初中作文指导:横看成岭侧成峰,远近高低各不同——多角度立意作文ppt(完美版)

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成功需要不懈努力
(正面 )
鼓励可以浇灌成功之花 (侧面)
成功需要慧眼与胆识 (侧面)
世有伯乐,然后有பைடு நூலகம்里马
赫凡 哲 尔 成功不仅需要真才实学,还需要机会 尔 纳 给别人成功的机会,也是给自己成功的机会
(因果)
初中作文指导:横看成岭侧成峰,远 近高低 各不同 ——多 角度立 意作文p pt(完 美版)
据重庆市老龄委一份资料显示:目前重庆市 共有老年人414万,其中“空巢”老人181万,有 7个区县的“空巢”率达70%以上,今年有80% 的老人盼望子女回家过春节。
请以“由‘空巢现象’说开去”为题,写一 篇不少于800字的议论文。注意联系材料。
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不自量力,在 行家面前卖弄本领。

(正面)
门 弄 “弄斧必到班门”,因为在行家
斧 面前可以发现自己更多的不足,
以便督促自己提高技艺。
(反面)
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请结合材料,以“成功”为题,写一篇不 少于800字的议论文。
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全面理解材料 1、材料中主要的人或物
凡尔纳、妻子、赫哲尔
从青年人的角度: 初中作文指导:横看成岭侧成峰,远近高低各不同——多角度立意作文ppt(完美版)
关爱老人 关注老人的精神需求 常回家看看,多陪陪老人
从老年人的角度:
老人要乐观 老人要理解青年人 自已营造灿烂的夕阳生活
从社会的角度:
帮助有问题的家庭 为青年人或老人提供更多实际的帮助
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练习二:根据下列材料,作多角度立意 初中作文指导:横看成岭侧成峰,远近高低各不同——多角度立意作文ppt(完美版)
2007年2月27日重庆晚报报道:今年大年初二, 因嫌儿孙春节回家团聚时间太短,七旬老人梁忠 秀一时想不开,当二十多个儿孙一起离开她时, 她悄悄服毒自尽。连日来,梁老太的子孙对此伤 心欲绝。
一件事情,相对不同的背景,不同的写 作目的,就会有不同的审视角度。
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[课堂练习]
练习一:根据下列材料,作多角度立意
十九世纪法国著名的科幻小说家儒勒·凡尔纳, 一生写下了104部科幻小说,《气球上的五星期》 是他的第一部,当初接连被15家出版社退回。他 当时既痛苦又气愤,打算将稿子付之一炬。他妻 子夺过手稿,给他以鼓励,于是他尝试着走进第 十六家出版社,经理赫哲尔阅读后,当即表示同 意出版,还与他签订为期20年的写作出版合同。 从此以后,赫哲尔的出版事业蒸蒸日上。
[温馨提示] 初中作文指导:横看成岭侧成峰,远近高低各不同——多角度立意作文ppt(完美版)
选择议论角度的要领有哪些呢? 写作应选取的角度是: 1、题目要求中限定的角度(如果有 限定角度的话); 2、能触及题目或材料主旨的角度; 3、有现实针对性的角度; 4、具有新颖性的角度; 5、最适合自己的角度(自己有话可 说,最能发挥水平的角度)。
请大家分别以“滥竽充数”、 “班 门弄斧”为话题,谈谈自己的立意角度。
南郭先生:不学无术,没有真才实学。
(正面)

竽 齐 宣 王:管理不善,搞“大锅饭”。

(侧面)

好好先生太多,怕得罪人而不
乐队同事:揭发;明哲保身,怕教会南郭
先生反而会挤掉自己。
(侧面)
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横看成岭侧成峰, 远近高低各不同
--多角度立意训练
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[切入角度导引] 初中作文指导:横看成岭侧成峰,远近高低各不同——多角度立意作文ppt(完美版)
讨论后总结如下: 1、一件事物或一则材料,一般可以从正面、
反面和侧面等角度去审视。 2、一事多“人”或多“物”的材料,可以
从个人(或物)以及“人与人”的关系, “人与物”的关系,“物与物”的关系这 几个角度去审视。 3、多“因”的材料可以从“因与果”的关 系角度去审视。
2、材料中的主要事件
凡尔纳屡遭挫折但经过不懈努力 后获得了成功。
赫哲尔赏识别人后也获得了成功。
初中作文指导:横看成岭侧成峰,远 近高低 各不同 ——多 角度立 意作文p pt(完 美版)
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立意
凡尔纳 妻子 赫哲尔
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[课外作业]
阅读下面一段文字,根据要求作文。 有人认为,我国加入世贸组织以来,人们的生活节 奏大大加快,竞争也日趋激烈,每个人的压力也越来越 大,人与人之间的感情将会越来越淡化、冷漠,人们将 会有更多的“人情冷暖、世态炎凉”的感叹。也有人认 为,在充满激烈竞争的工作环境中,人们更需要自我调 剂,更需要温情与关爱,因而将会更注重亲情、友情, 努力去构筑美好温馨的“精神家园”。 竞争与人情空间有没有关系呢?激烈的竞争真的影 响到了人与人之间的体贴和关爱吗?请以“竞争与人情” 为题写一篇文章。 注意:所写内容必须在这个题目范围之内,立意自 定;文体为议论文;字数不少于800字。
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