、下 底、左腰、右腰四条边的长度之和
梯形周长的推导:设梯形的上底为a, 下底为b,左腰为c,右腰为d,则梯形
的周长为a+b+c+d
03 旋转前后的梯形关系:
旋转前后的梯形具有相 同的面积、周长、对角 线长度等性质
02 旋转前后的梯形性质:
面积、周长、对角线长 度等性质不变
04 旋转前后的梯形证明:
通过数学推导和几何证 明,证明旋转前后的梯 形具有相同的性质
6
梯形的相似性
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对称轴的应用:利用对称轴进行 梯形的面积计算和图形变换
对称轴的拓展:了解其他图形的 对称轴,如矩形、正方形、圆等
梯形的对称性应用
艺术设计:利用梯形的对称性进行图 0 1 案设计,如建筑、服装、家具等
数学教学:通过梯形的对称性,帮助 0 2 学生理解几何图形的性质和规律
物理应用:利用梯形的对称性进行力 0 3 学分析,如桥梁、建筑等
3
梯形的周长计算
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梯形周长公式
梯形周长公式:梯形周长=上底+下底+两个 腰长
公式推导:梯形周长=上底+下底+两个腰长 =(上底+下底)+两个腰长=梯形的周长
公式应用:根据梯形周长公式,可以计算梯 形的周长,从而解决实际问题
梯形的认识PPT课件
学习目标
本节课我们要认识梯形,要结合日常 生活中常见的图形理解并掌握梯形的概念 以及组成,能够判断哪些图形是梯形,并 能够解决相关的实际问题。
只有一组对边互相平行的四边形叫做梯形。
腰
底
底
腰
腰腰
腰底
底
底
底
腰
底
底
底
腰
腰 腰
腰腰
腰
底
底
底
一组对边互相平行 另一组对边不平行
上底、下底 腰
回看11
( √)
(2)平行四边形和三角形都具有稳定性( × )
(3)平行四边形可以画出两条不同的高 ( × )
(4)梯形的上底一定比下底短。
(√ )
(5)梯形的高一定比腰长。
( ×)
你能找到梯形吗?
梯形
腰
腰Байду номын сангаас
梯形
上底
腰
腰
下底
梯形
按一定的标准给这些梯形分类。
两腰相等的梯形叫做 等腰梯形
有一个角是直角的梯 形叫做直角梯形
两腰相等 轴对称 底角相等
其中一条腰垂直 于底边,同时也 是梯形的高。
课堂检测
1、下列图形哪些是平行四边形? 哪些是梯形?
2、判断
(1)当梯形的两腰相等时,这个梯形叫等腰梯
形。
上底
腰
高
腰
下底 思考:梯形的高有几条? 无数条
能不能在腰上画高呢? 不能
填一填!
( 腰)
( 下底 )
( (上底)
) ( 下底 ) ( 腰 ) (高 ) ( 腰 )
( 腰)
( 上底 )
教材第66页做一做 随堂练习: 下面哪些图形是梯形?画出每个梯形的高,分别 指出它们的上底、下底和腰。
本节课我们要认识梯形,要结合日常 生活中常见的图形理解并掌握梯形的概念 以及组成,能够判断哪些图形是梯形,并 能够解决相关的实际问题。
只有一组对边互相平行的四边形叫做梯形。
腰
底
底
腰
腰腰
腰底
底
底
底
腰
底
底
底
腰
腰 腰
腰腰
腰
底
底
底
一组对边互相平行 另一组对边不平行
上底、下底 腰
回看11
( √)
(2)平行四边形和三角形都具有稳定性( × )
(3)平行四边形可以画出两条不同的高 ( × )
(4)梯形的上底一定比下底短。
(√ )
(5)梯形的高一定比腰长。
( ×)
你能找到梯形吗?
梯形
腰
腰Байду номын сангаас
梯形
上底
腰
腰
下底
梯形
按一定的标准给这些梯形分类。
两腰相等的梯形叫做 等腰梯形
有一个角是直角的梯 形叫做直角梯形
两腰相等 轴对称 底角相等
其中一条腰垂直 于底边,同时也 是梯形的高。
课堂检测
1、下列图形哪些是平行四边形? 哪些是梯形?
2、判断
(1)当梯形的两腰相等时,这个梯形叫等腰梯
形。
上底
腰
高
腰
下底 思考:梯形的高有几条? 无数条
能不能在腰上画高呢? 不能
填一填!
( 腰)
( 下底 )
( (上底)
) ( 下底 ) ( 腰 ) (高 ) ( 腰 )
( 腰)
( 上底 )
教材第66页做一做 随堂练习: 下面哪些图形是梯形?画出每个梯形的高,分别 指出它们的上底、下底和腰。
四年级上册数学课件--梯形的认识人教版17张PPT
一、填空.
1.只有(一组)对边平行的四边形叫梯形。 2. 在梯形中,互相平行的一组对边叫做梯形的( 底 )。 3. 在梯形中,不平行的一组对边叫做梯形的( 腰 )。
4.一个等腰梯形,已知上底2厘米,下底4厘米,周长12厘米,
它的一条腰长( 3 )厘米。
二、判断。
1 两组对边分别平行的四边形是梯形。 2 有一组对边平行的四边形叫梯形。 3 等腰梯形的两腰相等。 4 梯形可以作无数条高且都相等。
不平行的一 组对边叫做 梯形的腰.
腰
上底
从上底的一
点到下底引
一条垂线,这 点和垂足之
高
间的线段叫
做梯形的高.
较长的叫下底 下底
在梯形里,相互平行 的一组边叫做梯形的 底。通常把较短的底
叫上底。
腰
1、写出梯形的上底和下底, 画下面梯形的高.
下底
高
高
上底
高
上底
下底
两腰相等的梯形叫做等腰梯形。 有一个直角的梯形叫做直角梯形。
上底
各部分名称: 腰
高
腰
下底
等腰梯形: 两腰相等
腰
腰
找一找下图中的梯形在那里
在梯形中,互相平行的一组对边叫做梯形的( )。
有一个直角的梯形叫做直角梯形。
长方形和正方形是特殊的平行四边形。
1、写出梯形的上底和下底, 画下面梯形的高.
两组对角相等
对角不相等
什么叫底?什么叫腰?
两组对边分别平行的四边形是梯形。
1、写出梯形的上底和下底, 画下面梯形的高.
谢谢指导 再 见!
定义:只有一组对边平行你的四边能形。写出下列图形的名称吗?
(
)
1、写出梯形的上底和下底, 画下面梯形的高.
梯形的认识ppt课件
新知探究 (一)研讨梯形的特征,理解“梯形”含义
验证结果:
图形
边
有一组对边平行且长度不相等,另 一组对边不平行。
有一组对边平行且长度不相等,另 一组对边不平行,长度相等。
有一组对边平行且长度不相等,另 一组对边不平行。
新知探究 小结:梯形有什么特征
只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
新知探究 梯形各部分的名称
上底
腰
腰
下底
上底
上底
腰
腰腰
腰
下底
下底
新知探究
特殊的梯形
上底
腰
腰
上底
腰
腰
下底
等腰梯形
两腰相等的梯形叫做 等腰梯形。
下底
直角梯形
有一个角是直角的梯形叫 做直角梯形。
新知探究
怎样画梯形的高呢?
上底
上底 高
高 下底
下底
从上底的一点到下底引一条垂线,这点和垂足之间的 线段叫做梯形的高。
新知探究
思考:梯形的高有几条? 能不能在腰上画高呢? 上底
平行四边形
长方形正方形Fra bibliotek梯形四边形
课堂检测
下列图形哪些是平行四边形?哪些是梯形?
课堂小结
只有一组对边平行的四边 形叫做梯形。
上底
腰高
腰
下底
梯形特性:只有一组对边 平行
等腰梯形 直角梯形
四边形之间的关系
拓展训练
1.在下面画出三个不同的梯形,分别量出他们的 上底、下底和高。(课本P67 第4题)
上底 高
下底
上底 高
下底
上底 高
下底
拓展训练
1.下图 a∥b,说说图中有几个梯形,把它们指出来。
《梯形的认识》ppt
工程学
在工程学中,梯形常被用于设计各种结构,如桥梁、房屋等,以提 高结构的稳定性和承重能力。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
计算面积
结化简
对计算结果进行化简,得到最终的梯 形面积。
根据梯形面积的计算公式,将上底、 下底和高代入公式中进行计算。
计算梯形面积的实例
实例一
一个梯形的上底为4cm,下底为 6cm,高为5cm,求该梯形的面积。 根据梯形面积的计算公式,(4 + 6) × 5 ÷ 2 = 50cm²,所以该梯形的 面积为50cm²。
梯形的面积可以通过 底和高来计算,公式 为:面积 = (上底 + 下底) × 高 ÷ 2。
梯形的相对两角相等, 即两个底角相等,两 个锐角相等。
梯形的分类
等腰梯形
两腰相等的梯形。
直角梯形
有一个角为直角的梯形。
平行梯形
一组对边平行的梯形。
02 梯形的面积计算
梯形面积的计算公式
梯形面积的计算公式
梯形面积 = (上底 + 下底) × 高 ÷ 2。这个公式是计算梯形面积 的基础,其中上底和下底是梯形的两个平行边,高是从上底垂 直向下底的距离。
电视塔
电视塔的塔身通常设计成梯形状, 这种设计可以增加塔身的强度和稳 定性,使其能够承受更大的风力和 地震力。
建筑中的梯形应用
桥梁
桥梁的桥墩通常设计成梯形状, 这种设计可以增加桥墩的抗压力 和稳定性,使桥梁更加安全可靠。
房屋屋顶
房屋的屋顶有时会设计成梯形状, 这种设计可以增加屋顶的承重能
力,同时使屋顶更加美观。
在实际应用中,梯形周长的计算可以 帮助我们了解一个物体的表面积或一 个封闭图形的周长,对于几何学、建 筑学等领域具有重要意义。
在工程学中,梯形常被用于设计各种结构,如桥梁、房屋等,以提 高结构的稳定性和承重能力。
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计算面积
结化简
对计算结果进行化简,得到最终的梯 形面积。
根据梯形面积的计算公式,将上底、 下底和高代入公式中进行计算。
计算梯形面积的实例
实例一
一个梯形的上底为4cm,下底为 6cm,高为5cm,求该梯形的面积。 根据梯形面积的计算公式,(4 + 6) × 5 ÷ 2 = 50cm²,所以该梯形的 面积为50cm²。
梯形的面积可以通过 底和高来计算,公式 为:面积 = (上底 + 下底) × 高 ÷ 2。
梯形的相对两角相等, 即两个底角相等,两 个锐角相等。
梯形的分类
等腰梯形
两腰相等的梯形。
直角梯形
有一个角为直角的梯形。
平行梯形
一组对边平行的梯形。
02 梯形的面积计算
梯形面积的计算公式
梯形面积的计算公式
梯形面积 = (上底 + 下底) × 高 ÷ 2。这个公式是计算梯形面积 的基础,其中上底和下底是梯形的两个平行边,高是从上底垂 直向下底的距离。
电视塔
电视塔的塔身通常设计成梯形状, 这种设计可以增加塔身的强度和稳 定性,使其能够承受更大的风力和 地震力。
建筑中的梯形应用
桥梁
桥梁的桥墩通常设计成梯形状, 这种设计可以增加桥墩的抗压力 和稳定性,使桥梁更加安全可靠。
房屋屋顶
房屋的屋顶有时会设计成梯形状, 这种设计可以增加屋顶的承重能
力,同时使屋顶更加美观。
在实际应用中,梯形周长的计算可以 帮助我们了解一个物体的表面积或一 个封闭图形的周长,对于几何学、建 筑学等领域具有重要意义。
《梯形的认识》PPT课件
3 下图中a//b,说说图中有几个梯形?把它们指出来。 有三个,梯形ABED,梯形BEFC,梯形ACFD。
变式训练 1.请将这张平行四边形的纸剪成两个一样的梯形。
只要作一条直线,经过平行四边形两 条对角线的交点,然后沿这条剪开。
2.在图中各画一条线段,把图形分成两个不同 的梯形。
答案不唯一。
思维训练
答:有6个平行四边形,10个梯形。
课堂小结
认识梯形
只有一组对边平行 的四边形叫作梯形。
课堂小结
四边形间的关系
课后作业
1.教材第69页练习十一第7、8题; 2.从课时练中选取。
下图中有几个平行四边形?几个梯形? 由两个图形构成的 平行四边形: 4个
由四个图形构成的 平行四边形: 2个
4+2=6 (个)
下图中有几个平行四边形?几个梯形?
由一个图形构成的梯形:5个
1
2
由两个图形构成的梯形:2个
由三个图形构成的梯形:2个
3
4
5 由六个图形构成的梯形:1个
5+2+2+1=10 (个)
梯形
可以看成特殊的平行四边形。
想一想 它们之间有什么关系?
平行四边形 长方形 正方形
梯形 四边形
课堂练习
1 下面哪些图形是梯形?画出每个梯形的高, 分别指出它们的上底、下底和腰。
下底
腰
腰
高腰 高
上底
腰高
腰
上底
梯形
腰
梯形
下底
梯形
2 我们认识了哪些四边形?它们之间有什么关系?
答:正方形是特殊的长方形,正方形和长方形是特殊的平行四 边形,平行四边形和梯形是特殊的四边形。它们全都是四边形。
梯形的认识(课件)四年级上册数学人教版(共14张PPT)
二、操作体验,了解特征
6.认识两种特殊的梯形。
请同学们量一量课本上第一个梯形的两条腰,看一看有什么发现?
思考:第二个梯形的腰有什么特点?
等腰梯形
直角梯形
两腰相等的梯形叫做等腰梯形。 有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。
三、操作探究,深化新知
活动一:利用平行四边形、长方形或正方形,任选其 一,沿直线剪一刀,变成一个梯形。
三、操作探究,深化新知
活动二:利用三角形,沿直线剪一刀,变成一个梯形。
ห้องสมุดไป่ตู้
三、操作探究,深化新知
活动三:利用一条类似于长方形纸条,沿直线剪一刀, 变成一个梯形。
四、巩固练习
1、教材66页的做一做。2、练习十一的第4题,
画出梯形,分别画出它们的高。3、练习十一
第五题。学生自己数一数。4.练习十一第六题。
上底 腰
高
下底
在梯形中,互相平行的两条边分别叫做梯形的上底和下底。 通过上底一个顶点向对边(下底)引垂线,这点和垂足之间 的线段叫做梯形的高。
二、操作体验,了解特征
腰
5.画梯形的高。
上底 腰
高
下底
根据高的定义,自己尝试画出梯形的高并标注出来,注意 思考:梯形有多少条高?再试着画一画。
在上底、下底之间有无数条高。
第 5 单元 平行四边形和梯形
第 5 课时 梯 形 的 认 识
一、复习导入
上节课我们认识了平行四边形,那它的本质特征是?
两组对边分别平行
一、复习导入 从图中你发现了什么?
上面的四边形都只有一组对边平行
那我们今天就来一起研究这种图形—梯形
二、操作体验,了解特征
1.做梯形:同学们,你们能利用手中的学具做 一个梯形吗?请以前后四人为一小组,进行操 作。
梯形的认识.认识梯形ppt课件
画出下面两 Nhomakorabea图形的高.
病 原 体 侵 入 机体, 消弱机 体防御 机能, 破坏机 体内环 境的相 对稳定 性,且 在一定 部位生 长繁殖 ,引起 不同程 度的病 理生理 过程
画出下面两个图形的高.
病 原 体 侵 入 机体, 消弱机 体防御 机能, 破坏机 体内环 境的相 对稳定 性,且 在一定 部位生 长繁殖 ,引起 不同程 度的病 理生理 过程
病 原 体 侵 入 机体, 消弱机 体防御 机能, 破坏机 体内环 境的相 对稳定 性,且 在一定 部位生 长繁殖 ,引起 不同程 度的病 理生理 过程
梯 子
堤坝
沟渠
梯形
病 原 体 侵 入 机体, 消弱机 体防御 机能, 破坏机 体内环 境的相 对稳定 性,且 在一定 部位生 长繁殖 ,引起 不同程 度的病 理生理 过程
拓展练习
数一数
(9)个梯形
病 原 体 侵 入 机体, 消弱机 体防御 机能, 破坏机 体内环 境的相 对稳定 性,且 在一定 部位生 长繁殖 ,引起 不同程 度的病 理生理 过程
谢谢
病 原 体 侵 入 机体, 消弱机 体防御 机能, 破坏机 体内环 境的相 对稳定 性,且 在一定 部位生 长繁殖 ,引起 不同程 度的病 理生理 过程
病 原 体 侵 入 机体, 消弱机 体防御 机能, 破坏机 体内环 境的相 对稳定 性,且 在一定 部位生 长繁殖 ,引起 不同程 度的病 理生理 过程
梯形
只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
(唯一)
病 原 体 侵 入 机体, 消弱机 体防御 机能, 破坏机 体内环 境的相 对稳定 性,且 在一定 部位生 长繁殖 ,引起 不同程 度的病 理生理 过程
下面的图形哪些是梯形?
病 原 体 侵 入 机体, 消弱机 体防御 机能, 破坏机 体内环 境的相 对稳定 性,且 在一定 部位生 长繁殖 ,引起 不同程 度的病 理生理 过程
画出下面两个图形的高.
病 原 体 侵 入 机体, 消弱机 体防御 机能, 破坏机 体内环 境的相 对稳定 性,且 在一定 部位生 长繁殖 ,引起 不同程 度的病 理生理 过程
病 原 体 侵 入 机体, 消弱机 体防御 机能, 破坏机 体内环 境的相 对稳定 性,且 在一定 部位生 长繁殖 ,引起 不同程 度的病 理生理 过程
梯 子
堤坝
沟渠
梯形
病 原 体 侵 入 机体, 消弱机 体防御 机能, 破坏机 体内环 境的相 对稳定 性,且 在一定 部位生 长繁殖 ,引起 不同程 度的病 理生理 过程
拓展练习
数一数
(9)个梯形
病 原 体 侵 入 机体, 消弱机 体防御 机能, 破坏机 体内环 境的相 对稳定 性,且 在一定 部位生 长繁殖 ,引起 不同程 度的病 理生理 过程
谢谢
病 原 体 侵 入 机体, 消弱机 体防御 机能, 破坏机 体内环 境的相 对稳定 性,且 在一定 部位生 长繁殖 ,引起 不同程 度的病 理生理 过程
病 原 体 侵 入 机体, 消弱机 体防御 机能, 破坏机 体内环 境的相 对稳定 性,且 在一定 部位生 长繁殖 ,引起 不同程 度的病 理生理 过程
梯形
只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
(唯一)
病 原 体 侵 入 机体, 消弱机 体防御 机能, 破坏机 体内环 境的相 对稳定 性,且 在一定 部位生 长繁殖 ,引起 不同程 度的病 理生理 过程
下面的图形哪些是梯形?
人教版四年级数学上册《梯形的认识》教学课件(共16张PPT)
只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
说一说梯形各部分的名称。 上底
腰
不平行的一组对边
腰
叫做梯形的腰。
下底
在梯形里,互相平行的一 组对边叫做梯形的底。
说一说梯形各部分的名称。 上底
腰高
腰
下底 从上底的一点到下底引一条垂线,这 点和垂足之间的线段叫做梯形的高。
梯画形出的下高面有梯几形条的呢高?。
上底
6.梯形的认识
视察下面的图形,它们有什么共同特点? 都是四边形。
你见过下面这样的图形吗?它们有什么共同点? 动手测一测,看这些四边形的边有什么特点?
延长两组对边进行研究。
有一组对边延长后不相 交,这组对边是平行的。
平移两组对边进行研究。
只有一组对边是平行的, 而且长度还不相等。
利用三角尺和直尺进行研究。 只有一组对边互相行。
1.认一认。
①
②
③
④
⑤
⑥
__①__③__是平行四边形, _②__④___是梯形。
2.画下面梯形的高,并指出梯形的上底和下底。
下底 高 上底
高
上底 高 下底
定义:只有一组对边平行的四边形。
梯形
特征:有一组对边平行,有两条腰、两条底。
上底
各部分名称:
腰
高
腰
下底
温故而知新,可以为师矣
下底
高
高
下底
上底
梯形的高有无数条。
认识特殊梯形
量一量左边两个角,你发现什么?
有一个角是直角的梯形 叫做直角梯形。
直角
量一量两条腰的长度,你发现了什么?
上底
两腰相等的梯形叫做 等腰梯形。
腰
腰
下底 相等
说一说梯形各部分的名称。 上底
腰
不平行的一组对边
腰
叫做梯形的腰。
下底
在梯形里,互相平行的一 组对边叫做梯形的底。
说一说梯形各部分的名称。 上底
腰高
腰
下底 从上底的一点到下底引一条垂线,这 点和垂足之间的线段叫做梯形的高。
梯画形出的下高面有梯几形条的呢高?。
上底
6.梯形的认识
视察下面的图形,它们有什么共同特点? 都是四边形。
你见过下面这样的图形吗?它们有什么共同点? 动手测一测,看这些四边形的边有什么特点?
延长两组对边进行研究。
有一组对边延长后不相 交,这组对边是平行的。
平移两组对边进行研究。
只有一组对边是平行的, 而且长度还不相等。
利用三角尺和直尺进行研究。 只有一组对边互相行。
1.认一认。
①
②
③
④
⑤
⑥
__①__③__是平行四边形, _②__④___是梯形。
2.画下面梯形的高,并指出梯形的上底和下底。
下底 高 上底
高
上底 高 下底
定义:只有一组对边平行的四边形。
梯形
特征:有一组对边平行,有两条腰、两条底。
上底
各部分名称:
腰
高
腰
下底
温故而知新,可以为师矣
下底
高
高
下底
上底
梯形的高有无数条。
认识特殊梯形
量一量左边两个角,你发现什么?
有一个角是直角的梯形 叫做直角梯形。
直角
量一量两条腰的长度,你发现了什么?
上底
两腰相等的梯形叫做 等腰梯形。
腰
腰
下底 相等