意识活动具有目的性和计划性
意识的作用
[ 知识误区 ]
思考：意识中的东西能直接变成现实的东西吗?
注意：
意识不能直接引起客观事物的变化， 而是通过指导人们实践才能引起物质 形态的变化。
2.意识对于人体生理活动具有调节和控制 作用
意识活动依赖于人体的生理过程。 意识活动对生理过程又具有能动的反作用。
高昂的精神,可以催人向上，使人奋进； 萎靡的精神,则会使人悲观、消沉，失去斗 志。
二、意识能动作用的表现 1.人能够能动地认识世界 2.人能够能动地改造世界 意识对改造客观世界具有指导作用 意识对于人体生理活动具有调节和控 制作用
1.意识对改造客观世界具有指导作用 意识实的东 西
正确的意识促进事物的发展，使人们的实践活动获得 成功； 错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实践活动遭到 失败。
3.意识活动具有主动创造性
人能认识世界的重要条件
主动创造性 意识对客观世界的反映是主动的，不仅能反映事 物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。不 仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推 测未来，能够创造一个理想或幻想的世界。
意识能认识现在，还能追溯过去，推测未来。
1912年间，德国在国际市场上大量收购石油，但只 购婆罗洲地区的石油。在石油商人感到百思不得其解时， 化学家提醒世人说：“德国人在准备发动战争了！”果 然不出化学家们所料，德国于1914年发动了第一次世界 大战。 化学家们为何知道德国将发动战争呢？原来，婆罗 洲的石油与其他各地的石油不同，它含有大量的苯和甲 苯等芳香烃，而苯和硝酸反应就可以制成一种烈性炸药。 化学家们就是在对婆罗洲石油的化学成分进行分析之后 才向世人提出历史性预言的。
全球已进入大数据时代。通过对海量数据的有效挖 掘和运用，把握数据背后的奥秘和玄机，不仅能看到过 去发生的事情，而且能了解此时此刻正在发生的事情。 这表明 ①意识活动具有目的性 ②意识活动具有主观能动性 ③意识是对客观存在的正确反映 ④意识对改造客观世界具有指导作用 A.①②B.③④C.①③D.②④
事业单位公共基础知识备考知识点——意识的能动作用
【导读】中公事业单位为大家带来事业单位政治知识《事业单位公共基础知识备考知识点——意识的能动作用》，希望可以帮助各位考生顺利备考事业单位考试。
在事业单位的备考中，意识的能动作用是唯物论板块考察的重要内容。
这一部分的考察往往以案例形式考查考生的理解应用，今天为大家带来的就是意识能动作用的内容。
一、能动作用的内涵意识的能动作用是指意识能动地反映世界和通过实践改造世界的能力和作用。
这里有两重意思，首先，意识可以积极的反映客观物质世界，其次，意识可以改造物质世界。
具体表现为：第一，意识活动具有目的性和计划性。
第二，意识活动具有主动性、创造性。
第三，意识对于人的生理活动具有一定影响作用。
第四，意识能通过指导实践改造客观物质世界。
上述四个表现中，需要特别注意三、四两条的说法。
首先意识对人生理活动的作用表现为“影响”而非“决定”。
譬如我们经常说“望梅止渴”，那么望梅能否真正解渴呢?答案当然是否定的。
因此，意识只能影响人类的生理活动。
第四条，意识对客观物质世界改造必须通过实践这一途径。
而且只能“改造物质”而非“创造物质”，也可以看出能动作用受到物质的制约。
二、意识的能动作用与唯心主义的区别在考试题目中，能动作用与唯心主义往往都表示为“意识作用于物质”的过程。
那么如何在题目中区别这两个观点呢?首先，从概念出发，发挥主观能动性必须以“唯物”为前提，也就是说，意识的能动作用发挥不能脱离物质而存在，比如“巧妇难为无米之炊”。
而唯心主义的核心观点即意识决定物质。
其次，实践是发挥意识能动作用的根本途径。
没有实践，也无法实现改造物质世界的结果。
最后，尊重客观规律是正确发挥意识能动作用的前提和基础。
比如“人有多大胆，地有多大产”，这样的说法没有客观规律作为依据，自然不属于能动作用的表现。
三、习题练习1.(多选)造大楼得先设计图纸，然后才能造楼。
这说明：A.意识可以创造物质B.意识决定物质C.意识对物质有能动作用D.意识活动具有目的性、计划性1.【答案】CD。
知识点1-意识的目的性
A．都来源于客观世界 B．都是对客观事物的正确反映 C．都是对客观事物的主观臆造 D．都来源于人脑来自 意识的目的性【典型例题】
【解析】 “发挥想象力”、“夸张”是强调人脑对客观材料 的加工制作，而“其实”则把题目的指向转到客观存在的决 定性上。B项错误，想象也有正确与错误之分。C、D两项错 误，否认了意识内容的客观性。
意识的目的性
【典型例题】
【解析】 做了长期、精心的准备，制订了周密的方案，体现 了意识活动具有目的性和计划性，故①正确。在这一准备下 ，我国航天员实现了太空行走壮举，体现了我国科技人员对 规律的认识和利用，故④正确。②错误，意识不能独立于物 质之外。③错误，只有正确的意识才对改造客观世界具有促 进作用。
知识点——
意识的目的性
意识的目的性
【知识点解析】 1、意识活动具有目的性和计划性。
人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定 的目的和动机，在实施行动之前要预先制定蓝图 、目标、行动方式和行动步骤等。这与动物纯粹 无目的的本能的活动是有着本质的区别的。
意识的目的性
【知识点解析】
2、【图片说明】
意识的目的性
【答案】C
意识的目的性
【典型例题】
4．为了完成我国航天员太空行走的航天壮举，我国科学家 做了长期、精心的准备，制订了周密的方案。这说明( ) ①意识活动具有目的性 ②意识活动具有主动性和独立性 ③意识活动对改造客观世界具有促进作用 ④人们能够认识和利用客观规律
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【答案】A
意识的目的性
【典型例题】
3．“把落叶看成美妙的音符，就没有了悲秋之感。”这 句话体现的哲学道理是（ ）
A．意识具有目的计划性 B．意识具有直接现实性 C．意识具有主观能动性 D．意识具有科学预见性
意识的特点难点解析
意识的特点
（1）意识活动具有目的性和计划性。
表现：人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的和动机，在实施行动之前还要制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等。
比如制定学习计划，方案等，亚运会人工消雨方案和空气质量应急方案的制定等，都体现意识活动的目的性和计划性。
动物是本能做，人是有目的做
意识活动中的目的、计划不是凭空产生，而是源于生活实践的需要。
注意：意识活动具有目的性和计划性，与动物纯粹无目的的本能的活动有着本质的区别。
蜘蛛结网，蜜蜂筑巢是本能活动，没有目的性和计划性
（2）意识活动具有主动创造性和自觉选择性。
①（表现）
A、意识对客观世界的反映是主动的、有选择性的，并不是客观世界有什么就
反映什么。
（举例：镜子被动反映外界的一切，有什么反映什么，学生上课只能有选择的反映周围的部分事物，如书，老师，黑板，否则上课注意力会不集中）
B、意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。
（举例：动物被动适应天气，人能找出天气变化规律，对天气进行预报）
C、意识不仅能够认识当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来
注意：人的意识反映客观世界≠镜子、照相机反映客观事物（机械、被动地反映）
镜子、照相机反映客观事物，没有主动创造性和自觉选择性，外界提供给它们什么，它们反映什么，人反映世界具有主动创造性和自觉选择性
②重要作用（意义）
意识活动的主动和创造性，是人能够认识世界的重要条件。
有了意识活动的主动性和创造性，人类不但能够认识事物的外部现象，还能揭示……，可以逐步解开……之谜。
P39-。
意识活动具有目的性和计划性
意识活动具有目的性和计划性
意识活动是人类思维活动的重要表现形式，它具有目的性和计划性。
人们在进行思维活动时，往往会有明确的目标和计划，这是意识活动具有目的性和计划性的重要表现。
首先，意识活动具有目的性。
人们在进行思维活动时，往往会有明确的目标。
比如，一个人想要解决一个问题，就会在意识中设定解决问题的目标，并且在思维过程中不断地调整和修正自己的思维方向，以达到预期的目标。
这种明确的目标意识，驱使着人们进行思维活动，使得思维活动具有明显的目的性。
其次，意识活动具有计划性。
在进行思维活动时，人们往往会制定一定的计划，按照计划有条不紊地进行思维活动。
比如，一个人在解决问题时，会根据问题的性质和复杂程度，制定相应的解决方案和步骤，按部就班地进行思维活动，以达到解决问题的目的。
这种有序的思维过程，体现了意识活动的计划性。
意识活动的目的性和计划性对于人们的思维活动具有重要的指导作用。
它使得人们在进行思维活动时能够有明确的方向和目标，不至于在思维过程中迷失方向。
同时，它也使得人们在进行思维活
动时能够有条不紊地进行，不至于在思维过程中杂乱无章。
因此，意识活动的目的性和计划性是思维活动高效进行的重要保障。
总之，意识活动具有目的性和计划性，这是人类思维活动的重要特征。
意识活动的目的性和计划性，使得人们在进行思维活动时能够有明确的方向和目标，能够有序地进行思维活动，从而保障了思维活动的高效进行。
因此，我们应该充分认识意识活动的目的性和计划性，合理利用这一特征，提高思维活动的效率和质量。
认识决定意识意识指导行为
认识决定意识意识指导行为
意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。
主要表现在：第一，意识活动具有目的性和计划性。
人在认识客观世界、尊重客观规律的同时，还总是根据一定的目的、要求去确定反映什么、不反映什么、怎样反映，表现出主体的选择性。
第二，意识活动具有创造性。
人的意识不仅采取感觉、直觉、表象等形式，反映事物的外部现象，而且能够运用概念、判断、推理等形式对感性材料进行加工制作、选择建构，在思维中构造一个现实中所没有的理想世界。
第三，意识具有指导实践改造客观世界的作用。
意识的能动性不限于从实践中形成一定的思想，形成活动的目的、计划、方法等观念的东西，更重要的在于以这些观念的东西为指导，通过实践把“观念地存在着”的模型、蓝图实现出来，变为客观现实。
第四，意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
关于意识和心理活动对人体生理和病理活动的调节的控制，人类早就有所认识。
现代科学和医学实验也证明：意识、心理因素对人的健康状况有重要影响。
意识能动性
意识能动性意识的能动性的主要表现：意识活动具有目的性和计划性、意识活动具有主动性和创造性、意识对于人的生理活动具有一定影响作用、意识能通过指导实践改造客观物质世界。
意识活动具有目的性和计划性：人在反映客观世界时，总是有一定的目的和动机，在实施行动之前，要事先制定蓝图、目标、行动方式和步骤。
意识活动具有主动性和创造性：意识对客观世界的反映是主动的、选择性的，而不是反映客观世界有什么。
意识既能反映事物的外在现象，又能把握事物的本质和规律。
意识对于人的生理活动具有一定影响作用：意识依赖于人体的生理过程，它对生理过程有动态的反作用。
高昂的精神可以鼓舞人，使人奋进；一种压抑的精神会使人悲观、沮丧，失去斗志。
意识能通过指导实践改造客观物质世界：在意识的指导下，人可以积极地改造世界，即通过实践，把意识中的东西变成现实中的东西，在他人的参与下创造出永远不会出现的东西。
动物没有自觉的意识，不知道自己活动的意义，无法把握事物的本质。
所以，他们既不能认识世界，也不能改造世界。
意识的能动性一般指主观能动性。
他说的是人的主观意识和实践活动对客观世界的反应或积极作用。
主观性：详见“主观性与客观性”。
能动性：对外部或内部的刺激或影响作出积极的、有选择的反应或回答。
人的能动性不同于无机物、有机生物、高等动物，称为主观能动性。
它的特点是思维与实践相结合，有意识、有目的、有系统地对客观世界作出反应。
拓展资料：主观能动性是人类特有的，是人类区别于动物的特征。
对于动物来说，不存在主客观关系问题。
动物虽然有主动性，但不能称之为主观能动性。
动物的活动和主动性和它的生命活动一样，都不是主观的。
一些高等动物的活动似乎也表现出某种“目的性”和“计划性”。
他们可以提前采取行动，趋利避害，但只是在长期适应活动中形成的一种本能，与人有目的的自觉活动不同。
31答案：意识活动具有目的性和计划性
2009——2010年度高一下学期期末考试政治参考答案二、非选择题（共4小题，共40分。
）31．①人能够能动地认识世界：意识活动具有目的性和计划性、具有主动创造性和自觉选择性。
（4分）②人能够能动地改造世界：意识对改造客观世界具有指导作用；对于人体生理活动具有调节和控制作用。
（4分）32．①世界上任何事物都包含着矛盾，矛盾就是对立统一。
“发展”与“困难”之间的关系体现了这一点。
（4分）②矛盾双方在一定条件可以相互转化。
材料中“大发展小困难，小发展大困难，不发展最困难”体现了这一点。
（4分）③在复杂事物发展过程中，矛盾有主次之分，所以要着重把握主要矛盾。
“把发展作为执政兴国的第一要务，用发展的办法解决前进中的问题。
”体现了这一点。
（4分）33．①实践是认识的基础。
（1分）马寅初通过调查研究提出我国要实行计划生育，体现了实践是认识的来源；（2分）随着人口形势的发展，实行计划生育的观点由受到批判到作为我国的基本国策，表明实践是发展的根本动力；（2分）我国人口再生产类型的转变证明了计划生育的正确性，说明实践是检验认识的真理性的唯一标准。
（2分）②认识对实践具有反作用。
（1分）正确的认识促进实践的发展，错误的认识阻碍实践的发展。
批判计划生育的观点导致人口增长，实施计划生育有效的控制了人口的数量，说明了不同的认识具有不同的反作用。
（2分）34．①社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在。
先进的社会意识可以正确预见社会发展的方向和趋势，对社会的发展起积极的推动作用。
（4分）可持续发展战略作为一种社会意识源于人类的生存危机这一社会存在，它属于正确社会意识，所以它的提出必将有利于生态保护和社会的全面进步。
（2分）②价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用,正确的价值观具有积极的指导作用。
（2分）可持续发展作为一种正确的价值观也必将对人们认识世界和改造世界的活动具有积极的指导作用。
意识活动具有目的性和计划性
意识活动具有目的性和计划性意识活动是人类思维和行为的基础，它具有目的性和计划性是人类行为的重要特征。
意识活动的目的性和计划性体现在个体的认知、情感、意志和行为等方面，对于人类的生存和发展具有重要的作用。
首先，意识活动具有目的性。
目的是人类行为的动力和导向，是人们在意识活动中所追求的结果。
意识活动具有目的性意味着个体在进行认知、情感和意志活动时，都是基于一定的目的和动机。
例如，在学习过程中，人们会根据自己的学习目标和动机来选择学习的内容和方式，有意识地去获取知识和技能，以实现自己的学习目的。
在工作中，人们也会根据工作目标和职业规划，有意识地进行工作安排和任务分配，以实现工作目的。
因此，意识活动具有目的性，能够指导和促进个体的行为。
其次，意识活动具有计划性。
计划是人们为了实现某种目的而制定的行动方案和步骤，是对未来行为的有意识的安排和预先的安排。
意识活动具有计划性意味着个体在进行认知、情感和意志活动时，会根据自己的目标和动机，有意识地制定行动计划和实施步骤。
例如，在学习过程中，人们会制定学习计划，安排学习时间和学习内容，有计划地进行学习活动，以实现学习目标。
在工作中，人们也会制定工作计划，安排工作任务和工作流程，有计划地进行工作活动，以实现工作目标。
因此，意识活动具有计划性，能够指导和推动个体的行为。
总之，意识活动具有目的性和计划性是人类行为的重要特征，它能够指导和促进个体的认知、情感、意志和行为等活动，对于人类的生存和发展具有重要的作用。
因此，我们应该重视意识活动的目的性和计划性，合理制定目标和计划，有意识地指导和推动自己的行为，以实现个人的发展和社会的进步。
意识具有目的性和计划性
意识具有目的性和计划性意识是人类心理活动的重要组成部分，它是个体对自身和周围环境的感知与认识。
意识具有目的性和计划性，这是意识活动的重要特征之一首先，意识具有目的性。
目的是人们行动的动力和引导，是意识所追求的结果。
人的意识活动是有目的、有意义的，它们是为了实现其中一种目标或满足其中一种需要而进行的。
比如，当一个人感到口渴时，他的意识活动会引导他去找到水源，以满足自己的口渴感。
此外，人们意识活动的目的性还表现在思考问题、解决问题、学习知识等方面。
通过主动思考和探索，人们可以更好地认识到问题的本质，并找到解决问题的方法。
其次，意识具有计划性。
计划是人们在实现目标过程中所制定的一系列步骤和安排，是对行动的有序组织和整合。
人们通常会在进行项活动之前先进行计划，以便更好地实现预期目标。
比如，一个人要完成一个工程项目，他会制定详细的计划，包括任务分工、时间安排、资源预算等。
而在实施计划的过程中，他的意识活动将紧密结合于计划进行，进行不断调整和修正，以使计划得以顺利实施。
意识的目的性和计划性体现了人类智力发展的高级特征。
意识的目的性使人们能够有目标地安排自己的行动，在面对外界环境变化时保持稳定的认知和行为；意识的计划性使人们能够用有限的资源（如时间、精力等）最大限度地实现目标，提高工作效率和成就。
与此同时，意识的目的性和计划性也要求人们具备一定的认知能力和思维能力，能够对目标进行系统化的分析和规划。
然而，意识的目的性和计划性并非每一个人都能够充分发挥。
有些人在行动过程中可能缺乏明确的目标，容易迷失方向。
有些人虽然有明确的目标，但却没有合理的计划和安排，导致行动无法高效地进行。
这些问题可能与个体的认知水平、思维方式以及个性特点有关。
因此，提高个体的意识的目的性和计划性需要不断提升个体的认知和思维能力，培养合理的行动规划和管理能力。
总之，意识具有目的性和计划性，这是意识活动的基本特征之一、意识的目的性使人们能够有目标地安排自己的行动，意识的计划性使人们能够用有限的资源实现目标。
意识活动目的性和计划性的例子
意识活动目的性和计划性的例子《意识活动的那些事儿》嘿，大家好呀！今天咱来聊聊意识活动目的性和计划性的例子。
想象一下，早上闹钟一响，咱那迷迷糊糊的脑袋就开始运作啦。
“哎呀，得起床了”，这就是个明显的意识目的性。
咱目的明确呀，要起来去迎接新的一天。
接着，咱脑袋里还会有个计划呢，“先穿衣服，再去洗漱，然后赶紧吃个早饭”，你瞧，这一步步的计划安排得多明白。
再比如说，咱逛街的时候。
看见一件漂亮衣服，脑子里立马就有声音了，“哇，这件衣服好适合我呀，我要买下来”，这就是目的性。
然后呢，咱可能会想，“嗯，我先试试合不合身，再看看价格，如果合适就买”，你看，这是不是个小计划。
还有呢，放暑假的时候，咱肯定会提前规划一下假期怎么过。
有的人会想，“我要去旅游，先做好攻略，订好车票酒店”，这目的性杠杠的，计划性也是满满当当呀。
有的人可能就想着，“我呀，假期要好好提高一下自己的技能，报个班儿学学习”，这也是有目的有计划。
我自己就有过特别搞笑的例子。
有一次我特别想吃火锅，从早上开始就心心念念。
我的意识告诉我：“必须得吃到火锅！”于是我就开始计划，先去超市买食材，然后回家准备锅底，接着就可以大快朵颐啦。
一路上我满心欢喜地按照计划来，结果到了超市才发现，我忘了带钱包！哎哟喂，你说这事儿闹的，计划得再好也有出岔子的时候呀。
咱的生活就是由这一个个有意识的目的性和计划性串起来的，它们让我们的生活变得有条理，有方向。
如果没有这些，那我们的生活岂不是乱了套啦。
所以呀，大家可得好好利用我们这神奇的意识活动。
有了明确的目的和周详的计划，我们才能朝着自己想要的生活大步前进。
当然啦，偶尔也会像我一样闹个小笑话，但这也是生活的乐趣所在嘛。
哈哈，希望大家都能在自己有意识的目的性和计划性下，过得开开心心，顺顺利利的！。
意识具有目的性和计划性的方法论
意识具有目的性和计划性的方法论意识具有目的性和计划性是指人类意识的运作过程中，凭借主动选择和有目的的思维活动来达到特定的目标或完成特定的计划。
这一特点是人类意识与动物本能的区别之一，是人类智慧和创造力的体现。
目的性是指在意识活动的过程中，人们会根据自身的需求、目标和价值取向，有意识地选择和采取特定的思维策略和行动方式。
例如，当人们面临一个问题或挑战时，他们会清楚地意识到自己的目标是什么，然后有意识地去寻找解决问题的途径和方法。
在达到目标的过程中，人们可能需要分析、推理、判断、回忆等，这些都是意识活动的表现。
计划性是指意识活动的进行是有条不紊的，人们会根据目标的重要性和紧迫程度，制定相应的计划和步骤。
这种计划性使人们能够更加有效地利用自身的智力资源，有针对性地进行思考和行动。
当人们在解决问题或完成任务时，可以按照先后关系、逻辑顺序等进行思考和行动，使得意识活动更加高效和有序。
意识的目的性和计划性使得人们能够具有更高的智力水平和行动能力。
相比于动物的本能行为，人类意识的目的性和计划性能够使人们在面临不同的情境和需求时做出灵活和合理的选择。
通过意识活动，人们能够预测未来，制定长远的目标和计划，有能力思考和解决复杂的问题，创造新的事物和推动社会的进步。
人类意识的目的性和计划性体现在各个层面的生活中。
在个体层面上，人们通过意识的目的性和计划性来进行学习、工作、生活等各方面的活动。
例如，人们在学习过程中会根据学习的目标和要求，有意识地选择学习的材料和方法，制定学习计划和时间安排，以提高学习的效果。
在工作中，人们会根据工作的要求和目标，制定工作计划和任务分配，有目的地采取相应的行动来完成工作。
在日常生活中，人们也会根据自己的需求和目标，制定相应的计划和步骤，有意识地进行生活的安排和管理。
意识的目的性和计划性还可以体现在社会层面上。
在社会层面上，人们通过意识的目的性和计划性来进行社会交往和组织活动。
例如，人们在组织一个活动或项目时，会有意识地制定活动的目标和计划，明确各个环节的任务和责任，以使活动能够顺利进行并达到预期的效果。
意识活动目的性和计划性的例子
意识活动目的性和计划性的例子《说说意识活动目的性和计划性那点事儿》嘿，朋友们！今天咱来聊聊意识活动目的性和计划性，这可是个有意思的话题呢！咱就说平时生活里，咱每天早上一睁眼，就开始有各种“小目标”了。
比如说，咱今天得上班不迟到吧，那咱就得计划好几点起床、洗漱要几分钟、路上要多久，这可不就是意识活动的目的性和计划性嘛！就拿我自己来说吧。
有一次，我特别想去吃一家网红餐厅。
我这脑子呀，就开始盘算起来了，先查好路线，看看怎么去最方便，然后想好啥时候出门，避免到时候人太多得排队。
这一路下来，全是我有意识地在计划着呢！等到了餐厅，还得想好点些啥菜最合我口味，这也是有目的的呀！为的不就是吃一顿满意的嘛！再比如，咱要是计划去旅游，那更是把这目的性和计划性体现得淋漓尽致。
从选目的地，到订机票、酒店，再到安排每天的行程，每一步都是有意识地去做计划。
这可不能瞎搞，不然到了地方两眼一抹黑，那不就闹笑话啦！有时候想想，我们的生活就是由这一个个小计划、小目标串起来的。
没有了这些，那岂不是乱套啦！比如说出门不看天气预报，结果淋成落汤鸡，那不就是没计划好嘛。
而我们有了这些意识活动的目的性和计划性，就好像有了一张地图，指引着我们往正确的方向走。
有了这些计划，我们也会更有动力去完成目标。
要是心里没个数，那可能干着干着就没劲儿了。
但有了清晰的计划和目的，就感觉自己像个小战士，一路披荆斩棘，特别有成就感。
还有啊，这意识活动的目的性和计划性也让我们变得更聪明、更灵活。
要是遇到啥突发情况，咱也能迅速调整计划，不至于手忙脚乱。
总之呢，意识活动目的性和计划性是咱生活中不可或缺的一部分。
它让我们的生活变得更有条理、更有趣。
所以呀，朋友们，以后做事可得多想想目的和计划哦，让自己的生活过得更加精彩！。
意识的作用
二、人能够能动地改造世界（意识的反作用）
（1）意识对改造客观世界具有指导作用
把 意 指 人的实践 识 导
观念 的东 西
转 变
现实 的东 西
意识可以直接引起客观事物的变化么？
注意：意识活动具有双重性
正确的意识促进事物的发展，使人 们的实践活动获得成功；
错误的意识阻碍事物的发展，使人 们的实践活遭到失败。
万平米，座席数：91000个）
思考：材料分别体现了意识活动的哪些特性？
意识活动的主动性和创造性是人能 够认识世界的重要条件
人类意识这个“思维的眼睛”，能够揭示深藏 于事物内部的本质和规律； 世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。 （未知≠不可知）
认识是有限和无限的统一。
如果没有人的参与， 自然界会进化出火 箭么？
二、人能够能动地改造世界（意识的反作用） 1、意识对改造客观世界具有指导作用 2、意识对人体的生理活动具有调节和控制作用
中国馆
蜂巢
这两种建筑活动有什么区别？
现在你有一个免费旅游的机会， 并且还有1万元的旅游经费，你会 选择去哪旅行？在旅行之前会做 哪些准备？
目的地，天气，交通工具， 目的地景点，住宿，证件， 去景点的顺序··· 意识活动具有目的性与计划性
一、人能够能动地认识世界 1、意识活动具有目的性和计划性。 人们在反映客观世界的时候，总是抱有一 定的目的，在行动之前还要确定目标、行动 方式和行动步骤。这说明意识活动具有目的 性和计划性。 而蜜蜂筑巢、蜘蛛结网等动物的活动，表 面上看似乎有某种预定的目标，其实不是。 它们并不知道自己在做什么，也不知道为什 么要这样做。它们仅仅是在进行无目的的本 能活动。
2、意识活动具有自觉选择性和主动创造性
知识点1-意识的目的性
意识的目的性
【典型例题】
4．为了完成我国航天员太空行走的航天壮举，我国科学家 做了长期、精心的准备，制订了周密的方案。这说明( ) ①意识活动具有目的性 ②意识活动具有主动性和独立性 ③意识活动对改造客观世界具有促进作用 ④人们能够认识和利用客观规律
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【答案】A
意识的目的性
【典型例题】
3．“把落叶看成美妙的音符，就没有了悲秋之感。”这 句话体现的哲学道理是（ ）
A．意识具有目的计划性 B．意识具有直接现实性 C．意识具有主观能动性 D．意识具有科学预见性
意识的目的性
【典型例题】
【解析】 面对秋景，人们通常会有悲秋之感，但调整自身 的心态，换个角度去看秋天的落叶，把落叶看成美妙的音符 ，就不会有悲秋之感。这说明人的意识活动具有主动创造性 和自觉选择性，即具有主观能动性，C当选。A、D不符合题 意。B中“直接现实性”的说法错误。
意识的目的性
【典型例题】
【解析】 感觉在形式上是主观的，但在内容上都是对客观 事物的反映，离不开人脑这一物质器官，因此A、D两项说法 均错误。诗句不仅反映了诗人的心理感受，也是对秋这一客 观事物的反映，B项说法错误。
【答案】C
意识的目的性
【典型例题】
2．在谈到作文的夸张时，李白曾有关于“燕山雪花大如席 ”的精彩诗句。语文老师在教我们写作文时，也总要求发挥 想象力。其实，人的任何想象( )
A．都来源于客观世界 B．都是对客观事物的正确反映 C．都是对客观事物的主观臆造 D．都来源于人脑
意识的目的性
【典型例题】
【解析】 “发挥想象力”、“夸张”是强调人脑对客观材料 的加工制作，而“其实”则把题目的指向转到客观存在的决 定性上。B项错误，想象也有正确与错误之分。C、D两项错 误，否认了意识内容的客观性。
5.2意识的作用
这给我们怎样的哲学启示？
探究：意识的作用如此之大，那是否意味着意识 无所不能?
在鸟巢的施工过程中，建设者遇到各种各样的情况： 大陆性气候，夏季气温高，秋冬季多风沙大雪。 地震区，防震设计。 鸟巢的钢结构完全暴露，受热与散热。 “绿色奥运”的理念„„ 指导
Байду номын сангаас
客观事物
设计方案
实践
鸟巢
物 质 决 定 意 识
1.人能够能动地认识世界
“最蹩脚的建筑师也比最灵巧的动物高明”，为什么？
思考
蜘蛛结网、蜜蜂筑巢、 小鸟搭窝有没有预定的 目标和计划？
无目的的本能的活动。 最蹩脚的建筑师也要比 最灵巧的蜜蜂高明，这 是为什么？ 人们对客观世界的反映总是 抱有一定的目的和动机，在 实施行动之前对该行动做出 相关的计划。
世界观（原理）
物质决定意识 意识对物质具有 能动的作用
正确的意识能 促进事物的发展
方法论
一切从实际出发 实事求是
重视意识的作用 要树立正确的思 想意识
小结：物质与意识的辩证关系
(原理)世界的本质是物质，物质决定意识,意识是 对物质的反映。 方法论 物质 要求一切从实际出发,实事求是 与意 识的 （原理）意识对物质具有能动作用，人能够 辩证 能动地认识世界和改造世界，正确的意识能 关系 促进事物的发展，错误的意识会阻碍事物的 发展。
用意 识 的 作
人能够能动地 认识世界 人能够能动地 改造世界
意识对物 质有能动 作用(原理
)
重视意识的作用 重视精神力量， 发挥人的主观能 动性(方法论)
唯 物 论 部 分
物质决定意识，物质运动是有规律的----这要求 我们一切从实际出发，实事求是。 意识对物质具有能动作用，正确的意识对改造世 界起积极的推动作用----这就要求我们重视精神 的作用，树立正确的意识。 规律具有客观性和普遍性----这要求我们①遵循 客观规律，按客观规律办事。②在客观规律面前， 人并不是无能为力，人们可以发挥主观动能性， 认识和利用规律,改造世界,造福于人类.
意识活动的三个特性
意识活动的三个特性
意识活动具有“三性”：
（1）意识活动具有目的性：
人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的，在行动之前还要确定目标、行动方式和行动步骤等。
（2）意识活动具有自觉选择性和主动创造性：
意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不限于客观世界有什么就反映什么。
意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。
它不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界。
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意识活动具有目的性和计划性。
就是说我们认识世界都有一定的目的，并通过计划去实现我们的认识。
比如我想知道怎样才能使我的博客更加受欢迎，（这是目的）我就会去了解受欢迎的博客有哪些成功的要素（这就是计划）。
意识活动具有主动创造性和自觉选择性。
为了弄好我的博客，我有空就会在头脑里面设计我的博客，让我的博客看起来更好看，更方便读者阅读（这就是主动创造性），虽然网上能美化博客的元素有很多，但我在设计时不可能把它们全部用在我的博客上，这样会很杂乱，我只能选择最需要的元素放在博客上。
（这就是自觉选择性）。
上面用的例子都是跟我的博客有关，如果你还不理解，你就用"学习"为例子。
学习其实就是认识世界的活动了，你的学习当然是有目的的，而且我们的学习一般都是有步骤的。
学习的过程中，我们会主动创造出很多东西（比如举一反三），而且还会选择自己感兴趣的知识学习。
回复：
（1）意识活动的主动创造性是指,我们在认识客观事物时会主动创造出一些现实不能直接感觉到的认识，比如人们会追溯过去，推测未来。
其实就是创造性思维和创新意识的体现。
古代的历史真实情况大家都没有经历过，但却可以通过历史记载，考古发现，在头脑里面形成对过去历史的认识，甚至会想像过去的人到底是怎么生活的，这就是主动创造性。
柏拉图写《理想国》、西方哲学家心中的乌托邦，马克思想像中的共产主义社会，这些对未来的预测也是意识活动的主动创造性。
还有人类的创造发明也是自主创造性的体现，没有意识的自主创造性，就没有人类社会的发展。
（2）自觉选择性，是指我们在认识客观事物时会自觉选择对我们有利的认识。
比如你在学习时，会选择学习英语、数学、语文这三门主科，因为你觉得他们对你来说比较重要。